【精品】小學(xué)作文600字43篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 1
秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我又開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我背著滿滿一書包的嶄新文具和書本踏進(jìn)校園的大門時(shí)，我心里充滿了緊張和不安，怕過(guò)了一個(gè)暑假后，同學(xué)和老師都會(huì)變得很陌生，可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)面對(duì)熟悉的老師和熟悉的同學(xué)時(shí)，緊張和不安被一掃而空，就好像沒(méi)有度過(guò)這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期一樣，一切都沒(méi)有改變。
隨著一聲熟悉的“下課!”同學(xué)們還是和往常一樣，走出教室，走進(jìn)操場(chǎng)，女神們圍在一起聊著假期的事，而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩了起來(lái)。一切都還和從前一樣，改變的只有班級(jí)的門牌和我們悄悄增長(zhǎng)的年齡。
午休的鈴聲響起了，照舊站排走出校門，本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館，可是卻已經(jīng)倒閉，我沒(méi)有感到失望，而是把這當(dāng)成新學(xué)期的證明，畢竟新的學(xué)期要有改變的.嘛!
午休時(shí)間很快就過(guò)去了，下午，我專心聽(tīng)課。我相信，這個(gè)學(xué)期的每節(jié)課我都會(huì)專心聽(tīng)。因?yàn)槲視?huì)給新學(xué)期一份漂亮的答卷，讓新學(xué)期更完美!新學(xué)期，我來(lái)了!
開(kāi)學(xué)第一天
哐啷~我關(guān)了房門，再關(guān)了燈，然后馬上爬到床上去睡覺(jué)了。
咦?奇怪，我眼睛閉上眼睛了，怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數(shù)羊”的方法覺(jué)得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的，傻傻的在數(shù)著!
哎!我知道我睡不著的原因了，因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的情景。我又想：“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧，我忍受不住那期盼的感覺(jué)呀!”
不知不覺(jué)，我睡著了，到了6點(diǎn)30分，鬧鐘響了，我很困，因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開(kāi)始睡著的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我：“想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服，漱好了牙，洗完臉就回學(xué)校了!
一會(huì)兒到學(xué)校了，怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有呢?
后來(lái)，肚子餓了，買了幾串牛雜吃，邊吃邊等我的“GOOdfriend”丘文櫻，等了很久，還是不見(jiàn)他來(lái)。一看“湯舒凝，好久不見(jiàn)”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。
我倆走進(jìn)教室，有點(diǎn)不記得自己坐哪了?
哎呀!我看見(jiàn)丘文櫻了，想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過(guò)去，問(wèn)東問(wèn)西的……
我……我……我不知道怎么形容那天的開(kāi)心!
這“開(kāi)學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!
小學(xué)作文 2
微風(fēng)吹拂著幼小的傷口，內(nèi)心在新舊分界線上停留了片刻，這不禁讓我在激動(dòng)與傷感中交錯(cuò)！我開(kāi)始迷茫了，開(kāi)始丟失了方向，大腦一片恍惚，瞬間我丟失了理性·責(zé)任·態(tài)度！
離開(kāi)了生活六年的母校，現(xiàn)在告白，有點(diǎn)難過(guò)，有點(diǎn)悲傷，但我還是說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，心里有些痛，痛的無(wú)聲，無(wú)淚，無(wú)痕，麻痹的心情促使我哭了出來(lái)，這是第二次哭，第一次是入學(xué)時(shí)，這簡(jiǎn)直成了對(duì)比，眼里的淚花真的代表了許多——真諦的友情，難以報(bào)答的恩情，還有說(shuō)不出口的念校情！
淚花翻騰著，翻騰在母校與新校之間！而我呢？卻傻傻的望著淚花似長(zhǎng)黃河那樣奔騰！內(nèi)心卻什么也說(shuō)不出！我是后退還是接受新的挑戰(zhàn)呢？接受！我別無(wú)選擇，因?yàn)橹挥幸粭l能讓我輝煌的路，前進(jìn)！只好忘記過(guò)去，把握現(xiàn)在了！
我舍不得小學(xué)的六年，因?yàn)樗o予我太多的回憶，幼時(shí)的蕩秋千，童年時(shí)的滑滑梯，真的很有意思，真的留給我太多畢生難忘的記憶，切這些記憶也會(huì)更激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的思想！
難忘！忘不了班主任的教導(dǎo)，大隊(duì)部的信任，同學(xué)的支持，還有的就是學(xué)校的提拔！現(xiàn)在我唯一能做到的就是好好學(xué)習(xí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴過(guò)我：“任重而道遠(yuǎn)，一定要好好學(xué)習(xí)�！卑嘀魅卧逃遥骸皥�(jiān)持的昨天叫立足；堅(jiān)持的今天叫進(jìn)��；堅(jiān)持的明天才叫成功！”同學(xué)們告訴我：“飛，相信你的`明天會(huì)更好！學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，一定要努力哦！”……我真的已經(jīng)達(dá)到了不知用什么能表達(dá)我現(xiàn)在的心情！
舍得，舍得，可我舍不得啊！
情，在時(shí)間的推動(dòng)下顯得淡了，但依舊似火！誼，在時(shí)間的擦磨中顯得平了，但依舊發(fā)光耀眼！
記住曾展現(xiàn)的萬(wàn)種風(fēng)情；留住已逝去的崢嶸歲月，在記憶即將淡漠的時(shí)候，來(lái)把這些從新回憶！
難道一個(gè)小小的孩子可以用有這么多創(chuàng)傷嗎？我的內(nèi)心現(xiàn)在已經(jīng)鋪滿了傷口，為什么還要有？我不禁問(wèn)自己這個(gè)那個(gè)，數(shù)不勝數(shù)的創(chuàng)傷，你能數(shù)清嗎？
什么也改變不了命運(yùn)，只能忍痛割愛(ài)了，忘記吧！忘記！有舍一定會(huì)有得的！
在默默的數(shù)著傷口“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，又增加了一個(gè)——有個(gè)一個(gè)會(huì)懷舊的心！”
回憶·把握·珍惜！
小學(xué)作文 3
一陣涼風(fēng)襲過(guò)臉頰，將我從睡夢(mèng)中喚醒。秋意越來(lái)越濃，寒意也越來(lái)越深。料想不能再安穩(wěn)的睡去，索性便穿衣起床。正好也想細(xì)細(xì)感受這秋的早晨，是怎樣一種味道。
穿過(guò)一段短暫的、安靜的走廊，室內(nèi)的燈未亮。料想他們應(yīng)該都還沉睡在夢(mèng)里，腳步不覺(jué)間放慢，生怕驚擾了他們。一層一層的階梯，就像鋼琴的鍵盤，每踏一步，都是一個(gè)婉轉(zhuǎn)的音階，因著它，秋似乎不再那么寂寥。宿管阿姨依舊是勤奮的園丁，守護(hù)著我們短暫寄居的住所，陪伴我們成長(zhǎng)，直至羽翼豐滿，再送我們?nèi)ミh(yuǎn)方，追逐心中的夢(mèng)想。
腳步緩慢前行，這樣的日子，是不必匆忙而行的。清晨是寂靜的，萬(wàn)物初開(kāi)的'樣子。與空氣相接的肌膚，絲絲縷縷的涼，纏繞其上，讓人感到一陣清爽。將涼涼的新鮮的空氣，釀成一杯酒，該是美味至極的。
操場(chǎng)上永遠(yuǎn)都不缺少早起的鳥兒。早起的鳥兒有蟲吃，影響的是每一代人，奉行并踐行的人明白它的好處，但更多的人，只能作被窩的懶蟲。蟲與鳥的選擇，全憑個(gè)人意愿。習(xí)慣了圍著操場(chǎng)走上幾圈，便邁開(kāi)步子，隨著他們?nèi)ビ酉Ｍ某�。喜歡在這樣的狀態(tài)里思索，或回憶過(guò)去的時(shí)光，或考慮將要做的事情。
霧籠罩了周圍的所有景物，不是身處其中，定以為這是仙境。若隱若現(xiàn)的樓閣，像極了海市蜃樓。校園的鐘聲響起，猶喜歡它。一聲接著一聲，將靈魂里潛藏的諸多惡念，一一都驅(qū)逐而去。繞著校園邊緣的小路，看著這個(gè)已經(jīng)孕育了萬(wàn)千學(xué)子的地方，心中是充滿感謝的。她永遠(yuǎn)都那么的朝氣蓬勃，即使經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的洗禮，也不愿老去。她陪伴著每一個(gè)進(jìn)入這里的人，分享著我們的喜怒哀樂(lè)，靜靜地看著我們的成長(zhǎng)。她是我們短暫時(shí)光里最好的引路人。一棟棟別具一格的建筑錯(cuò)落有致的排列著，一磚一瓦都閃著莫名的光。心中的喜歡悄然生根發(fā)芽，這是一場(chǎng)難忘的相遇。
花花草草依舊碧綠，搖曳生姿，絲毫沒(méi)有散發(fā)出暮靄沉沉的氣息。紫色的小花開(kāi)得正盛，那樣的惹人憐愛(ài)。忍不住蹲下身去撫摸它們，將它們捧在手心里，想著如果帶著它們，不管去哪里，都是快樂(lè)。
每一天，每一個(gè)季節(jié)，都是美好的的開(kāi)始，生命的綻放和延續(xù)都在這美好中悄悄地進(jìn)行著。
秋的早晨，如夢(mèng)似幻。
小學(xué)作文 4
實(shí)不相瞞，我的童年是在濰坊市一個(gè)小村莊度過(guò)的，孩子每天上學(xué)走著泥濘的小路，腳上的鞋已有些破損，書包也早已看不出原來(lái)的樣子，顯得有些狼狽不堪。
我小時(shí)候，爸爸媽媽在外地打工，每個(gè)月只能回來(lái)一次，每次也只能留下來(lái)一天，隨后又奔赴新的工作中去了。當(dāng)時(shí)，每當(dāng)我看到別的小孩子和他們的父母一起玩耍，我的心中暗暗地想：我一定要發(fā)奮努力，長(zhǎng)大把爸爸媽媽帶到城里去。
漸漸到了上學(xué)的年齡，我和其他同村孩子一樣，進(jìn)入了一所城鎮(zhèn)小學(xué)，那所小學(xué)比起現(xiàn)在小學(xué)的教育質(zhì)量，簡(jiǎn)直是天壤之別，可我仍是感到無(wú)比奢侈，于是每天都廢寢忘食，抓緊時(shí)間。
后來(lái)，因?yàn)榧彝デ闆r的逐步改善，我的生活質(zhì)量也比曾經(jīng)有了不少提高，所以，我和爸爸媽媽一起來(lái)到青島接受這里更好的教育。我本滿心歡喜地認(rèn)為，自己到了青島后會(huì)有知心的朋友，可是……
