助人為樂(lè)的作文校園
助人為樂(lè)是一種品德，各位，大家可以看看下面的相關(guān)的作文，我們一起看看下面，一起閱讀吧！
助人為樂(lè)的作文校園1
那是考試前的事了。
一天的下午，我向往常一樣去上學(xué)。走在校園里，我突然看見(jiàn)兩個(gè)一年級(jí)的小男孩在比跑，但是其中的一個(gè)小男孩跑著跑著，他手里的作業(yè)本就掉了，也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我忙去把作業(yè)本拾起來(lái)，誰(shuí)知那兩個(gè)小男孩跑得飛快，雙方都拼盡了全力。可是我手里拿著作業(yè)本，總不能丟掉吧。于是我忙去追他，一邊跑一邊喊，從操場(chǎng)跑到北樓。終于，那個(gè)小男孩停下了腳步，才發(fā)覺(jué)什么東西掉了。這時(shí)的我才氣喘吁吁地送來(lái)作業(yè)本，忙說(shuō)了聲：“你的作業(yè)本掉了”。
可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說(shuō)，就頭也不抬的回教室了。
我站在旁邊，突然覺(jué)得自己助人為樂(lè)了，可是自己的回報(bào)呢？
如今，已有多少人不去助人為樂(lè)了，原本助人為樂(lè)的人都不敢去幫助別人了，為什么呢？我們縣里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例：
一年的一天，在一條街上，一個(gè)年過(guò)半百的老人在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)，立即把老人扶了上來(lái)，并鼓勵(lì)老人�？墒抢先似f(shuō)是那個(gè)年輕人把他摔倒的，還讓年輕人賠他錢(qián)。事后，年輕人賠了老人很多錢(qián)。
你看，助人為樂(lè)還當(dāng)成惡意，那還有人去幫助別人嗎？
希望以后我們要保持這種助人為樂(lè)的精神，把它發(fā)揚(yáng)光大；希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生；希望以后我們?cè)谏钪幸藶闃?lè)！
助人為樂(lè)的作文校園2
我的好伙伴小莉長(zhǎng)得眉清目秀，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒。小莉不僅長(zhǎng)相可愛(ài)，還是個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué)。
有一次，我和小莉在走廊上玩兒，看見(jiàn)幾個(gè)垃圾袋，好幾個(gè)同學(xué)都不以為然的走了過(guò)去，小莉卻把垃圾撿了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾箱。我說(shuō)：“多臟呀！你又不是值日生，用不著管�！毙±虻拇笱劬﹂W了又閃，說(shuō)：“一個(gè)班的衛(wèi)生，就是一個(gè)班的”臉面“，有人往我們班‘臉上’扔垃圾，你能袖手旁觀嗎？”小莉這幾句話(huà)把我說(shuō)的面紅耳赤，我也急忙把其余的垃圾撿了起來(lái)。
小莉還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次，我數(shù)學(xué)考試時(shí)忘了帶三角板，我在書(shū)包里翻了又翻，可還是沒(méi)有，考試已經(jīng)開(kāi)始了，問(wèn)誰(shuí)借呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，左看看，右看看，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)，身后傳來(lái)熟悉的聲音：“忘帶三角板了吧，我借你一個(gè)�！痹瓉�(lái)是小莉，說(shuō)著，她拿出一個(gè)三角板借給了我，我道過(guò)謝急忙開(kāi)始答卷。小莉的三角板對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭，幫我順利完成了考試，我對(duì)她真是感激不盡呀！
小莉這種熱愛(ài)班集體，助人為樂(lè)的精神讓我敬佩不已，我以后也要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
助人為樂(lè)的作文校園3
我很慶幸生活在一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班集體中，時(shí)時(shí)都能得到同學(xué)的熱情相助，不信，你瞧！
記得有一次我們上課外閱讀課，大家都紛紛把自己的課外書(shū)拿出來(lái)，哎呀，糟糕我的書(shū)沒(méi)帶呀！我趕緊向杜怡雯借書(shū)，他二話(huà)不說(shuō)，立馬借給了我。
