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校長我想對您說作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校長我想對您說作文，歡迎大家分享。
校長我想對您說作文1
敬愛的校長先生，我是一名普通的學(xué)生，有許多心里話想對您說，可是一直含在嘴里，不敢說。今天終于鼓足勇氣提起筆，向您提出幾個(gè)小小的建議。
我覺得如果我們學(xué)校能夠多舉行一些讓我們展示自己的活動就好了。比如舉行大型朗讀比賽、信息大賽、歌舞比賽、智力競賽等。同學(xué)們參加這些活動可以增長知識，得到鍛煉，取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。通過這樣的活動，也會更深刻認(rèn)識到知識的重要性。我們要的不是獎(jiǎng)勵(lì)，而是鼓勵(lì)和支持，學(xué)校和家長的支持會不斷地鼓舞我們，勇敢前進(jìn)，勇攀高峰。這樣的活動會給我們每個(gè)人公平競爭的機(jī)會，給我們應(yīng)該學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的機(jī)會。此外，我還認(rèn)為我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該充實(shí)內(nèi)容，向?qū)W生開放，讓我們這些渴望知識的孩子能在書海中盡情的吮吸著知識的甘露，就像饑餓的人得到美食一樣，像極渴的人們見到了水源，盡情的飲著，不再為沒食物和水源而苦惱，我多么希望像這些得到水和食物的人們一樣能在書的海洋中盡情遨游。
敬愛的校長，您知道嗎？我看到大城市的孩子們每個(gè)學(xué)期都舉辦幾次去郊游的活動，每當(dāng)我看到這種場面時(shí)，就像一只失去家園的小鳥，傷心極了。我們要是可以去郊游多好啊，回來之后寫一篇作文，寫一寫郊游的感受，寫好后向大家展示，或者舉行一次郊游習(xí)作大擂臺，看誰的作品好，誰在郊游時(shí)細(xì)心觀察，誰寫作有進(jìn)步，誰最懂得欣賞。這樣我們以后拿到寫景題目時(shí)就不會抓耳撓腮，一點(diǎn)可寫的東西也沒有。除此，我們還會在大自然中發(fā)現(xiàn)更多的.秘密，也許我們就是未來的科學(xué)家、發(fā)明家。我多么祈盼這一天早些到來，我的愿望早些實(shí)現(xiàn)，我在焦急的等待中……
敬愛的校長，我想對您說的就是這些，真的希望您能看到，并能考慮我的建議。
校長我想對您說作文2
校長，我們育新學(xué)校是南昌市的名校。無論是師資力量，還是教學(xué)質(zhì)量，不論是校風(fēng)校紀(jì)，還是人文環(huán)境，都堪稱楷模。怪不得來學(xué)校就讀的學(xué)生不可計(jì)算。為此，我能有幸在育新學(xué)校讀書，接受小學(xué)教育，我感到非常驕傲與自豪。
校長，我想對您說，盡管我們學(xué)校在世人心目中是所優(yōu)秀名校，但依我看還存在一些問題。
記得有一次，正好輪到了我們班打掃全校衛(wèi)生。我和班里的幾名女同學(xué)就分配到了，同學(xué)們的“必經(jīng)之路”—“花壇邊的'小道”。掃啊掃，突然走來了幾名初中生。初中生以命令的口吻說：“給我讓開�！蔽覀儙兹送瑢W(xué)急于掃完，趕快回班去，所以連頭都沒有抬一下�？墒钦谶@時(shí)，一個(gè)初中生猛地向我踢了一下臉，使我感到萬分痛苦。當(dāng)時(shí)我真想去告訴老師，但又想，萬一去告老師，他們會不會又來報(bào)復(fù)我呢？因?yàn)槲覀冃W(xué)生永遠(yuǎn)都是弱勢群體，論打肯定是打不過他們的。如果進(jìn)道理，他們怎么會聽呢？但是我堅(jiān)信，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。像他們這樣欺凌弱小終究是要受到報(bào)應(yīng)的，我們這些小學(xué)生，時(shí)常被他們初中生欺負(fù)的現(xiàn)象屢見不鮮。
校長，我希望學(xué)校今后，要加強(qiáng)對高年級的學(xué)生教育。使我們的育新學(xué)校真正成為小學(xué)生受教育的天堂，家長心目中優(yōu)秀的名校，和諧社會的培育基地。
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