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【推薦】小學(xué)作文400字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
看著雞蛋從六樓安全著陸,我的心也踏實(shí)了下來(lái)。雞蛋撞地球的實(shí)驗(yàn)成功了。
記得那是一個(gè)周六的早晨,我正邊哼著小曲兒邊看著電視。此時(shí)科技頻道正在播一個(gè)有趣的“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)?粗鞒秩四情_(kāi)心的笑臉,我的心也癢癢的,迫不及待的也要一試究竟。我拿了一個(gè)雞蛋,用一塊布輕輕地把雞蛋包起來(lái)。來(lái)到二樓小心翼翼地扔下雞蛋。“啪”——隨著一聲清脆的響聲,不用看也知道了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,第一次嘗試失敗了。第二次嘗試也隨即展開(kāi)。我在第一次基礎(chǔ)上加上了一個(gè)安全氣墊。哼,我就不信雞蛋還會(huì)碎掉。我信心十足地將包裝過(guò)的雞蛋往下一扔,緊接著又是一聲刺耳的聲音。我跑下樓去看。天哪!雞蛋還沒(méi)有落地,就已經(jīng)從氣墊上彈了出去。唉,第二次嘗試也以失敗而告終。前兩次的失敗并沒(méi)有打擊到我的自信心。緊接著又進(jìn)行第三次嘗試,吸取了前兩次失敗之經(jīng)驗(yàn)。我用鐵絲做成了幾個(gè)足球大的鐵環(huán),將它們用毛線(xiàn)系在一起,變成了一個(gè)小鐵球,再把一個(gè)小沙包放在鐵球中間,把雞蛋用棉花包裹好放進(jìn)沙包里固定好。我輕輕搖搖鐵球,只有沙沙的`聲音。為了萬(wàn)無(wú)一失,又在沙包和鐵球之間我塞滿(mǎn)了海綿。這一切準(zhǔn)備好了,我奔上六樓,扔下雞蛋,只聽(tīng)到鐵球撞擊地面的聲音,跑下樓查看結(jié)果。雞蛋完好無(wú)損,我不禁高興地喊了起來(lái)“成功了”!這真是一次成功的嘗試啊!
這次成功的嘗試使我明白,生活就是一本書(shū),只有你認(rèn)真仔細(xì)觀(guān)察,你就會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。只要堅(jiān)持就可以獲得成功!
小學(xué)作文400字 篇2
我的媽媽是一個(gè)懂禮貌的人,不論在哪里,她對(duì)任何人,都很有禮貌。她懂得尊重別人,總會(huì)從他人的角度去考慮問(wèn)題,理解他人。
一天早上,媽媽開(kāi)著車(chē)送我去上學(xué),快到學(xué)校時(shí),路上人多車(chē)更多,媽媽有序地跟著車(chē)流慢慢前行,小心翼翼地避讓著,唯恐碰著路上的同學(xué)。突然,對(duì)面有一輛車(chē)朝我們疾馳而來(lái),眼看就要撞上我們,突然又緊急剎車(chē)后停了下來(lái)。對(duì)面車(chē)?yán)锛睕_沖地走下一位中年男子,三步并成兩步朝我們走來(lái)?吹轿覀兒,他破口大罵:“你們?cè)趺床婚L(zhǎng)眼睛,沒(méi)看到車(chē)嗎……”他的意思是我們應(yīng)該讓他們先過(guò)去。
爸爸聽(tīng)了后,氣不打一處來(lái),立刻下車(chē)與他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。媽媽看在眼里,趕忙放下了車(chē)窗,對(duì)那個(gè)人平靜地說(shuō):“你這樣做太危險(xiǎn)了,雙方車(chē)上還有孩子呢。有什么事好好說(shuō)!”
那個(gè)人聽(tīng)后,還是對(duì)我們指手畫(huà)腳,大聲咆哮:“之前我已經(jīng)堵了三十分鐘了,孩子上學(xué)就要遲到了!”
媽媽未計(jì)較對(duì)方的態(tài)度,依舊心平氣和地回答:“之前的'事,我們并不知道,一早送孩子上學(xué),路又這么堵,大家都挺著急的。你想讓我們讓你先過(guò),你就好好說(shuō)嘛!”