我來(lái)到了嘉定路小學(xué)，同學(xué)們都對(duì)我“敬而遠(yuǎn)之”，我有些不求甚解，后來(lái)，我漸漸明白了其中的`一切：他們都因?yàn)槲沂且粋�(gè)農(nóng)村娃，覺(jué)得我很土，都避開(kāi)我。有一次，我看著一些同學(xué)拿著一些“會(huì)放光的扁盒子”，我就好奇的問(wèn)他們：“這是什么呀？”誰(shuí)知，他們對(duì)我流露出異樣的眼光，“哎呦呦，連手機(jī)都不認(rèn)識(shí)，‘蘋果4’，別羨慕，哈哈哈……”我心里難過(guò)極了，想：馮欣宇，你自己什么時(shí)候能有一部自己的手機(jī)？回到家，我請(qǐng)求媽媽，說(shuō)：“媽媽，我什么時(shí)候有一部自己的手機(jī)？我們班同學(xué)都有，我也想要�！眿寢屢宦�(tīng)，先是愣了一下，隨后有語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)有自己有一部手機(jī)并不是一件好事，你是一名學(xué)生，是學(xué)生就要做好自己的本職工作，更不需要在意別人怎么看你，加緊學(xué)習(xí)就行了�！甭�(tīng)了媽媽的一番話，我漸漸明白了什么，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后，我在這個(gè)學(xué)期，以優(yōu)異的成績(jī)考取了全班第一名的“寶座”，全班同學(xué)又對(duì)我流露出了不一樣的眼神，可這一次，不是鄙視，不是歧視，而是一種由衷的敬佩……
其實(shí)，我并不因?yàn)槲沂且幻r(nóng)村少年而羞恥，我要為農(nóng)村少年?duì)幑�，并告訴大家：只要有一種積極向上的心態(tài)，在通往神圣殿堂道路上不怕困難、披荊斬棘，成功終將是我們的！
人生中，并不都是一帆風(fēng)順的，一定有一些磕磕絆絆、流言蜚語(yǔ)來(lái)阻撓自己前進(jìn)的道路，可自己拋開(kāi)煩惱、漠然視之，困難又奈我?guī)缀文兀?/p>
小學(xué)作文 5
我的外婆住在一個(gè)偏遠(yuǎn)幽靜的小山村里，假期里我特別喜歡去玩。
出門不遠(yuǎn)，就是一條清澈的小河。清晨，母親去河里洗青菜，我像小尾巴似的跟上了。河里有許多小魚，只有我小拇指那么大。母親把菜放進(jìn)水里，小魚竟一點(diǎn)都不怕人，還游過(guò)來(lái)吃青菜！河水不深，河底里是五顏六色的小石頭，形狀各異，但都被河水沖刷得圓潤(rùn)光滑。它們大多像粉筆一樣，可以在大石板上畫來(lái)畫去，各色的石頭，可以畫出各種不同的顏色。畫得多了，只要用水一潑，大石板又變得干干凈凈！不遠(yuǎn)處，有一位阿姨在石板上洗衣服，棒槌敲打在衣服上，山雀?jìng)儦g快地嘰嘰喳喳，河水嘩啦嘩啦地流著，匯成一首交響樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)極了。臨走時(shí)，我的口袋里已經(jīng)裝滿了各種小石頭。
小河環(huán)繞著連綿起伏的青山，那里更是我的樂(lè)園。吃過(guò)早飯，才七點(diǎn)多鐘，迎著太陽(yáng)，沿著山邊寬闊平坦的水泥路，我們一路走去。兩邊綠樹成蔭，各種叫不出名的野花開(kāi)得正艷，紅的，黃的'，紫的……點(diǎn)綴其間，美不勝收。
一大片紅紅的野果吸引我快步上前，大的似葡萄，小的如彈珠。再仔細(xì)看，它竟是由一顆顆芝麻差不多大的小顆粒攢成的小圓球，晶瑩剔透，太誘人了。
“這個(gè)可以吃哦，是野草莓，我們這里叫‘夢(mèng)夢(mèng)子’，可甜了”。
我連忙抓起一顆火紅火紅的野草莓放入嘴中，啊，真甜！野草莓身上那一粒粒的東西在我的舌尖上跳動(dòng)，那清涼、甘甜的滋味直泌肺腑！
這么好吃，我要多采一些帶回家。小的，青的，我們照采不誤，因?yàn)橹挥心敲匆恍K兒嘛。不一會(huì)兒，這塊“野草莓地”就被我們消滅了！我多么希望還能有更多的呀。和母親分工，你管左邊，我管右邊，開(kāi)始搜尋附近的野草莓來(lái)�！把剑@兒有！”我激動(dòng)地叫起來(lái)了�？蓽惤豢�，青得跟草似的，根本吃不了！我失望了垂頭喪氣地繼續(xù)向前走�！扒疲@兒還有呢！”母親發(fā)現(xiàn)了一塊更大野草莓地，我興奮了。抬起頭一看，啊，前面的路兩旁，紅紅一片，全是野草莓的天下！“天呀！”我興奮地叫了起來(lái)，直沖向了野草莓……不一會(huì)兒，我和母親手中的塑料袋就裝得鼓鼓的，滿載而歸。
夜晚七八點(diǎn)鐘，山村里就已經(jīng)一片寧?kù)o。抬頭看到滿天的星空，北斗星照得特別耀眼。
鄉(xiāng)村的生活真是多姿多彩，是一幅幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。
小學(xué)作文 6
蒙蒙細(xì)雨如銀絲輕輕地落下，我們冒雨來(lái)到了水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，這里云霧迷蒙，好像為它稍稍遮掩了些秀色，若隱若現(xiàn)的，令人無(wú)法看透。
烏鎮(zhèn)位于浙江桐鄉(xiāng)市，是一個(gè)典型的江南水鄉(xiāng)。我拉著爸爸媽媽，迫不及待地走進(jìn)烏鎮(zhèn)，想去揭開(kāi)它美麗而神秘的面紗。氤氳的空氣中仿佛滲入了老房子特有古樸味兒，似還有些檀香味兒呢，沁人心脾，讓我也不禁敞開(kāi)心扉，感受呼吸這里純樸的淡香。
烏鎮(zhèn)由一條東市河將其分成兩部分。河上有五座樣式不同的橋，無(wú)不滲透著江南的特色，橋下，一條高桿船穿了過(guò)去，那船桿搖啊搖，好像將游客帶往了一個(gè)遠(yuǎn)離城市，沒(méi)有烏煙瘴氣的`靜謐的仙境。
河岸的左邊是一條商鋪街，店鋪里賣的有吃的、穿的，滿是烏鎮(zhèn)的特色。有杭白菊，泡茶喝可提神醒腦，味清涼，也可入藥；有烏梅，黑黑的，帶核，果肉酸而甜；有定勝糕，里面裹甜甜的細(xì)紗餡，咬起來(lái)糯糯的……看到那么多好吃的,我恨不得把它們?nèi)抠I下,放在嘴中慢品嘗,好好飽飽口福。商鋪街上的人們，個(gè)個(gè)置身于美景與美食的包圍之中，這兒的美景秀色可餐，小吃更令人垂涎欲滴。這兒用的東西也多得令我眼花繚亂，有白細(xì)的湖筆、精細(xì)的竹雕、精美的刺繡等等。
我們穿過(guò)一條走廊，踏過(guò)青石板路，走過(guò)一座橋，來(lái)到了河的另一邊，這一邊有許許多多烏鎮(zhèn)的古跡，有修真觀、翰林第、皮影戲館、古戲臺(tái)、茅盾故居、立志書院、江南木雕館……這些景點(diǎn)仿佛在向游客們?cè)V說(shuō)著這里的歷史。宏源泰染坊中我們了解了藍(lán)花布的制作過(guò)程：先制作花版，再漏版拷花，接著用藍(lán)草染色，然后進(jìn)行刮花處理，最后經(jīng)過(guò)晾曬，一塊美麗的藍(lán)花布就出現(xiàn)了；三白酒坊向人們展示了米酒的釀制過(guò)程；百床館中形形色色的木雕床也令人大開(kāi)眼界；民俗館中盡顯烏鎮(zhèn)歷史……那些老房也見(jiàn)證了烏鎮(zhèn)的變化，為它繼續(xù)添上一抹瑰麗而樸素的色彩，為它延續(xù)了它特有的樸實(shí)。
水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，以純樸為美，以悠久而聞名，以傳統(tǒng)傳達(dá)著這里沉淀的精髓，以古老奠基這里的文化底蘊(yùn)！
小學(xué)作文 7
21世紀(jì)汽車的種類繁多，奔馳、寶馬、奧迪……它們是人類出行的好幫手，但是也是交通事故的主謀。在我的夢(mèng)想中，汽車的各種缺陷會(huì)被彌補(bǔ)掉。
夢(mèng)想中的汽車各式各樣，在方向盤的中間，會(huì)有3個(gè)按鈕，分別是紅色，白色，黑色。你可別小瞧它們，紅色按下去，汽車就會(huì)變成紅色的奔馳，白色的按下去就會(huì)變成白色的寶馬，黑色的則是黑的奧迪。這樣，車的主人可以不多花一分錢體驗(yàn)到各式各樣的汽車了。況且在方向盤上方，有個(gè)可以左右調(diào)節(jié)的按鈕，隨著把按鈕往右拉，汽車會(huì)慢慢變小，反之往左，這樣?jì)寢屧僖膊挥脫?dān)心我開(kāi)車路上堵了。
夢(mèng)想中的汽車不需要汽油等資源，而是出廠時(shí)會(huì)在車上面刷上一層透明的油漆，它就是汽車發(fā)動(dòng)的原料，因?yàn)檫@層油漆可以吸收太陽(yáng)光能和風(fēng)能，而排出的尾氣，則變成了人們每日不可缺少的氧氣。
21世紀(jì)的汽車是人類死亡的.主要原因，但在我夢(mèng)想中的汽車，這種概率幾乎降低為0。如果你哪天違反了交通規(guī)則，不小心闖了紅燈，汽車會(huì)自己自動(dòng)停下，無(wú)論你怎么重新發(fā)動(dòng)，它都不會(huì)往前開(kāi)哪怕一小步，而到了綠燈時(shí)，就可以行駛了。如果后面有一輛車正在全速行駛中，剎車也剎不住，放在現(xiàn)在，估計(jì)前后倆輛車的人只能慢慢等死，若放在未來(lái)，前面一輛車后面會(huì)全速展開(kāi)氣囊，后面的車即使撞上去，人也沒(méi)有事，頂多把車子送到維修站修理一下。
人類出行的好幫手有著自動(dòng)駕駛功能，倘若你哪天開(kāi)車太累了，就可以報(bào)上目的地，它就會(huì)自動(dòng)駕駛，然后靠在座椅上休息一會(huì)，它還會(huì)體貼地幫你放幾首輕音樂(lè)呢。
當(dāng)然，夢(mèng)想中的新型汽車肯定有別具一格的地方，如果你上學(xué)，上班等時(shí)間太緊了，可以去汽車館交上一筆錢并提出申請(qǐng)“在天上飛”，如果申請(qǐng)通過(guò)了，你就可以這個(gè)月駕駛著自己的愛(ài)車，在天空上飛，自己也就差不多擁有了一架小型私人飛機(jī)。
這一切可能只是在我夢(mèng)想中才會(huì)發(fā)生的，但現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，我想，早晚有一天，我的夢(mèng)想會(huì)變成事實(shí)！
小學(xué)作文 8
我從小就愛(ài)看花，什么蘭花 菊花 茉莉花之類的花我都見(jiàn)過(guò)，我喜歡桂花的十里飄香，喜歡茉莉花的淡雅清香，喜歡菊花的美麗，但最喜歡的還是傲然開(kāi)放的梅花。
在寒冷的冬天，我們唯一能見(jiàn)到的一朵花，便是梅花。人們都說(shuō) 梅花香自苦寒來(lái)。是啊，在白色的季節(jié)里，只有梅花愿意綻放她的美麗，只有梅花愿意展現(xiàn)她那挺拔的身軀。
梅花是中華民族的精神，象征梅花是我們中華民族與中國(guó)的精神象征，具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。有人認(rèn)為，梅花的品格與氣節(jié)幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國(guó)上至顯達(dá)，下至布衣，幾千年來(lái)對(duì)梅花深愛(ài)有加。文學(xué)藝術(shù)史上，梅詩(shī)、梅畫數(shù)量之多，足以令任何一種花卉都望塵莫及。國(guó)人賞花，不僅欣賞花的外表，更欣賞花中蘊(yùn)含的人格寓意和精神力量。
我們做人也要像梅花一樣，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，遇到困難，不能退縮，要勇敢的面對(duì)困難。
那一天，爸媽都出去了，我討厭孤單的'感覺(jué)，便獨(dú)自一人走到樓下的公園里信馬由韁,漫無(wú)目標(biāo)的走著....漸漸一陣陣暗香幽幽飄來(lái)...順前尋去滿園金色怒放的蠟梅,掛滿枝頭,旁邊還有大片繁星般含苞欲放的紅梅綠梅,一派生機(jī)勃勃的景象....心一下子被感動(dòng).....
