我的座右銘作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的座右銘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的座右銘作文1
每個(gè)人都有自己的座右銘，我的座右銘是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。你想知道這是為什么嗎?如果想聽(tīng)的話就聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧!
那是我三年級(jí)的下學(xué)期，開(kāi)學(xué)的時(shí)候我有些浮躁，上課不專心聽(tīng)講，老師們的提醒都當(dāng)成耳旁風(fēng)，認(rèn)為自己都會(huì)。
快臨近期中考試了，媽媽讓我復(fù)習(xí)之前老師所講過(guò)的內(nèi)容。我很不情愿的說(shuō)：“復(fù)習(xí)什么呀，多么簡(jiǎn)單，不用復(fù)習(xí)，我準(zhǔn)能考個(gè)好成績(jī)”。隨著時(shí)間的推移期中考試結(jié)束了，我還有些得意洋洋，覺(jué)得這次自己一定能得到個(gè)好成績(jī)，可是沒(méi)過(guò)幾天期中考試成績(jī)下來(lái)了，我感覺(jué)特別驚訝，數(shù)學(xué)成績(jī)竟然只得了88.5分!我再仔細(xì)一看，這些錯(cuò)題都是我會(huì)的呀?可是我太粗心了，多么簡(jiǎn)單的本不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了，覺(jué)得十分委屈。
回到家，悶悶不樂(lè)地回到了房間里，媽媽看出來(lái)了我一臉的不高興，便親切地問(wèn)：“孩子怎么回事?”我就把期中考試成績(jī)下來(lái)的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后耐心地幫助我分析錯(cuò)題原因，“孩子肯定是上課不專心聽(tīng)講，是不是認(rèn)為自己全部都會(huì)。你要改掉浮躁的毛病�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“今后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不要認(rèn)為自己都會(huì)了，就不認(rèn)真聽(tīng)講，要做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，這就是那句名言所說(shuō)的虛心萬(wàn)事能成，自信十事九空�！蔽衣�(tīng)后深受啟發(fā)，于是我每天都認(rèn)真聽(tīng)講不再像以前那樣浮躁了，從而次次取得優(yōu)異的成績(jī)。
至今，我牢記這句名言，時(shí)刻提醒自己不能驕傲，更不能浮躁，這句名言給我?guī)?lái)了無(wú)窮的精神財(cái)富。
我的座右銘作文2
在歷史的長(zhǎng)河中，有許許多多的名言，有許多為人所用的座右銘。它們?nèi)缤碁┥系哪_印，有的深，有的淺，但都是數(shù)之不盡的。就在這其中，但為我所用的，便是“世上無(wú)難事，只要肯攀登”
這句話告訴我世上沒(méi)有更難的事，只要你愿意去干，努力去干，就會(huì)有收獲，就會(huì)得到累累碩果。
記得那年，我剛轉(zhuǎn)入一個(gè)陌生的小學(xué)時(shí)，周圍的一切都好像在排斥我，讓我無(wú)法有生存的空間，讓我憂郁，讓我窒息。第一次考試，我考了一個(gè)特別不理想的成績(jī)，給我原來(lái)僅有的信心給予了一次沉重的打擊。讓我墜入在無(wú)盡痛苦深淵，讓我的校園生活過(guò)的無(wú)比沉重。
沒(méi)想到的是新的一學(xué)期開(kāi)始了，給我們換了一位新老師，她給了我一次終身難忘的教導(dǎo)。讓我重新拾回了我的信心。她說(shuō)，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”僅有的這樣小小的安慰，便讓我得到了這世間的珍寶——自信。這句話也深刻的在我腦海里宛如幽暗的天空中一顆璀璨的明珠，讓我無(wú)不時(shí)刻不在銘記。
從此以后，我的小學(xué)生活來(lái)越精彩。它讓我俞發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，越發(fā)向上，能夠有勇氣戰(zhàn)勝困難，勇于向上。在再一次的考試中，我終于獨(dú)占鰲頭。成為那人群中的一名成就之士。讓我終于在這段打擊中站了起來(lái)，奮勇向前。
這句話讓我懂得了我們做事，不管小事，還是大事，都要堅(jiān)持奮斗，努力拼搏。這句座右銘讓我受益終身。
