生命的姿態(tài)作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生命的姿態(tài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的姿態(tài)作文1
“楊雯祺！把你同桌給我叫醒，氣死我了！”數(shù)學(xué)老師的臉確實(shí)通紅，連對(duì)我的語(yǔ)氣中也無(wú)法控制到不夾雜憤怒。這已經(jīng)是數(shù)學(xué)老師兩個(gè)月來(lái)第N次看到我同桌上課睡覺(jué)，感到憤怒，也確實(shí)合乎常理。可問(wèn)題是我這位“不爭(zhēng)氣”的同桌對(duì)所有老師都是公平的，幾乎都是倒頭就睡，甚至連美術(shù)課都是如此，別說(shuō)老師，連我都為每次叫她起來(lái)氣的牙癢癢。
我極不情愿地伸出一根手指，戳了一下她的手肘，她依然睡的如同豬一般沉寂，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上看到這一幕便更加惱怒了：“楊雯祺，你沒(méi)吃早飯�。拷o我推醒她�！蔽业膮挓┖捅梢曋橐惨勒讨@對(duì)我的大叫產(chǎn)生，心里也因此發(fā)問(wèn)，一個(gè)對(duì)自己的未來(lái)毫不負(fù)責(zé)的人，頹廢的乃至看不出生命的價(jià)值的人，何必管她呢？
也許是被老師巨大的喊叫聲吵醒了，同桌緩緩地睜開了眼睛，又好氣又好笑的說(shuō)：“什么，下課了？”全班立馬一陣大笑。數(shù)學(xué)老師更加惱火，拍著講臺(tái)近乎咆哮地說(shuō)：“xx同學(xué)，現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課！”同桌連忙一愣，嚇得將身體刻意向里收了幾下，老師見(jiàn)了點(diǎn)效果，便繼續(xù)說(shuō)：“你看你每節(jié)數(shù)學(xué)課都在睡覺(jué)，你作業(yè)又抄了同學(xué)的吧，同班的同學(xué)們每天都拿命在寫作業(yè)，每天熬夜到那么晚，你不感到羞愧嗎？你昨天干了什么？”同桌見(jiàn)這個(gè)境況，連聲音也降了八度，“我在舞團(tuán)跳舞，下節(jié)課就要表演了�！薄坝质翘�，中華的舞蹈生也不是個(gè)個(gè)都像這個(gè)樣呀！”“好吧，老師我保證下次不這個(gè)樣子�！崩蠋熃K于聽到了這個(gè)答案欣喜地笑了，繼續(xù)開始了她的講課，我坐在一邊卻暗笑老師沒(méi)有看透我同桌的脾性，這不，她正倒數(shù)下課的時(shí)間呢，而這節(jié)之后，就是她所謂熱愛(ài)的舞蹈，我對(duì)她跳舞一事也并不看好，心想著一個(gè)不值得尊重的“差生”又能干成什么事呢？
然而事情卻并不如我所想的那樣，燈光一打，舞服一穿，同桌就立馬變了模樣，她隨著音樂(lè)舞動(dòng)起軀體，其他比她成績(jī)好的藝術(shù)生做著同樣的動(dòng)作卻都黯淡。她的臉隨著這過(guò)分熱情的桑巴舞而扭曲，甚至漸漸的模糊不清了。她的眼神隨著空氣似乎都凝聚，感染了全部的觀眾們，連我也為此贊嘆驚訝，哦，不僅如此，她的形體也漸漸流逝成了華潤(rùn)的線條，她的生命也包含在了舞蹈中。我想我再也不會(huì)瞧不起她了，不，我會(huì)佩服她。