人有時(shí)會(huì)情緒低落,但在青山綠水,微風(fēng)拂柳,花紅翠綠間倘佯,心情會(huì)有一種瞬間的舒緩,象卷曲的芭蕉葉一下子舒展開(kāi)來(lái)，看到梅花那絢麗的顏色，不可阻擋的魅力和蘊(yùn)含著的精神，我不禁想到30多年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人就是靠著梅花般的精神，才取得了最后的勝利。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。聽(tīng)著教室里朗朗的讀書聲，我終于提起筆寫下這篇文章，簡(jiǎn)單的文字，當(dāng)然不足以寫出梅花的精神，但是中國(guó)人就是世界上最美麗的一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花！
小學(xué)作文 9
遠(yuǎn)方是什么？游子說(shuō)：“遠(yuǎn)方就是我出生的地方，是我的故鄉(xiāng)�！痹�(shī)人說(shuō)：“我的思想在遠(yuǎn)方，那里有光明的火種�！比藗兺鶎�(duì)遠(yuǎn)方懷有美好的憧憬，遠(yuǎn)方象征著希望，孕育著成功。
遠(yuǎn)方是什么？這是我一直以來(lái)思考的問(wèn)題。很小的時(shí)候，我就整天瞪著眼睛向外看，想象著外面世界的繁華美麗，多姿多彩。那時(shí)大人們不讓孩子自己出去玩耍，夢(mèng)中便成了我的天堂。我乘上夢(mèng)一般的氣球夢(mèng)一般的飄出家門。一次次地讓我進(jìn)行著奇幻的旅行，外面的事物滿足了我的好奇心，但終究是夢(mèng)，我又擁有著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界強(qiáng)烈的渴望，它夢(mèng)一般地困擾著我。
稍微長(zhǎng)大以后，我成了一名小小的學(xué)生。從那時(shí)起，我開(kāi)始較為廣泛的認(rèn)識(shí)社會(huì)，在老師的幫助下了解我未知的一切。因?yàn)槲沂浅錾谵r(nóng)村，成長(zhǎng)于農(nóng)村，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)城市的孩子，我又開(kāi)始在同學(xué)和伙伴的描敘中向往城市，向往著繁華的都市�！俺鞘欣锏娜撕苡绣X，生活不知比農(nóng)村好多少倍”——那是的我就是這樣認(rèn)為的。
再后來(lái)，我在學(xué)校度過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，那時(shí)的我擁有著孩時(shí)的好奇和大人的勇氣，還有成長(zhǎng)的.自信，這些與我所在的學(xué)校環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。身在學(xué)校，卻又強(qiáng)烈的渴望著外面的自由，以至于有時(shí)候深感學(xué)校的苦悶和帶給我的壓力。乍出校門即豁然開(kāi)朗，心情也放松許多。然而在如此復(fù)雜的人際環(huán)境中難免會(huì)因不適應(yīng)而感到迷茫，不知所措。每當(dāng)這時(shí)，我卻感到一絲絲對(duì)遠(yuǎn)方的茫然，對(duì)前方的無(wú)助，在我的心里這是揮之不去的問(wèn)號(hào)。
長(zhǎng)大了——這一切我經(jīng)常引以為豪的事情。歲月在不斷地填充我腦海的空白，豐富著我的記憶，我有了自己的事業(yè)——這在以前是我夢(mèng)寐以求的。我在自己的世界里經(jīng)歷著失敗與成功，歡笑與淚水。也有許多人陪伴我走過(guò)一段又一段的路程。有些人去了，遠(yuǎn)了，但永遠(yuǎn)是我記憶中幸福的淚滴。有時(shí)候跌倒了，失敗了，我會(huì)滿懷希望的編織未來(lái)，把失敗拋在腦后；有時(shí)候成功了，我有信心百倍的堅(jiān)信明天會(huì)更好。
遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì)有許多坎坷不平。但不管是什么，都將是移到亮麗的風(fēng)景線，好好把握吧！
小學(xué)作文 10
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，孔子也說(shuō)過(guò)，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，書就像我們的朋友一樣，一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美，一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險(xiǎn)、狡猾，當(dāng)然，我也有自己喜歡的書——楊紅櫻寫的《非常媽媽》。
《非常媽媽》這本書內(nèi)容新穎，幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個(gè)媽媽的性格特點(diǎn)和外貌特點(diǎn)……她把每個(gè)媽媽的特點(diǎn)都概括起來(lái)成為這本書每個(gè)大故事的名字，比如說(shuō)馬小跳的媽媽非�？蓯�(ài)，像個(gè)小孩子，楊紅櫻阿姨就把描寫馬小跳媽媽的文章取個(gè)名字——天真媽媽，當(dāng)然每個(gè)大故事中還有幾個(gè)小故事，有好幾次我讀著讀著就突然笑起來(lái)了呢！
在書的最后幾頁(yè)還有幾個(gè)媽媽的名言，和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對(duì)話，楊紅櫻阿姨寫到：寫作文最重要的'不是技巧，而是一顆容易感動(dòng)的心。所有的好文章都是有感而發(fā)，沒(méi)有感動(dòng)，當(dāng)然寫不出好文章……看了這些話，我突然有了寫作的靈感！
令我印象最深刻的應(yīng)該是冉冬陽(yáng)的媽媽——智慧媽媽，她性格自信，從容，聰慧，在冉冬陽(yáng)的生日上，她媽媽給冉冬陽(yáng)講了自己在生冉東陽(yáng)的經(jīng)歷，她說(shuō)：“自然生下來(lái)的孩子在來(lái)到這個(gè)世界之前，就比剖腹產(chǎn)的孩子多了一次歷險(xiǎn)的經(jīng)歷，而這是一次了不起的歷程，是這個(gè)勇敢的孩子和偉大無(wú)私的媽媽付出了痛苦的代價(jià)……”
讀完了這一段文字，我體會(huì)到了冉冬陽(yáng)媽媽的偉大和無(wú)私，同樣，我也想到了我媽媽生我的時(shí)候歷經(jīng)的痛苦，我以后一定要好好報(bào)答我媽媽！正是這樣有智慧的媽媽，讓冉冬陽(yáng)，包括我知道了一個(gè)道理：“孩子的生日，媽媽的受難日�！�
書，就像一朵鮮花，給我的人生添了一絲芳香；書，就像一根畫筆，給我的人生添了一絲色彩……
小學(xué)作文 11
正月十五是元宵節(jié)，是正月里除去大年三十和初一最熱鬧的一天。這可不，蒙城也熱鬧起來(lái)，大街小巷里到處都是打著花燈的大人和孩子。商鋪小店都在門口擺滿煙花，以此吸引顧客、公園也辦起燈展，走，我們一起去看燈展吧！
來(lái)到鯤鵬公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一簇簇閃爍的燈光，走近一看原來(lái)是一條發(fā)光的巨龍和一個(gè)五彩繽紛的布球，這條龍像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪四處騰飛，這時(shí)兩只獅子出現(xiàn)了難道他們是想和巨龍搶布球嗎？于是一場(chǎng)精彩的龍爭(zhēng)獅斗開(kāi)始了，巨龍和威武的獅子打的不分上下，觀眾們看得如此如迷，叫好聲不絕于耳。好一場(chǎng)激烈的.龍爭(zhēng)獅斗。
看完這場(chǎng)舞龍，湖邊的燈展也開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)荷燈在水面上漂動(dòng)，宛如一株株荷花在隨風(fēng)搖弋。一條條鯉魚越過(guò)水面越過(guò)云彩，這一切猶如夢(mèng)中仙境，讓我陶醉其中，這時(shí)沙灘上傳來(lái)一陣歡呼聲打斷了我的思緒，原來(lái)一架架荷蘭風(fēng)車映入我的眼簾，一座座小型鐵塔矗立在沙坑里，我們不用出國(guó)，也能看到像這樣如夢(mèng)如畫的美景。但是最美的景色遠(yuǎn)不止這些，在不遠(yuǎn)處的燈塔下，一片絢麗多彩的桃樹林，樹是銀白色的，花是多彩透明的，這片桃樹林從遠(yuǎn)處看，美的如詩(shī)如畫，絢爛的好像夢(mèng)中仙境。這還真像只在傳說(shuō)故事中出現(xiàn)過(guò)的火樹銀花呢！花展看完了，人們又看了如：童子送福、仙翁祝壽、孫悟空大鬧天宮等大大小小數(shù)十個(gè)場(chǎng)景，直到深夜人們才戀戀不舍的離去。
公園的燈展結(jié)束了，可我的腦海里還留存有各種熱鬧吉祥的場(chǎng)面。燈盞美麗明亮，蒙城也亮起來(lái)了，多么美的燈展！多么美的蒙城！
小學(xué)作文 12
“人生苦短”。沒(méi)錯(cuò)，但未來(lái)的人們可以長(zhǎng)生不老了！可惜結(jié)局卻不太好。
七百八十九年前，自從科學(xué)家們從蚊子的體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了可以讓人長(zhǎng)生不老的化學(xué)元素，人們?yōu)榱碎L(zhǎng)生不老，攝入了這種化學(xué)元素，但由于攝入的人數(shù)太多，造成了空前絕后的蚊子滅絕，也造成了大多數(shù)人錯(cuò)過(guò)了這次長(zhǎng)生不老的`機(jī)會(huì)。所幸，我搶到了這次機(jī)會(huì)。
已經(jīng)過(guò)了七百八十九年了，我一邊做著瑜伽，一邊看著新聞報(bào)道。突然，播音員用悲哀的口氣說(shuō)：“當(dāng)年植入這種化學(xué)元素的人們都活膩了，絕大多數(shù)都用各種方式自殺了，包括跳樓、跳河、服毒等等。以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)有服用長(zhǎng)生不老藥的人活著了�！�
聽(tīng)完這個(gè)報(bào)道，我心中頓時(shí)涼了。
當(dāng)年植入這種化學(xué)元素的人中，只有我還活著了，我不禁覺(jué)得人生真悲慘：活得短的人想活的長(zhǎng)，活得長(zhǎng)的人想死。
想當(dāng)年，我們多快樂(lè)，為可以長(zhǎng)生不老而慶祝了一個(gè)多星期。然而現(xiàn)在，攝入了長(zhǎng)生不老藥的人紛紛自殺�？萍嫉陌l(fā)展讓人們都陷入了恐慌，要是我沒(méi)攝入這種化學(xué)元素該多好，可惜當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想到這一點(diǎn)。唉！
這時(shí)，有人破門而入，我回頭望去：�。∫淮笕河浾�！閃光燈一閃一閃，問(wèn)題一個(gè)一個(gè)，我不禁用瘦骨如柴的手捂住了眼睛。我正欲抬起手，一位記者急忙用照相機(jī)給我拍了幾張“人物特寫”。�。∥业难劬�！他們問(wèn)：“您活了多少歲？”我氣憤地喊：“八百歲！”說(shuō)著，使用了我一生中最高的聲音，把他們轟了出去，鎖上了門，關(guān)上了窗。我默默地走到書桌旁，提筆寫下了這篇文章。我堅(jiān)信我不會(huì)因自殺而死，而是被帶到珍稀動(dòng)物園里，被照相機(jī)發(fā)出的光閃死。
小學(xué)作文 13
窗外的雪花一片又一片飄進(jìn)我的心，寒冷，又刺骨，又如一片荊棘，慢慢地，慢慢地把我拉緊，害我喘不過(guò)氣來(lái)，就這樣，一個(gè)人孤寂地躺在這一片茫茫雪地里了。
筆，輕輕地放下了，又是一張被我揉成球的'稿紙，我越寫越?jīng)]有自信，我也想努力去做好它，也想像作家一樣，提起筆就思潮起伏，可這一切和他們比只不過(guò)是微乎其微罷了。
