我很快樂(lè)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我很快樂(lè)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我很快樂(lè)小學(xué)作文1
妹妹瘦瘦、矮矮的，就像一根火柴棒。她以前一定是個(gè)“掉飯分子”——飯掉得多，吃得少。
今天我要逗逗她。
中午，我讓妹妹先盛飯，我再盛。我盛了一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的飯，張開(kāi)嘴巴說(shuō)：“你看你，這么少，你看，我盛這么多。哎，你要快點(diǎn)吃呀!不如我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先吃完，好嗎?”“不行，”妹妹說(shuō)�！暗�，難怪你這么瘦呀!”
我大口大口地吃，很快就把飯吃完了。我盛好第二碗飯對(duì)妹妹說(shuō)：“你看你還沒(méi)吃完，真慢，你看，我吃第二碗了!”老妹向我看了一眼，低頭吃飯，速度快了一點(diǎn)兒。
一會(huì)兒，我又把第二碗飯也吃完了。我盛好了第叁碗飯，對(duì)老妹叫：“你還沒(méi)吃完，我都吃第叁碗了�！崩厦玫椭^又吃起飯來(lái)，比開(kāi)始又快了一點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又把第叁碗飯吃完了，我對(duì)老妹喊：“你好慢，我都吃了第叁碗飯了，你還只吃一點(diǎn)。”聽(tīng)了這話(huà)，老妹伸出老長(zhǎng)老長(zhǎng)的脖子來(lái)看我的碗，好像看呆了，我又大叫：“快吃，真差!”這一嚇，呀!真夠靈的，老妹又加快速度不少。
哎呦，肚子好漲呀!不過(guò)我很快樂(lè)。幫助老妹把飯吃完了。妹妹和我都得到了表?yè)P(yáng)呢!
我很快樂(lè)小學(xué)作文2
鄭欣欣，和你在一起，我很快樂(lè)。
我們從三年級(jí)開(kāi)始就是好朋友了，我始終把你排在友誼榜的第一位，是因?yàn)槟羌律钌罡袆?dòng)了我。
記得那一次，我們伴著笑聲走到了校門(mén)口。突然，雷聲在霎時(shí)響起，“轟轟！”雨也隨著下起，看樣子是不會(huì)停了，爸爸媽媽在加班，一時(shí)半會(huì)肯定不會(huì)來(lái)，怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，在校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哦！對(duì)了，我想起了我的大救星——鄭欣欣，她一定有辦法。“欣，有沒(méi)有雨傘！”她朝我看了一眼，快步向我跑來(lái)，“沒(méi)帶，你沒(méi)有嗎？”我頓時(shí)如泄了氣的皮球一般，嘀咕道：“回不了家了�！�
這時(shí)，鄭欣欣正好叫到了一輛“微的”，她跟我說(shuō)：“梓萌，上車(chē)吧！”
“��？上車(chē)？上什么車(chē)？”我頓時(shí)蒙了。
“上‘微的’，你就搭順風(fēng)車(chē)吧�！彼⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)。
“��？你們有三個(gè)人？”突然，司機(jī)插嘴道：“那要加一塊錢(qián)。”
鄭欣欣沉思了一會(huì)兒，然后說(shuō)道：“沒(méi)事，加就加唄�！庇舶盐彝仙狭恕拔⒌摹�。
我的淚奪眶而出，我不想讓鄭欣欣發(fā)現(xiàn)，只好把臉向外轉(zhuǎn)，讓雨水和淚水交織在一起……
欣，我喜歡這樣稱(chēng)呼你，和你一起做朋友，我感覺(jué)很快樂(lè)。
我很快樂(lè)小學(xué)作文3
離開(kāi)她們后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很快樂(lè)。
從沒(méi)想到真正放棄時(shí)會(huì)這么坦然，其實(shí)真正痛苦也只有那么一瞬間，心里很輕松。終于可以象個(gè)傻子一樣的笑了，終于可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)了。
我哥說(shuō)我特深沉，有時(shí)候我也覺(jué)得自己是，真佩服自己可以有事兒沒(méi)事兒就哭。我最大的特點(diǎn)就是哭，而且毫無(wú)理由。為她們哭過(guò)的次數(shù)太多了，每天腫著雙核桃眼來(lái)往學(xué)校也不是個(gè)辦法，所以我決定不再哭，不到萬(wàn)不得已決不掉眼淚。于是我說(shuō)到做到了，于是我開(kāi)始笑，于是我發(fā)現(xiàn)了，我很快樂(lè)。