每個(gè)人生命以不同的形式綻放光彩，熱愛(ài)，付出和擅長(zhǎng)，這一切都會(huì)予以你自身一個(gè)獨(dú)特的價(jià)值和生命姿態(tài)。又是一堂數(shù)學(xué)課，同桌又睡著了，數(shù)學(xué)老師為此再次大發(fā)雷霆“你又說(shuō)去跳舞了？別的舞團(tuán)學(xué)生怎么不睡覺(jué)？舞蹈團(tuán)到底怎么了？比你上大學(xué)，高考重要嗎？”這次我沒(méi)有鄙視她，甚至微笑著聽她用極其微弱的聲音解釋說(shuō)：“對(duì)不起老師，我聽不懂才睡著了�！闭f(shuō)到這里她竟傻呵呵地笑了，“小學(xué)時(shí)候，舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)是愛(ài)好，初中時(shí)是專長(zhǎng)，到了高中他成了我唯一我能做成的事，我不知道怎么說(shuō)，算是渴望吧……”老師聽的更氣了，“誰(shuí)讓你說(shuō)這些的，知道嗎？人家孩子用生命學(xué)習(xí)……”
聽到這里我便偷偷的接了一句“我的同桌也在用生命舞蹈。”似乎沒(méi)有任何人聽到我說(shuō)了這句話，但我知道去尊重另外一種生命的姿態(tài)，那也是一種執(zhí)著，一種透明，一種真真實(shí)實(shí)最本原的生命的價(jià)值。
生命的姿態(tài)作文2
沉?xí)r坦然，浮時(shí)淡然，品一壺好茶，就像品人生一樣，苦中有香，香里帶甜，茶剛?cè)肟谙仁强嗟模嗳ザ饋?lái)，尋人生之道，悟的是人生百味，滌的是人間靈魂。
暑假，我跟著媽媽去上班，看見(jiàn)媽媽閑暇之時(shí)，坐在茶幾前，打開茶桶，扔一撮干茶，撒入紫砂壺中，澆上熱水，我便迫不及待的想嘗試一番。滾燙的水卻拒絕了我的心急，但茶香撲面而來(lái)，茶色愈來(lái)愈濃郁，我看見(jiàn)茶葉蜷縮得飄在水面，逐漸散開，四海為家，杯中出現(xiàn)一絲一縷的幽綠，我微微用力的吮吸一口清茶，哇，竟如此香醇，我是第一次感受如此暢淡的清香。
正所謂茶如人生，淡中有味，虛懷若谷，怡然自得，好像茶里譜寫出了媽媽的成功和幸�？鞓�(lè)。感覺(jué)媽媽人生必有一知己無(wú)話不談，無(wú)話不說(shuō)，人生何求，那就是一杯茶、一本書為知己。
茶，是一種最美的生命姿態(tài)。人生就像一杯茶，苦也只會(huì)是一陣子，不會(huì)苦一輩子。因?yàn)榈厍蚴寝D(zhuǎn)動(dòng)的，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)處在倒霉的位置，我學(xué)到品茶的那種精神，那樣的'處事不驚，那樣的堅(jiān)強(qiáng)與從容，急而不得，去除了都市繁華的浮躁，純而淡的苦澀，多了些甘甜，留下了讓我意猶未盡的感覺(jué)。
生命的姿態(tài)作文3
一棵小草，一支蠟燭，一朵小花，一顆鉆石，看似毫不相干的東西卻演繹著生命的不同。
生命就像一棵生機(jī)勃勃的小草，有它堅(jiān)忍不拔的精神，即使被踩倒，也會(huì)頑強(qiáng)生存，它只想迎接第二天的陽(yáng)光，感受生命的美好。生命還默默無(wú)聞，不爭(zhēng)不搶。它的姿態(tài)是頑強(qiáng)，是平凡。
生命就像一支蠟燭，有它舍己為人的精神，燃燒自己照亮他人，也溫暖別人。盡管有時(shí)可能引起火災(zāi)，但它仍毫不保留，無(wú)私奉獻(xiàn)，每人都是一支蠟燭，聚在一起，就會(huì)燃出生命的輝煌。它的姿態(tài)是奉獻(xiàn)，是無(wú)私。
生命就像一朵盛開的鮮花。它只是短暫的美好，不可能永遠(yuǎn)盛開，它會(huì)凋謝，會(huì)枯萎，可也有最美麗，最精彩的瞬間。正是這一剎那，有了人生追求的目標(biāo)，讓人奮斗，這種美麗是永遠(yuǎn)的，才不會(huì)讓生命有遺憾，碌碌無(wú)為。它的姿態(tài)是美麗，是奮斗。