我不想讓別人看到自己，想把自己藏在最深處，我變得自卑、憂慮，我曾想過(guò)要再去提起筆，可終還是無(wú)動(dòng)于衷。
雪，一片又一片，一縷又一縷，掩埋我，我在雪地里瑟瑟發(fā)抖，心仿佛在流淚，一滴又一滴，如珍珠般璀璨的淚，掉了下來(lái)。
朦朧之中，不遠(yuǎn)處，有一束光仿佛慢慢離我近了，近了，而那個(gè)提燈的人也近了——小蔡。
經(jīng)過(guò)他的一番教導(dǎo)，我也漸漸懂了許多許多的秘訣，我也終于邁出了第一步，終于不用再去“啃”那些老套的了，也終于能表達(dá)自己的真實(shí)情感了，我慢慢地從雪地上艱難地爬起來(lái)，慢慢地睜開(kāi)眼睛。
剛沒(méi)高興幾下，風(fēng)雪又向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，風(fēng)是肆意地鞭打我，我又被擊垮了，又倒在了雪地里……
題材太老套，如何找到比較新穎的題材，我困惑了。小蔡老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，題材源于生活，你看窗外，透過(guò)這一扇窗戶，你能看到什么呢？”我放眼眺望，不遠(yuǎn)處，一位衣著樸素的人在挑逗小烏龜，又有一個(gè)人走來(lái)了，吟誦著“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！彼嵌鸥幔慨嬅嬗衷谔D(zhuǎn)著，“怒發(fā)沖冠，憑欄處�！币晃粚④姷谋秤巴Ｔ诹诵睦铮�，竟一切都懂了，我不再畏懼暴風(fēng)雪的肆意，我勇敢地爬起來(lái)，堅(jiān)定地朝著那春天走去……那屬于我的春天……
春暖，花，終于開(kāi)了……
小學(xué)作文 14
2018年來(lái)到了，歡天喜地迎新春。除夕，我們打破舊規(guī)，到了姨婆家過(guò)年。
姨婆住在成都西北方向的三道堰，那里小河大河很多，被譽(yù)為“水城”。三道堰空氣清新，整天十分清靜。
大年初一，我們開(kāi)車去了彭洲市。在那里轉(zhuǎn)“龍興寺”，又在城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)我提議，干脆我們往山里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那里有地震遺跡，從地震到現(xiàn)在將近四年，我卻沒(méi)有親身去過(guò)災(zāi)區(qū)�？梢匀タ纯础＿@個(gè)提議全票通過(guò)。于是我們向白冰河鎮(zhèn)前進(jìn)，路過(guò)小魚洞的暑假，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)大橋上立著“5·12”大字。原來(lái)這里就是“小魚洞地震遺址”。這是一座70年代修的大橋，有上百米長(zhǎng)。當(dāng)“5·12”地動(dòng)山搖的時(shí)候，這座水泥橋被搖的四分五裂，河面懸 空部分震得直接掉了下去！橋前斷裂部分相差十幾厘米！自然的力量多么強(qiáng)大��！要是一個(gè)人在地震時(shí)觀看，那絕對(duì)嚇得魂飛魄散！我照了許多照片留念。
去白水河的途中，我發(fā)現(xiàn)，在我模糊的記憶中，記得有這條路，去銀廠溝就走過(guò)這里�？墒乾F(xiàn)在這條路比以前更寬更平穩(wěn)了，旁邊的'農(nóng)民房屋和小別墅似的，變化很大。到了白水河，天空飄著小紙片一樣的雪，可是我印象中的白水河鎮(zhèn)雖然只有一條街，但房子也不少，而現(xiàn)在除了一條河、一條破破爛爛的老街和荒地，什么都沒(méi)有。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，原來(lái)地震后許多房子毀壞了，于是在河對(duì)岸建起了新城。而這個(gè)老城就被“遺棄”了。旁邊有一些山包，地震后都要震到街上來(lái)了。當(dāng)日落西山，我們也搭上了“三道堰專車，回去了。這次“一日游“意義太大了。
人能利用自然，但不能破壞自然。應(yīng)該要多多環(huán)保，植樹，不亂用能源，建房屋橋梁時(shí)，建結(jié)實(shí)點(diǎn)，減少傷害。使這個(gè)世界越來(lái)越美好。
小學(xué)作文 15
潮州是我的家鄉(xiāng)，那兒的小吃可多了，有牛肉丸、蠔煎、咸水粿……但我最愛(ài)吃的還是春卷。
春卷在我國(guó)有著悠久的歷史，古時(shí)的人們?cè)诹⒋簳r(shí)節(jié)就將面粉制成薄餅攤在盤中，加上各式精美的蔬菜食用，稱為“春盤”。古時(shí)杜甫就寫過(guò)“春日春盤細(xì)生菜”的.詩(shī)句，潮州的春卷也是由此變化而來(lái)，并且有了自己的特色：外皮酥脆，內(nèi)餡咸香。
春卷的外表金黃，小巧玲瓏，就像一個(gè)個(gè)金黃的小枕頭。它的餡料豐富，有香菇、蝦米、蒜、豬肉、綠豆就得選粒大、飽滿、顏色綠黃的，而豬肉也一定是肥瘦相間。小小的一塊春卷中，融入了潮州人的認(rèn)真與樸實(shí)。
我小時(shí)候最愛(ài)看胡榮泉的師傅們做春卷了。師傅告訴我：“做春卷，光是做春卷皮就是一門技術(shù)活�！笔紫龋�2份的高筋面粉和一份水，再加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽和在一起，和成筋力十足的面團(tuán)，再讓它醒2～3個(gè)小時(shí)，用一個(gè)平底鍋加熱，師傅用手拿起面團(tuán)在鍋底快速抹一圈，順勢(shì)提起面團(tuán)，用手一揭，便成一張春餅皮。
春卷餡中的綠豆，要先浸水去皮成為綠豆瓣，再上鍋蒸熟。蝦米、香菇是熟的，豬肉則是生的，餡料準(zhǔn)備好，就可以開(kāi)始包春卷了。一張春卷皮上放上半張春卷皮貼底，再放兩勺綠豆瓣，并加入香菇、蝦米和豬肉、兩側(cè)包入，再卷一下，一個(gè)春卷就誕生了。將春餅放入鍋中，炸成金黃色，這時(shí)的春餅吃起來(lái)皮薄酥脆，餡心香軟，特別美味。是潮州人茶余飯后的點(diǎn)心，更是潮州人待客的一道佳品。
潮州春卷中，數(shù)胡榮泉春卷最為出名。它里酥外嫩，香脆可口，那才是真正的潮州味，游客來(lái)都要買一點(diǎn)帶走，可我覺(jué)得還是要現(xiàn)做現(xiàn)吃才是最好吃的。
我愛(ài)春卷，不僅是因?yàn)樗拿牢�，也因�(yàn)樗?dāng)中還包含著一種特殊的餡兒——濃濃的故鄉(xiāng)情！
小學(xué)作文 16
今天是國(guó)慶節(jié)，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去松臺(tái)山玩。下了車，映入眼簾的是一個(gè)人造瀑布，水從半山腰上傾瀉下來(lái)，激起的水花足有一米多遠(yuǎn)，水花在陽(yáng)光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來(lái)的那一剎那，則像一匹透明的絲綢。 其實(shí)松臺(tái)山并不是什么高山，我們一家人不過(guò)十分鐘，就爬到了山頂，我更像一頭活潑的小鹿，又蹦又跳的。到了山頂，我們被這里天堂般的景色迷住了，山上綠樹成蔭，不但有成片的榕樹和杉樹，更多的則是那些高大挺拔的松樹。樹下，一些老人在下棋打牌，十分悠閑。雖然今天氣溫比較高，但是在這種優(yōu)美的環(huán)境下，心不靜也涼了。
山上的鮮花也不少，有被人稱之花中富貴的牡丹花，還有亭亭玉立的.白玉蘭，兩種不同色調(diào)的鮮花搭配在一起，把這條山間小道打扮的格外美麗，微風(fēng)吹來(lái)，花搖曳著它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈。
不知不覺(jué)中，我們下了山，來(lái)到了九山湖畔，湖中央是一大簇，一大簇的荷葉，但可惜的是現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了，荷花早以凋謝了，剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈，是個(gè)魚的天堂，釣魚的人也很多，老老少少都在這里釣魚。
九山湖和松臺(tái)山給我留下了深深的印象。
小學(xué)作文 17
房間里，我拿出一本厚厚的相冊(cè)，輕輕的抹去相冊(cè)上的灰塵。我輕輕地打開(kāi)相冊(cè)�？粗且粡垙堳r艷的相片，我不禁想起了我的父親。
在我還小的時(shí)候，我在家里玩。那時(shí)是過(guò)年的時(shí)候，家里到處都貼滿了紅的東西：紅色的窗花，年桔下的花盆上貼著一張紅底金字的“招財(cái)進(jìn)寶”，倒過(guò)來(lái)的、紅色的“福”，門框上貼的紅底金字的`祝福語(yǔ)······窗臺(tái)上，放著一盆嬌艷欲滴的花兒，有百合，有菊花，還有芍藥·······我在家里玩著玩著，手一掃，把窗臺(tái)上的那瓶花打翻在地上，發(fā)出“哐”一聲。地上，玻璃碎片撒了一地，水也流了一地。那幾枝嬌艷欲滴的花朵，霎時(shí)變成了殘花敗柳。父親聽(tīng)見(jiàn)了，立刻從房間里跑了出來(lái)。他望著一地的碎片，臉上露出了驚訝的神情。他轉(zhuǎn)過(guò)身，臉色鐵青。他把我斥責(zé)了一頓。我把頭埋得低低的，不敢抬眼看他。
從那以后，父親，在我眼中，就是一個(gè)威嚴(yán)，具有威懾力的人物。所以，我總是小心翼翼的保護(hù)著自己，以防把他的導(dǎo)火索點(diǎn)燃。
可后來(lái)，我改變了對(duì)他的看法。一次，我在他的辦公室里玩，一不小心，頭磕到了桌腳，立馬涌出鮮血。父親看見(jiàn)了，馬上把我抱起，坐上他的同事的車，直奔醫(yī)院。鮮血，從我的頭上不斷的涌出。我看見(jiàn)父親用紙巾，把傷口捂了又捂。他臉上浮現(xiàn)出一絲絲焦急。他不斷的向前看，目光中流露出一縷縷關(guān)心。終于，到了醫(yī)院。過(guò)了幾個(gè)星期，傷口漸漸的恢復(fù)了。但這件事，卻埋在了我的心底。
父愛(ài)如茶，只有細(xì)細(xì)的品味，才能感受到它那濃濃的香味。
父愛(ài)如山，只有仔細(xì)的尋找，才能發(fā)現(xiàn)當(dāng)中埋藏的寶藏。
父愛(ài)如書，只有細(xì)細(xì)的研讀，才能悟到其中隱藏的奧秘。
小學(xué)作文 18
今年放寒假，舅舅、媽媽，還有我和妹妹一起回連云港探親。
舅舅說(shuō)：“幾年沒(méi)有回老家掃墓了，過(guò)年前想去祭下祖�！眿寢屝廊煌�。
第二天，舅舅開(kāi)車又帶我們從市區(qū)趕到鄉(xiāng)下。冬天真冷�。∥覀兌即┥虾裼鸾q服，戴上帽子，圍好圍巾，全副武裝地向山上出發(fā)。冬天的山真是蕭條啊！灰色的巖石堅(jiān)硬冰涼。小草枯黃枯黃的，寒風(fēng)都要吹斷她們細(xì)細(xì)的腰。很多樹木都光禿禿的，沒(méi)有樹葉，只有松樹，樹干上有綠綠的松針，但也無(wú)精打采的，不像春天和夏天那樣生機(jī)盎然。舅舅在前邊開(kāi)路，媽媽在最后保護(hù)，平坦的地方我們自己走，遇到陡的山坡舅舅就拉著我們的手。我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，不一會(huì)也就來(lái)到了半山腰。舅舅在一座墳?zāi)骨巴Ｏ聛?lái)，說(shuō)：“到了，這就是王家老祖宗的墓地。”舅舅從塑料袋里掏出幾沓花花綠綠的`紙錢，用打火機(jī)點(diǎn)燃，又往火里放香煙和金燦燦的元寶，最后倒一瓶酒。舅舅找了一根樹枝，不停地?fù)芘堝X，還對(duì)著墳?zāi)拐f(shuō)：“老祖宗，子孫給你送錢了，請(qǐng)你保佑后代平平安安，健健康康，做官發(fā)財(cái)······”等紙錢徹底燒完，舅舅磕頭，媽媽磕頭，我和妹妹磕頭。舅舅用鐵锨鏟幾下黃土，倒在灰燼上。接著給太爺爺太奶奶送錢，最后給太太爺爺太太奶奶送錢時(shí)，媽媽摔了一跤。媽媽說(shuō)：“祖宗們責(zé)怪我不孝，懲罰我了�！蔽覇�(wèn)媽媽：“人死了，睡在墓地里，冷嗎？”媽媽傷心地說(shuō)：“應(yīng)該冷吧”我又問(wèn)媽媽：“燒紙錢，老祖宗真能收到嗎？”媽媽嘆口氣：“不知道。但愿他們能收到。這也就是從古到今流傳下來(lái)思念親人的儀式�！�
尊老祭祖，中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們要一代代傳承下去。
小學(xué)作文 19
雨在窗外嘩嘩的下著，空氣中氤氳著夏日的香甜，屋內(nèi)洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
爬是一場(chǎng)歡樂(lè)游戲。要求男女比賽，進(jìn)行對(duì)抗，要有兩個(gè)人合用完成，一個(gè)人抬，一個(gè)人爬。
令人有幾分興奮又有點(diǎn)擔(dān)憂，望著短短幾米的路，卻好似望著長(zhǎng)城那般長(zhǎng)，沒(méi)有終點(diǎn)，可也只能咬牙堅(jiān)持。我心中想著：“哈，可以看別人出丑了�！眱山M的`“爬行動(dòng)物”開(kāi)始比賽了，同學(xué)們臉上洋溢著笑容，男生組開(kāi)始沒(méi)爬多久就出丑了，爬的那位同學(xué)剛撐起身體，抬的那位同學(xué)就迅速抬起往前走，臉上表情都像在邁力，爬的那位同學(xué)下巴就當(dāng)?shù)囊幌潞痛蟮啬赣H來(lái)了個(gè)親密“接吻”，我撲哧一下笑出了聲。女生組可比男生厲害多了，默契十足，動(dòng)作協(xié)調(diào)，速度飛快，配合的很好。雖然是一個(gè)矮個(gè)子抬一個(gè)高個(gè)子，但卻能配合的這么好，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。男生組又閃亮登場(chǎng)，這回是個(gè)大瘦組合，一個(gè)小瘦子抬著一個(gè)大個(gè)子，這次，男生沒(méi)有再摔倒，卻——抬不起來(lái)了，那個(gè)小瘦子好像有氣無(wú)力，沒(méi)了一點(diǎn)生氣，手都軟軟的，沒(méi)等把那個(gè)大個(gè)抬起，就兩手一放，把那個(gè)大個(gè)子摔在了地上，我心里想：唉，這大個(gè)子同學(xué)也太可憐了，老被摔在地上。女生組依舊是那么有志氣，但速度卻被男生超越了不少。
終于，到我了，我架起一位女同學(xué)，飛快的把她拎向終點(diǎn)，她好像起不來(lái)似的，慢悠悠的，過(guò)了會(huì)兒才把我抬起，我剛沒(méi)幾步，就被摔了，那位女同學(xué)說(shuō)：“唉呀，你太重啦，我都抬不動(dòng)了！”我欲哭無(wú)淚，難道我真的有這么重嗎？
最后，我們女生還是敗給了男生，男生幸災(zāi)樂(lè)禍。
不管輸還是？，玩得開(kāi)心才是最重要。
爬自己的路，為何要在意他人的議論？
小學(xué)作文 20
這學(xué)期學(xué)校舉辦了“學(xué)會(huì)感恩，激勵(lì)中國(guó)”的教育報(bào)告會(huì)。演講的楊麗妍老師，用動(dòng)人的聲音和感動(dòng)講述了感人的故事，讓我至今難忘。
一個(gè)貧窮的農(nóng)村單親媽媽在清華苦心培養(yǎng)一個(gè)博士生。為了兒子高昂的學(xué)費(fèi)，媽媽舍不得吃，舍不得穿。她想賣東西，在風(fēng)雨中走在街上撿廢品...聽(tīng)著聽(tīng)著，心里一次次感動(dòng)，淚水一次次模糊了視線。多么單純的母親，多么偉大的母愛(ài)！正是母親對(duì)兒子充滿愛(ài)的心，才能把滿是荊棘的道路當(dāng)作燦爛的玫瑰，從陰霾中看到陽(yáng)光，忍受一切磨難和屈辱。
我對(duì)這句話有更深的理解，“當(dāng)彈簧往復(fù)”。感恩就像一朵玫瑰，需要精心培育和愛(ài)護(hù)，把感恩付諸行動(dòng)�；ǜ屑び曷�，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗柸朐啤乙兄x母親。
早上媽媽總是在她耳邊輕聲呼喚我的出生名字，讓我從睡夢(mèng)中驚醒；黃昏時(shí)分，媽媽總是倚著夕陽(yáng)，盼著我放學(xué)回家。冷葉多少個(gè)寒冬，我媽給我織了幾千針的毛衣；多少個(gè)夏天，媽媽一遍又一遍地扇我的蚊子；我生病的時(shí)候，我媽會(huì)想盡一切辦法照顧我……我媽給了我很多，我卻沒(méi)給我媽多少。我往往只在乎自己吃最大的`蘋果；就嚷嚷著讓我媽買這個(gè)買那個(gè)；只想占據(jù)最好的東西；我只在乎媽媽為了一些雞毛蒜皮的小事在我耳邊嘮叨……我總是理所當(dāng)然的享受媽媽所有的愛(ài)和關(guān)心，從來(lái)不覺(jué)得感激。想到這里，我的心里涌起了對(duì)母親無(wú)限的感激和愧疚。
耶！大家要懂得感恩報(bào)恩，想想媽媽在你成長(zhǎng)的足跡里有多辛苦！媽媽的11萬(wàn)個(gè)“我愛(ài)你”和天長(zhǎng)地久的“我愛(ài)你”很難卸下她的善良。這一刻，我心中的百感交集，凝聚成一首千古傳誦的詩(shī)——“但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草，報(bào)三春暉。”
小學(xué)作文 21
一把小傘，在風(fēng)雨下面堅(jiān)強(qiáng)的張開(kāi)它的“衣服”，為傘下的人們遮風(fēng)擋雨。為什么要這樣呢？因?yàn)樗胱屛覀冎�，知道…�?/p>
這幾天都在下雨，讓我的心情也直線下降。下雨一點(diǎn)都不好，路上濕濕的，那些泥土被打時(shí)候?yàn)R在腳上，很臟，很臟。有時(shí)還一不小心摔在地上，衣服變臟了，濕了。下雨的時(shí)候，總會(huì)有倒霉的事情跟著我。
早上出門忘了帶錢，被活活餓了一上午，到了學(xué)校因一名同學(xué)吃棒棒糖，是我們這一小組“光榮”地獲得了一把叉。這還不算什么，更氣人的是，在家竟和我心愛(ài)的傘玩起了躲貓貓，它說(shuō)如果找不到它，它就一直休假。
到了放學(xué)的時(shí)候，本應(yīng)它表演時(shí)，它卻如一縷青煙，消失在風(fēng)雨之中。沒(méi)辦法，只有變成“落湯雞”才能回家的我，走出了學(xué)校，在大雨中穿梭。邊走還邊想：天吶！賜我一把雨傘吧！誰(shuí)知，天如人愿，“雨停了”，“天空”頓時(shí)成了粉紅色。
那是一把傘，一把很小的傘，平時(shí)都只是她一個(gè)人打，有時(shí)連書包都要淋濕。而現(xiàn)在，它卻大似天空，因?yàn)樗锩嫜b滿了友情；又似一面鼓。雨落在鼓上，鼓點(diǎn)勝過(guò)天籟之音；還似一朵小花，在雨的點(diǎn)綴下，風(fēng)的.呵護(hù)下，顯得格外耀眼。
咦？斜斜的雨傘怎么呢？越來(lái)越斜，到了剛好遮住我全身的時(shí)候，停住了。在它下面的兩個(gè)人，一人全身被它保護(hù)著，另一個(gè)卻半個(gè)身子暴露在雨中。但兩人都在甜甜的笑著。不只是它一把，所有傘下有兩個(gè)人的都是這樣：斜斜的傾向另一方，打傘的人總會(huì)被淋濕。
但被淋濕的那個(gè)人從不會(huì)不高興，因?yàn)樗钟辛艘环萸�，也將�?huì)將這份情好好的保管，最后匯集成愛(ài)，又去關(guān)心其他的人。
一把小傘是那么的普通，可它的內(nèi)心卻如此的龐大……
小學(xué)作文 22
啊，下雪了，下雪了！雪女穿著白大褂，戴著一頂六角形的小白帽，從天而降。我聽(tīng)說(shuō)地球上有許多花，紅、藍(lán)、黃、紫……非常漂亮。雪花雪花，我也是花，我們?nèi)フ宜麄兺姘桑⊙┡胫�，卻倒在了地上。這里是一個(gè)領(lǐng)域。她環(huán)顧四周，到處都是白色。只有幾株稀疏的干草在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，到處找不到花。
雪花姑娘正納悶，一只小兔子匆匆走過(guò)，問(wèn)：“小兔子，請(qǐng)停下來(lái)，告訴我哪里有花？”
“我還有花。你來(lái)的時(shí)候，他們都凍死了。連我都沒(méi)找到吃的。你真壞！”小兔子邊說(shuō)邊走，甚至沒(méi)有看她一眼。真倒霉！突然刮起大風(fēng)，雪女很生氣。風(fēng)輕輕地將她托起，送她到灰色的天空。隨著風(fēng)，她不停地向上翻筋斗，翻過(guò)一座很高的山，落在一塊巖石上。定神看看，這里也是冰雪，唉！不會(huì)有花。悲哀！閻娜的縫里不是有一朵花嗎？喲，白雪公主，是蓮花�！败饺亟憬�，你不是住在池塘里嗎？你什么時(shí)候搬來(lái)的？”
“你錯(cuò)了！我是雪蓮，有點(diǎn)像荷花�！被▋夯卮�。
“雪蓮姐姐，田里的小兔崽子說(shuō)我不好。我責(zé)怪花兒凍死了。為什么沒(méi)有凍死？這里比地里冷！”
雪蓮用手摸了摸他的`身體，笑著說(shuō)：“我有這件好衣服，不怕冷�！毖┕媚锔┥彽氖�，看著她全身。我在雪蓮的莖、葉、花瓣上看到了無(wú)數(shù)的長(zhǎng)毛�？粗┗ǘ⒅w慕的表情，雪蓮感到非常自豪。她接著說(shuō)：“我的絨毛就像一個(gè)玻璃溫室，可以穿透陽(yáng)光，留住熱量，抵御寒冷。所以，在冰峰雪山上，我不會(huì)凍死。”
“你真了不起！讓我和你成為一家人？”雪女苦苦哀求。
“好吧，我喜歡你！”雪蓮答應(yīng)了。
在這之后，薛華和雪蓮成了形影不離的朋友。
小學(xué)作文 23
我常常想，生命是什么？我從張海迪姐姐和我家的小辣椒樹身上，得出了答案。
告訴我生命是什么的第一個(gè)人就是——張海迪。張海迪5歲時(shí)因患骨髓血管瘤，高位截癱。她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校。她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。近年來(lái)，她為村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)的孩子們捐款，捐獻(xiàn)自己的稿酬6萬(wàn)余元。她積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，呼吁全社會(huì)都來(lái)支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。這就是張海迪，她告訴我一個(gè)人只要有一定的'能力，無(wú)論怎樣，都應(yīng)該幫助那些需要幫助的人，這樣人的一生才是有意義的。
還有一個(gè)小生命也讓我體會(huì)到了生命是什么？那個(gè)小生命就是我種的小辣椒樹。這一株小辣椒樹之前都已經(jīng)枯萎了，可是過(guò)了幾天，枯萎的小辣椒樹邊，卻長(zhǎng)出了鮮嫩的小苗。我大吃一驚，這樣一株小小的辣椒樹，竟然可以不澆一滴水在陽(yáng)光下曬著，長(zhǎng)出鮮嫩的小苗，再次復(fù)活。這是一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命力��！小小的辣椒樹就告訴了我生命需要自己去呵護(hù)，盡管沒(méi)有一滴水，也要用有限的資源活下來(lái)。
生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點(diǎn)兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，散發(fā)出各自不同的光芒。辣椒樹和張海迪姐姐就告訴了我，生命的意義是什么？原來(lái)生命的意義就是面對(duì)挫折和困難不屈不撓，勇往直前！我們生活在這么平安、美好的環(huán)境下，更應(yīng)該好好珍惜自己的生命，用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值！
小學(xué)作文 24
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!
