快樂(lè)是作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)是作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是作文 篇1
一天小熊出去散步，遇到了一個(gè)老人，老人說(shuō)：“我要送你一樣?xùn)|西�！毙⌒軉�(wèn)：“什么東西？”老人說(shuō)：“六色花，你摘下一片花瓣，它就會(huì)滿足你一個(gè)愿望�！闭f(shuō)完，老人就不見(jiàn)了。
小熊要拿東西，一不小心把花瓶打碎了，他摘下一片花瓣，說(shuō)：“把花瓶恢復(fù)成原來(lái)的樣子�！毙⌒芟胱屓澜绲耐婢叨冀o他。他就摘下一片花瓣。結(jié)果玩具都撲過(guò)來(lái)跟他打架，小熊摘下一片花瓣說(shuō)：“讓玩具都回去”小熊想讓自己變帥氣，他摘下一片花瓣，自己就穿上了西裝，去找別的小熊玩，小熊們以為他是大人，都不跟他玩。小熊想把自己變成原來(lái)的樣子，他就摘下一片花瓣。只剩一片花瓣了，干什么好呢？做了那么多事，沒(méi)有一件事是讓他高興的。有個(gè)人受傷了小熊說(shuō)：“讓他變成健康人�！彼麄兏吲d的玩了起來(lái)。
快樂(lè)是作文 篇2
20xx年7月21日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)日子，那是我跨出重要一步的日子。
下午，天陰蒙蒙的，好像它也懂得我的心情，故意把燦爛的笑臉藏在烏云后面。本以為能夠痛痛快快地玩一下午，竟出乎意料地被母親送去練字，我滿心的不情愿。
進(jìn)了門，一個(gè)老師迎了出來(lái)。她身材微胖，卻穿了一條黃色的裙子，顯得更胖了。她一口牙齒參差不齊，笑起來(lái)卻很好看，有一種親和力�？吹剿男θ�，我滿是拒絕的心開(kāi)始松動(dòng)，于是，我開(kāi)始了偉大的練字“長(zhǎng)征”。
剛開(kāi)始練的一個(gè)星期，最苦、最累。我和同學(xué)們一遍又一遍地寫，不斷糾正著自己原先的錯(cuò)誤。我的手指漸漸不聽(tīng)使喚，我不斷揉捏著已經(jīng)僵直的手，強(qiáng)迫自己從麻木的機(jī)械狀態(tài)回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。那一個(gè)個(gè)單調(diào)無(wú)味的筆畫，逐漸成為了我交響樂(lè)譜中的主旋律。我仿佛在抓著一條繩索向上爬，我想放棄，想松手，想輕松地一直墜落�？墒且豢吹嚼蠋煖嘏男θ荩豢吹胶诎迳襄賱庞辛Φ姆蹲�，我又不甘心地振作起來(lái)。
慢慢地，我的筆畫寫得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，幾乎伸手就來(lái)。我漸漸喜歡上了練字，同時(shí)新的挑戰(zhàn)也擺在面前。
開(kāi)始練習(xí)寫漢字間架結(jié)構(gòu)了。俗話說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。”漢字的書寫要領(lǐng)，需要仔細(xì)琢磨。我沒(méi)有想到，這由一個(gè)個(gè)筆畫組成的漢字，竟比筆畫還難練。為了練好一個(gè)“人”字，我靜靜地坐在凳子上，一筆又一筆，一遍又一遍地反復(fù)書寫。教室里開(kāi)著空調(diào)，可我的汗珠卻一顆顆地滴落在書法本上，滴到那一個(gè)個(gè)的漢字上。漆黑的墨隨著汗水渲染開(kāi)來(lái)，在書法本上留下一朵朵小梅花，美麗又充滿艱辛。我的手腕早就腫了，發(fā)出陣陣疼痛，仿佛在抗議你對(duì)它的虐待。
我書寫質(zhì)量開(kāi)始突飛猛進(jìn)地上升，王老師的笑容越來(lái)越燦爛。我開(kāi)始揚(yáng)起嘴角自豪地微笑，我不斷地提醒自己：“加油，成功是屬于我的！”
看著自己書法本上飄逸大氣的漢字，我開(kāi)心的笑了。我徹底被書法的魅力征服。下課了，同學(xué)們都跑出去瘋玩，我還是靜靜地坐在位子上書寫，端詳……我喜歡用這種無(wú)言的方式將感情表達(dá)出來(lái)。我很享受筆在紙上飛躍的感覺(jué)，那種忘我的境界，令我陶醉。我突然發(fā)現(xiàn)，練字也是在養(yǎng)心啊，原本調(diào)皮好動(dòng)的我，現(xiàn)在能在椅子上安靜地坐好長(zhǎng)時(shí)間。
美好的時(shí)光總是很短暫。轉(zhuǎn)眼間，我畢業(yè)了。那天，我滿心歡喜地從老師手里接過(guò)畢業(yè)證書，鄭重地向老師鞠了一躬。
自行車在馬路上飛馳，解開(kāi)的外套在我的身后歡快地飛揚(yáng)。我抬頭望著淡紅的天空，好像它也知道我的心情，故意將烏云藏在美麗的夕陽(yáng)后面。天邊的夕陽(yáng)，映亮我收獲的快樂(lè)，也映亮了我一路灑下的奮斗的汗水。
