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我的好朋友——書(shū)
我的好朋友——書(shū)1
書(shū)是我形影不離的好朋友，通常有我的地方就不能少了書(shū)。
在家里，我有一個(gè)不算大但是是我最喜歡的地方，那就是陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)3-4平方米的小房間，為什么會(huì)是我最?lèi)?ài)的地方呢?你的心中一定充滿(mǎn)了許多疑問(wèn)，那就來(lái)聽(tīng)我一一為你解答吧。
一個(gè)書(shū)柜，一個(gè)轉(zhuǎn)椅，構(gòu)成了我的天地。書(shū)柜書(shū)柜，顧名思義就是裝書(shū)的柜子，沒(méi)錯(cuò)，我的許多書(shū)就是“棲息”在書(shū)柜里的，每到了早上，暖洋洋的太陽(yáng)映在陽(yáng)臺(tái)上，我就是在那里看書(shū)，看沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《保姆蟒》，楊紅櫻的《笑貓日記》好多喜歡的書(shū)；可是到了晚上，天黑了以后，我就不得不離開(kāi)我的小書(shū)屋，因?yàn)槟抢餂](méi)有燈，所以我就要抱著心愛(ài)的寶貝—書(shū)轉(zhuǎn)移地點(diǎn)了。
除了家里我的小書(shū)屋，我還有一個(gè)更大的看書(shū)地點(diǎn)，那就是檔案館，我還辦了一個(gè)讀書(shū)證，每次我一進(jìn)門(mén)，總是最先奔向兒童圖書(shū)的地方，津津有味的讀起書(shū)來(lái)，如果要走的時(shí)候一本書(shū)還沒(méi)看完，我總要借回家，再細(xì)細(xì)品味，一定要把它看完，連吃飯都要媽媽三催四請(qǐng)的.，爸爸媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
家里的大多數(shù)書(shū)都是我訂的，在學(xué)校里，每學(xué)期我都會(huì)訂閱很多書(shū)和雜志，我依然是個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”，同學(xué)們都很樂(lè)意借書(shū)給我看，而我也很愛(ài)惜他們的書(shū)。
書(shū)，是我的好朋友，我也希望它能成為更多人的好朋友。
我的好朋友——書(shū)2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)能豐富我的知識(shí)，讓我懂得做人的道理。書(shū)是我的好朋友，伴我快樂(lè)長(zhǎng)大。
小時(shí)候，媽媽總是坐在我的`身旁，溫柔地講著一個(gè)又一個(gè)的童話故事。我總在這美麗的童話故事中甜甜地睡著了。當(dāng)我害怕時(shí)，我會(huì)想起勇敢的小紅帽;當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我會(huì)想起快樂(lè)的大頭兒子;書(shū)是我童年的朋友，給我?guī)?lái)快樂(lè)。
上學(xué)了，我接觸到了各種各樣的書(shū)，這些書(shū)拓寬了我的視野，豐富了我的詞匯，能很好滴理解每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)句子。每當(dāng)考試的時(shí)候，我就會(huì)把書(shū)中的語(yǔ)句運(yùn)用在作文上，我最喜歡看的書(shū)就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》，里面有許多的故事和作文，總覺(jué)得自己的作文寫(xiě)得不生動(dòng)，甚至不會(huì)寫(xiě)，我很苦惱，我下定決心一定要多看書(shū)，讓“書(shū)”這個(gè)好朋友多幫我，我也一定會(huì)寫(xiě)出好文章。
現(xiàn)在我十歲了，已經(jīng)開(kāi)始在老師和媽媽指導(dǎo)下看名著了�！冻悄吓f事》、《愛(ài)的教育》，還有連環(huán)畫(huà)《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》，雖然有些地方看不太懂，但也懂得了精神，一份男子漢的氣概。書(shū)，這個(gè)朋友，教我慢慢長(zhǎng)大。書(shū)是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
我的好朋友——書(shū)3
人生活在世界上，應(yīng)該有許多的好朋友，有的好朋友會(huì)在你經(jīng)濟(jì)困難時(shí)幫助你，有的好朋友會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你，我也有一個(gè)好朋友，他就是一本書(shū)。
有時(shí)候，爸爸和媽媽出去辦事，我一個(gè)人待在家里，感覺(jué)十分的無(wú)聊，這時(shí)我的朋友，書(shū)會(huì)來(lái)陪伴我，那本書(shū)名叫窗邊的小豆豆，這個(gè)故事把我吸引住了，故事中的小豆豆天真無(wú)邪，在巴學(xué)園里的小豆豆快樂(lè)的游戲，仿佛我也跑到了巴學(xué)園和他們一起上課，游戲，再也不是孤單一人了，而是有許多的伙伴在一起。
每次出去游玩時(shí)，自己閑著沒(méi)事兒的時(shí)候，便又看起書(shū)來(lái)了，這本書(shū)叫 聽(tīng)得見(jiàn)顏色的.女孩，這本書(shū)我十分喜愛(ài)，因?yàn)楣适轮械男∨�，并沒(méi)有因?yàn)榧膊《艞壣歉訄?jiān)強(qiáng)的活下去，最終成為了一位天才，故事是那么的凄慘，但卻更加突出了女孩的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。