——題記
一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的.人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
小學(xué)作文 25
早上，我躺在床上懶洋洋地不想起床，忽然轉(zhuǎn)念一想：媽媽上午單位有事，要到十點(diǎn)才能回來(lái)，這段時(shí)間我可以看足足兩個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片，太棒了！
我趕緊穿好衣服，跑到媽媽的房間。媽媽房間的條件很好，連電視機(jī)都是國(guó)際名牌呢！更好的是，在電視機(jī)的旁邊就有一扇窗戶能讓我清楚地看到媽媽有沒(méi)有回家。我放心地打開(kāi)了電視，不一會(huì)兒，我就沉浸在動(dòng)畫片歡樂(lè)的海洋中了。過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起來(lái)，要去窗口看看媽媽有沒(méi)有回來(lái)。于是我迅速跑到窗口邊，正巧，一個(gè)跟媽媽穿著一樣衣服的人，也騎著自行車進(jìn)了車庫(kù)，我想：這一定是媽媽，要不是我發(fā)現(xiàn)的快，我就要挨批評(píng)啦！我趕緊關(guān)上電視，跑到了我自己的房間。可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)見(jiàn)到媽媽，我恍然大悟，心想：“肯定是那個(gè)人穿的.衣服跟媽媽一樣，所以我才以為那個(gè)人是媽媽呢�！庇谑牵矣种匦禄氐搅藡寢尩姆块g，打開(kāi)了電視。
我看了好長(zhǎng)一段時(shí)間，突然，聽(tīng)到門外有沙沙的聲音，聽(tīng)起來(lái)像腳步聲，一定是媽媽回來(lái)了！我又以熟練的手法關(guān)上電視，飛快地跑回了自己的房間。可過(guò)了大半天還沒(méi)有看到媽媽的人影，我悄悄地打開(kāi)門，門外卻空無(wú)一人，正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，一陣風(fēng)朝我吹來(lái)，原來(lái)是風(fēng)的聲音�。∥矣珠_(kāi)始看電視了，才看了幾分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)門外隱約傳來(lái)媽媽和鄰居說(shuō)話的聲音，我心想：不好，這次媽媽是真的回家了！我關(guān)掉電視機(jī)，輕輕地走回我的房間。不一會(huì)兒，媽媽果然回來(lái)了，看見(jiàn)我正在寫作業(yè)，還表?yè)P(yáng)了我一番。
自從這件事以后，我再也不敢這樣了，因?yàn)槲铱刹幌脒@樣提心吊膽、擔(dān)驚受怕呀！
小學(xué)作文 26
爭(zhēng)電視
一天早上，我起床后，我就看電視。不一會(huì)兒奶奶起床了，奶奶要看電視劇，我要看少兒節(jié)目。
我就和奶奶吵了起來(lái)，爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)別吵了，臥室里不是還有一臺(tái)電視嗎？妮妮你進(jìn)去看，讓奶奶在外面看大電視吧！”
突然，外面下起了大雨，我才知道爭(zhēng)東西要下雨啊！
我家的小狗
今天早上，我起床見(jiàn)我家的小狗正在睡大覺(jué)，我就摸了摸它的頭。突然小狗醒了，我說(shuō)：“小狗，你在家里聽(tīng)爸爸媽媽的.話，現(xiàn)在我要出門去。”
突然，門外來(lái)了一個(gè)陌生人，爸爸媽媽說(shuō)：“你是誰(shuí)哪？”陌生人說(shuō)：“我是來(lái)找您孩子的。”爸爸趕快打了一個(gè)電話，我聽(tīng)爸爸說(shuō)來(lái)了一個(gè)陌生人，我就趕了回去，結(jié)果陌生人被我家的小狗趕走了。然后，我就和小狗玩了起來(lái)。
爭(zhēng)廁所
星期六的早上，我跟哥哥爭(zhēng)廁所，哥哥說(shuō)：“我先上！”我說(shuō)：“大讓��！”哥哥就把我拉開(kāi)了，哥哥就在廁所里去了。
我說(shuō)：“快點(diǎn)，哥哥！”哥哥又說(shuō)：“我在解手！”弟弟又說(shuō)：“我要尿褲子了！”我想在哥哥的床上解手，我就這樣做了。哥哥說(shuō)：“弟弟去解手。”我剛好從房間出來(lái)，哥哥說(shuō)：“去解手！”我說(shuō)：“我不解了�！备绺缯f(shuō)：“有點(diǎn)奇怪�！彼驮诜块g里去看。他說(shuō)：“弟弟你在床上解手�！本透嬖V了爸爸，爸爸說(shuō)：“弟弟要洗床單�！蔽揖腿ハ戳恕Ｎ蚁冉铀�，哥哥來(lái)看他洗床單，我說(shuō)：“快走！”哥哥說(shuō)：“不走！”
我拿起盆子一潑，爸爸進(jìn)來(lái)了，潑到爸爸了�！暗艿苣惘偭搜健！蔽揖筒桓艺f(shuō)了，“弟弟快點(diǎn)洗。”他們兩個(gè)就走了。
小學(xué)作文 27
春天盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子。欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏。風(fēng)悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅得像火，粉得像霞，白得像雪�；ɡ飵е鹞叮婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨眨的�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手`撫摸你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種各樣的鄉(xiāng)氣。鳥兒都把巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了呼朋友引伴得賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。雨是最尋常的，以下就是兩三天�？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠的'發(fā)亮，小草兒也青的比你的眼，在滑溜溜的土地，有撐傘的慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著雨衣
他們的房屋。稀稀疏疏的，在魚里靜默著。天上的風(fēng)箏漸漸的多了，地上的孩子也多了。家家戶戶，老老小小，也趕趟似的。一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋神，抖擻抖擻筋神，各做各的是去�！耙荒曛�(jì)在于春”，剛起頭，有的是工夫，有的是希望。春天像小姑娘，花枝展招，笑著，走著。春天像強(qiáng)壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
小學(xué)作文 28
俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”堅(jiān)持是需要什么來(lái)依靠呢？原來(lái)堅(jiān)持需要意志來(lái)依靠。有一只就會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
《假若給我三天光明》中的作者海倫·凱勒，在一生中只有19個(gè)月的光明和聲音，那是因?yàn)樗趦蓺q時(shí)發(fā)生了一件可怕的事情得了急性腦充血，不信的奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力，把它驅(qū)趕到了一個(gè)沒(méi)有聲音與色彩的世界。他雖然失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，成為了一個(gè)殘疾人，但她身殘志不殘，通過(guò)堅(jiān)持的意志，成為了美國(guó)著名女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。在無(wú)色與無(wú)聲的生活中，她完成了14部著作，被評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。他通過(guò)堅(jiān)持的意志，贏得了人生的`勝利。
我也有堅(jiān)持的故事。這次在茅老師的體育課中，茅老師給我們來(lái)了個(gè)無(wú)中生有，再跑了三個(gè)50米來(lái)回和兩圈大操場(chǎng)，身體已經(jīng)完全掏空，汗背夾流的情況下，再跑三圈大操場(chǎng)，平時(shí)力氣飽滿的時(shí)候一圈就不行了，第二全都是抄近道走路的，現(xiàn)在還要計(jì)時(shí)，一聲令下，我跑了兩三步就開(kāi)始散步了。跑在最前面的是陳飛宇，他跑了兩圈半了，我第一圈才剛跑完，第二圈跑了50米的時(shí)候，他竟然離我只有一步之遠(yuǎn)了，我開(kāi)始加速，跑了幾步又開(kāi)始散步了，他直接沖在了我前面，她用四分鐘跑完了三圈，我開(kāi)始用力跑，跑道只有50米的時(shí)候，又停了下來(lái)，走了幾步，后面的人緊追不舍，我開(kāi)始把體力爆發(fā)出來(lái)，用盡全身力氣沖過(guò)了終點(diǎn)，我堅(jiān)持下來(lái)了，雖然用了六分半，但我勝利了，我打破了我的記錄。
這次我明白了：生活、學(xué)習(xí)上，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，沒(méi)有什么事情是完不成的。
小學(xué)作文 29
風(fēng)伴隨著輕妙的音樂(lè)吹來(lái)，風(fēng)里有黃鶯向陽(yáng)的歌聲和野花的哀嘆。
在陽(yáng)光下，黃鶯對(duì)那萎靡不振的野花問(wèn)候著：
“夕陽(yáng)升起，新的一天開(kāi)始了，你那惺忪的眼睜開(kāi)了嗎?你的眼為何黯然無(wú)光?從你的身上我看不到希望和活力的光亮。”
“我的身上早已沒(méi)有了光和熱，只剩下這副軀殼中僅存的一點(diǎn)生息，也要變成哀嘆無(wú)助和害怕�！币盎ㄉs著。
“你害怕些什么?恐懼些什么?
“啊，風(fēng)在嘶吼，黑暗在咆哮，背后灌木叢發(fā)出的沙沙聲和那野鼠的血盆大口�！�
“你不曾感受到夜幕中森林的靜謐，還有日出后的燦爛和美好嗎?”
“我那脆弱的心一到夜幕降臨就跳個(gè)不停，在同伴們的閑聊中，對(duì)于我，他們只有嘲笑與嫌棄，所以我只得用兩片綠葉把自己遮住，不被認(rèn)出，然后靜靜地受著這一切�！�
“不，我的朋友，你得振作起來(lái)，想想森林里朋友們辦的合唱團(tuán)，想想在窩里吱吱叫的幼崽們?yōu)轼B媽媽準(zhǔn)備的新歌曲，花兒聽(tīng)著婆娑起舞，綠樹看著他們回憶起年輕時(shí)的場(chǎng)景，一切都是如此的美好，你何不從惶恐中離開(kāi)，加入他們的團(tuán)隊(duì)�！�
野花想著那場(chǎng)景也有了一絲開(kāi)心，陶醉其間，搖著細(xì)黃的枝葉：“啊，是啊!”