還有，上學(xué)期元旦時(shí)，我們要畫(huà)兔子的年畫(huà)，老師把一幅樣品叫交給我，讓我給同學(xué)們照樣，可當(dāng)我把畫(huà)一拿出來(lái)，同學(xué)們就呼地一下涌上來(lái)，都爭(zhēng)著要看，就在這時(shí)，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，圖畫(huà)不知被誰(shuí)給撕破了。這可怎么辦，我怎么向老師交待，我急得不知如何是好，傷心地留下了眼淚。這時(shí)，樓曖婷輕輕地來(lái)到我身邊，安慰我說(shuō)：“別著急，我想肯定有辦法解決的�！彼闷鹞沂种斜凰浩频漠�(huà)看了看，高興地對(duì)我說(shuō)：“有辦法了！”就立馬從她的課桌里拿出一卷透明膠，然后叫我把畫(huà)在課桌上放平，再仔細(xì)地用透明膠把撕破的地方粘好，啊，如不注意去看畫(huà)的話(huà)，真跟正常一樣。我打心眼里感激她，幫我解了圍。
還記得又一次上美術(shù)課時(shí)，我又忘記了帶美術(shù)用品，這可不好，被老師發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)批評(píng)的，我急得快要哭了，這時(shí)凌一萌看到了，就熱情地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就用我的吧！”“那你自己怎么辦？”“我可以跟同桌拼著用的！”聽(tīng)著這溫暖的話(huà)語(yǔ)，我激動(dòng)地一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
其實(shí)在我們二班，像這樣的助人為樂(lè)的人與事天天存在，我真為自己生活在這樣的一個(gè)集體里而感到自豪。
助人為樂(lè)的作文校園4
他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭濃厚的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一雙招風(fēng)耳看著就讓人喜愛(ài)。而且，他還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將，跑步時(shí)，他的身體是那樣的輕盈，就像一只鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔。
他，就是——牟奕帆！
一向喜歡幫助人的他，從不為一些小事而斤斤計(jì)較。從一件小事，就足以表示他助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們班上的一位同學(xué)在跑步時(shí)，一不小心被一塊石子絆倒了，牟奕帆看見(jiàn)了，就會(huì)馬上跑過(guò)去幫助他，并急切地問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看。”隨后扶他去醫(yī)務(wù)室，再陪他回教室。之后，他會(huì)想：“他好沒(méi)好呢？他能上體育課嗎？值日時(shí)沒(méi)事吧？”這件事，讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了好久呢！
不僅如此，而且只要他看見(jiàn)別人掉了東西，就幫他撿起來(lái)，并且會(huì)在第一時(shí)間還給人家；要是別人流鼻血了，只要他在場(chǎng)，一定會(huì)把那位同學(xué)第一時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。
還有一次，一位同學(xué)的手被樹(shù)皮劃傷了，牟奕帆把自己的衛(wèi)生紙給了那位同學(xué)，并把他送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)被感染了，給他涂了點(diǎn)藥，第二天好了！
牟奕帆的人緣好，誰(shuí)都愿意和他玩，還有一個(gè)原因，那是因?yàn)樗藶闃?lè)！如果讓你碰見(jiàn)了一位這樣的`同學(xué)，你會(huì)跟他交朋友嗎？
助人為樂(lè)的作文校園5
有一個(gè)陌生叔叔，他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)令我十分敬佩。
有一次我跟著媽媽和妹妹一起坐公共汽車(chē)去一個(gè)地方，我們到了車(chē)上坐下來(lái)，發(fā)現(xiàn)我旁邊還挨著一位陌生的叔叔，這個(gè)位叔叔打扮的不是很華麗，可是不知怎么回事看著他我總是有點(diǎn)害怕。