沒(méi)有她們，我并不是失去了一切，地球照樣轉(zhuǎn)，時(shí)間照樣走，我照樣一天天長(zhǎng)胖。
所以，我媽說(shuō)我，你就是“心寬體胖”的絕對(duì)教材。
我媽真夠時(shí)尚，所以，我所有的不開(kāi)心都不能告訴他們，免得減少了他們對(duì)這個(gè)世界的熱情。我想通了，既然沒(méi)有她們可以更好，那就放下一切，繼續(xù)我“心寬體胖”的生活，繼續(xù)做別人眼中的多拉A夢(mèng)。所以，我覺(jué)得現(xiàn)在的生活很好，平平淡淡，不再象與她們?cè)谝黄饡r(shí)的轟轟烈烈，大起大伏，我的生活又恢復(fù)了現(xiàn)狀，一切進(jìn)入軌道開(kāi)始正常運(yùn)行。和那些普通朋友在一起挺開(kāi)心的，起碼她們不會(huì)那么狠心的傷害我，也讓我知道自己人緣不賴(lài)，呵呵。
我其實(shí)挺想對(duì)破壞了我們關(guān)系的那個(gè)人說(shuō)：“謝謝你，讓我看到了朋友的真正本質(zhì)，有時(shí)候敵人也是自己最好的鏡子。
甲乙丙丁，我永遠(yuǎn)不過(guò)是其中的一個(gè)罷了。
所以，現(xiàn)在，我很快樂(lè)。
我很快樂(lè)小學(xué)作文4
當(dāng)問(wèn)我是否快樂(lè)時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)，我快樂(lè)。
是父母讓我來(lái)到這個(gè)世界，是父母把我養(yǎng)大，是他們讓我去面對(duì)挫折和幸福的考驗(yàn)，是他們讓我來(lái)感受世界上的酸甜苦辣。是父母讓我快樂(lè)。
是書(shū)本讓我知道許多知識(shí)，是書(shū)本讓我快樂(lè)。是書(shū)本讓我知道怎樣做人，做怎樣的人，是書(shū)本讓我快樂(lè)。
是老師和同學(xué)讓我讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，自力和處事，是他們讓我知道做什么事都不應(yīng)該驕傲自滿(mǎn)，自己的事情自己做，如何處事，交朋友，是老師和同學(xué)讓我快樂(lè)。
其實(shí)，不只是父母，書(shū)本，老師和同學(xué)讓我快樂(lè)，還有很多很多，總之，是這個(gè)世界讓我快樂(lè)。
我很快樂(lè)小學(xué)作文5
那天，讓我快樂(lè)，讓我難忘——“六一”！因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱墓?jié)日，而且，是我們這些六年級(jí)的人的最后一個(gè)“六一”了，既有快樂(lè)，又有傷感�？鞓�(lè)的是可以好好地玩，傷感的是這個(gè)節(jié)日一結(jié)束，也意味著彼此相處了六年的老師、同學(xué)將要分開(kāi)。
我們?yōu)榱诉@天，準(zhǔn)備了一個(gè)星期了，學(xué)習(xí)舉行了板報(bào)比賽，以“六一”為主題，各自展開(kāi)想象，經(jīng)過(guò)了一星期的努力，我們終于不負(fù)眾望，完成了板報(bào)，還得了全校的第三名呢！
6月1號(hào)下午，我們有錢(qián)的出錢(qián)，有力的`出力，沒(méi)多久，我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點(diǎn)30分，我們的狂歡開(kāi)始了。老師拿了好幾大袋的零食，不過(guò)，想要零食可不容易，得看你有沒(méi)有能耐了。要通過(guò)三輪游戲才行哦！
第一輪：吹氣球，就是兩人比賽，誰(shuí)先把氣球吹破，誰(shuí)就獲勝；第二輪：吹水，就是兩個(gè)人對(duì)著盆里的水吹，誰(shuí)的盆子里水剩得少，就是勝利者；第三輪：投擲，每人有三次機(jī)會(huì)，誰(shuí)投入的球越多，就是冠軍。三輪游戲下來(lái)，有的人滿(mǎn)囊的零食，有的人卻空空如也。
最后的游戲是由我們自己安排的——打水仗，我們每個(gè)人都有一把水槍?zhuān)谟晏炖铮蠹胰耘d致不減，你射我，我射你，真的很快樂(lè)。一個(gè)下午下來(lái)，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞。
每當(dāng)想起這件事，心里總是甜滋滋的，但也難免有些傷感……作文
我很快樂(lè)小學(xué)作文6
隨著時(shí)間的流逝，幸福的時(shí)間開(kāi)始變得遙不可及，即使是美好的回憶，也會(huì)像沙一般消失吧。
每照一張照片，每過(guò)完一天的時(shí)間，每升上一個(gè)年級(jí)，就會(huì)離幸福的時(shí)間，更遠(yuǎn)。那段時(shí)間里，最讓我留戀的，便是童年。