書(shū)是我的一位好朋友，也是一位值得尊敬的老師，更是一位你的生活指導(dǎo)者，在你無(wú)聊時(shí)候，能帶給你快樂(lè)的朋友，書(shū)是一位只要你肯和它交一個(gè)朋友，它就會(huì)和你交朋友，并會(huì)讓你成為一個(gè)令人尊重的人。
我的好朋友——書(shū)4
我有很多個(gè)好朋友，不過(guò)我還有個(gè)形影不離的好朋友，那就是書(shū)。俗話說(shuō)得好：“讀了一本書(shū)，仿佛就交到了一個(gè)好朋友�！�
上了小學(xué)，老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)話，可是我不怎么會(huì)寫(xiě)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你要多看書(shū)，才會(huì)提高寫(xiě)作水平，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法�！睆拇艘院�，我每天一有空就會(huì)去看書(shū)，每次去超市，我就會(huì)跑到買(mǎi)書(shū)的地方，拿著一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，當(dāng)看到好詞好句時(shí)我都會(huì)多讀幾遍，把它記下來(lái)。有時(shí)離開(kāi)時(shí)，還吵著讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū)回家看，時(shí)間一長(zhǎng)，我的寫(xiě)作水平提高了很多，我還發(fā)表了文章呢！
書(shū)是知識(shí)的源泉，有了書(shū)就不會(huì)感到孤單寂寞了，而且也讓我懂得了許多知識(shí)和道理。星期天，媽媽要上班，我經(jīng)常一個(gè)人在家，我做完作業(yè)就會(huì)去看書(shū)，書(shū)中的人物陪著我，我就不會(huì)感覺(jué)寂寞，讓我在書(shū)的‘’海洋‘’里遨游。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)很多人物，有美麗的白雪公主，善良的小人魚(yú)，愚蠢的皇帝……在書(shū)中，我還了解很多的成語(yǔ)故事，每次看書(shū)，我都會(huì)被書(shū)本深深吸引住，都會(huì)忘了時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)書(shū)吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能在書(shū)的'世界里遨游，在知識(shí)的海洋里散步。
我的好朋友——書(shū)5
書(shū)是我最好的朋友，它教會(huì)我許多知識(shí)，告訴我許多千奇百怪的事情，帶給我許多快樂(lè)，它是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。
有一次，媽媽煮了一鍋?zhàn)鲜碇啵芍嘀蠛昧瞬皇瞧恋淖仙�，而是藍(lán)綠色。這是為什么呢？我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)就變成了藍(lán)綠色，如果加點(diǎn)醋，中和一下就會(huì)變回紫色。這都是書(shū)告訴我的，你們說(shuō)，我的好朋友書(shū)是不是生活的好幫手？
還有一次，我和爺爺、奶奶做游戲“說(shuō)成語(yǔ)”，比賽看誰(shuí)說(shuō)的`成語(yǔ)多。比賽開(kāi)始了，由我先說(shuō)：“拔苗助長(zhǎng)�！睜敔斦f(shuō)：“愚公移山�！蹦棠陶f(shuō)：“掩耳盜鈴�！蔽矣终f(shuō)：“八仙過(guò)海。”爺爺說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢�！蹦棠陶f(shuō)：“狐假虎威�！薄瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶先敗下陣來(lái)。我和爺爺接著比，最后爺爺也敗下陣來(lái)。我輕輕松松地贏了他們。這是為什么呢？對(duì)了，我的好朋友《成語(yǔ)故事》幫助了我，它教會(huì)了我許多的成語(yǔ)，真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書(shū)，是我生活中必不可少的好朋友，我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話，也可以和它交朋友。
我的好朋友——書(shū)6
在我很小很小的時(shí)候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫(huà)和形狀，我看了很開(kāi)心，尤其喜歡其中的汽車(chē)圖形，那時(shí)我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。
上學(xué)以后，我慢慢學(xué)會(huì)了拼音，我便開(kāi)始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書(shū)，那時(shí)，《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真正讓我迷上讀書(shū)，應(yīng)該是從二年級(jí)開(kāi)始，記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書(shū)，于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)，書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書(shū)的海洋中，總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當(dāng)然