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)緩緩地沉下去，那抹暖橙色的`光芒在不遠(yuǎn)的前方消失，蔚藍(lán)的被褥也被換成了黑色，一輪清月當(dāng)空，與黑暗抗?fàn)幹�。潔白的月光照在野花身上，而野花和往常一樣渾身發(fā)抖。瘦弱的她在黑暗中望著那月亮，眼里無(wú)盡的羨慕與崇拜……
那野花再也熬不住了，敗了花葉，生命凋零，她的噩夢(mèng)終于結(jié)束了。
小學(xué)作文 30
鷹的眼光是銳利的，因而能迅速捕獲食物；壁虎的眼光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，因而敢于自斷其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收獲果實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，生活看似無(wú)形，然而具備眼光的人會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船長(zhǎng)。
走在人生道路的兩旁，我們時(shí)常會(huì)遇到猛虎巨蛇，會(huì)遭到風(fēng)吹雨打。然而，獨(dú)特高遠(yuǎn)的眼光能讓我們無(wú)視困難與挫折，從而使我們走出陰霾，走向成功。
在歷史的長(zhǎng)河中，往往是有高遠(yuǎn)獨(dú)特眼光的人能夠?yàn)閲?guó)家作出非凡的貢獻(xiàn)。
魯迅高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光，喚醒了中華民眾。
魯迅的眼光是高遠(yuǎn)獨(dú)特的。他不僅看到了中華民眾嬴弱的身軀，他更看到中華民眾渾濁的眼球和麻木的心理，于是，他把眼光從醫(yī)治民眾身軀轉(zhuǎn)到醫(yī)治民眾的思想，毅然選擇了棄醫(yī)從文。正是因?yàn)轸斞妇哂辛烁哌h(yuǎn)獨(dú)特的眼光，他才看到了民族的危機(jī)，才寫下了一篇篇犀利深省的文章。他用他睿智的頭腦，非凡的'眼光，用他手中的“匕首”直指黑暗的社會(huì)，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，為新民主主義的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說(shuō)，是魯迅高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光，拯救了中華民國(guó)。
魯迅因?yàn)樗哌h(yuǎn)獨(dú)特的眼光在史冊(cè)上寫下了光輝的一頁(yè)，他是值得我們永遠(yuǎn)銘記的。我們也要像他一樣具有高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中總有那么一些人，他們?nèi)鄙傺酃猓瑳](méi)有高遠(yuǎn)的理想，只注重物質(zhì)享受，結(jié)果只能碌碌無(wú)為，茍活一生。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族興旺的責(zé)任將由我們承擔(dān)，因此，我們應(yīng)該具有高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光。
讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想，用高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光引領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)吧！
小學(xué)作文 31
在秋高氣爽的早晨，我懷著愉快的心情坐上大巴向旅游之地出發(fā)。
我們?cè)谘统堑鹊胤酵娴檬珠_(kāi)心，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，下一站紅梅公園有游樂(lè)場(chǎng)，大家興奮不已，心如飛箭，個(gè)個(gè)迫不及待。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我們飛一般地奔了過(guò)去，像撲進(jìn)母親的懷抱一樣。有種說(shuō)不出的喜樂(lè)之情。
�。∧μ燧�！碰碰車！海盜船！旋轉(zhuǎn)木馬等，盡收眼底。大家以每秒鐘轉(zhuǎn)地球的速度直奔買票處，瘋狂購(gòu)票！眨眼間，有的同學(xué)登上摩天輪，有的同學(xué)坐上碰碰車，有的同學(xué)上了海盜船，每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎�？茨呛１I船以360度的大旋轉(zhuǎn)左右滑翔，多么刺激，可想而知坐在船上的人，會(huì)放心飛揚(yáng)。再看看玩碰碰車的同學(xué)，他們多瀟灑�。L試了一會(huì)當(dāng)司機(jī)的樂(lè)趣！方向盤在他們的手上忽左忽右，使碰碰車急速旋轉(zhuǎn)，摩擦出火光，真像神話里哪吒的風(fēng)火輪。我看碰碰車不僅摩擦出耀眼的火花，而且還摩擦出歡樂(lè)的火花。“‘姜太公’釣魚——愿者上鉤。”同學(xué)們玩釣魚玩得怎么樣呢？同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地方下魚餌，可要望著新鮮美味的食物魚兒卻視而不見(jiàn)使得同學(xué)們向“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”唉！姜還是老的`辣呀，只見(jiàn)一位老人手握魚竿，坐在椅子上，沐浴陽(yáng)光。一條紅而肥的大金魚看見(jiàn)美味佳肴擺在面前，不由口水流下三千尺，終于忍受不住美味的誘惑，猛地?fù)淞松先�，一口咬住美食，使勁地拉扯著，拽�?dòng)了魚竿，老人發(fā)現(xiàn)了，猛地提起魚鉤，一條紅而肥的大金魚騰空而起，使之落入瓶中。同學(xué)們看了恍然大悟，學(xué)起了老人的樣子，靜心地釣起了魚來(lái)。
小學(xué)作文 32
今天上課鈴不再像往常那么清脆，帶著幾分威脅之意，我們十分激動(dòng)的等待著數(shù)學(xué)考試的到來(lái)。時(shí)間艱澀地過(guò)去，我們好比度日如年，終于陳老師滿臉微笑闖進(jìn)了大家的視線，
大家兩眼直直地望著陳老師手里的試卷，試卷發(fā)到我手上時(shí)我迫不及待的從頭到尾地審閱了一番，有許多都是我昨天復(fù)習(xí)過(guò)的，我心里暗暗自喜，心中懸掛的石頭終于落了下來(lái)，我下筆如有神。
老師離開(kāi)教室上樓去了，教室有點(diǎn)讓人不易察覺(jué)的騷動(dòng)。瞧，江祥康張牙舞爪，蠢蠢欲動(dòng)；曾成摯鎖緊眉頭咬著筆頭；陳志毅不失時(shí)機(jī)玩起了筆盒；葉鑫濤故伎重演蹲到了凳子上……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我爭(zhēng)分奪秒的考著，不一會(huì)兒我就做到最后一題了，也是最難的一題。糟糕，本以為接近成功了，可誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，擋住了我的'去路。我怔住了，鎖緊眉頭冥思苦想。終于理出了頭緒，大功告成，我考完了！看了看時(shí)間，我只花了30分鐘完成考試。
我吸取了前幾次粗心的教訓(xùn)，認(rèn)真檢查起來(lái)。這次我一定要努力進(jìn)入前十名，嘿！這還有一條漏網(wǎng)之魚，粗心的我又漏題了。我不敢懈怠，斷續(xù)仔細(xì)往下審閱又被我抓到了一個(gè)“逃犯”——計(jì)算錯(cuò)誤，我立即改了過(guò)來(lái)。
交卷的時(shí)間到了，我把考卷雙手遞給老師，老師看了看卷子說(shuō)：“你這次掌握得很熟練�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。老師走了后，大家紛紛對(duì)起了答案，答對(duì)了的，眉飛色舞欣喜若狂；答錯(cuò)了，好不沮喪。
我相信我這次一定考得很好，因?yàn)槲蚁嘈藕玫某煽?jī)是用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，是和細(xì)心分不開(kāi)的。
小學(xué)作文 33
今天，我家的大豚鼠生了三只小豚鼠。一只豚鼠頭是白色的，身上是黑色和棕色的。一只豚鼠耳朵是黑色和棕色的，身上是白色的。最可愛(ài)的是一只個(gè)子小小的，它右耳旁有黑白色的小斑紋，其它的地方全都是棕色，它正在給自己抓癢，那樣子撓來(lái)?yè)先ズ芸蓯?ài)，我給它起名叫“小棕”。
我拿菜葉喂小豚鼠的時(shí)候，是窩里最熱鬧的時(shí)刻。豚鼠們一聞到青菜的香味，就立刻發(fā)出吱吱聲。我還沒(méi)有走到它們面前，它們就用兩只前爪趴在缸上，頭從缸里探出來(lái)，眼睛直直地盯著我手里的青菜，一副餓了很久的樣子。我把青菜丟進(jìn)去，它們立刻圍上來(lái)，各據(jù)一方，埋頭大吃特吃，仿佛這世界都與它們沒(méi)有關(guān)系，眼里只有美味的'青菜。這個(gè)時(shí)候，小棕表現(xiàn)得很膽小，它想去吃青菜，可還沒(méi)靠近，位置就被搶走了，然后剩下它獨(dú)自低著頭，一副很可憐的樣子。每次吃青菜都搶不過(guò)兄弟姐妹，它可是要餓哭了�？吹剿每蓱z的眼神望著我，我只好特地留青菜單獨(dú)喂小棕。小棕吃菜葉的動(dòng)作很特別，先是看看周圍有沒(méi)有其它豚鼠，再開(kāi)始一小口一小口地吃菜葉，吃一會(huì)兒就又豎起耳朵聽(tīng)聽(tīng)聲音，仿佛害怕有豚鼠來(lái)?yè)尦缘�。真是一只膽小的豚鼠�？吹剿肺房s縮的樣子，我忍不住會(huì)發(fā)出笑聲。每次聽(tīng)到我的聲音，它立馬就縮著脖子躲到邊上，好像被老師罰站的小學(xué)生一樣。只有我不再盯著它看，它才會(huì)躡手躡腳地跑出來(lái)，繼續(xù)用餐，那樣子就像“老鼠躲著貓”。如果我想逗逗它，用手指戳戳它的小腦袋，它就開(kāi)始到處亂跳，一會(huì)兒繞著圈跑，一會(huì)兒跑到豚鼠媽媽邊上，似乎在向媽媽告狀。有時(shí)候我都懷疑它是不舒服了？還是生病了？
膽小的小棕卻是那樣可愛(ài)，我需要給它更多的關(guān)愛(ài)，讓它健康長(zhǎng)大。
小學(xué)作文 34
走啦！快點(diǎn)兒走！怎么拖也沒(méi)有用！
我的牙齒里邊還有幾個(gè)頑固分子仍然堅(jiān)決不肯掉下來(lái)。這不，這顆連新牙都冒出來(lái)了，卻還不肯讓位的老牙必須得拔掉。但我就是不愿意。拔牙，光這個(gè)拔字聽(tīng)著就讓人特別不舒服。而且，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)小孩是很喜歡拔牙的？
去去去，當(dāng)然要去！馬上，馬上！我利用這樣的方法，從上午拖到了下午。
我告訴你，一定得去！外婆上午喊，下午嚷，像一個(gè)催債的人，我只好跟著外婆去醫(yī)院。
就不能讓它自己掉嗎？我做著垂死的掙扎。
外婆好像沒(méi)把我當(dāng)回事：你是13號(hào)，記住了。
眼看著號(hào)數(shù)越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越緊。
湯翊萱！湯翊萱是哪個(gè)？醫(yī)生阿姨喊。
見(jiàn)這情景，怎么也躲不了了。我只好坐在手術(shù)臺(tái)上。在我看來(lái)，感覺(jué)自己就像個(gè)即將要做手術(shù)的病人。
是拔牙吧。我給你涂點(diǎn)麻藥直接拔了。醫(yī)生若無(wú)其事。畢竟拔掉牙齒的不是她呀！
醫(yī)生拿起一個(gè)藍(lán)色藥瓶，抓了一根棉簽，把液體涂在我那顆老牙的周圍。頓時(shí)整個(gè)口腔都感覺(jué)麻酥酥的`，這應(yīng)該就是麻藥吧。不過(guò)為什么它是藍(lán)色的呢？麻藥麻藥，麻是花椒的特點(diǎn)，而花膠是棕色的，我一直以為麻藥是棕色的呢！
醫(yī)生阿姨好像不準(zhǔn)備馬上給我拔牙，于是我立刻胡思亂想起來(lái)。繪本上不是講過(guò)拔牙時(shí)不要記著在拔牙就不會(huì)有痛覺(jué)嗎？不過(guò)我馬上意識(shí)到這是假的。
一個(gè)無(wú)比巨大的鉗子在眼前晃了兩下，我真的沒(méi)有想其它東西的心思，唯一的一句話是：醫(yī)生阿姨，鉗下留牙，女人何苦為難為難女孩！
大約有一秒鐘，從腳趾頭到頭發(fā)尖，全身上下都火辣辣的疼，很快又不疼了。
好啦！下一個(gè)！醫(yī)生用很輕松的語(yǔ)氣說(shuō)著。
小學(xué)作文 35
它在人們的眼里只不過(guò)是時(shí)間的過(guò)客，人們欣賞的是翠綠的樹葉，贊美的是樹葉的綠色，而從不欣賞落葉的美。那普通的落葉，若是不仔細(xì)觀察，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
“呼～呼～”秋風(fēng)蕭瑟地吹過(guò)樹梢，隨即，一片又一片的葉子輕悠悠地飄落下來(lái)。那景象猶如天女散花，美麗至極。而它再美也要被環(huán)衛(wèi)工人無(wú)情地掃去。腳踩在片片落葉上，閉眼，只聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆悅耳的聲音，好像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。通過(guò)這些音符，我仿佛閉著眼睛就看見(jiàn)了落葉。彎下腰來(lái)，在樹旁拾起一片落葉，嗅一嗅，一股淡淡的樹葉的清香撲鼻而來(lái)。欣賞完落葉，用力一捏，那聲音，那感覺(jué)，和捏薯片沒(méi)什么兩樣。
落葉如此美麗，同時(shí)也表示秋天即將來(lái)臨，但是，又有多少人知道，它曾是人們常常贊美的綠葉呢？我趴在樹下的石凳，靜靜地欣賞落葉的美景。一陣風(fēng)忽然吹過(guò)，又有樹葉從樹梢飛舞，似蝴蝶，似扇子，旋轉(zhuǎn)著，無(wú)聲無(wú)息地飄落著。有的飄到了水面上，有的飄到了屋頂上，還有的則落在了大樹下的'土壤。也許，這就是落葉歸根吧。
那些落葉，就像我們的人生，就算在冬天脫光，我至少還來(lái)到過(guò)這世上，經(jīng)歷過(guò)春夏秋�。【退阒挥卸潭痰木艂�(gè)月，我也無(wú)憾了。
我緩慢地低下頭，一片花叢映入了我的眼簾，鮮花的縫隙間，還摻雜著干枯的樹葉。我不禁感嘆，這是多么美麗的落葉��！它們雖然早已沒(méi)有了生命，但是它們很無(wú)私，即使已經(jīng)死了，也要將殘余的力量奉獻(xiàn)出來(lái)，給我們一個(gè)美麗的景象。然而，在我們身邊，也有具有落葉精神的人。例如在山區(qū)修建鐵路的工人，在馬路上打掃的清潔工，在雨中送信的郵遞員......