我的座右銘作文3
“失敗是成功之母”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我前進(jìn)的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；又向我學(xué)習(xí)小舟上一張張漲滿風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伴侶，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
還記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，由于英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，被學(xué)校推選去參加縣里的英語(yǔ)競(jìng)賽。競(jìng)賽之前，我覺(jué)得自己準(zhǔn)備的很充分，而且老師也輔導(dǎo)的很好。我很有把握，覺(jué)得應(yīng)該能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
過(guò)了幾天后，成績(jī)出來(lái)了。我居然考了八十七分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我意想不到的。要知道，當(dāng)時(shí)全縣最高分的是九十八分。我當(dāng)時(shí)非常失望，非常難過(guò)，飯也吃不下，覺(jué)也睡不香，覺(jué)得自己不應(yīng)該考的這么差……
老師知道后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“小玉，不要灰心，失敗是成功之母。你要找出原因，吸取教訓(xùn)。相信自己，下一次一定會(huì)考得更好的！”老師的話像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我幼稚的心扉，是我又重新振作起來(lái)，投入到新的學(xué)習(xí)中去。
事后，我回憶了在考試的時(shí)候，原來(lái)是因?yàn)槟且惶煳姨o張了，所以錄音里的內(nèi)容聽(tīng)不太清楚，才會(huì)考得那么差。我從中吸取了教訓(xùn)，在以后的每一次考試中，我都以平靜、放松的心情去答題，所以每一次都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
“失敗是成功之母“這句話將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。它時(shí)刻提醒我努力戰(zhàn)勝困難、挫折，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，將失敗變?yōu)閯倮?/p>
我的座右銘作文4
說(shuō)起座右銘，我立馬會(huì)想到一句格言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。因?yàn)樵谖因湴習(xí)r，它告訴我要虛心，虛心，再虛心。
有一次，我們老師做了一次數(shù)學(xué)突擊考試，不幸中的萬(wàn)幸是：在這次考試之前，這幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我都很扎實(shí)；所以嘞，這次的考試還算滿容易的。
我做完后認(rèn)真檢查了好幾遍。終于，功夫不負(fù)有心人，我的試卷上有了個(gè)鮮紅的100分！老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。不僅如此，我似乎從同學(xué)們投到了我身上的目光中，看出了他們的羨慕嫉妒恨，還有一種濃濃的崇拜。于是，我更加驕傲了，走起路來(lái)，就像一只雄赳赳、氣昂昂的公雞。
那次考試之后，我上課不如以前認(rèn)真了，作業(yè)寫(xiě)完了也不你細(xì)檢查，甚至連老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)也是一拖再拖……
期中考試來(lái)臨了，我拿起試卷就做。這不做不知道，一做嚇一跳。我發(fā)現(xiàn)，竟然有很多題都不知道怎么做了。那些難題的答案，就好像縮在某個(gè)角落和我捉迷藏……
考完第二天，我的成績(jī)出來(lái)了，“什么？才打80！”我心里恨恨地想。這個(gè)鮮紅的80就像一把匕首，深深刺進(jìn)我的心里。那不爭(zhēng)氣的眼淚，盈滿眼眶，馬上就要流下來(lái)了。