可身旁的爸爸和他一時(shí)難以平靜,互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)吵聲越來(lái)越大。媽媽在一旁不停勸阻,讓爸爸忍讓一下。最后,憑著媽媽和顏悅色、有理有節(jié)的態(tài)度,雙方停止了爭(zhēng)執(zhí)。媽媽將車(chē)往后退,讓對(duì)方先過(guò)。
車(chē)?yán),爸爸還沒(méi)有消氣,還在為這事憤憤不平。媽媽勸慰他:“算了,他的態(tài)度不好,出言不遜,也是因?yàn)橐辉缟隙萝?chē)堵得時(shí)間太長(zhǎng),又擔(dān)心孩子上學(xué)遲到。你要站在對(duì)方的角度去考慮一下,就會(huì)心平氣和啦。”車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)著,我在思考著媽媽的話(huà)。
就是我的媽媽?zhuān)Y貌待人,善解人意,為他人著想。她的這種為人處事的態(tài)度一直深深地打動(dòng)著我,感染著我……
小學(xué)作文400字 篇3
在上三年級(jí)時(shí),老師讓我們課間做10道應(yīng)用題,我一口氣做了9道題?勺詈笠坏牢宜紒(lái)想去不明白,問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì)做。如果因數(shù)是三十二人才對(duì),可是題目上是二十三人,我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。老師錯(cuò)了?我錯(cuò)了?問(wèn)問(wèn)老師吧,不好!萬(wàn)一是我錯(cuò)了,怎么辦,多沒(méi)面子。我一邊想一邊又仔細(xì)的看看了黑板上的題,一定是老師錯(cuò)了!我走到了老師的辦公室門(mén)口。
不敢進(jìn)了,現(xiàn)在我萬(wàn)事俱備——只怕進(jìn)屋,可進(jìn)屋談何容易,萬(wàn)一我錯(cuò)了那就丟大人了,想想,哎,算了,要不找個(gè)同學(xué)抄抄,不行,我不能那么做。最后我鼓足勇氣進(jìn)了屋“老師,第十題是不是錯(cuò)了?”老師頭也不抬看了一眼教案“是對(duì)的!”我邊想邊又把題過(guò)了一遍,對(duì)的.?沒(méi)理由啊,就說(shuō):“您看看!薄安粫(huì)錯(cuò)的!蔽业男摹芭榕椤敝碧,真是我錯(cuò)了?
我跑上了樓,一遍一遍的看著黑板上的題,不對(duì)!我又來(lái)到老師的辦公室肯定地說(shuō):“老師,這道題你看,題上說(shuō)沒(méi)有余數(shù),可是算出來(lái)是有余數(shù)的......”我說(shuō)了半天,老師突然露出了欣慰的微笑說(shuō):“你是對(duì)的,這道題是我考你們的。”面對(duì)老師360度的變化我呆住了。之后老師把題給我講了一遍說(shuō):“你是個(gè)好孩子,要相信自己!
上課時(shí)老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。老師說(shuō)“相信你自己!”深深地印在我的大腦里。
小學(xué)作文400字 篇4
我是森林中的一只啄木鳥(niǎo),我在森林中給大樹(shù)爺爺看病,過(guò)的十分快樂(lè)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我又高高興興地在森林中尋找食物,這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)篤篤的聲音,我飛過(guò)去看個(gè)究竟,我飛到了一棵大樹(shù)的上面,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋,頭戴鴨舌帽,穿著一件嶄新的夾克衫的人,正揮舞著大斧頭,朝大樹(shù)爺爺砍去,他嘴里叨著一根香煙,邊砍邊說(shuō),今天我要發(fā)財(cái)了,盡然讓我找到了這么多有樹(shù)的地方,我看見(jiàn)他不停地?fù)]舞著斧頭,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)在哭泣,這時(shí),我情不自禁的浮現(xiàn)了這樣的一幕幕,一片片的森林退化成了一片片荒漠,動(dòng)物們失去了自己的家園,到處黃沙滿(mǎn)天,一片荒涼……我不敢再往下想,這時(shí),我一下子飛到了那個(gè)伐木人的.腦袋上,狠狠地啄了下去,邊啄邊說(shuō),這段木頭一定有蟲(chóng),就在這時(shí),我看見(jiàn)了一些手臂上帶上紅袖章的環(huán)保局的工作者向這里飛奔而來(lái),盜木人一下子癱著在地上,我問(wèn)大樹(shù)爺爺,您為人類(lèi)付出這么多,為什么他們還會(huì)傷害你呢?大樹(shù)爺爺一邊嘆息一邊傷心地說(shuō),因?yàn)樗麄兡X袋里有貪婪蟲(chóng)、無(wú)知蟲(chóng)、怎么蟲(chóng)……
