我動(dòng)手我快樂(lè)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我動(dòng)手我快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
我動(dòng)手我快樂(lè)作文1
在上個(gè)星期四,我們學(xué)校迎來(lái)了“非遺進(jìn)校園”的活動(dòng)。我十分期待會(huì)發(fā)生什么樣的事情。
那天,來(lái)自石龍鎮(zhèn)的非遺傳承人葉安奶奶教我們做燈籠。首先,葉奶奶先發(fā)了材料。材料有:彩紙、公仔紙紙、漿糊和顏料。葉奶奶拿起了莞草說(shuō):“等會(huì)還會(huì)發(fā)一個(gè)做好的燈籠骨架。這個(gè)燈籠骨架是用莞草按照規(guī)律編織而成的。這個(gè)燈籠骨架下面斜,上面平。用彩紙貼在兩頭,把四張公仔紙分別涂上漿糊貼在燈籠骨架上,最后畫(huà)上你喜歡的花紋就完成了!
終于可以開(kāi)始做了,我迫不及待地拿起彩紙貼在燈籠骨架兩頭?赡芤?yàn)榈谝淮巫鲞@種燈籠,彩紙貼得太上了,葉奶奶就幫我重新貼好了彩紙,說(shuō):“嗯,做的挺快的,再多畫(huà)點(diǎn)漂亮花紋這個(gè)燈籠一定會(huì)很漂亮的`!甭(tīng)了葉奶奶這一番話,我心里美滋滋的。我把公仔紙貼在燈籠上,拿起畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先是把燈籠底部涂成紅色,然后畫(huà)了許多藍(lán)色斑點(diǎn),還在上面寫(xiě)了四個(gè)字:大吉大利。葉奶奶幫我們裝上了紅色的木底座,美麗的燈籠就完成了。葉奶奶開(kāi)心地說(shuō):“你們這群孩子,真是非遺的小小傳承人啊!”聽(tīng)了葉奶奶的夸獎(jiǎng),大家心里可高興了。
看著自己做的燈籠,我既開(kāi)心又自豪。我一定要做個(gè)小小傳承人,把非遺傳承下去。
我動(dòng)手我快樂(lè)作文2
小草因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)而快樂(lè);花兒因?yàn)榫G葉的陪襯而快樂(lè);藍(lán)天因?yàn)轼B(niǎo)兒的點(diǎn)綴而快樂(lè);泥土因?yàn)榉N子的芬芳而快樂(lè)-------大千世界中的萬(wàn)物都有自己的快樂(lè)。我在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng),快樂(lè)也自然少不了!
暑假的一天,我真正體會(huì)到了屬于自己的那份快樂(lè)。
雨過(guò)天晴,花艷草碧。我不禁被這清新、靜謐而又美好的世界迷住了。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我被眼前的美景怔住了:一道美麗的“七彩橋”呈現(xiàn)在我的眼前。赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?赤橙黃綠青藍(lán)紫,哪種顏色不令人傾心?
爸爸悄然來(lái)到我的身邊,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,天上的彩虹固然美,但卻遙不可及,我們不如來(lái)做一個(gè)‘水中的彩虹’怎么樣?”一聽(tīng)到‘水中的彩虹’這幾個(gè)字,我便興奮極了,迫不及待地嚷嚷道:“快開(kāi)始!快開(kāi)始呀!”
我們拿來(lái)一只碗,里面盛滿(mǎn)了清水,然后把它放在強(qiáng)烈的陽(yáng)興下。不一會(huì)兒,水中便出現(xiàn)了一道彩虹,和天空的一模一樣。不!比天空的彩虹更炫麗,更奪目!爸爸告訴我:“這都是‘光’的魔術(shù)!太陽(yáng)散發(fā)的是單色光,但是與水重合后,就變成復(fù)合光,從而產(chǎn)生這么美麗的彩虹!”我聽(tīng)了恍然大悟。再次靜靜地望著水中的彩虹,它是那么美麗。水中漸漸地映出了我和爸爸的笑臉,比水中的彩虹更燦爛、更奪目。天上的彩虹漸漸逝去,水中的彩虹卻依然光彩奪目,成為一道美麗的風(fēng)景線----
我動(dòng)手,我快樂(lè)!
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,彩虹過(guò)后我遐想:那美麗的彩虹不就像一座通往美好未來(lái)的橋嗎?只要我們努力地攀登就可以站在橋上,奔向美好的未來(lái)。
我動(dòng)手我快樂(lè)作文3
我從小就喜歡動(dòng)手,朋友們送來(lái)的拼圖、智力玩具,我都能玩得很熟練。至今,我仍很喜歡動(dòng)手,做手工是我的特長(zhǎng)。
記得小時(shí)候,我媽媽去買(mǎi)了一個(gè)100塊的拼圖,叫我來(lái)拼。我感覺(jué)這很簡(jiǎn)單,于是很快地玩了起來(lái)。但這并沒(méi)有想像中的那么容易。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就笑了。她把拼圖的四個(gè)角拼好,給我看,我有了啟發(fā),便很快地拼了起來(lái)。一個(gè)多小時(shí)后,大功告成了。原來(lái),拼圖上的花樣是一個(gè)大丑娃,正向我苦笑哩!那年,我3歲。
我成功了,我很快樂(lè),F(xiàn)在,我更愛(ài)動(dòng)手了。記得在上個(gè)月,我用衛(wèi)生紙筒做了一個(gè)筆筒。這個(gè)筆筒很漂亮,上面還有“三根毛”作裝飾呢!其實(shí)做法很簡(jiǎn)單,把彩紙裹在衛(wèi)生紙筒上,再用彩條系在上面,再把畫(huà)好的大公雞貼在上面,在雞尾巴上貼上幾根毛,最后,給筆筒加上一個(gè)底兒,就好了。做一個(gè)筆筒,我只要十幾分鐘就完成了,速度很快,也很漂亮?次业轿易约旱摹敖茏鳌,我真是快樂(lè),我對(duì)這個(gè)筆筒相當(dāng)愛(ài)護(hù),現(xiàn)在還沒(méi)舍得用呢!
我喜歡動(dòng)手,我動(dòng)手,我就快樂(lè)。你呢?
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