一二年級(jí)時(shí)，童年總會(huì)看到我一個(gè)人，就經(jīng)常邀請(qǐng)?jiān)S多女孩子到我身邊；也會(huì)時(shí)常與我玩耍、打鬧，解開(kāi)我心中的孤獨(dú)與寂寞。那時(shí)，童年是一位和藹可親的老人。
三四年級(jí)時(shí)，童年看我在成長(zhǎng)的道路上拉開(kāi)了一條條傷口，便在那明暗的道路上，給予了我一片陽(yáng)光，與我一起嬉笑，與我一起煩惱。那時(shí)，童年是一位陽(yáng)光燦爛的親朋好友。
到五年級(jí)時(shí)，童年又教會(huì)我做人的道理和人的品德，教會(huì)我做一個(gè)寬容大量、活潑可愛(ài)、善良勇敢的孩子，還讓我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持不懈和堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)，童年是一位嚴(yán)格的老師。
緊接著就要到六年級(jí)，我不知道還會(huì)和童年相處多久，但是我知道，童年會(huì)去幫助每個(gè)孩子，引導(dǎo)他們正確的方向，讓他們把童年刻印在腦海中，揮之不去。
童年，和你在一起的那段時(shí)光，我很快樂(lè)。
我很快樂(lè)小學(xué)作文7
人身渺小的，但人的成就可以是偉大的，唯有偉人和極惡的人會(huì)被后人牢記。今年春天我很快樂(lè)，因?yàn)槲易龅哪羌伦屛腋杏X(jué)我自己像一位偉人。
今年春天很冷，街上散著淡淡的薄霧。街邊的小巷子里隱約的出現(xiàn)一位頭25°傾斜的人，穿著一身阿迪達(dá)斯的衣服，雖然是盜版貨，卻絲毫不影響他給人的第一印象——這是一位有故事的人。很明顯他不小心摔到路邊水坑里去過(guò)。好吧，那個(gè)人就是我，我那天買(mǎi)菜，還真是不小心摔到水坑里去了了。但已經(jīng)到了菜市場(chǎng)，還是只能厚著臉買(mǎi)了菜回家。回家的路上，我又買(mǎi)了十幾塊的零食當(dāng)做安慰。由于摳人的超市老板只給了我一個(gè)口袋，所以還有些面包我就抱在胸前。在路上，我遇到了一位老人，那老人時(shí)不時(shí)盯著我的面包，又時(shí)不時(shí)的盯著我。
回到家，我似乎想到了什么。我拿起幾塊面包往外跑，甚至連衣服都沒(méi)換。我隱約的看到一個(gè)模糊的身影走向廣場(chǎng)。我跑了過(guò)去，我看到那位老人坐在椅子上，我拍了拍臟衣服走了過(guò)去。我想到外國(guó)紳士是怎樣幫助窮人的。我裝模作樣的，用了紳士的口吻問(wèn)他：''你需要面包嗎？這是我家多余的，反正吃不完，給您“老人感激的望了我一眼，我也識(shí)趣的離開(kāi)了。
在回家的路上我認(rèn)為我很像一位偉人，雖然我不知道他叫什么，但在歷史的長(zhǎng)河中，總有一位偉人像我一樣幫助過(guò)窮人。
助人為樂(lè)這句“話(huà)“一點(diǎn)也不假，它至少讓我這個(gè)春天感覺(jué)很快樂(lè)！
我很快樂(lè)小學(xué)作文8
一天放學(xué)值完日后我就和劉坤一起回家，我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口，感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一本駕照�；氐郊椅亿s緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真的駕照，我一聽(tīng)著急了，那我們得趕緊找到這個(gè)人，丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē)，一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的，有可能這個(gè)人也住在鋼鐵廠(chǎng)小區(qū)，媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了鋼鐵廠(chǎng)小區(qū)的電話(huà)，鋼鐵廠(chǎng)小區(qū)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況，很熱情的幫我們查找，可是鋼鐵廠(chǎng)小區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了一中小區(qū)，可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào)，我哈哈大笑起來(lái)：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！媽媽?zhuān)憧炜�，上面有手機(jī)號(hào)！”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去，一說(shuō)原來(lái)就是鋼鐵廠(chǎng)小區(qū)外面菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
