【精選】小學(xué)的小學(xué)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
每個(gè)人都收到過禮物。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺是怎么樣的?
記得在我十一歲那年，過生日那一天，正等著有人來送我禮物。突然，我聽到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰來，于是就提高嗓門問：誰呀?是我，小華!我馬上跑過去開門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道他會(huì)送我什么禮物。我開了門，看到他兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門，就沒有多理他。
后來，吃過蛋糕以后，他居然對(duì)我說：小慧，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，你一定會(huì)喜歡的!我就跟著他走了出去。
我出了門，走了一會(huì)兒，看到他帶我來到新華書店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書店，他問我：小慧你喜歡看什么書?我說：我寫不好，現(xiàn)在我最想看的就是方面的書。他說：好，我們就去看一看方面的書。
我們找到了放書的書架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來。我們一邊看書，一邊吃東西�？戳艘粫�(huì)兒，小華給我看一本書，問我：這一本書你看怎么樣?我翻了一下書說：很好!好，那就買這一本書。他說。
我們就買下了這一本書。然后，小華對(duì)我說：現(xiàn)在，我們?nèi)ス珗@玩好嗎?我說：好!那我們先把這本書放在你的家里，再去玩。
我們把書放下就去公園玩。進(jìn)了公園，我們先來到草地上玩，還在草地上聊天說笑游戲。接著我們來到蕩秋千那里玩。我們?cè)诠珗@里玩得非常高興，幾乎連時(shí)間都忘了。
時(shí)間不早了，我們只得出了公園回家去了。來到我家，小華只玩了一會(huì)兒就走了。等他走后，我發(fā)現(xiàn)他在新華書店買的書還留在我的家里沒有拿走。我連忙找電話去告訴他書忘在了我家里。他連忙說：小敏，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書。可是，不知道你需要什么書，所以就讓你自己到書店去買。我這才恍然大悟。我想自己看到他沒有拿禮物來就冷淡他真是太不應(yīng)該了。
雖然，這只是一本書，但對(duì)我來說是非常珍貴的，至今，我還保存著。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
俗話說的好：考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根�？家话俜质俏倚闹械膲�(mèng)想，沒想到，今天本小姐真的考了一百分。
“雷雷一百分，月月一百分……”老師竟然讀出了我的名字，我真不相信自己的耳朵，我能考一百分？這對(duì)我來說是個(gè)天大的驚喜。
老師把卷子發(fā)下來，我緊緊地捧在手中，像捧著一個(gè)無價(jià)之寶，心怦怦直跳。過了好一會(huì)兒，我才把卷子放在桌上，仔細(xì)看起來。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我好像做錯(cuò)了，可老師打了對(duì)號(hào)。我把同桌的卷子拿過來對(duì)比，他和我做得不一樣，老師也打了對(duì)號(hào)。誰對(duì)誰錯(cuò)呢？
我趁后面的同學(xué)不注意，悄悄地看了那道題，他和同桌做得一樣。我的心一下子涼了。一定是我做錯(cuò)了，老師沒看出來。如果告訴老師，一百分就得不成了。如果不告訴老師，這一百分得的也不光榮。
正當(dāng)我左右為難時(shí)，老師說話了，“張?jiān)伦罱M(jìn)步神速，大家都要向她學(xué)習(xí)�！贝藭r(shí)此刻，老師那順耳的表揚(yáng)像一根根鋼針扎進(jìn)我的心里。
“借我看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”同桌把我的卷子一把搶了過去。我猛地又搶了回來，差點(diǎn)撕壞了。同桌疑惑不解，“我又不能把你的'卷子看壞，你干嘛那么緊張？”我頓時(shí)成了“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
回到家里，我還沒坐穩(wěn)，媽媽就問了，：“這次考試怎么樣呀？多少分呀？”“一百分�！蔽乙贿呎f一邊快步走進(jìn)房間，猛地把門反鎖上，飛快地把卷子拿出來，把錯(cuò)題改過來。這才松了一口氣。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，媽媽急得在敲門，“寶貝，快讓媽媽看看你的一百分�！蔽衣v騰地開了門，“有什么好看的呀？”媽媽一把搶過卷子，看著紅紅的一百分，臉上樂開了花。
我卻沒精打采，覺得飯也不香了，芭比娃娃也不漂亮了。
晚上，我躺在床上，睡不著。天上的星星好像在對(duì)我說，騙人等于騙自己。月亮也好像在對(duì)我說，苦海無邊，回頭是岸。
一直到現(xiàn)在，這件事我都沒敢告訴媽媽，這成了我心里的小秘密。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
沒有雪花的伴舞，沒有寒風(fēng)的彈奏，20xx年悄悄地將一片潔白的月光，灑在我一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中，架起了一座通往新年的七彩橋，靜靜的走了。我沒有急著走上橋，只是想回顧一下灑滿我成長足跡的20xx。
在這一年，媽媽說我沒有以前聽話了，爸爸說我沒有小時(shí)候乖巧了，爸爸媽媽還是把我當(dāng)小孩子看，忽略了我的成長，我不是不聽他們的話，只是想自己的事情自己做主，擁有一片自己的天空。
夏天的一個(gè)傍晚，我看到了廣場上的拉丁舞演出，歡快輕松的音樂，優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈深深吸引了我。我要學(xué)拉丁舞的想法促使我看了他們?nèi)斓难莩�，誰知第一個(gè)反對(duì)的就是媽媽，理由很簡單，“四年級(jí)了越來越忙，恐怕沒時(shí)間吧！”爸爸說：“我不太喜歡拉丁舞，換一個(gè)別的？”為了這事，我和爸爸媽媽“曉之以理，動(dòng)之以情”地說了好幾天，他們終于網(wǎng)開一面�，F(xiàn)在我在舞蹈班經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，已經(jīng)跳得有模有樣。爸爸媽媽每次看到我跳舞都會(huì)露出欣慰的笑容，在他們的笑容里我看到了他們對(duì)我的肯定。
我還特別喜歡看報(bào)紙。得知了紅山晚報(bào)招聘小記者的消息，軟磨硬泡地讓爸爸幫我報(bào)了名，我用心的寫起了參加競聘小記者的文章。一周后我終于成為紅山晚報(bào)小記者之一，當(dāng)我拿到小記者證的時(shí)候，那興奮勁兒就別提了！在這個(gè)小記者班里我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，有機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了能力，開拓了視野。我也會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的小記者。
學(xué)習(xí)方面我已經(jīng)能做到自主學(xué)習(xí)，已經(jīng)告別了爸爸媽媽檢查作業(yè)的時(shí)代。當(dāng)他們不放心的給我檢查幾次后，也一般都是以“無語”結(jié)束。到現(xiàn)在也是對(duì)我放手不管了。
這一年也有很多遺憾，為了不讓視力再下降，寫博和讀書的數(shù)量也有所減少，寫字的姿勢(shì)還沒有完全改正……
20xx年的腳步聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，我會(huì)滿懷憧憬和希望去擁抱20xx年！
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