爸爸知道了，摸了摸我的頭，說(shuō)：“記�。禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”我聽(tīng)了后，決心一雪前恥，發(fā)奮苦讀。從此，我不再驕傲，認(rèn)真地攻克每一道難關(guān)。
到了期末，我覺(jué)得題目比期中考試簡(jiǎn)單多了�？纪旰�，我長(zhǎng)呼了一口氣。
成績(jī)出來(lái)了，大家應(yīng)該知道我的成績(jī)吧。沒(méi)錯(cuò)！就是100分！
現(xiàn)在，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這則名言成了我的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
我的座右銘作文5
以前我不知道什么叫“座右銘”，以為是外號(hào)，直到今天我才知道了“座右銘”真實(shí)的意思——座右銘是用來(lái)激勵(lì)或者提醒自己的警句格言。我也給自己取了一個(gè)座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人”
我對(duì)“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的理解是：只要肯下決心去做，這個(gè)世界上就沒(méi)有辦不成功的事情，任何困難都是可以克服的。
有一次老師選我去參加學(xué)校的韻律操隊(duì)。那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，我們訓(xùn)練時(shí)還穿著短袖�？墒请S著天氣日復(fù)一日的變冷，我們訓(xùn)練時(shí)穿的衣服也逐漸變多、變厚，跳幾下就很累了，可為了學(xué)校的榮譽(yù)我們不得不堅(jiān)持訓(xùn)練，當(dāng)時(shí)有一部分耐力不怎么樣的同學(xué)已經(jīng)熬不住哭著喊著不來(lái)了，我也覺(jué)得這樣訓(xùn)練總有一天我們會(huì)累得“靈魂脫竅”，但是我想“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要有這個(gè)決心，任何難題都是可以迎刃而解的，所以我堅(jiān)持到了最后；但是過(guò)后又出現(xiàn)了類似的狀況：臨近比賽時(shí)，老師要求我們穿著比賽時(shí)的服裝訓(xùn)練，你可不知道，我們比賽時(shí)穿的服裝可是背心和短褲！當(dāng)時(shí)又有比第一場(chǎng)“風(fēng)波”更多的人被“卷了進(jìn)來(lái)”，然而我依然沒(méi)有放棄，每一次都認(rèn)真訓(xùn)練，我的心里只有一個(gè)念頭：世上沒(méi)有辦不到的事情，就看你有沒(méi)有這個(gè)決心。
這次“韻律操事件”讓我懂得了許多道理，但其中令我印象最深的還是這句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。是這句話讓我在最困難的時(shí)候堅(jiān)持不懈，永不放棄，是它給予了我力量，讓我懂得了做事情最重要的一個(gè)道理，我一定會(huì)把它牢牢地鎖在內(nèi)心深處，一直銘記在心。
我的座右銘作文6
我的座右銘——虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。它一直都在激勵(lì)著我前進(jìn)。
四年級(jí)期末考試前，老師讓我們進(jìn)行了多次考前模擬訓(xùn)練，我張張?jiān)噟卷100分。老師表?yè)P(yáng)、家長(zhǎng)夸贊、同學(xué)羨慕，我自然心里美滋滋的。臨考試前的幾天家庭作業(yè)我都沒(méi)做，組長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事！老師不會(huì)批評(píng)你的，期末肯定100分。”組長(zhǎng)不報(bào)告，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)�？荚嚽耙惶鞁寢屨f(shuō)：“兒子，考100分媽媽暑假帶你去看大海！”我說(shuō)：“成！媽媽，沒(méi)問(wèn)題！”
開(kāi)始考試了，我一看這些題我們都做過(guò)，我就自信滿滿、得意揚(yáng)揚(yáng)、飄飄然，仿佛我已經(jīng)得了100分，紅紅的100分在向我微笑。我大眼一掃，就開(kāi)始做了。別的同學(xué)剛做半頁(yè)，我就一頁(yè)全做完。我一氣呵成，我輕噓一聲收筆時(shí)，看看周圍的同學(xué)還都在老牛拉犁埋頭苦干呢！寫(xiě)完后，我也沒(méi)有檢查，就在紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。考完后，我就開(kāi)始想：?jiǎn)枊寢屢裁炊Y物呢？試卷發(fā)下來(lái)了我考的很差，語(yǔ)文90。5分，數(shù)學(xué)91分，英語(yǔ)68分。