幫助別人我得到了前所未有的快樂(lè)！我以后都要做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年！
我很快樂(lè)小學(xué)作文9
媽媽?zhuān)闲W(xué)了，我很快樂(lè)！
新的學(xué)校給了我很多新的向往，我交了很多新的朋友，認(rèn)識(shí)了很多新的老師和同學(xué)。學(xué)校里有明亮的教室，綠色的草坪，還有多彩的跑道，我可以自由的玩，也可以自由的跑，自由地說(shuō)想說(shuō)的話(huà)，自由的唱自己想唱的歌，我感覺(jué)自己從來(lái)不曾這般快樂(lè)過(guò)。
媽媽?zhuān)沂前嗬锏恼Z(yǔ)文課小組長(zhǎng)，老師時(shí)不時(shí)會(huì)讓我?guī)兔Πl(fā)作業(yè)本和獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡，我可開(kāi)心了，同學(xué)們都很喜歡我，都希望我多發(fā)一張獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡給他們，可是這不是我能說(shuō)了算的事情，老師讓我發(fā)多少我就發(fā)多少，只要他們表現(xiàn)好了，那獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡就會(huì)多了，這都是老師說(shuō)的，我要照老師說(shuō)的做才對(duì)！媽媽?zhuān)阏f(shuō)是嗎？
孩子，你做的很好！做為你的媽媽?zhuān)液苄牢�，知道自己該做什么不該做什么，這是做事的準(zhǔn)則，媽媽不指望你現(xiàn)在能做多大的事情，有多大的成就，你能明白什么該做什么不該做什么，這就行了。
媽媽?zhuān)視?huì)努力做好的，我會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)，聽(tīng)你的話(huà)，但我做的好你要多給我發(fā)星星的，我要集起來(lái)向你換錢(qián)給我買(mǎi)我想要的玩具，那樣我就更開(kāi)心了。
孩子永遠(yuǎn)是孩子，好玩是天性，不可否認(rèn)，做為孩子的母親，能給不只是三餐的溫飽，更多的是讓孩子有無(wú)限的空間做他自己想做的事情，即便是玩，也讓他盡情的玩吧。
我很快樂(lè)小學(xué)作文10
今年春天我很快樂(lè) 當(dāng)溫柔的春風(fēng)輕撫著我的臉頰時(shí)，我很快樂(lè)。當(dāng)頑皮的春雨打濕我的肩膀時(shí)，我很快樂(lè)。當(dāng)威武的春雷震動(dòng)我的耳朵時(shí)，我很快樂(lè)。 春，四季最美的季節(jié)。生命從春天開(kāi)始，剛剛從嚴(yán)冬中走出來(lái)的世界從春天中開(kāi)始上色。今年的春天來(lái)得很早，周末去踏青時(shí)，當(dāng)我聞到青草泥土的香味，便更按捺不住了，迫不及待的跟朋友在綠油油的草地上歡快地玩耍、翻滾。
我懷著激動(dòng)的心情走到了草地上，一股涼涼的清風(fēng)吹動(dòng)了我的臉龐，仔細(xì)的聞一聞，還可以聞到新生命的氣息，令人神清氣爽。我不禁沉浸在其中，仿佛周?chē)年阳[聲都安靜了下來(lái)。 我平躺在草地上，耳邊有草發(fā)出的悉悉索索的聲音，也有呼呼的風(fēng)聲，仔細(xì)聽(tīng)還可以聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴聲，仿佛自己是躺在春天的懷抱里一樣。 許久后，我站了起來(lái)，朝著茂密的樹(shù)林走去。啊!春天一下子在我的眼前清晰起來(lái)了。大樹(shù)褪去了原來(lái)的灰棕色的樹(shù)衣，穿上了一件綠色的衣服，竟顯得年輕了許多，像一個(gè)二十多歲的小伙子一樣十分精神。
綠的葉子?xùn)|一點(diǎn)西一點(diǎn)的纏在細(xì)長(zhǎng)的枝條上，煥發(fā)出生命的氣息。蹲下身子，我看到了幾簇春筍，可能是因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)春雨，土地濕濕的，軟軟的，顯得春筍格外油亮，讓我忍俊不禁。 眼前看著這一切景色，耳朵聽(tīng)著這一切歌聲，雙手摸著這一切生命，這個(gè)春天我很快樂(lè)。
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