有關(guān)快樂是作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的快樂是作文5篇,希望能夠幫助到大家。
快樂是作文 篇1
讀過《幸福是什么》,從三個(gè)牧童做了花匠、消防員、耕地的經(jīng)歷感到的幸福,我也想到一些幸福的事。
有一次暑假,我們一家去上海的路上,坐車時(shí)我怕肚子餓帶了很多食物,車上邊吃邊玩;嘴巴吃著,手也沒停,一會(huì)玩炮轟房子、一會(huì)玩瞄準(zhǔn)車射擊的游戲,我們一家人真開心、真幸福呀!
再有就是去金山海灘上玩的時(shí)候,我和爸爸、媽媽、姐姐、妹妹、姑姑一起到了海灘,媽媽、妹妹、和姑姑在沙灘上堆沙子,我和爸爸、姐姐到海里游泳,剛開始下水,水有點(diǎn)涼,后來慢慢就適應(yīng)了,我從來沒游過泳,雖然我?guī)Я司壬Γ沁是不小心一頭栽到水里,還喝了一口海水,海水好咸。“职挚匆娏,就游過來用手扶著我,教我劃手、蹬腳、吸氣等,慢慢的,我也從中體會(huì)到一些游泳的技巧,學(xué)游泳真有趣,全家在一起更是開心又幸福。
假期的旅游真是快樂幸福!
快樂是作文 篇2
臺(tái)階,人生得征程。漫漫人生路需要它,孜孜求學(xué)旅需要它,道道成功路亦是需要它。學(xué)會(huì)走上臺(tái)階,讓你走向輝煌;學(xué)會(huì)走下臺(tái)階,雖是不忍,但走下的旅程中,你才會(huì)留心臺(tái)階周圍得景物竟是這般美好,這樣的人生才是瀟灑。
__________題記
朋友,你見過泰山的挑山工嗎?他們?cè)谔┥蕉盖偷纳诫A上,上上下下,不知走過了幾個(gè)春秋,這是靠什么?這是認(rèn)真。向上的山階,挑著擔(dān)子,一步一步必須要穩(wěn);向下的山階,馱著貨物,一下一下,更是要穩(wěn)。這“穩(wěn)”何來?是認(rèn)真所譜寫。由此可見,無論向上攀登,還是向下漫步,都要一絲不茍,穩(wěn)中求勝。
拿破侖上臺(tái)階很穩(wěn),很好,更是很快。從一名普通軍官到法蘭西皇帝,他的人生多么輝煌;可是,他卻不會(huì)優(yōu)雅地一步步走下臺(tái)階,風(fēng)光依舊,他走下臺(tái)階的第一步就因不慎而跌入了人生的黑暗——從一代叱咤風(fēng)云的帝王淪落為在獄中度過余生的罪犯,真是一失足成千古恨!ぁぁぁぁぁ
多少偉人因走上臺(tái)階而成名,又有多少偉人在成功之后不會(huì)走下臺(tái)階而一失足成千古恨。這些不會(huì)走下臺(tái)階的人,命運(yùn)被注定,歷史將他們掩埋,只留下那些上得又下得臺(tái)階的人。一步步走向臺(tái)階,你會(huì)發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有許多磐石,但磐石之后卻是美麗無比的珠寶,唯有越過磐石,方才能獲得珠寶。隨著一步步地向上攀登,臺(tái)階愈來愈陡峭,磐石愈來愈大,這樣,只有勇敢加智慧才能獲得珠寶。到了臺(tái)階的頂部,你會(huì)領(lǐng)略到極致的風(fēng)光!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!薄安晃犯≡普谕,只緣身在最高層!睙o論是群山傲視,還是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,這都是一種成功后的喜悅。
人們都知道登上臺(tái)階的頂部是快樂的。卻殊不知,優(yōu)雅地走下臺(tái)階亦是快樂無比。走下臺(tái)階,已沒有了當(dāng)初的磐石,所以很輕松,很美妙。在走下臺(tái)階的同時(shí),你早已不再像登上臺(tái)階時(shí)那般的疾速;現(xiàn)在只有那一份的愜意,一份的舒心。不時(shí)駐足停下看看旁邊的風(fēng)景,不時(shí)聽聽流水的潺潺,鳥鳴的清脆,傾聽著屬于大自然的聲音;不時(shí)有所感觸,輕吟幾句詩詞歌賦,豈不快哉?