快樂(lè)是作文 篇3
記得讀過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是有個(gè)人，身居高官，雖然身邊美女如云，金錢如山，可他總是不快樂(lè)。于是他讀遍天下書，想從里邊找到快樂(lè)，結(jié)果沒(méi)有找到。于是他又遍訪天下名士，希望從中找到快樂(lè)，可是也沒(méi)有找到。就在他已經(jīng)失望甚至絕望的的時(shí)候，在山路上遇到一個(gè)背負(fù)沉重薪柴的山農(nóng)，于是，他抱著最后的希望問(wèn)山農(nóng)，“你說(shuō)怎樣才快樂(lè)呢？”山農(nóng)放下薪柴，喘了口氣，抹一抹額頭的汗水，哈哈一笑，“放下就是快樂(lè)��！”于是他忽然頓悟。
其實(shí)，和我們與生俱來(lái)的是我們自己的肩頭的一只口袋，從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我們就不斷地往這只口袋里裝東西，需要的不需要的，自己撿的，別人給的`，只要自己能看到，能摸到，能聞到，能感覺(jué)到的，就統(tǒng)統(tǒng)往里裝，從來(lái)就不想，自己的肩膀能有多大的承載量。就像那個(gè)走進(jìn)太陽(yáng)山的貪得無(wú)厭的人，眼瞅著太陽(yáng)出來(lái)了，也舍不得放棄那些到手的金子。于是我們每走一步，都要往我們身后的口袋里裝些東西，每走一步我們身上的負(fù)擔(dān)就沉重一分。走到那一天，我們真地走不動(dòng)的時(shí)候，真的被身上的口袋壓彎了腰的時(shí)候，再回頭檢點(diǎn)我們身后的口袋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面放進(jìn)了太多太多無(wú)用的的東西，太多太多早就該象扔垃圾一樣扔掉的東西。正是這些根本就不值得保留，不值得背負(fù)，毫無(wú)價(jià)值的東西，耗盡了我們的最后一絲體力，不然的話，我們可以走得更遠(yuǎn)，走得更長(zhǎng)，走得更高。
愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論，說(shuō)只要超過(guò)光速運(yùn)動(dòng)，時(shí)光就可以倒流�？上е两褚仓皇抢碚�，沒(méi)有得到最后的實(shí)證。假如時(shí)光真的可以倒流，假如真的我們一切可以從頭來(lái)過(guò)，我相信會(huì)有數(shù)不清的人提出申請(qǐng)。假如有誰(shuí)能有幸開(kāi)辦這項(xiàng)業(yè)務(wù)，哪怕是萬(wàn)金一次，也會(huì)門庭若市。但這世上偏偏就沒(méi)有后悔藥，以后科學(xué)發(fā)展了會(huì)不會(huì)有，也不知道。即便真的有了，我想我們這輩子是趕不上了。
怎么辦呢？其實(shí)答案你也猜到了，就是開(kāi)頭那位傷農(nóng)說(shuō)的：放下就是快樂(lè)。
在本不太漫長(zhǎng)的人生路上，我們最應(yīng)該學(xué)到的東西不是得到，而是要學(xué)會(huì)如何放棄。是如何不斷檢點(diǎn)我們身后的口袋，隨時(shí)把那些無(wú)用的東西，盡可能早的舍去。是如何輕松快樂(lè)瀟灑的走完人生這一回�？上覀兊募议L(zhǎng)，我們的老師，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的朋友，傳遞給我們的大多是如何得到，如何求？以至有路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的至理名言。結(jié)果求索到最后，累彎了腰，累托了背，累的一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)椴豢爸刎?fù)而英年早逝。結(jié)果也沒(méi)有一個(gè)人能求索到生不能帶來(lái)，死卻能帶去的東西。無(wú)論是誰(shuí)，只能赤條條來(lái)，赤條條去。
你想繼續(xù)負(fù)重前行嗎？那你只管往前走繼續(xù)撿好了。在這條路上有更多的誘惑和鼓勵(lì)。你想輕松快樂(lè)嗎？那你就把你的身上背的口袋掀它個(gè)底朝天吧！把里面無(wú)用的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉，不要可惜，不要猶豫，只管輕松上路。時(shí)下有句演繹的名言，走自己的路，讓別人坐車去吧。人到最后比的東西，不是你背后口袋里東西的多少，而是看你能走多遠(yuǎn)的路。