這讓我大吃一驚，這是怎么回事，我好像一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我趕快拿起卷子看一看：語(yǔ)文上出現(xiàn)“冷”字少一點(diǎn)，一句話丟一個(gè)字，少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。數(shù)學(xué)“5。25”我竟然抄成了“5。2”，還有兩道題是我急于口算，算錯(cuò)了。英語(yǔ)讓選擇序號(hào)我全選擇了單詞，連線我竟也會(huì)連錯(cuò)，還有三個(gè)單詞沒(méi)記準(zhǔn)中間寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字母。唉！這些題我都會(huì)，當(dāng)時(shí)要是能認(rèn)真一點(diǎn)，怎么還會(huì)出這樣的錯(cuò)誤呢！我后悔極了！
“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”這句話不正是寫(xiě)給此時(shí)的我嗎？我拿起筆寫(xiě)在了我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)的第一頁(yè)，還寫(xiě)了一張紙條貼在我的書(shū)桌最顯眼的地方，我讓這句話時(shí)時(shí)警醒我：學(xué)習(xí)做事都要虛心，決不能自滿！
我的座右銘作文7
當(dāng)我的考試成績(jī)不令人滿意時(shí)，我經(jīng)常在耳邊想起一句話:“考試成績(jī)好并不重要，重要的是找出原因并改正它�！�
那是在三年級(jí)。那天碰巧是單元測(cè)試。我一拿到試卷，就掃描了整個(gè)試卷，發(fā)現(xiàn)很容易。因此，我拿起我的筆，分成三次、五次和兩次，匆匆完成了問(wèn)題，匆匆檢查了一下，然后自信地交給了老師。當(dāng)老師下午分發(fā)試卷時(shí)，我的心激動(dòng)地跳了出來(lái)。但當(dāng)我興奮地拿到試卷時(shí)，鮮紅的“77”標(biāo)記立刻讓我措手不及，我真的很想找到一條縫進(jìn)去。放學(xué)后，我忐忑不安地走回家。我的腳充滿了鉛。試卷上的每個(gè)叉子都是一個(gè)沉重的十字架——它們?cè)谖业哪X海中不斷變大，像風(fēng)車一樣旋轉(zhuǎn)，然后重重地落在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
最后我回到了家，當(dāng)我看到媽媽時(shí)，我的心像十五桶水——如此焦慮。我媽媽拿著試卷看了看分?jǐn)?shù)。我想她必須發(fā)誓。但她只是皺起眉頭，什么也沒(méi)說(shuō)。我嚇得喘不過(guò)氣來(lái)，臉上的冷汗順著額頭流了下來(lái)。我媽媽看出了我的緊張，她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“考試不及格沒(méi)關(guān)系，重要的是找出原因并改正�！�
這些話激勵(lì)了我，就像黑暗的路上突然亮起一盞燈，我心里感到有點(diǎn)溫暖。根據(jù)我媽媽說(shuō)的，我仔細(xì)研究了試卷上的錯(cuò)誤，找出了錯(cuò)誤的原因并及時(shí)改正。我還寫(xiě)了一份測(cè)試總結(jié)，對(duì)試卷做了全面的分析，并做了自我批評(píng)。
“你考試成績(jī)不好也沒(méi)關(guān)系。重要的是找出原因并加以糾正�！边@已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的座右銘。它激勵(lì)我在前進(jìn)的道路上勤奮、努力、一絲不茍。
我的座右銘作文8
“由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更大的威力�！笔俏业淖毅憽�
