青春優(yōu)秀作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的青春優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
青春優(yōu)秀作文1
有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應(yīng)該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán),所以,它應(yīng)該是五彩斑斕;青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻,所以它應(yīng)該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航,它總是會(huì)有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,描繪出一幅精美的畫卷。為了青春,為了人生,我們懷著好奇,正在品嘗青春。請問:你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實(shí)我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。
青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當(dāng)我們揮霍青春時(shí),有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實(shí),生命一瞬間,當(dāng)然,青春的時(shí)間更短,不知不覺,時(shí)光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。
在這寂靜的世界中,我們是如此渺小,青春如流星一般,一瞬即逝。同學(xué)們,美好的東西不會(huì)有第二次,我們不容錯(cuò)過,不能虛度,青春將會(huì)在下一個(gè)雨季到來之前的干涸的河床上,無聲無息……
青春優(yōu)秀作文2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《感悟青春》
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!
最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。
青春優(yōu)秀作文3
夕陽斜照在學(xué)校的教學(xué)樓上,映襯著下面綠油油的草地,一群一群沉默地鳥,不鳴不叫,只是一次又一次掠過校園上空,一次又一次給土地留下游動(dòng)的陰影。操場上依舊存在的人影,熱火朝天地打著籃球;那一只靈性十足的物體,不知疲倦地彈跳著。整個(gè)世界,隨著喧鬧與幽靜的悲喜交織,被染成一塊緋紅的薄片。
晚自習(xí)來了,難得班主任不在!雖然要保持安靜,但是五十多歲的,鷹似的一個(gè)老頭子惡狠狠地盯著你,好似要把人熔化,感覺能好嗎?
現(xiàn)在,在這個(gè)班里,只有三個(gè)人做著不同他人的事情:小A、小Q和小S。小A的面前堆著《史記》;小Q則是一本作業(yè)也沒帶,而只帶了一本厚度不差《史記》的競賽題集,從容不迫地書寫著;小S是班長。我依稀記得,榜上排名全段第八的,好像是小S。小S似乎也早就完成了作業(yè),此時(shí)正在帶著一份驕傲與矜持。聽說她的父母是教育部的官,因此才能當(dāng)上班長;可是,人家憑著班中第二,人中第一(大家不認(rèn)為小Q是人,而是神)的成績,在這個(gè)以冷冰冰的成績斷定人的優(yōu)劣的校園,又有什么話說呢?小S總是大大咧咧的,平易近人又加上成績一擺,大家自然就敬重。而小Q總是很高冷,沒有一道題難得住她因此大家與其說是敬重,還 不如說是敬畏。就連班主任,見到她也是從來不板著面孔,而是瞇起本來就小的眼睛,擠出石頭似的笑容,再微微脹開自己的酒糟鼻,紅光滿面地說:“講得好”之類的話語。每當(dāng)訓(xùn)人之時(shí),他說得大聲極了,鼻翼中似乎要迸出火星來,“看看人家!你怎么學(xué)的。苦?”有腦子的人,都會(huì)知道這個(gè)“人家”是誰。小Q此時(shí),仍埋在題海中,頭都不抬一下。