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵，有時(shí)為了看書(shū)，作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū)；有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū)，做作業(yè)馬馬虎虎；有時(shí)看書(shū)入迷，爸媽喊我總是聽(tīng)不到……但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買(mǎi)一本心愛(ài)的書(shū)，特意跑去新華書(shū)店，花上半天時(shí)間尋找，買(mǎi)回家后我便迫不及待地捧著心愛(ài)的書(shū)，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現(xiàn)在我的.書(shū)架上已經(jīng)堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)，使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩！
書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，給予我知識(shí)，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
我的好朋友——書(shū)7
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小姑娘，因?yàn)槲抑缽臅?shū)籍當(dāng)中會(huì)獲取知識(shí)，也會(huì)得到樂(lè)趣。于是，在我和書(shū)籍之間發(fā)生了許多有趣的事情，偶爾也會(huì)鬧一些笑話。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)一本吸引我眼睛的書(shū)。我打開(kāi)書(shū)便津津有味的看了起來(lái)，不知多了多長(zhǎng)時(shí)間，我也絲毫沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)。突然，我感到了耳朵一陣疼痛，我回頭一看，原來(lái)是媽媽擰了我的耳朵一把。她生氣的說(shuō)：“恬恬，你在干什么呢?不是寫(xiě)作業(yè)嗎，怎么又看書(shū)啊。我都叫你半天了，你也不理我�！眿寢屢话寻褧�(shū)奪了過(guò)去，扔到了一邊，扭頭就走了。我心想：“平時(shí)支持我看書(shū)的媽媽?zhuān)裉爝@是怎么了?”我一邊想，一邊拿起筆來(lái)。啊?我的作業(yè)，我才寫(xiě)了一個(gè)字。我再抬頭看看表，我竟然已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了。時(shí)間過(guò)得可真快�。�
還有一次，我們班都在看《查理九世》，于是我也請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)了兩集。我回家后便迫不及待的讀了起來(lái)。這本書(shū)是推理懸疑類(lèi)的，內(nèi)容還挺恐怖的。本來(lái)我膽子挺大的，一個(gè)人在家，從來(lái)也不覺(jué)得害怕。可是等我看完幾集后，我連自己在臥室都不敢了。一直到過(guò)了好久，我漸漸淡忘了書(shū)中恐怖的情節(jié)，我才開(kāi)始膽子慢慢恢復(fù)。所以，選擇適合自己看的書(shū)，很重要呢。
書(shū)是人一生不可缺少的'東西，書(shū)是人類(lèi)一輩子的朋友，我們學(xué)的課文不是說(shuō)嗎：我們不僅需要物質(zhì)食糧，更需要精神食糧！我要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
我的好朋友——書(shū)8
我有一位特殊的朋友，它在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)，在我傷心時(shí)給我?guī)?lái)微笑，他就是書(shū)。
在我的記憶里，我很小的時(shí)候睡覺(jué)前媽媽經(jīng)常給我讀一些小故事，可是我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著，那時(shí)我根本聽(tīng)不懂?huà)寢屩v的什么。到了五歲時(shí)我就喜歡看書(shū)了，因?yàn)闊o(wú)聊時(shí)就看書(shū)，從此我就把看書(shū)當(dāng)成一種快樂(lè)!每天我都看書(shū)。幼兒園時(shí)，我看一些畫(huà)刊;《小葵花》;《畫(huà)畫(huà)書(shū)冊(cè)》;《唐詩(shī)三百首》。小學(xué)一年級(jí)時(shí)看《成語(yǔ)故事》;《格林童話》;《安徒生童話》等等······直到現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持看書(shū)。
我從我的好朋友書(shū)中知道了一些道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”;“誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”。我的朋友書(shū)它雖然不說(shuō);不笑;也不動(dòng)，但它給了我許多知識(shí)，許多快樂(lè)。它有時(shí)帶我走進(jìn)茂密的`森林;它有時(shí)帶我去看浩瀚的大海;還有時(shí)帶我去神秘的世界;總是給我?guī)?lái)很多異想不到得快樂(lè)。我喜歡我的朋友書(shū)，我永遠(yuǎn)和它做朋友。我要讓我的朋友書(shū)帶我在知識(shí)的海洋里：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”!