我真希望人類(lèi)能夠亡羊補(bǔ)牢,及時(shí)地懸崖勒馬,還原一個(gè)美麗的星球,拯救地球,就是拯救人類(lèi)。
小學(xué)作文400字 篇5
如果說(shuō)成功是初升的紅日,那么它的背后就是漫長(zhǎng)的黑夜;如果說(shuō)成功是憩息的港灣,那么它的背后就是浩瀚的大海;如果說(shuō)成功是“一覽眾山小”的絕巔,那么它的背后就是陡峭的懸崖。成功夾在明暗相間的條紋里,明的是強(qiáng)壯的軀體,暗的是強(qiáng)大的精神力量,支撐著整個(gè)軀殼。
興趣是成功的基石。輕輕地打開(kāi)歷史的天窗,映入眼簾的是一串串光彩奪目的明珠。愛(ài)因斯坦因?qū)ξ锢淼南矏?ài),而創(chuàng)造了相對(duì)論;蘇軾因?qū)ξ膶W(xué)的酷愛(ài),而成就一代詞宗;喬丹因?qū)@球的喜好,而創(chuàng)造籃球的奇跡?鬃诱f(shuō)過(guò),知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。擁有基石,才能建造一座完美的建筑。
志向是成功的動(dòng)力。遠(yuǎn)大的目標(biāo)使我們?cè)诶щy、挫折中不低頭,不氣餒。它是燈塔,它是路標(biāo),它是軌道,越王勾踐敗吳之后,并不氣餒,并發(fā)誓他日東山再起,必滅吳。他為了自己的志向,忍辱負(fù)重,十年臥薪嘗膽,最滅吳稱(chēng)霸。沒(méi)有志向的人,不配存活于世。它是生的`啟明星,引導(dǎo)我們奮勇前進(jìn)。
毅力是成功的關(guān)鍵。有毅力,就能走出黑暗;有毅力,就能遨游大海;有毅力,就能攀上絕巔。中國(guó)的八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),是什么讓我們?nèi)〉脛倮哪兀渴且懔,是?jiān)持不懈、永不言棄的毅力。如果沒(méi)有這種毅力,那么我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)取得勝利;如果沒(méi)有這種毅力,我們依舊生活在黑暗之中;如果沒(méi)有這種毅力,我們就看不到五星紅旗的飄揚(yáng)。毅力是完美建筑的骨架,支撐著這個(gè)軀體。毅力是開(kāi)辟天地的鑰匙,為我們打開(kāi)成功的閥門(mén)。
成功是一座大廈,它的美麗不是外表的華麗,而是內(nèi)部的結(jié)構(gòu)的完美。成功在黑夜里誕生,讓我們一起為明天的成功做好準(zhǔn)備吧!
小學(xué)作文400字 篇6
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的汽車(chē)一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。擁有著各種各樣的功能,就像管理員一樣似的。
當(dāng)你感到肚子餓時(shí),只要在汽車(chē)冰箱里隨意的挑選你所想的食物;當(dāng)你感到困乏時(shí),只要在后備廂里拉開(kāi)彈力床,你就可以舒舒服服的睡上一覺(jué);當(dāng)你感到無(wú)趣時(shí),你可以在汽車(chē)dvd里挑選出你想聽(tīng)的歌曲,這樣你就可以一邊聽(tīng)歌一邊開(kāi)車(chē);如果想要探索海底無(wú)線(xiàn)奧秘的話(huà),車(chē)子還可以從車(chē)輪里伸出兩個(gè)機(jī)械手;如果駕駛員想捉一些比較機(jī)靈的魚(yú)類(lèi),車(chē)?yán)锏?電腦就可以幫他查找那些魚(yú)類(lèi)的弱點(diǎn),幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望;如果你海底遇見(jiàn)烏賊,車(chē)還可以變成海底的植物,以免受到烏賊的傷害;如果你在大陸上迷路時(shí),在車(chē)?yán)锇葱l(wèi)星信號(hào)指導(dǎo)器,你就可以知道你所在的位置;如果你想在汽車(chē)?yán)镩_(kāi)派對(duì)時(shí),首先將登椅搬出,再在汽車(chē)功能模式里選派對(duì)模式,這樣你就可以開(kāi)派對(duì)了;如果你想看電影,可以再在汽車(chē)功能模式里選看電影模式,并選出自動(dòng)駕駛模式,這養(yǎng)你就可以安安心心的看電影了;如果你想挖掘恐龍化石的話(huà),車(chē)子還可以自動(dòng)幫主人挖掘恐龍化石。另外還有好多好多。
我想雖然現(xiàn)在的科學(xué)還沒(méi)發(fā)展到這種程度,可是沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái),我相信在現(xiàn)實(shí)未來(lái)中一定會(huì)有這種車(chē)的出現(xiàn)!