前年考完期末試后，美術(shù)老師讓我畫(huà)一幅畫(huà)，去參加美術(shù)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心里樂(lè)開(kāi)了花，但是畫(huà)什么好呢？風(fēng)景、動(dòng)物、還是人物？正在我不知所措的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)電視上正在重播2008年的北京奧運(yùn)會(huì)。我靈機(jī)一動(dòng)，想出圖畫(huà)內(nèi)容：今年是2008年，北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束的后一個(gè)月，那何不畫(huà)5個(gè)福娃寶貝呢？我立刻拿出畫(huà)筆和畫(huà)紙，聚精會(huì)神的畫(huà)了起來(lái)，我先把五個(gè)福娃寶貝的外型畫(huà)了出來(lái)，然后細(xì)細(xì)的修改，畫(huà)紙上鋪滿了橡皮削�？墒牵还芪以趺从眯牡漠�(huà)，就是畫(huà)不好，我急哭出了聲，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，怎么哭了。”
當(dāng)時(shí)我急的連話都說(shuō)不出來(lái)，只是在那用焦急的目光盯著那幅畫(huà)，不時(shí)的落下幾滴眼淚。媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開(kāi)了。當(dāng)我再次提起畫(huà)筆，我的座右銘浮現(xiàn)在眼前。我明白了，意志往往只在一瞬間，只是看你能不能留住它。我，剛才把它給丟了，現(xiàn)在我要將它找回。我仔細(xì)的一描一涂，最終，這幅畫(huà)成功的完成了。雖然畫(huà)的不太好，但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。
在以后的人生道路上，我會(huì)遇到更多的困難，只有奮力咬破硬繭的蛹，才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。能沖破難關(guān)，克服困難的人，才能創(chuàng)造光明的未來(lái)。因此，每當(dāng)遇到挫折，面臨困難時(shí)就會(huì)想起我的座右銘：由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)有更大的威力。
我的座右銘作文9
在日常生活中，有許多話激勵(lì)著我們前進(jìn)，激勵(lì)我的話是但丁說(shuō)的：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我把它當(dāng)成我的座右銘，這句話的意思是：不論怎樣都要堅(jiān)強(qiáng)，不要在意別人的目光。
一個(gè)炎熱的夏天，我正在家里讀書(shū)，突然有人敲門，我一邊想著手中這本書(shū)的主人公身世，一邊慢吞吞的去開(kāi)門。一開(kāi)門，一個(gè)皮球映入我的眼簾，在皮球的后面藏著兩張笑臉，哦！原來(lái)是我的兩個(gè)好朋友啊，她們倆異口同聲地說(shuō)：“我們?nèi)窍峦鎯喊�！”我搖著頭說(shuō)：“不去了，我還要看書(shū)呢�！彼齻儌z失望地走了，我隔著房門聽(tīng)到她們兩個(gè)說(shuō)：“什么嘛，真是個(gè)笨蛋！星期天還在家學(xué)習(xí)�！蔽液芟霙_出去說(shuō)：“我不是笨蛋！你們等我一下，我們一起去玩兒吧！”這時(shí)，我的耳邊響起了“走自己路，讓別人去說(shuō)吧”這句話，我深吸了一口氣，又徜徉在書(shū)的海洋中了。
還有一次是在飄著鵝毛大雪的冬天，我邁著艱難的步伐，在大街上走著，忽然遇到一個(gè)老奶奶摔倒了，旁邊的人看到了像沒(méi)看見(jiàn)似的，我急忙扶起老奶奶，幫她拍了拍身上的雪，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人小聲說(shuō)我多管閑事，我當(dāng)時(shí)心里特別難受：“難道幫助別人有錯(cuò)嗎？”但內(nèi)心告訴我，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，我覺(jué)得自己做的沒(méi)錯(cuò)，就繼續(xù)扶老奶奶往前走。
我喜歡的名言有很多，讓我印象最深的還是：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這句話，它會(huì)一直激勵(lì)著我，讓我戰(zhàn)勝困難。
我的座右銘作文10