青春優(yōu)秀作文4
有那么一群人,在陽光下奔跑,在黑夜里輕舞。他們自信滿滿,充滿活力,他們大哭大鬧大笑,相信明天依舊美好。
有那么一群人,為愛情痛徹心扉,為追求和渴望揮灑汗水。他們正走在路上,也會(huì)彷徨無助和迷茫。
有那么一群人,漸漸看見燈紅酒綠車水馬龍背后的無奈與寂寥。漸漸學(xué)著進(jìn)退有度,從容優(yōu)雅,收放自如。我們正值青春,這一切的一切都顯得那么驚天動(dòng)地,青春渲染的天空那樣獨(dú)特。
花樣的年紀(jì),如同春日的陽,那抹最初的暖意,悄然揮灑。
記得中國合伙人里有這樣一句臺(tái)詞:“青春最需要的東西是什么”“是改變”。這個(gè)多愁善感的年紀(jì),也正是因?yàn)楦淖,使得我們越來越具本色。靠近現(xiàn)實(shí),不論你愿或不愿,為了活的更好,都必須學(xué)著把棱角磨得光滑。就如鳳凰涅槃一般,我們都會(huì)蛻變成另一個(gè)自己。
青春給了我選擇的權(quán)利,我便可拿它來創(chuàng)造未來。
每當(dāng)霓虹燈脫下它五彩的衣裳,清晨如期而至,便可以看見一群群擠公交的年輕男女,有說有笑打情罵俏的,頂著熊貓眼滿臉疲憊的,面無表情呆若木雞的。我不知他們從哪里來,下一站在哪里下,又經(jīng)歷過什么。只是看見,這是一群青年。我與他們一樣,有大把的朝陽,有熱烈的渴望,會(huì)傷春悲秋,會(huì)自以為社會(huì)把我打磨的滿目瘡痍,也總會(huì)感嘆時(shí)光苒荏物是人非。
青春是一碗苦口彌香的茶,品一品,便知了這其中滋味。汽車開始鳴笛時(shí),就將夢想的種子澆灌汗水,用智慧和雙手選擇未來。
我們正青春,要有一件說做就做的事情,一次說走就走的旅行。有大把的朝陽去學(xué)習(xí)創(chuàng)造,我們正青春,趁年輕,走該走的路,看更美的風(fēng)景。猛然有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就躲在青春的背后!
青春優(yōu)秀作文5
明媚的陽光照在人生的路上,那最耀眼的地方便是青春。一路灑下如銀鈴般的歌聲,此時(shí)我就是空中熠熠生輝的太陽。
我的青春里有太陽。正值年少,一切都像剛萌芽的樣子,精力充沛。伸展伸展身體,活動(dòng)活動(dòng),便會(huì)開始嶄新的一天。
青春,一寸光陰一寸金,此時(shí)的我們,就像太陽一樣,在最寶貴的時(shí)節(jié)。讓自己的青春充滿陽光吧,青春易逝,不要去想生活中的零零碎碎,讓陽光洗滌我們的心靈。
我的青春里有太陽。面對迷途的恐懼,要堅(jiān)信風(fēng)雨總會(huì)過去。遠(yuǎn)方的旅途在等著我們,不能在奮斗的年齡選擇安逸。
看透那層層的烏云,云層之后的是我們?nèi)缣柊汩W耀的夢想。風(fēng)雨過后,萬物吐出新綠;風(fēng)雨過后,天空重新湛藍(lán)。
插上豐滿的羽翼,抖下水珠,輕裝前進(jìn)。你的太陽始終在前方指引著你,照耀著你,夢想,定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的青春里有太陽。上學(xué)放學(xué)時(shí)牽著你的溫暖手掌,失落時(shí)的鼓勵(lì),驕傲?xí)r的指點(diǎn),我們身邊的太陽散發(fā)出暖人的光輝。但是,有時(shí)你可能感覺并非如此。
它們會(huì)是指責(zé)你時(shí)的嚴(yán)師,犯錯(cuò)時(shí)臭著臉的父母,還有日復(fù)一日的作業(yè),你自負(fù)時(shí)的冷水,還有如修剪小樹般引你成長的創(chuàng)傷。
不斷被磨礪著,站在青春的殿堂;不斷哭泣著,拖著一條黑黑的影子走在清冷的長廊。
太陽有時(shí)很明顯,讓你感到甜甜的溫暖;太陽有時(shí)很冷酷,激你再次爬起騰飛。擦亮雙眼,它們就在你身旁。
活力四射的我,不斷逐夢的我,感受溫暖的我,交織成了青春的交響曲。我終會(huì)成為那明媚的太陽,因?yàn)槲业那啻豪镉嘘柟狻?/p>
把自己斷送在青春的.路上是可悲的,只有不斷努力,才能到達(dá)夢的彼岸。
青春優(yōu)秀作文6