小學(xué)作文400字 篇7
親愛(ài)的梁老師:
您好!
我是您五年級(jí)教過(guò)的學(xué)生。不知道您還記不記得我,今年十三歲,讀六年級(jí)。
上了六年級(jí),我們班有四十三的學(xué)生,信賴(lài)了一個(gè)同學(xué),她叫小梅。我班的同學(xué)都有各的特點(diǎn):又高又聰明的小熊,愛(ài)“吃”書(shū)的劉書(shū)蟲(chóng),文靜的小兔子……每個(gè)人都不同,使我們這個(gè)集體變得豐富多彩,與眾不同。
梁老師,您使一位和藹可親、有幽默感的性格的老師,有一次,梁老師給我們講解一些我們經(jīng)常錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)題。他一面侃侃而談,我們一面認(rèn)真的聽(tīng)著做筆記。講完之后,梁老師讓我們做一次隋唐測(cè)試,也是那些我們?nèi)菀族e(cuò)誤的題目,本子一發(fā)下來(lái),我驚呆了!我得了五十分。是一次不合格的測(cè)試,可這不公平,我可認(rèn)證的聽(tīng)課。但吃驚的不是我一個(gè),全班的人都得了五十分,連優(yōu)等生也得了五十分。我們非常氣憤。梁老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“我剛才跟你們講得是一半正確的方法,一半使錯(cuò)誤的方法。你們不要迷信權(quán)威和書(shū)本,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。”
數(shù)學(xué)課一來(lái)成了我們一種“冒險(xiǎn)”,梁老師經(jīng)常用一些課后的`“冒險(xiǎn)”后的“攔路虎”讓我們更加對(duì)數(shù)學(xué)課饒有趣味。梁老師總會(huì)循循善誘的對(duì)我們講一些人生道理和講一些對(duì)開(kāi)小差同學(xué)的笑話(huà)。在四年級(jí)和五年級(jí)的教導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。謝謝您,梁老師。
祝您工作順利!
您的學(xué)生:阿進(jìn)
六月四日
小學(xué)作文400字 篇8
我的一顆大牙已經(jīng)搖搖欲墜,它把我折騰得覺(jué)沒(méi)睡好,飯沒(méi)吃好。我朝思暮想著把它給拔了。
我怕痛,所以很害怕拔牙!拔覔u,我搖,我搖搖搖……”我心里不停地念叨,希望把這顆討厭的牙齒搖下來(lái)。我想叫外公幫我拔,可是不好意思。因?yàn)槲疫@顆大牙很黑,有三分之一被蛀蟲(chóng)咬了,黑不隆冬的,所以我只能靠自己的能力處理它。我繼續(xù)用手搖,用舌尖頂、勾……忽然“咔”的一聲,牙齒有了動(dòng)靜。我把手伸進(jìn)嘴里,用拇指和食指捏住蛀牙,準(zhǔn)備往上拔。但是心中還是充滿(mǎn)害怕,小心翼翼地,不敢使太大的.勁!鞍,我真膽小!忍住痛,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),拔下它!蔽覍(duì)自己說(shuō)。于是我張大嘴巴,捏緊蛀牙,深深吸了一口氣,然后一使勁,“咔”牙齒又被拔出了一點(diǎn)。我再次用力,一整顆牙齒就拔下來(lái)了。
我閉著嘴,手里拿著牙齒,沖出房間,跑到廚房,拿起一個(gè)杯子,裝滿(mǎn)水,“咕嚕咕!卑蜒鲁鰜(lái)。外婆看到了,問(wèn)我:“你怎么啦?”我說(shuō):“牙齒掉了!彼酝昕冢矣譀_進(jìn)房間,拿來(lái)一小團(tuán)紙,塞進(jìn)牙齦止血。我看著手中的牙齒,里面有好多個(gè)洞,黑黑的,看了真惡心。外婆叫我腳站直,把牙齒扔到屋頂上。我在廚房邊上,并攏腳跟,挺直腰板,把牙齒往屋頂上一扔,牙齒從半空中掉了下來(lái),落到地上。我生怕別人看到我的黑蛀牙,趕緊飛奔過(guò)去,撿起牙齒。外婆說(shuō):“往上面高處扔!蔽覜_了幾步,再把腳站直,用力往高處扔,牙齒上了屋頂,又自己掉了下來(lái)。我說(shuō):“外婆,牙齒從屋頂上掉下來(lái)了。”外婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”我終于安心了。
今天,這顆牙齒終于拔了,我的痛苦也結(jié)束了,哈哈哈……
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