生命就像一顆璀璨的鉆石。一顆鉆石，經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的磨練才變得耀眼。生命就是如此，經(jīng)過(guò)一年又一年的磨煉，人生才會(huì)變得精彩靚麗，綻放光彩。它的姿態(tài)是執(zhí)著，是歷經(jīng)磨難仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
這四個(gè)物體，詮釋著生命的美好和本身不同的價(jià)值和意義。
作為學(xué)生，我認(rèn)為我們的姿態(tài)就是努力學(xué)習(xí)，不負(fù)家長(zhǎng)與老師的期望。遇到困難要迎難而上，不懦弱退縮，這就是我現(xiàn)在的生命的姿態(tài)。
生命的姿態(tài)作文4
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，植物都綻放了自己最美麗的光芒。
看，公園里、樹林中、馬路上，一片片的草兒都從土里冒了出來(lái)，這一叢，那一簇，就像給土地蓋上了碧綠的毛毯。它們?cè)陉?yáng)光的照射下顯得更加晶瑩剔透，就像一片片的翡翠，在那滴滴露珠的襯托下，閃耀著點(diǎn)點(diǎn)光芒。
馬路邊，一棵棵櫻花樹也綻放出了美意。樹上那一朵朵小白花，像一只只白蝴蝶，靜靜地停在枝丫上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就翩翩起舞，這一朵朵小櫻花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像剛剛下了一場(chǎng)大雪，樹上還時(shí)不時(shí)飄落幾片花瓣，在空中飛舞著，慢慢的飄落在地。他是在寫一首詩(shī)，一首生命的詩(shī)。
眼前的一株迎春花，它們把它們那六片花瓣伸展到極限，展示著自己那無(wú)限的生機(jī)，那一朵朵小花就像一張張笑臉，還有那一個(gè)個(gè)花骨朵，迫不及待，要綻放自己，在春光的照射下，就像一顆顆黃寶石裝在枝丫上。
如果有人問(wèn)我：“生命是什么？”我就會(huì)說(shuō)：“生命是土地上那一片片碧綠的小草；是路邊那一簇簇潔白的櫻花；是草叢上那一些綻放的迎春花……
是的，正是因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)中，在這種生命最初的狀態(tài)里，它們每個(gè)都綻放出自己生命中最燦爛的光芒與生命的無(wú)限活力，這樣的生命才值得我們?nèi)ベ濏�，才值得我們�(nèi)プ鹬�。美，是一種生命的姿態(tài)，而我們，不更也應(yīng)該綻放生命的美，在這個(gè)季節(jié)里嗎？
生命的姿態(tài)作文5
朦朦朧朧，天邊還染著橘色，流淌出墨水濃稠的藍(lán)色，任憑云絮灑脫不羈，為它調(diào)制屬于她最自然的姿態(tài)。
我就在天的這端，仰天而躺，看陽(yáng)光從絢麗天空悠悠而下，穿過(guò)綠葉，透過(guò)粉花，最終毫不保留，洋洋灑灑而來(lái)。而我，在天地間擺出與自身不符的“大字”，企圖向天地訴說(shuō)我生命的姿態(tài)。
云卷云舒，一個(gè)美好重疊另一個(gè)美好。依稀聽見(jiàn)來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音，不同的時(shí)空，不同的姿態(tài)，卻是同一份執(zhí)著的心。
“小時(shí)候，我認(rèn)為世界是我的；長(zhǎng)大后，我想發(fā)國(guó)家是我的；暮年時(shí)，我說(shuō)家庭是我的……”