青春的懵懂、莽撞,讓我們有得有失,這是成長之路的通行證,也是過往時(shí)光的墓志銘。好在,匆匆過客走過的腳步聲,讓我們對成長的疼痛有所感悟,從此,懂得珍惜,不再失去。
——題記
年輕的我們就像一只只小刺猬,不曾懂得,給出過錯(cuò)的人留些余地,哪怕是一次喘息的機(jī)會(huì)。將他們推離我們生活的領(lǐng)地,總以為自己是絕對的真理,其他人都是不可理喻的瘋子,固執(zhí)的奔向錯(cuò)誤,流連著本不應(yīng)該屬于這段的風(fēng)景;難過時(shí),也倔強(qiáng)地不流出眼淚。
就這樣,我們認(rèn)識(shí)了一群人,又疏離了一群人。明明是微笑著,卻又在一個(gè)又一個(gè)人群里落寞著孤獨(dú)著,覺得整個(gè)世界都沒有人能理解這種無助。于是,瘋狂的叛逆,陰差陽錯(cuò)地闖入自以為是但其實(shí)卻錯(cuò)得離譜的天空里,頹廢、沉默,互相傷害,最后轉(zhuǎn)身離開。
這種感覺,就像小時(shí)候偷穿媽媽的高跟鞋崴了腳,很痛,卻不敢說出口。經(jīng)歷過,卻不曾懂得,我們在那個(gè)荒唐的青春里成了誰的過客,又留下了怎樣的過往。
我們總想和別人不一樣,卻又在那數(shù)不清的個(gè)性里,一樣的交叉重疊。青春的模板一次次雕琢出許許多多一模一樣的自己,我們活著也揮霍了別人的青春。
等到終于走過年少的十字路口,我們又悄悄在青春的墓志銘上悄悄畫滿了遺憾。當(dāng)時(shí)的年少輕狂,如今的安于現(xiàn)狀,習(xí)慣了那個(gè)不成熟甚至有點(diǎn)把現(xiàn)實(shí)想的過于美好的自己。
雖然知道回首亦是徒勞,可我們還是想給如今青春的墳塋上添上一個(gè)空蕩蕩的衣冠冢,透支那段時(shí)光,或走得近一步,哪怕靜靜靠在它的隔壁,一邊側(cè)耳傾聽,一邊懷念那個(gè)認(rèn)真說著流浪的少年……
青春優(yōu)秀作文7
我的青春是一次奇遇的冒險(xiǎn)。在那里,我經(jīng)歷了許多,遇到了生命中的種種,但他們也許是我最美的遇見。發(fā)生的事隨風(fēng)而去,卻讓我感悟了又感動(dòng)著。
小時(shí)候的自己天真又單純,沒有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人,碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑?偸峭兄恐氐哪X袋望著窗外的天空,那么藍(lán)那么寬闊,什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個(gè)長不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,讓媽媽傷透了腦筋;蛟S她的內(nèi)心是孤寂的,但那時(shí),我能了解那種感受嗎?
長大后發(fā)現(xiàn)世界真的不同,思想開始孤立起來,想要一個(gè)人過自己的生活,人心的復(fù)雜,喜歡的男孩讓自己變得困惑起來。于是不知該往哪兒走,還是停在原地一動(dòng)也不動(dòng),我無力再逃脫,眼看著時(shí)間溜走,我知道自己必須努力起來。從那以后我變了許多,現(xiàn)在更能理解媽媽的那份不易了,所以我想與她一起分擔(dān)這微笑背后的心酸。在大家眼中,我總是要成熟一些,多了一些理智和安靜。每次聽到這個(gè),我的嘴角會(huì)微微上揚(yáng),因?yàn)槲抑雷约赫娴耐懽兂闪艘晃幻利惖墓。^_^這是青春的十字路口嗎?我想我選對了自己所要走的路。
青春優(yōu)秀作文8
紙白紙宣紙
筆鉛筆鋼筆
筆與紙的邂逅,是文字,圖畫,還是空白?
不過,無論是什么,
操控那只筆的人是我們。
——筆與紙的邂逅
青春就像是筆與紙的邂逅。那糖果樣的青春。
時(shí)間滴答、滴答……
一點(diǎn)點(diǎn)描繪,一點(diǎn)點(diǎn)配合。
當(dāng)我們生活在那歡聲笑語的校園里,當(dāng)我們一步步走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……我們奮斗了,努力了,堅(jiān)持了,辛酸了,哭過,笑過,絕望過,希望過……最后,我們又該是如何呢?