汽車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒，就上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶走了的時(shí)候都站不住，給錢(qián)的時(shí)候還差點(diǎn)倒了，幸虧扶住了一個(gè)桿子。于是我旁邊的這為陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上，而自己卻站到公共汽車(chē)上。
那位老奶奶說(shuō)：“小伙子你來(lái)這里坐吧，我坐那個(gè)地方就行了�！崩夏棠陶f(shuō)完之后就指了指一個(gè)有臺(tái)階的地方。于是小伙子立刻擺擺手，趕忙說(shuō)道：“不用了，您坐那里吧！”老奶奶幾次勸阻都沒(méi)有成功，于是老奶奶在嘴里嘀咕了幾句，當(dāng)時(shí)我就聽(tīng)到了，老奶奶說(shuō)：“這個(gè)小伙子真好心！”
聽(tīng)完這句話(huà)之后我覺(jué)得這個(gè)叔叔真是一個(gè)好心人，于是我的那種害怕感驟然的消失了，到令我很敬佩那位陌生的叔叔。而那個(gè)叔叔的臉上還笑了。直到了下車(chē)那陌生叔叔那臉上笑一直回蕩在我的心中。
我真敬佩陌生叔叔那種助人為樂(lè)的品質(zhì)，也要像陌生叔叔那樣給那些有困難的人們讓一個(gè)座位，或許我心里也會(huì)像陌生叔叔那么開(kāi)心的！
助人為樂(lè)的作文校園6
在一個(gè)下著傾盆大雨的早晨，同學(xué)們背著書(shū)包，手拿雨傘，小心翼翼地走在上學(xué)的路上。這時(shí)，小胖也拿著雨傘，急匆匆地往學(xué)校趕去。剛快要走到校門(mén)口，小胖一不小心踩到了一個(gè)大水坑，一屁股坐在了地上，連雨傘也飛了出去。
這時(shí)，戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐也走來(lái)了，他們看見(jiàn)一個(gè)小弟弟坐在地上，就連忙跑過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你為什么坐在這里呀？”
小胖說(shuō)：“我不小心滑到了，雨傘也飛走了�！贝蟾绺缯f(shuō)：“你還能不能走呀？”小胖說(shuō)：“不能走了，我的腳扭到了，我的手臂也劃破了。”于是大哥哥背著小胖，而大姐姐一個(gè)肩膀背著小胖的書(shū)包，一個(gè)手拿著小胖的雨傘趕往醫(yī)務(wù)室。
很快到了醫(yī)務(wù)室，大哥哥把小胖背了進(jìn)去。醫(yī)生把小胖的傷口清理了一下，然后幫小胖包扎了 傷口。醫(yī)生說(shuō)：“你要好好休息幾天，傷口很快就會(huì)好的�！毙∨肿叱隽酸t(yī)務(wù)室，看見(jiàn)大哥哥大姐姐還在門(mén)口，就感激地說(shuō)：“謝謝你們，是你們幫助了我�！贝蟾绺缯f(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的！”
篇二：助人為樂(lè)的媽媽 何嘉健
一頭烏黑的短發(fā)，一雙又大又亮的眼睛加上一張小小的嘴巴，樣子顯得又美麗又能干，她就是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)熱心腸，見(jiàn)到有困難的人都會(huì)給予幫助，是個(gè)助人為樂(lè)的大好人。有一次，我和小伙伴們?cè)诠珗@玩。玩著玩著，有一個(gè)小朋友摔倒了，媽媽急忙跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)他有沒(méi)有摔傷。然后還扶小孩上樓，把他送回了家。媽媽送完小孩子回家，回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)有人拿著兩袋很重的東西，媽媽又疾步跑上前去，幫那個(gè)人把東西提回家。
還有一次，我們要去看電影。在差不多到電影院的時(shí)候，天下起了大雨。媽媽看見(jiàn)有一個(gè)人沒(méi)有雨傘，媽媽毫不猶豫地就把自己的雨傘借給了他。他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你。”媽媽微笑著說(shuō)：“不客氣�！钡搅穗娪霸汉螅瑡寢尶匆�(jiàn)有一個(gè)小孩哭著要看電影，但小孩的媽媽不同意，說(shuō)：“看電影太貴了，不能看�！边@句話(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽就把自己的票給了他，那個(gè)小孩高興極了。
瞧，這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)樂(lè)于助人的好媽媽。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
助人為樂(lè)的作文校園7
作業(yè)中，有一項(xiàng)作業(yè)——發(fā)博。由于我家的電腦太不給力了，所以……事情還要掀到昨天……