也許，我只是小芽上的一篇嫩芽，可我不羈如裳，阻止不了我問(wèn)候嬌艷如二月的花苞，傾聽那默默如臘月的漫雪。
浩瀚天地，漫漫長(zhǎng)河，每一片這樣的葉子，其實(shí)也是每個(gè)人來(lái)自內(nèi)心深處呈現(xiàn)的生命姿態(tài)，構(gòu)成多姿世界，愈跑愈快，超越時(shí)間的速度，耳邊只聽見(jiàn)我們用生命在奔跑的喘息。
風(fēng)聲呼嘯，流動(dòng)的云在伏爾加河上空徘徊，它們神情凝重，靜靜的俯瞰橙紅的死寂下，海浪機(jī)械地拍打著那艘突兀的貨船。那船頂端的白帆，不再是希望的象征，而是那群黃黑皮膚的苦難開始�？諝庵袕浡惖南绦�，“嘿喲，嘿喲”能否想像這樣的低沉號(hào)子來(lái)自怎樣的人，發(fā)自那干涸得充斥血味的喉嚨。一步，兩步，那十來(lái)多個(gè)人蹣跚移動(dòng)，手中攥著那平分笨重貨船重量的繩索，沾著手上的鮮血，背上的汗水，只有白云知道，那彎曲的背是無(wú)奈卻堅(jiān)定，敢于面對(duì)生活的生命姿態(tài)，不屈服，不認(rèn)輸。
流云打轉(zhuǎn)，被驚訝與唏噓聲吸引過(guò)去，暫停片刻。那筆直挺拔的身影站在那里，眉宇間透出堅(jiān)定與自信，靜靜洞察周圍的一切。他便是商鞅，這個(gè)時(shí)代轟轟烈烈的改革者。在密密匝匝的圍觀群眾間，一壯漢輕松地搬起木頭放到城門下，獲得了約定的百兩銀子，驚訝、興奮、好奇各種情感交織，代替了先前的懷疑與忐忑，彌漫在人群中。這個(gè)時(shí)代，充熾著原始?xì)庀�，愚昧之芽原�?lái)早已出現(xiàn)，不過(guò)即使在這樣的環(huán)境，也阻止不了暗自生長(zhǎng)的奮發(fā)向上，即使是蝸牛般慢慢向前，也是始終看向前方，絕不停滯。
絮涌翻滾，暗涌澎湃，看那滾滾長(zhǎng)河從大而無(wú)形處傾瀉而來(lái)，一路颯沓而去，帶著黃土地、古文明、黑眼睛，卷裹陣陣呢喃及那溫存數(shù)百年的市井人文氣息，不論是裊裊炊煙荷鋤夜啼還是金戈鐵馬，刀槍劍戟，生命姿態(tài)在汩汩流水間愈發(fā)清晰，照亮前方。
21世紀(jì)的夜晚，空中星星寥寥無(wú)幾，但依舊明亮，路燈、霓虹燈足以構(gòu)成一個(gè)明亮如晝的世界。外面再喧囂繁華，也跟此時(shí)的我沒(méi)有關(guān)系。臺(tái)燈下，我正奮筆疾書，對(duì)付著《英語(yǔ)詞典》，時(shí)而斗志昂揚(yáng)，一個(gè)個(gè)單詞如小火車動(dòng)力不斷，快速奔入我的腦海中；時(shí)而小雞啄米般，哈欠連天。
卻清楚地感到如夢(mèng)初醒，春風(fēng)舞動(dòng)，分明地吹拂我的臉龐。向前邁進(jìn)，穿梭在不斷生長(zhǎng)的摩天大樓間，灰蒙蒙中仿佛賦予我飛躍高樓的能量，感謝讓我這個(gè)原本如同螞蟻般無(wú)縛雞之力，能在自己的棲身之地創(chuàng)造不一樣的精彩，向世界展現(xiàn)生命的姿態(tài)。
每一個(gè)人，每一天都在暗暗證明自己，這樣的姿態(tài)在世界的發(fā)展和自身的努力中將實(shí)現(xiàn)輝煌。
世界之事，大有想不到?jīng)]有做不到之態(tài)，我貪戀地吮吸，仰望，跳躍，渴望在高度上延伸我生命的姿態(tài)。兩翼無(wú)限伸展，足夠撐起我輕盈的身軀和沉甸甸的心，帶我飛翔，尋找未知的自我，載著夢(mèng)想，就此起航。
享受那樣的速度與激情，俯瞰整個(gè)世界，看人來(lái)人往，車水馬龍。遠(yuǎn)方燈光依稀，時(shí)光依舊，步伐匆匆不止，追尋不一樣的生命姿態(tài)。
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