我們總把愛與喜歡掛在嘴邊,自以為是地昂頭笑著說,喜歡是深深的愛,愛是深深地喜歡。所謂呢?無所謂了,愛與喜歡到底是不是相同的也不想在爭論了,這是我們走的路,愛與喜歡又有什么區(qū)別呢?
是的,我們叛逆。但我們引以為傲,大人們說這是沒救了。我不知道,他們畢竟比我們多活幾十年,也許吧,我們沒救了,但,到那時(shí)再后悔,也無悔。因?yàn)槲覀冊?jīng)說過,不是世界改變我們,就是我們改變世界。
我們喜歡把些些秘密寫在帶有甜甜味道的本子上,我們把它稱為幸福。
我們喜歡在課桌上滿滿地寫上喜愛的歌詞,然后興高采烈地哼著。
我們喜歡在喝可樂前瘋狂地?fù)u,打開然后欣賞可樂噴泉。
我們喜歡問為什么,但我們卻沒有看過十萬個(gè)為什么。
我們喜歡在同桌被叫起來回答問題時(shí)偷拿他的凳子。
我們喜歡在課本上涂許多色彩,畫許多動(dòng)漫人物……
那是……像糖果味道的青春……
青春優(yōu)秀作文9
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”
———題記
春日,萬物復(fù)蘇,碧草如茵,空氣中氤氳著花草的清香,透發(fā)出蓬勃的生機(jī)。天空無邊無際的藍(lán),偶爾有幾朵白云飄在空中,那么寧靜而美麗。我想,大概這就是最美的風(fēng)景吧。
陽春三月,懷揣著一個(gè)關(guān)于江南的夢,帶上一顆旅行的心,來到了這夢寐以求的江南。穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻之間,徜徉在小橋流水之間。迷迷蒙蒙的天空,如煙如霧似夢似幻的雨絲,濕漉漉的青石板……一個(gè)讓我夢寐以求的本色水鄉(xiāng)就是這樣,鮮紅的呈現(xiàn)在眼前了。
這里,小橋流水人家古鎮(zhèn)小城,田園蒼穹,如詩如畫;這里,吳儂細(xì)語,江南絲竹,別有韻味。可也終究有一別。
江南,這最美的地方,猶如那最美的時(shí)光———青春。這段無畏的時(shí)光,這段向上的時(shí)光。
老人們常說:“你還年輕。”是啊,我們還年輕,有著蓬勃的生命,有對未來的強(qiáng)烈渴望,有充沛的精力,有藏匿的心事,有無數(shù)的可能性,在這段時(shí)光里所有的事情都是顯得最美的。
在太空下,我們暢想未來,宛若天際的星辰,也許會(huì)荒蕪,卻因遙遠(yuǎn)而顯得格外動(dòng)人。青春路上,我們一起度過,我們互相鼓勵(lì),相互鞭策,在那些陽光燦爛的日子我知道:“人若無志,必將碌碌無為!