昨天，我興致勃勃的打開(kāi)電腦，一口氣的把一整篇都發(fā)完了，正在按‘發(fā)表文章’時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了，出現(xiàn)了一個(gè)表格，上面寫(xiě)著：不能在一分鐘內(nèi)連續(xù)發(fā)博文。但我沒(méi)有在一分鐘內(nèi)呀，我試了一次·兩次·三次.....還是不行，媽媽催我趕緊吃飯，我的肚子也不由自主地叫了起來(lái)。我腦筋一轉(zhuǎn)，可以上QQ讓別人幫幫我，在同學(xué)列表中，我看到了合適的人選——史嘉悅。
我對(duì)她說(shuō)：“史嘉悅，我家的電腦發(fā)不成，你能幫幫我不？”她說(shuō)：“怎么回事�！蔽医o她說(shuō)了說(shuō)，她又發(fā)了個(gè)：“OK”那是，我的心里很感激她，我把那我發(fā)不出去的博文復(fù)制了一遍，又在QQ上粘貼了一下，過(guò)了許久，她對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)發(fā)完了。”當(dāng)我看到這幾個(gè)字時(shí)，我的心中又流露出了感激，便跟她說(shuō)了一聲：謝謝！。非常感謝！”給她發(fā)了一個(gè)圖片。我們就說(shuō)88了。
今天，我看見(jiàn)電腦上的博文。美麗的信紙，控制的字體和顏色，都是非常完美的。我也要和她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)發(fā)博和助人為樂(lè)。
史嘉悅，謝謝你！助人為樂(lè)....
助人為樂(lè)的作文校園8
熊貓伯伯有兩對(duì)明亮的大眼，身穿黑白相間的衣服，熊貓伯伯自己也搞不清楚，他自己本來(lái)很少看電視的，可是自己的眼睛怎么會(huì)有又大又圓的黑眼圈呢？有一天，他的朋友棕熊先生約他到家里去吃飯，于是，熊貓伯伯就出發(fā)了。
走了一會(huì)兒，前面有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，正巧一只松鼠想跳到對(duì)面去，小松鼠縱身起跳，一不小心，撞到了小鳥(niǎo)，他倆都摔到了地上，幸好熊貓伯伯看見(jiàn)了，他急忙跑過(guò)來(lái)，看了看他倆的傷勢(shì)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)的翅膀被撞得骨折了，小松鼠下地穩(wěn)，所以沒(méi)有受傷。”熊貓伯伯連忙找來(lái)了冰和木棒、繩子，熊貓伯伯先用冰敷在小鳥(niǎo)骨折的地方，然后，把木棒圍在冰塊旁邊。
最后，把繩子綁起來(lái)就大功告成了。小鳥(niǎo)醒了，看見(jiàn)了熊貓伯伯，問(wèn)：“是你救了我嗎？”熊貓伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)又說(shuō)：“那我怎么報(bào)答你呢？”熊貓伯伯說(shuō)：“我不需要什么報(bào)答�！闭f(shuō)完就走了。熊貓伯伯來(lái)到了棕熊先生家，在他們吃得正歡的時(shí)候，小鳥(niǎo)打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“熊貓伯伯，今天晚上來(lái)我家做客吧！”熊貓伯伯聽(tīng)了，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
助人為樂(lè)的作文校園9
一天中午，我和爸爸媽媽在奶奶家吃完飯往家走的時(shí)候，在一個(gè)十字路口看見(jiàn)一位騎摩托車(chē)的叔叔帶著一個(gè)小弟弟，他們?cè)谶^(guò)紅綠燈的時(shí)候被一輛汽車(chē)撞倒了。于是爸爸趕緊把車(chē)靠邊上一停，和媽媽下來(lái)幫忙把那個(gè)被撞倒的叔叔和小弟弟扶了起來(lái)�？赡苁怯捎诤ε�，那個(gè)小弟弟?chē)樀弥笨�。媽媽連忙幫那個(gè)小弟弟檢查了一下看他有沒(méi)有受傷。這時(shí)，那個(gè)開(kāi)汽車(chē)的叔叔也過(guò)來(lái)了，在那里不知所措地站著。爸爸讓他趕快去看看有沒(méi)有把人撞壞。
這時(shí)，圍觀的人越來(lái)越多了，大家七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)要送到醫(yī)院去，有的說(shuō)要報(bào)警�？赡俏或T摩托車(chē)的叔叔卻說(shuō)算了吧，反正也沒(méi)大事，再說(shuō)主要是因?yàn)樗约宏J紅燈了。但為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，媽媽還是建議把小弟弟送到醫(yī)院檢查一下比較好。那位開(kāi)車(chē)的叔叔連忙說(shuō)：“我送你們?nèi)グ��！庇谑�，那位騎摩托車(chē)的叔叔抱著小弟弟坐車(chē)去醫(yī)院了。我們都祝愿那個(gè)小弟弟平安無(wú)事。
