關(guān)于樣貌的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于樣貌的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　大概是兩三年前吧，爸爸曾帶了只狗回來，我們給他取名叫tino。

　　tino是只雜交犬，毛有黑、黃、棕三種顏色，雖然樣貌不太好看但卻很可愛。

　　它才六個(gè)月大，仿佛是個(gè)孩子，總在家里竄來跳去，有時(shí)碰倒東西，有時(shí)亂咬拖鞋，甚至還亂拉大小便，老媽為此煩透了心。

　　在一個(gè)溫暖的下午，tino躺在我腿上，就這么靜靜的，任其溫暖的陽光灑在我們倆身上，沒有往日的雞飛狗跳，tino玩累了，就在我的撫摸下漸漸合了眼皮，輕輕的打著呼嚕，小爪子不時(shí)抽動(dòng)，頭還往我這里靠了靠，突然感覺我心中被一種莫名的東西填滿，就這樣躺了一個(gè)下午……

　　但后來，老媽卻因?yàn)閠ino不是純種犬而覺得它有些丑，還有它隨地大小便而受不了想要送回原主人那里去。我嘗試過挽留它，可這事由不得我說……

　　大小便拉在哪可以教，但它的樣貌卻不能改變，難道它比純種狗丑一些就應(yīng)該讓它受到這些待遇嗎？為什么，人總要靠樣貌判斷呢？那時(shí)候的我不懂，難看些會(huì)有什么后果嗎？養(yǎng)狗都是看樣貌的嗎？tino就仿佛是我生活中的一顆粒沙子，隨風(fēng)而去，不曾回來。

　　人不僅僅是以貌取狗，生活中更多是以貌取人。

　　我的社會(huì)老師就曾跟我們講過一個(gè)故事，是她親身經(jīng)歷的。一次，老師去外地圖書館看書，就有一個(gè)衣服上渾身補(bǔ)丁的.爺爺過來，還拖著一個(gè)裝滿塑料瓶子的麻袋。我老師心想，離他遠(yuǎn)點(diǎn)應(yīng)該就可以了吧。但她后來卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)爺爺雖然撿破爛，但他的手卻很干凈，看書更是小心翼翼，對買一頁都呵護(hù)有加。

　　老師后來才知道，這位老先生是一位著名的退休老師，他將撿破爛的錢和退休金大多都捐給了慈善機(jī)構(gòu)。

　　如果那時(shí)老師靠外貌去決定一個(gè)人是不是會(huì)非常沒禮貌？俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。

　　每個(gè)人，甚至動(dòng)物都是有不同的樣貌，這是先天的，他們內(nèi)心怎樣我們不能決定，但我能確信；如果不以樣貌去評(píng)價(jià)他人，他物，生活也許會(huì)更加美好。

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