我的好朋友——書(shū)9
書(shū)是我的好朋友，它不僅讓我明白了許多道理還給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。比如我的古詩(shī)書(shū)朋友告訴我：＂一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想．一日不讀書(shū)，耳目失精爽。＂我如癡如醉的喜歡著我的這位好朋友。小時(shí)候，我和小兒歌書(shū)是好朋友。我念得津津有味，朗朗上口，漸漸的我識(shí)得字越來(lái)越多，我逐漸可以開(kāi)始獨(dú)自閱讀了。因此，我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚了。一、二年級(jí)的時(shí)候，我交到了故事書(shū)這位好朋友。最令我喜歡的是小豆豆系列圖書(shū)。我把小豆豆全冊(cè)反復(fù)地讀了個(gè)精通。小豆豆開(kāi)朗、活潑、自立的性格深深地影響了我。而小豆豆好的學(xué)習(xí)方法也被我全部吸收了。
慢慢的我的書(shū)朋友越來(lái)越多了，我又把視線轉(zhuǎn)移到了科普系列的書(shū)籍。我最喜歡的是《可怕的科學(xué)》這一系列的'書(shū)。從中我學(xué)會(huì)了一些關(guān)于醫(yī)學(xué)、植物、自然等方面的科普知識(shí)，大大地拓展了我的課外知識(shí)。隨著閱讀量的增加，我也有了自己寫(xiě)作的欲望。
如果書(shū)是一片大海，我就是一條小魚(yú)，在那里自由自在地遨游。讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，每當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，那些活靈活現(xiàn)的動(dòng)物形象，總是浮現(xiàn)在我的腦海中；讀了《假如給我三天光明》，每當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，海倫凱勒勇敢面對(duì)困難的精神，總是鼓勵(lì)我嘗試新的題目；讀了曹文軒的文學(xué)小說(shuō)，每當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，書(shū)中那些優(yōu)美的語(yǔ)句，總是流淌在我的筆尖。
這位朋友天生知識(shí)淵博，它可以帶領(lǐng)我進(jìn)入童話世界；它可以帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋；它可以帶領(lǐng)我走入智慧的殿堂。書(shū)—我的朋友，我愛(ài)你。
我的好朋友——書(shū)10
我在課余時(shí)間，通常會(huì)和它分享這一段時(shí)光。而它，就是我朝夕相處的好朋友——書(shū)。
書(shū)，給我非常多的啟示�？戳恕独ハx(chóng)記》之后，我想起了作者法布爾善于觀察、堅(jiān)持不懈的精神。特別是他屏住氣，一連幾個(gè)小時(shí)觀察動(dòng)物們發(fā)生的事，真是不可思議。而我，有時(shí)做事情也不過(guò)是三分鐘熱度，并沒(méi)有沉下心來(lái)。
書(shū)，讓我有了無(wú)限的好奇心。譬如一本連續(xù)篇書(shū)籍，我看完了一篇故事，迫不及待地還想看下一篇。并且開(kāi)始想下一篇到底講的是什么，會(huì)有什么轉(zhuǎn)變，結(jié)果又是什么。
書(shū)，讓我知道了許多的好詞好句，可以讓我在寫(xiě)作文、日記中隨意運(yùn)用。在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍�，可以使句子變得更流暢，更通順，一句話中因有了好詞而變得更優(yōu)美，一篇文章也因好詞的運(yùn)用而錦上添花。
書(shū)，帶我學(xué)習(xí)了許多課本以外的知識(shí)，使我見(jiàn)多識(shí)廣。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”通過(guò)閱讀一些科普書(shū)籍，增強(qiáng)了我日常處理問(wèn)題的能力，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)在我的大腦記憶庫(kù)中搜尋好朋友曾經(jīng)傳授給我的“秘籍”，讓問(wèn)題迎刃而解，使我更加認(rèn)識(shí)到我的好朋友——書(shū)，帶給我的益處。
看，這就是我的`好朋友，它給了我無(wú)微不至的幫助。著名作家冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！毕Ｍ阋矏�(ài)上讀書(shū)，讓它也成為你的好朋友，讓我們?cè)诤门笥训膸椭鹿餐M(jìn)步，健康、健壯地成長(zhǎng)。
我的好朋友——書(shū)11
我的好朋友名字叫鄒倩雯，她有一雙明亮的眼睛和一張可愛(ài)的小嘴，她的臉上的皮膚白里透紅。