“生命價(jià)值很高，誠(chéng)信價(jià)值更高”。這是我創(chuàng)造的名言，因?yàn)槲覀內(nèi)艘v誠(chéng)信，如果不講誠(chéng)信的話，那就沒(méi)人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服，我會(huì)一絲不茍地洗干凈衣服，假如爸爸叫我澆花，我就會(huì)一絲不茍的把花澆得很漂亮……這是我的座右銘，提醒了我的誠(chéng)信。假如我答應(yīng)別人的事情，就會(huì)想起了我的座右銘，是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。是它，讓我懂得了誠(chéng)信的價(jià)值比生命的價(jià)值更高，記得有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，鄰居妹妹看見(jiàn)了，她向我借閱，我爽快地答應(yīng)她：“好吧！你等三天，我借給你看吧！”鄰居妹妹聽(tīng)后，就一蹦一跳地跑回家。時(shí)間過(guò)得也很快，一眨眼就很快過(guò)了三天了，鄰居妹妹來(lái)按我們家門鈴時(shí)，我想：“這本書(shū)我還沒(méi)看完，要不過(guò)幾天再借給她吧！我跟她說(shuō)：“我還沒(méi)看完，要不過(guò)幾天再來(lái)拿吧！”妹妹聽(tīng)后，垂頭喪氣地回家了。我在書(shū)房看書(shū)時(shí)，我的心總是七上八下、忐忑不安，后來(lái)，我想起了我的名言，既然我答應(yīng)人家了，就借給人家看呀！如果你是這樣的話，那你就是不守信用了，我的名言告訴我，我想了想也覺(jué)得自己也是個(gè)不守信用的人呀！我想后，就拿起書(shū)，去妹妹家，按了一下門鈴，她開(kāi)了門，我就把書(shū)借給她了。妹妹看見(jiàn)后，非常高興地拿起書(shū)來(lái)看。我走時(shí)，微風(fēng)吹了起來(lái)，小溪嘩嘩地叫著，好像說(shuō)：“這樣你做對(duì)了，你是一個(gè)守信用的孩子�！蔽衣�(tīng)后，高高興興地回家了�！吧鼉r(jià)值很高，誠(chéng)信價(jià)值更高”，這是我創(chuàng)造的名言，也是我最喜歡的名言。你們喜歡我的名言嗎？
我的座右銘作文11
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退這句名言是我的'座右銘。它在我困難時(shí)給予我?guī)椭�，在我沒(méi)落時(shí)給我信心，在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。它是我真摯的好友，尊敬的恩師。
這句話是我尊敬的老師。在一次考試前，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，可我不以為然，想到不就是一次考試嗎？我又不怕，一次考試不復(fù)習(xí)算什么？可是轉(zhuǎn)念一想，俗話說(shuō)，人生如逆水行舟不進(jìn)則退，如果我不復(fù)習(xí)不“進(jìn)”去爭(zhēng)取，那我就只能“退”，只能成績(jī)?cè)絹?lái)越差了，一想到這兒，我就加緊復(fù)習(xí)。第二天，果不其然，認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)取得了佳績(jī)，而沒(méi)有復(fù)習(xí)的同學(xué)成績(jī)不理想，灰心喪氣。我心里暗嘆這句話可真有用�。�
這句話也是我最知心的朋友。在我小升初沒(méi)考上時(shí)，心里萬(wàn)念俱灰，整天心不在焉。這時(shí)這句話有在我腦海中回蕩，人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，我遇上了最湍急的水流，我要咬緊牙關(guān)一鼓作氣，將著悲傷化作動(dòng)力，想到這我心中又有動(dòng)力，我要絲毫不退縮，堅(jiān)持就是勝利，或許能考上更好的學(xué)校。
這句話也是另一個(gè)我自己。在遇到困難時(shí)，我要繼續(xù)做嗎？遇到心情不好時(shí)，我要積極樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎？是的，我要！我眼前耳中會(huì)浮現(xiàn)出這句話，人生如逆水行舟不進(jìn)則退，勇敢面對(duì)生活，哪怕大浪撲來(lái)也勇往直前。
這就是我的座右銘。
我的座右銘作文12
不久前，老師突然說(shuō)讓我們寫(xiě)座右銘，大家都百思不得其解，后來(lái)才知道，原來(lái)，老師是想把座右銘貼在課桌的左上角，以此來(lái)時(shí)時(shí)刻刻告誡著我們。
座右銘的要求，是以自己的不足之處，和缺點(diǎn)為主，以此來(lái)讓自己改進(jìn)。
回到家后，在飯桌上，吃著香噴噴的飯，問(wèn)爸爸、媽媽，我的座右銘是什么呢？爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：隨便。隨便？很疑惑，但后來(lái)豁然開(kāi)朗。隨便，是我的口頭禪，每次爸爸問(wèn)我：子涵，想吃些什么？我都會(huì)說(shuō)：隨便。那爸爸便說(shuō)：燒餅吃嗎？我便會(huì)慌忙改口：這是對(duì)你廚藝的稱贊，呵呵。細(xì)想，原來(lái)是爸爸想借座右銘一事，來(lái)改掉我的壞習(xí)慣。