我覺(jué)得爸爸媽媽做得很對(duì)，我們看見(jiàn)別人需要幫助的時(shí)候，就應(yīng)該幫他一把。以后我也要像爸爸媽媽那樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
助人為樂(lè)的作文校園10
俗話(huà)說(shuō)：助人為快樂(lè)之本。幫助別人，快樂(lè)自己。是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)。想到這里，一件往事就浮現(xiàn)在我的眼前，那是我上四年級(jí)時(shí)候的一件事……
那天，我像往常一樣，走在上學(xué)的路上，嘴里哼著小曲……突然，一陣急促的車(chē)鈴聲把我從“夢(mèng)中”驚醒，我扭頭一看，只見(jiàn)一位阿姨騎著自行車(chē)向我騎來(lái)�？赡苁且�?yàn)轵T的太靠路邊了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，那位阿姨連同自行車(chē)一起摔在了地上......
周?chē)腥说哪抗舛疾挥勺灾鞯赝断蛄诉@位阿姨。我回過(guò)神來(lái)，看到阿姨摔在了地上，我想也沒(méi)多想，連忙走上去，扶起了阿姨，又幫阿姨把自行車(chē)扶了起來(lái)，遞給了她，阿姨接過(guò)車(chē)子，又拍了拍身上的土，轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我的臉一下子紅了，不好意思的說(shuō)了聲：“不客氣�！笨粗⒁舔T著自行車(chē)遠(yuǎn)去的身影，我心中有種說(shuō)不出的開(kāi)心。
是啊，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。當(dāng)你看到在自己的幫助下，別人很順利地度過(guò)他們困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪和幸福。助人為樂(lè)真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
助人為樂(lè)的作文校園11
人人都有一雙手，如果用我們的雙手去幫助他人、溫暖他人，這是一件多么值得大家高興的事情�。∫�?yàn)橹藶闃?lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一次，我們一家人在外地旅游。在游玩中，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖一步一步艱難地走著，她的視力似乎不太好，走到一個(gè)大坑前時(shí)，她竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，差一點(diǎn)就摔倒了。眼看著大坑的前面就是馬路，如果老奶奶因?yàn)闆](méi)看清楚路面而摔倒，那就有可能引發(fā)一場(chǎng)交通事故。為了避免這樣的事情發(fā)生，我趕緊跑上前去把老奶奶的手牽著，攙扶著她繞開(kāi)了大坑，朝著斑馬線走去。我寸步不離地拉著老奶奶一步一步的向前走著，看見(jiàn)這車(chē)水馬龍的道路，我的心緊張的砰砰直跳，生怕這飛馳的汽車(chē)向我們開(kāi)來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把老奶奶護(hù)送到了馬路對(duì)面的安全地帶，老奶奶不斷地夸我是一個(gè)乖孩子，路人見(jiàn)我做的好事也紛紛表?yè)P(yáng)我。聽(tīng)了這些話(huà)，我的心像吃了蜜糖一樣甜。路兩旁的花草舞動(dòng)著輕盈的身姿，朝我微笑；柳樹(shù)露著綠油油的新芽，對(duì)我點(diǎn)頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子”。
幫助了別人，自己也從中獲得了快樂(lè)��！樂(lè)于幫助別人，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。小朋友們，現(xiàn)在就讓我們從身邊的小事做起吧！
【助人為樂(lè)的作文校園】相關(guān)文章：
助人為樂(lè)的校園作文11-30
高中助人為樂(lè)作文03-14
作文助人為樂(lè)高中11-30
小學(xué)助人為樂(lè)作文02-01
助人為樂(lè)的作文10-08
關(guān)于助人為樂(lè)作文06-05
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文06-15
助人為樂(lè)小學(xué)作文09-26