我們上幼兒園時(shí)就在同一個(gè)班，算是從小玩到大，像姐妹一樣親，在學(xué)習(xí)上互相幫助。記得有一次星期六，我和她一起寫(xiě)作業(yè)，有一道題語(yǔ)文作業(yè)題不會(huì)做，我看見(jiàn)她正認(rèn)真地做著，又不想去打攪她，可我左思右想也做不出來(lái)。她這時(shí)看了看我，看到我好像坐立不安，愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我：“怎么了，是不是有題不會(huì)做呀”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她便看了看題目，并沒(méi)有直接告訴我答案，而是陪我查資料，翻閱課堂筆記，耐心地給我講解，直到我明白為止。
我們不僅學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上也互相關(guān)心，記得有一天放學(xué)，天氣忽然轉(zhuǎn)涼了，由于來(lái)上學(xué)時(shí)穿的.少，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，讓我直發(fā)抖。這時(shí)鄒倩雯看見(jiàn)了，趕緊脫下校服，取下暖暖的毛背心遞給我，我不好意思說(shuō)：“不用了！”可她硬塞到我手上說(shuō)：“快穿上，你回家坐摩托車(chē)風(fēng)大。”說(shuō)完就走了，看著她單薄的身影走在回家的路上，我心里十分激動(dòng)，雖然涼風(fēng)陣陣，但我心里卻暖意十足。
鄒倩雯真是我的好朋友，好姐妹！我真切的希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的好朋友——書(shū)12
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)想起這句話，我的腦海中總浮現(xiàn)出許多我與書(shū)之間有趣的故事，因?yàn)檠�，�?shū)是我最好的.朋友。
記得有一次，班上許多同學(xué)在激烈討論《三國(guó)演義》這本書(shū)，沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的我十分好奇地聽(tīng)著，覺(jué)得這本書(shū)很精彩�；氐郊�，我就央求媽媽想辦法借來(lái)一本《三國(guó)演義》。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我喜出望外，像彈簧人一樣一躍三尺高。
媽媽把書(shū)拿回家時(shí)，我一把奪過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū)，然后奔向我的小書(shū)房，坐在書(shū)桌前津津有味地看起書(shū)來(lái)。書(shū)中的精彩片段令我心潮澎湃：“火借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助火威，二十只火船猶如二十條火蛇直接撞進(jìn)曹軍水寨……”可惜好景不長(zhǎng)，眨眼到了洗澡睡覺(jué)的時(shí)間，媽媽催促我：“快去洗澡�！薄暗纫幌拢屛以倏匆幌��！薄耙幌率嵌嚅L(zhǎng)？”“十分鐘�！薄坝浀门�！”“知道了�！笨墒俏铱粗粗�，早把時(shí)間拋到腦后。媽媽沖進(jìn)書(shū)房，吼道：“不是十分鐘嗎？你都看三十分鐘了！”啊？不會(huì)吧，怎么一下子就三十分鐘了呢？雖然我依依不舍的把書(shū)放回了書(shū)架，但是我還在回味無(wú)窮……
書(shū)是我的朋友，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)美麗的世界，豐富我的知識(shí)；讀書(shū)就像和一位高尚的人說(shuō)話，就是在聆聽(tīng)智者的教誨；讀書(shū)可以讓我領(lǐng)會(huì)到人生的真諦……總之，我就是愛(ài)讀書(shū)。
我的好朋友——書(shū)13
我的朋友是一個(gè)非常搞笑的人。他就是學(xué)校里大名鼎鼎的搞笑大王——賴(lài)驍。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師從三樓辦公室下來(lái)為我們上課。賴(lài)驍沒(méi)進(jìn)教室就在門(mén)口那站著。這時(shí)，老師從后門(mén)進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)前門(mén)有一個(gè)人，便一腳向門(mén)踢去，響聲把他驚醒了。他一見(jiàn)到了老師便撒腿就跑。幸虧老師機(jī)靈，捉住了他，連拉帶拽地從外面把他拉回來(lái)了。他被壓在了墻根。老師把他的手放得直直的，一動(dòng)也不能動(dòng)，這讓他叫苦連天。這讓大家笑得肚子也痛了。