快樂(lè)是作文 篇4
有一個(gè)富翁背著許多金銀財(cái)寶，到遠(yuǎn)處去尋找快樂(lè)。可是走過(guò)了千山萬(wàn)水，也未能尋找到快樂(lè)，于是他沮喪地坐在山道旁。一農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上走下來(lái)，富翁說(shuō)：“我是個(gè)令人羨慕的富翁。請(qǐng)問(wèn)，為何沒(méi)有快樂(lè)呢？”
農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，舒心地揩著汗水：“快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，放下就是快樂(lè)呀！”富翁頓時(shí)開(kāi)悟；自己背負(fù)那么重的珠寶，老怕別人搶，總怕別人暗害，整日憂心忡忡，快樂(lè)從何而來(lái)？于是富翁將珠寶、錢財(cái)接濟(jì)窮人，專做善事，慈悲為懷，這樣滋潤(rùn)了他的心靈，他也嘗到了快樂(lè)的味道。
時(shí)下，人們成天名韁利索纏身，何有快樂(lè)？成天陷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z的境地，快樂(lè)從何而言？成天心事重重，陰霾不開(kāi)，快樂(lè)又在哪里？成天小雞肝腸，心胸如豆，無(wú)法開(kāi)豁，快樂(lè)又何處去尋？
因此，“放下就是快樂(lè)”是一味開(kāi)心果，是一味解煩丹，是一道歡喜禪。只要你心無(wú)掛礙，什么都看得開(kāi)、放得下，何愁沒(méi)有快樂(lè)的春鶯在啼鳴，何愁沒(méi)有快樂(lè)的泉溪在歌唱，何愁沒(méi)有快樂(lè)的鮮花在綻放！
快樂(lè)是作文 篇5
幸福是什么？是你渴后甘甜的水，潤(rùn)濕著你的喉嚨；是你餓后一頓豐富的飯菜，填滿那空洞的肚皮；是你痛苦后人們對(duì)你的幫助照顧，溫暖你的心……其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單只要你快樂(lè)你就會(huì)幸福，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，那你為什么不快樂(lè)呢？快樂(lè)幸福之源，你想過(guò)幸福的日子嗎？那就對(duì)生活微笑吧！快樂(lè)可以解決一切的，不是嗎？為了幸福一定要快樂(lè)啊！
如果對(duì)我說(shuō)：“what are your priorties？”答案很簡(jiǎn)單，當(dāng)然是快樂(lè)�。∫�?yàn)槿藗兠糠暌恍┕?jié)日都會(huì)說(shuō)“……節(jié)快樂(lè)”快樂(lè)很重要尤其是對(duì)我們馬上要中考的學(xué)生來(lái)講，快樂(lè)比什么都重要，沒(méi)有人會(huì)很郁悶地去學(xué)習(xí)，思考。我們會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，用快樂(lè)的心情，用快樂(lè)的心情去學(xué)，心理負(fù)擔(dān)不會(huì)太重，這樣既增加了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，又能提高學(xué)習(xí)效率，保持快樂(lè)的心情很重要。
我覺(jué)得自己很幸福，由于這幾次月考下來(lái)自己的成績(jī)是直線下劃，本來(lái)就不理想現(xiàn)在更不理想，那時(shí)失敗乃成功之母，我不信，我只知道這個(gè)班都是好學(xué)生。我憑什么去爭(zhēng)，再說(shuō)這個(gè)班又不是我的久留之地，早也是走晚也是走為什么現(xiàn)在不走呢？離開(kāi)有失敗的地方去尋找成功不行嗎？于是我開(kāi)始灰心喪氣，每次月考完“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了我馬上就要去59了有事快說(shuō)以后沒(méi)機(jī)會(huì)了沒(méi)人聽(tīng)你說(shuō)廢話了，再見(jiàn)了�！爆F(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)真的好愚蠢。也許經(jīng)常這么說(shuō)人家會(huì)認(rèn)為我不誠(chéng)實(shí)，再說(shuō)自己說(shuō)這些喪氣的話，對(duì)幫過(guò)自己得人也不好，在他們的幫助下我的臉上有淀開(kāi)了笑容。雜志上寫的很靈，我有很多困難都在朋友的幫助下克服的，但我還是應(yīng)靠我自己，不過(guò)和他們?cè)谝黄鹞液芸鞓?lè)，也因此我感到了幸福，幸福是快樂(lè)的，美好的，你們要珍惜眼前的幸福��！