笑了幾聲后，媽媽便問(wèn)我：有什么要求嗎？我于是便把老師說(shuō)的那些格式說(shuō)了一遍。媽媽想了想，說(shuō)：你書(shū)架上的那幅刺繡上的字不是很好嗎？想了想，是很不錯(cuò)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。意思是寶劍之所以會(huì)比其他普通的劍更鋒利，是因?yàn)樗邮芰藷o(wú)數(shù)次的磨礪，一次次接受磨刀石的洗禮，臘梅之所以會(huì)擁有幽遠(yuǎn)清雅的香氣是因?yàn)樗c風(fēng)霜作過(guò)斗爭(zhēng)，它努力過(guò)，奮斗過(guò)，憑借堅(jiān)忍不拔的信念，在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存，受到過(guò)比普通的花更多的挫折，所以它的香氣才會(huì)如此出眾。努力造就成功，而我卻有時(shí)經(jīng)歷不起挫折，不去努力，爭(zhēng)奪，正好可以借此改正。第二天，來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)有很多座右銘，有勤奮學(xué)習(xí)的，有關(guān)于毅力的，如：有志者事竟成。它讓我們懂得，只要有決心，有毅力，事情終究會(huì)成功。
當(dāng)然，還有像我這樣關(guān)于挫折的，等。希望能努力向座右銘寫(xiě)的那般，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我的座右銘作文13
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
——杜甫
時(shí)光飛逝，日月如梭，身邊的一切都發(fā)生了或大或小的變化，自己也不得不順應(yīng)時(shí)局的變化而變化，在我的印象中，只有四項(xiàng)是我時(shí)刻告誡自己不能改變的。一是原則，因?yàn)樗鼤?huì)維護(hù)我內(nèi)心的純凈；二是偶像，因?yàn)槟鞘俏易鹁�、崇拜的人；三是理想，因�(yàn)槟鞘俏耶吷淖非�；最后一�?xiàng)，是座右銘，因?yàn)樵谖矣龅酱煺蹠r(shí)，它是最激勵(lì)的話語(yǔ)，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
小時(shí)候，體質(zhì)不好，爸媽就經(jīng)常帶我去爬山，幼小的我豈能跟上大人的步伐，抬頭望望山頂，再看看自己的腳下，就覺(jué)得山頂?shù)年?yáng)光是如此的耀眼，頂峰是如此的遙不可及，好幾次，我都在原地徘徊，想一屁股就坐在地上，可是，我的內(nèi)心告訴我，繼續(xù)往前走�！皥�(jiān)持就是勝利！”我對(duì)自己說(shuō)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一步都是身體與意志的抗衡，終于，我成功了，我成功地登上了山頂，俯視腳下的一切，大人們氣喘吁吁地對(duì)我豎起了大拇指：“這小姑娘真棒！”他們只看到我再登上頂峰后的勝利，卻不知道我在途中一次次地咬牙堅(jiān)持，不斷地重復(fù)那句“堅(jiān)持就是勝利！”
從此，這句話成為我的座右銘，我告訴自己，這不能變。每當(dāng)夜晚學(xué)習(xí)，上眼皮跟下眼皮打架，我告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”；每當(dāng)提水上樓，胳膊的酸與痛傳遍全身，我告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”；每當(dāng)我解數(shù)學(xué)題，遇到解不開(kāi)的地方，我告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”！
“堅(jiān)持就是勝利，”一句普通的話，陪我度過(guò)了十多年的時(shí)光，這期間，我遇到過(guò)挫折，留下過(guò)淚水，嘗到過(guò)痛楚。因?yàn)檫@句話，所有的一切我都自己面對(duì)，自己扛下。這是我的座右銘�，F(xiàn)在是，以后也是，不管后面的風(fēng)浪有多大，我都會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”！
我的座右銘作文14
在我房間墻壁最醒目的位置，貼著一副毛筆字——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話從三年級(jí)起就成了我的座右銘，激勵(lì)、鼓舞著我。