登上臺(tái)階,走下臺(tái)階,都是人生的樂趣,樂在其中,不白費(fèi)這些年的光景。登上臺(tái)階,是勇敢、激情的快樂;
走下臺(tái)階,是愜意、舒心的快樂。這兩種快樂相輔相成,創(chuàng)造了美妙無比的人生。
快樂是作文 篇3
每一個(gè)周末,都是我們家最熱鬧的時(shí)候,我們一家三口在餐桌前吃著豐盛的晚餐,吃完晚飯,媽媽把碗碟收起來,端著走進(jìn)廚房,不一會(huì)兒,傳來“嘩嘩”的水聲,伴著碗碟“叮!钡穆曇簦拖褚皇變(yōu)美的'曲子。
終于,媽媽從廚房里出來了。我們來到了客廳,打開了久違的電視,我們端端正正地坐在沙發(fā)上。我想:我好不容易地盼到周末,就為看一看我喜歡的綜藝節(jié)目,我學(xué)習(xí)那么辛苦,媽媽他們會(huì)讓我看看吧!可是,事與愿違,媽媽率先搶到了遙控器,得意洋洋地站在沙發(fā)上,高高舉起遙控器,一副勝利者的姿勢(shì)。她轉(zhuǎn)到了播放電視劇的臺(tái),她舒舒服服地坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,目不轉(zhuǎn)睛地看著一到精彩時(shí)刻就播廣告的“好節(jié)目”。
突然,一道人影飛快地閃過,媽媽手中的遙控器已經(jīng)不見了。這回,到我舒舒服服地看電視了,只見我背靠著遙控器(為了防止父母的“突擊”),手里一包薯片,“咔嚓咔嚓”地吃著。
但是,好景不長(zhǎng),爸爸以迅雷不及掩耳的速度搶走了遙控器。轉(zhuǎn)到了新聞節(jié)目,爸爸看著電視,津津有味。爸爸的表情可豐富了,新聞播著“天津大爆炸”之后人民的傷心,他的表情轉(zhuǎn)為陰,說到許多好心人為傷者捐款時(shí),他的臉上洋溢著微笑。
我和媽媽已經(jīng)聯(lián)盟去“攻打”爸爸,客廳上上演了“貓鼠大戰(zhàn)”,終于,我們決定了,用那老掉牙的“石頭剪刀布”來決勝負(fù)……一場(chǎng)“激烈”的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,我們勝利了。可是電視劇已經(jīng)播完了,其它什么“新聞”,“綜藝”什么都播完了。我們?cè)谝黄鸫笱鄣尚⊙,不知是誰說了一句:“既然沒得看了,我們就趕緊洗洗睡吧!”我們馬上就去搶衛(wèi)生間了。
你看,又一次“大戰(zhàn)”上演了,可這就是我的家,是幸福的,快樂的,熱鬧的,其樂融融的,你的呢?
快樂是作文 篇4
“快樂是什么?”我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我:“快樂就是開心、高興,比如你獲了什么,就會(huì)快樂。”
我覺得我們小學(xué)生并不快樂。每天我們上學(xué),課上做的練習(xí)題,課下的家庭作業(yè),像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì)快樂嗎?
再加上課余時(shí)間參加的各種輔導(dǎo)班:美術(shù)班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會(huì)快樂嗎?
每個(gè)星期六、星期天,除去參加的各種輔導(dǎo)班,有些家庭,父母還會(huì)給我們請(qǐng)家庭教師:教語文的、教數(shù)學(xué)的、教英語的……我們會(huì)快樂嗎?
家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的心情我們也知道,但是家長(zhǎng)沒有想過,這些負(fù)擔(dān)常常壓得我們喘不過氣來。
現(xiàn)在,因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看書引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我,才上五年級(jí),就帶上了一副200多度的眼鏡。
這樣,我們會(huì)快樂嗎?
老師,少布置些作業(yè)吧!爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧!
我們從書本中學(xué)到的知識(shí)并不完美,如果去親身體驗(yàn),我們既能游玩一番,又學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。這不是一舉兩得嗎?
如果光坐在書桌前背書、做題,不僅知識(shí)記得不牢固,而且對(duì)身體也有影響。還談得上什么快樂?
有興趣愛好也是好的,如果被迫去學(xué),那產(chǎn)生的影響就是負(fù)面的了!
最后,我希望爸爸媽媽還有老師都能放開我們一些,讓我們?nèi)ビH近大自然,天天都快樂!
快樂是作文 篇5
快樂這個(gè)詞,大家再熟悉不過了。每個(gè)人對(duì)快樂都有不同的看法。我認(rèn)為,快樂就是能和爸爸媽媽在一起看電視。
我的爸爸是一個(gè)籃球迷。每到周末,他總是抱著電視機(jī),看他的籃球賽。媽媽總是對(duì)我說:你瞧瞧你爸,一天到晚看電視,恨不得把電視貼在臉上。媽媽雖然是個(gè)大忙人,但看起電視劇來,也毫不亞于老爸。只要手頭的活一忙完,就會(huì)和老爸來一場(chǎng)夫妻內(nèi)戰(zhàn),每次的結(jié)局都是老媽勝出,獎(jiǎng)品必定是遙控器啰!
記得有一次,等我做好作業(yè)后,看見老媽兩眼淚汪汪的,準(zhǔn)是看到傷心處了。至于我嘛,不說大家也知道——卡通迷。可是,往往到我看電視的時(shí)候,好看的動(dòng)畫片,就和我說:拜拜了。唉,沒辦法,誰讓我是小拇指呢。有時(shí),我也會(huì)向他們抱怨說:我總是沒得看?伤麄儏s老拎著我的小尾巴,說你得多復(fù)習(xí)功課,都六年級(jí)了,要加點(diǎn)油了!唉,沒辦法,我只能舉白旗——投降了。
雖然我總是被他們欺負(fù),但我卻總能和爸爸媽媽在一起(因?yàn)槲覀兪峭獾貋硗┼l(xiāng)打工的),難道還不快樂嗎?我愛這個(gè)家!
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