我明白了快樂(lè)是幸福之源。為了幸福一定要快樂(lè)��！
這都是我的肺腑之言絕沒(méi)有半點(diǎn)是抄的，我過(guò)的的確很幸福因?yàn)橛泻芏嗯笥言谖疑磉�，朋友同學(xué)網(wǎng)友們，沒(méi)什么要說(shuō)的只希望你們比我過(guò)的好，比我幸福，比我快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇6
快樂(lè)是什么呢？顧名思義就是心情愉悅歡樂(lè)。如何尋覓快樂(lè)的泉源？我想這是很多人都曾提出的問(wèn)題。但每個(gè)人的答案都不同，快樂(lè)是每個(gè)人都會(huì)追求的，誰(shuí)不希望自己的一生過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)？
對(duì)我而言快樂(lè)的泉源有很多，在學(xué)習(xí)生活與知識(shí)中無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)發(fā)生，在家父母對(duì)我的愛(ài)，讓我無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)浸沐在幸福親情氛圍中，讓我能專心在課業(yè)上學(xué)習(xí)；當(dāng)我學(xué)習(xí)新的知識(shí)更上一層樓時(shí)，心中快樂(lè)是不可言語(yǔ)；在球場(chǎng)上揮灑汗水，也是我快樂(lè)的泉源；運(yùn)動(dòng)后的心情讓我有快樂(lè)的感受，當(dāng)我比賽得到名次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，快樂(lè)的榮譽(yù)心油然而生。
在班上幫助同學(xué)解決功課難題，當(dāng)老師小幫手為班上服務(wù)，一直是我熱衷且愿意的事，從不吝于伸出我的雙手，因?yàn)榭鞓?lè)的真諦在于“助人”。如果每一個(gè)人都能日行一善、樂(lè)于助人，社會(huì)就會(huì)一片祥和，你我都是快樂(lè)的一份子。
快樂(lè)是作文 篇7
不知為了某種不可制的，對(duì)你還是念念不舍，時(shí)間也不能為之淡漠�！}記
今天的清晨，風(fēng)光無(wú)限美麗，寧?kù)o的片刻你打來(lái)了電話，僅僅是那么一兩句的問(wèn)候，我卻感動(dòng)的要命，你約了我一起去玩，我想，這也許是快樂(lè)的一天，有你的每天，都是這么快樂(lè)。
你到了我們約好的地方，寧?kù)o的連顆針掉地下都可以聽(tīng)見(jiàn)的寧?kù)o等待著你的到來(lái)，我就要走了，想著想著眼淚掉落了下來(lái)，別的地點(diǎn)，別的學(xué)校，別的我所不熟悉的人，你來(lái)了，我擦干了眼淚。你把我?guī)У搅朔比A的街道，吃著美味的小吃，看著迷人的書籍，品味著哲理與思想，有你的每天，都是這么快樂(lè)。
然后，你悄悄的告訴我，你知道，知道我要說(shuō)什么，我在想，你總是，總是那么明白，在我華麗的外表下，有一顆脆弱無(wú)助的心。你知道我要轉(zhuǎn)走，到來(lái)別的學(xué)校，我們的聯(lián)系就會(huì)少了，緊跟著抵觸就會(huì)來(lái)了，但你卻并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)太多告別的話，卻終究只說(shuō)了一句：“再見(jiàn)，保重”，有你這句話，我心滿意足。有你的每天，都是這么快樂(lè)。
分別時(shí)，我百般挽留，你卻只說(shuō)：“送君終須一別”，我含著淚和你告別了，我忘不了你，忘不了今天。有你的每天，都是這么快樂(lè)。
我難過(guò)的時(shí)候，有你，我感到快樂(lè)，有你的每天，都是這么快樂(lè)。
我高興的時(shí)候，你會(huì)讓我更快樂(lè)，有你的每天我都充滿快樂(lè)。
我傷心的時(shí)候，你會(huì)陪伴我，有你的每天，我不再感到孤單。
我打你、罵你、說(shuō)你，你總會(huì)忍著，有你的每天我真的很快樂(lè)。
我回家了，你送我回家，有你的每天都是這么快樂(lè)。
回到家，我大哭了一場(chǎng)，真的好想對(duì)你說(shuō)：“有你的每天，真的很快樂(lè)。今天，真的特別特別好。
小然，有你的每天，都是這么快樂(lè)。
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