記得那是三年級(jí)的其中考試，因?yàn)槲規(guī)缀跻粋�(gè)月都在仔細(xì)地復(fù)習(xí)，考試時(shí)也不敢馬虎，認(rèn)真答卷，所以，這次我考的成績(jī)格外的高，一舉登上班里“第一名”的寶座。拿到成績(jī)后，我高興得一蹦三尺高，激動(dòng)不已。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼臨近期末考試了，我有了上一次的經(jīng)歷，心想：這次根本就不用復(fù)習(xí)了，肯定還會(huì)穩(wěn)居第一。我整天除了草草寫(xiě)完老師布置的家庭作業(yè)，連一本書(shū)都沒(méi)有碰過(guò)，更別提仔細(xì)地看書(shū)中的重點(diǎn)題目了，其余所有時(shí)間幾乎都用在了玩兒上。媽媽看見(jiàn)這種情景，不免無(wú)可奈何地說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你呀，考了一次第一名就得意得尾巴都翹上了天，我看，這次你也考不出什么好成績(jī)來(lái)！”面對(duì)媽媽對(duì)我的忠告，我卻置之不理，不以為然，依舊我行我素，對(duì)媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了，反正期末考試的題目都跟期中考試的題目差不多，你就安心等著我考第一名的好消息吧！”媽媽也不再對(duì)我說(shuō)什么，干脆就讓我一直沉醉在游戲的世界里。
到了期末考試那一天，我也沒(méi)仔細(xì)答卷，在草紙上隨便劃拉幾筆就草草了事了。答完后，我早早地交完卷，就開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)，根本就沒(méi)有把考試成績(jī)放在心上。誰(shuí)知，期末考試的成績(jī)發(fā)表后，我的成績(jī)卻一落千丈，一下子從班上第一名降到了第13名。放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家，又挨了媽媽一頓狠狠的批評(píng)和對(duì)我失望的目光，我心里久久難以平靜。
從此以后，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話就成了我的座右銘，告誡我不要驕傲、自滿。
我的座右銘作文15
孔子說(shuō)：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼，有智慧的人能深入了解，凡事不會(huì)疑惑不決；有人德的人不會(huì)憂愁；有勇氣的人不會(huì)畏懼、退怯。我覺(jué)得這一句話，不只可以讓人在某些事物上能有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)，更可以不受威脅利誘，走向成功的道路。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我雖然已經(jīng)盡我的全力，將明天的期末考準(zhǔn)備完畢，但是心還是撲通撲通地跳，所以就只好上網(wǎng)找一些舒壓的影片及文章，好讓自己放松心情，碰巧看見(jiàn)孔子的名言：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼，看了這一段話之后，我沉思了許久，腦袋里一直重復(fù)想著這句話，我也認(rèn)為這雖然只是短短的一句話，卻有可能影響到我們未來(lái)的人生，也可以增加我們對(duì)事情的努力及付出，再遇到多么坎坷、困難的問(wèn)題，都可以勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。
我以前遇到困難的時(shí)候，我總是輕易的打退堂鼓，也沒(méi)有用心去做，事情也常常只完成一半，所以也讓我在生活中吃盡了苦頭。不過(guò)這次我報(bào)名了演講比賽，現(xiàn)在也沒(méi)有辦法再逃避了，得勇敢面對(duì)，唉！面對(duì)一天又一天所增加的壓力，讓我是心驚膽顫��！但當(dāng)我在中途卡關(guān)，遇到問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)想起這句話：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼，我只要盡我的全力來(lái)比賽，并且拋開(kāi)所有的憂愁，堅(jiān)持到底，這才是最重要的。
我想要推薦給跟我一樣遇到困難及挑戰(zhàn)的人，凡事要用智慧，抱持著一顆良善的心，我所畏懼、勇往直前，迎向挑戰(zhàn)！
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