還有一次數(shù)學(xué)課，老師要讓我們做一份試題，而且還要坐老師安排的座位。他來(lái)到老師安排的'位子，坐了一會(huì)就有點(diǎn)不安了，便向老師說(shuō)：“老師，我想換個(gè)位�！崩蠋熣f(shuō)：“不行，你要是想換的話，就去垃圾桶旁考吧！”他說(shuō)：“還是不了吧！”便自己走出去外面看風(fēng)景，這時(shí)被老師看見(jiàn)了，沒(méi)收了他的試卷，并且要讓他做2張?jiān)嚲�。他說(shuō)：“救命啊！我的命太慘了！”我們聽(tīng)完后都說(shuō)：“該死�！�
我非常喜歡他，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
我的好朋友——書(shū)14
記得三年級(jí)的時(shí)候，我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō)，她過(guò)一小時(shí)回來(lái)�！鞍�!電腦設(shè)了密碼，電視也沒(méi)什么好看的，現(xiàn)在只能看書(shū)了�！拔曳隽艘槐緯�(shū)——《夏洛的`網(wǎng)》”咦!夏洛，應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)書(shū)本。經(jīng)過(guò)前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn)，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái)，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友，我不該無(wú)視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來(lái)。
鄭大我都得如癡如醉時(shí)，一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了，我還沉浸在書(shū)里，感受著樂(lè)趣�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門(mén)，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén)于是就打了電話，只是我才覺(jué)醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的箭飛奔到門(mén)口開(kāi)門(mén)。
書(shū)，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛(ài)上了書(shū)。有書(shū)我是最快樂(lè)的。書(shū)，我的好朋友。
我的好朋友——書(shū)15
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。從野蠻到文明；從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書(shū)香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書(shū)的身影；班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書(shū)的樂(lè)趣讀書(shū)已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說(shuō)是生命中的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)于與書(shū)籍交朋友。無(wú)時(shí)不刻，書(shū)總是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時(shí)，拿出一本書(shū)，仔細(xì)閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書(shū)，書(shū)中深刻的哲理，無(wú)不是在訴說(shuō)著人間的酸甜苦辣，風(fēng)雨走遍了世間的角落，只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色的彩虹，書(shū)激勵(lì)著我的.成長(zhǎng)，告訴我只有勇敢的面對(duì)困難，才能到達(dá)幸福的港灣。
翻開(kāi)《柯南偵查記》那驚心動(dòng)魄的一幕幕，柯南聰慧敏捷的分析與思維，讓我感覺(jué)到好似在迷宮里穿梭，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風(fēng)，在我心中吹過(guò)，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。
看了《作文素材》讓我了解了許多有關(guān)的知識(shí)，讓我的作文水平有了很大的提高，我喜歡他，他給我寫(xiě)作的無(wú)窮的動(dòng)力。
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