青春是人的一生當(dāng)中最美的時(shí)光,青春賦予了我們情竇初開的美麗和前途的一片光明。當(dāng)你長大后回頭看時(shí),一切都那么幼稚,卻又那么單純。而你所懂得的也只有在走過這段青春路后才會(huì)領(lǐng)悟?傻鹊侥莻(gè)時(shí)候,一切都顯得那么無能為力。幸運(yùn)的是,我們的青春路還沒有走完。
江南可以再次去回味,而青春走過卻也只剩下回憶了。所以,珍惜吧,珍惜眼前的一切。不要讓它失去了才知道后悔。
青春優(yōu)秀作文10
時(shí)光總是這么急,催人成長又催人老去。我們還沒來得及感受童年時(shí)代的美好,便被時(shí)間推到現(xiàn)在這個(gè)無法退回又不想前進(jìn)的地方。
青春,很美好的兩個(gè)字,涵蓋了我所在的生命的道路,而我卻在這里無所事事,虛度光陰,浪費(fèi)了“青春”這兩個(gè)字所帶來的飛揚(yáng)神采。
青春,是一個(gè)可以瘋,可以笑,可以做自己想做的事,而無所顧忌的一段時(shí)光。在這里,我們哭過,笑過,也傷感過,執(zhí)著過,但不論怎樣,我們總歸是有過這段歷程,一個(gè)可以用一生去回憶的時(shí)光。
并不是不想如他人那般,去放縱一場,讓自己的心感受一次青春的脈搏。只是,早已習(xí)慣了安靜,習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了有書籍的陪伴,便也失去了那顆可以劇烈跳動(dòng)的心。再怎么想要擁有那樣喧鬧的氛圍,也是不能了。
就如身處鬧市,周圍的人群熙攘,歡騰雀躍,自己的心似乎也想要融入其中,去感受周圍的快樂,卻始終與此格格不入,心里依舊是孤寂的。
這就像開在懸崖石縫間的一朵花,多年后幻化成人,投身塵世之中,卻總是厭倦的。心中一直思念的,還是那個(gè)自己生存多年的地方,安靜,不染纖華。
也不是沒有過瘋狂的時(shí)候。為了一個(gè)人,可以癡等三年時(shí)光,撞了南墻也不肯回頭的勢頭。為他的快樂而快樂,為他的悲傷而悲傷?勺詈罅粝碌,也只是一個(gè)背影而已。世事多有不完美,我所能做的,只有讓自己努力的成長,堅(jiān)不可摧。
不要再去等待了,趁著我們還年輕,趁著我們還有激情,去轟轟烈烈的奮斗一場吧,就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我們剩下的漫長時(shí)光中,留下一段念想,一段回憶,一段,不忍割舍的記憶。
青春優(yōu)秀作文11
青春,你好:
還記得嗎,那個(gè)迷茫懵懂的小學(xué)時(shí)代……
當(dāng)時(shí)的我自由自在,隨心所欲。我可以因?yàn)榕笥训碾y題而著急,可以因?yàn)橐活w糖而開心。在那個(gè)懵懵懂懂的時(shí)代,沒心沒肺的我也可以在陽光下奔跑忘卻所有煩惱。
從一年級到六年級,我所走的每一步都像在跨越一層層階梯。家里的書架上早已擺滿了各式各樣的書,我也因此而獲得了許多知識(shí)。在時(shí)光的飛逝下,我長大了。變得像個(gè)大人了,已不再是剛?cè)胍荒昙壍哪莻(gè)膽小懦弱的孩子……
還清楚地記得六年級的我變化很大,愛冒險(xiǎn),愛嘗試一些童年不敢嘗試的東西。最有趣的,莫過于防空洞了!那次,我跟著一大群孩子闖入那個(gè)神秘的防空洞。在昏黑的洞里,忐忑而又無比好奇地摸索著,直到見識(shí)過里面的蜘蛛,蟑螂等等可怕的生物后,才伴隨著陣陣尖叫跑了出來。( )
我也明白了,如果時(shí)間能改變?nèi)说男木常啻簞t可以給我?guī)砬八从械挠職猓?/p>
青春,你知道嗎,現(xiàn)在的我快要初中畢業(yè)了。
在初中三年里,我似乎又成熟了許多。經(jīng)歷過叛逆期的年少輕狂,你仿佛給了我一個(gè)不一樣的自己。我開始懂得人間險(xiǎn)惡,也懂得辨別虛偽的情感,甚至?xí)_始偽裝自己,不讓任何人傷害。
青春啊,你帶走了曾經(jīng)單純的我,又讓我擁有了一個(gè)全新的自己去面對未來的生活。
到了這里,完了嗎?不,沒有。這封信沒有結(jié)尾,因?yàn)槲业那啻哼沒有結(jié)束,我的人生還有很長的一段路要走。
青春,小學(xué)時(shí)你給了我勇氣,帶走了我的膽小和懦弱;初中時(shí)你給了我成熟穩(wěn)重,帶走了曾經(jīng)年少輕狂的自己。高中就快到了,這次你將帶給我什么,又會(huì)帶走我什么呢?
我努力著,更期待著……
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