落葉，我喜歡你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，請(qǐng)你把這樣的精神，傳遞下去吧！
小學(xué)作文 36
不知道是從什么時(shí)開(kāi)始，便喜歡賞竹。
不賞花，不賞月，唯獨(dú)愛(ài)賞竹。自從上了高一，換了教學(xué)樓，連我的心情也隨之更換，我慶幸自己坐在窗邊。我喜歡這個(gè)位子，因?yàn)樵谖业挠沂峙裕樠垡煌�，便科看到那一大片的竹林。望著窗外的竹子，心中仿佛多了一道平靜。
竹，沒(méi)有梅花的傲雪風(fēng)霜，沒(méi)有菊花的清閑幽靜，沒(méi)有蓮花的春節(jié)自愛(ài)，沒(méi)有牡丹的富麗華貴。竹子，只有高風(fēng)亮節(jié)，頑強(qiáng)地屹立在土地上。我的喜歡是因?yàn)橹褡拥钠椒�。竹子在我心目中平凡但是又不尋常，我喜歡望著竹子發(fā)呆，特別是每當(dāng)風(fēng)兒把竹林吹得嘩啦嘩啦響，竹葉在空中翩翩起舞，太陽(yáng)傾瀉下來(lái)，照耀在上面，不懂得用太華麗的詞藻描寫，只能寫真實(shí)的竹。這樣的風(fēng)景獨(dú)一無(wú)二，這樣的景物無(wú)與倫比。是的'，美的事物往往能勾住我的眼球，就想這竹子，普通得美輪美奐。
同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我為什么愛(ài)望竹子發(fā)呆，為什么每當(dāng)風(fēng)吹竹林的時(shí)候我會(huì)直勾勾地望著它。說(shuō)真的，這個(gè)答案或許會(huì)有點(diǎn)不切實(shí)際，但是卻也是我內(nèi)心的真實(shí)獨(dú)白：有時(shí)候望著竹子發(fā)呆，你會(huì)覺(jué)得很奇妙，當(dāng)陽(yáng)光懶懶地覆蓋在每片竹葉上時(shí)，那種對(duì)于我來(lái)說(shuō)的不單是震撼還有對(duì)它的感謝。每種風(fēng)景，仿佛能在自己浮躁的心情給洗禮一遍，留下的是些許的寧?kù)o與溫暖，和煦的陽(yáng)光與碧綠的竹子完美組合！每當(dāng)風(fēng)吹竹葉我直勾勾地望著，之所以這樣是覺(jué)得那在陽(yáng)光下婆娑搖擺的竹子發(fā)出天籟般的響聲，與眾不同，讓給我覺(jué)得很詩(shī)情畫意，不知道是不是因?yàn)槲姨煨詯?ài)浪漫。
或許賞竹之趣便在于此吧！
小學(xué)作文 37
從一年級(jí)到三年級(jí)的第一學(xué)期，我一直是班里的佼佼者，爸爸媽媽視我為掌上明珠，我從來(lái)不知道什么叫做失敗，更別說(shuō)嘗過(guò)失敗的滋味了。然而有一件事，它改變了我的“感覺(jué)”。
那件事發(fā)生在上個(gè)學(xué)期期末，就在一學(xué)期一次的期末統(tǒng)考中，一直名列前茅的我滿以為能考出好成績(jī)來(lái)，沒(méi)想到成績(jī)公布出來(lái)后，我的科學(xué)只考了87分，跟“優(yōu)秀三好學(xué)生”根本無(wú)緣。
就在我得知成績(jī)的那一瞬間，我那不爭(zhēng)氣的眼淚一下涌了出來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次太大的打擊了。從一年級(jí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng)，每次考試都名列前茅，每一學(xué)期都是“優(yōu)秀三好生”，這一切榮譽(yù)頻頻降臨在我的頭上，我總是沉浸在無(wú)窮的歡樂(lè)之中。自己根本不知道失敗是什么滋味，可以說(shuō)，我一直一帆風(fēng)順�？墒�，這次我重重地摔倒了。
我坐在媽媽的.辦公室呆呆地望著桌子，只為讓眼神有個(gè)寄托，我不愿我的眼前出現(xiàn)任何一個(gè)人。這一刻，是后悔，是自責(zé)，我辜負(fù)了家長(zhǎng)和老師的期望。幾分鐘的靜寂后，我打了個(gè)電話給高欣瑤，沒(méi)想到她也和我有著同樣的失敗，真恨不得馬上和高子一起，找個(gè)沒(méi)人看得見(jiàn)的地方，兩個(gè)人抱頭痛哭一場(chǎng)。但最后我還是抿了抿嘴，對(duì)媽媽說(shuō)：“算了，讓它過(guò)去吧，以后我會(huì)加倍努力的！”
我不知道當(dāng)時(shí)是怎樣說(shuō)出這句話的。但是我知道這已經(jīng)成了事實(shí)，前面還有許多的路等著我去走，這只是我人生旅途中的一個(gè)小故事而已。不過(guò)我堅(jiān)信：遇到挫折，要勇敢面對(duì)它，改正自身的缺點(diǎn)和不足之處，繼續(xù)努力，這樣我們才能迎接更美好的明天！
小學(xué)作文 38
上課了，魏老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們不上作文課，我們來(lái)做游戲吧，誰(shuí)能把老師手中的雞蛋捏碎，誰(shuí)就是我們今天的大力士�！�
我想：“區(qū)區(qū)一個(gè)小雞蛋，不到一秒鐘時(shí)間我肯定可以把它捏碎�！�
我剛想上臺(tái)試試，樂(lè)樂(lè)同學(xué)就迫不及待地把手舉得老高，好像在說(shuō)：“第一名肯定是我！”于是老師就叫她上臺(tái)。樂(lè)樂(lè)同學(xué)接過(guò)老師手中的雞蛋，使勁地捏著雞蛋，只見(jiàn)她咬緊牙根，死死地盯著雞蛋，眼睛瞪得比銅鈴還大，可是捏了很久，雞蛋仍然完好無(wú)損，樂(lè)樂(lè)同學(xué)嘆了一口氣，像一只戰(zhàn)敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。
接著，老師又讓小凱上臺(tái)。小凱就大搖大擺地走上臺(tái)了，瞧他的樣子，似乎今天的“大力士”非他莫屬！開(kāi)始捏雞蛋了，只見(jiàn)他使出吃奶的力氣，臉兒漲得通紅，可雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。這時(shí)，膽小如鼠的肖楊銳小聲地說(shuō)了句：“這……這雞蛋可能是假的吧？”正巧，這句話被魏老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師就讓揚(yáng)銳上臺(tái)，并把雞蛋拿到揚(yáng)銳眼前讓他仔細(xì)端詳，揚(yáng)銳左看右看，也看不出雞蛋有什么不平常，就使勁地捏起雞蛋來(lái)，可雞蛋還是沒(méi)有什么動(dòng)靜。
這時(shí)，魏老師笑而不語(yǔ)，拿來(lái)一個(gè)小盆子，把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開(kāi)，“咕嚕”一聲，蛋黃、蛋清都流出來(lái)了。
“這是怎么回事啊？”我百思不得其解。
魏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雞蛋是橢圓形的，能分散我們手施加給它的`壓力，我們家鄉(xiāng)的土樓也是以這個(gè)原理建造的……”我恍然大悟，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦，想不到一個(gè)小小的雞蛋有這么大的學(xué)問(wèn)。科學(xué)太神奇了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后積極探索科學(xué)的奧秘。
小學(xué)作文 39
寒假的一天，我和媽媽去縣圖書館打燈籠猜謎語(yǔ)。
我們很早就吃過(guò)飯，來(lái)到圖書館院子，看到圖書館的叔叔阿姨們都在忙著準(zhǔn)備。六點(diǎn)半，猜謎活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我和媽媽去看謎語(yǔ)，用心看，仔細(xì)想。突然看到這么一個(gè)謎語(yǔ)：“藥丸(一五個(gè)字)”。我開(kāi)始冥想。藥丸一般是中藥，中藥很苦。我記得沈李寫的一首詩(shī)，——，“中午除草，汗滴五谷入土。誰(shuí)知道中餐硬？”最后一句“粒粒皆難”不就是它的`答案嗎？我趕緊把答案告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“真的是這首詩(shī)。我的寶貝女兒真聰明！”于是，我高高興興地拿了五毛錢買了一個(gè)拼圖，寫得整整齊齊，然后遞給工作人員，最后來(lái)到贖回處聽(tīng)廣播。我姑姑在廣播里說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)號(hào)碼，但是我沒(méi)有這個(gè)號(hào)碼。我心想：我錯(cuò)了嗎？這時(shí)，我手里的號(hào)碼在收音機(jī)里被撥通了。我把代金券遞給一個(gè)叔叔，他遞給我獎(jiǎng)品——和一條嶄新的毛巾。我興奮地跳了起來(lái)。
雖然天氣很冷，但我和媽媽在燈籠上解謎語(yǔ)很感興趣，我們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我來(lái)回跑著，鼻尖冒出細(xì)細(xì)的汗珠。我看見(jiàn)媽媽站在一個(gè)燈謎前，皺著眉頭，仔細(xì)思考著。突然，她嘴角露出一絲微笑，自言自語(yǔ)道：“哦！原來(lái)是這樣的。”我問(wèn)我媽答案是什么。我媽說(shuō)：“你看，謎語(yǔ)是‘常山趙子龍’，趙子龍是趙云，常山是它的故鄉(xiāng)，彈一首流行歌曲名字不是《故鄉(xiāng)的云》？”哦，我媽媽知道的比我多，所以我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。后來(lái)我和我媽猜對(duì)了八個(gè)燈謎，一共得到了十條毛巾，我很開(kāi)心。
我從這次猜燈謎活動(dòng)中獲得了很多樂(lè)趣，因?yàn)椴聼糁i不僅可以豐富我的生活，增加我的知識(shí)，而且可以提高我的社會(huì)實(shí)踐能力。
小學(xué)作文 40
提到家鄉(xiāng)的城墻，我首先想到的是我引以為傲的森林。
春天，樹林穿著新的綠色衣服，貪婪地沐浴在明亮的陽(yáng)光下。走進(jìn)樹林就像在海里。風(fēng)一吹，“海洋”就泛起漣漪。大樹就像大勇士，守護(hù)著自己的家園。吳彤打開(kāi)裙子，隨風(fēng)起舞，在雨中跳芭蕾。桃花杜鵑花不舍得落后，素雅的笑臉醉人。而一些不知名的野花卻沒(méi)有其他花那么大方美麗，只看到羞澀的.臉。在森林邊緣，白云什么時(shí)候會(huì)落到地球上？我一走近，原來(lái)是老鄉(xiāng)養(yǎng)的羊，牧羊人正悠閑地坐在森林邊的草地上吹笛子。
夏天，森林從綠色變成綠色，像一塊巨大的寶石一樣閃閃發(fā)光，像一把劍一樣刺向天空，劃破云層。七月的氣溫雖然像蒸籠，但在樹林的庇護(hù)下，卻異常涼爽。因此，人們經(jīng)常在森林里乘涼。柳樹在綠蔭的撫愛(ài)下梳理著它細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，就像亭亭玉立的少女，旁邊有鮮艷的花朵和生機(jī)勃勃的小草，看起來(lái)更加美麗清秀。夏天的雨真的像一只兇猛的老虎，不時(shí)咆哮，但樹木挺立，經(jīng)得起自然的考驗(yàn)。暴風(fēng)雨后的彩虹難道不是樹木一次又一次偉大勝利的象征嗎？
不要以為樹林的美只在春夏，秋景獨(dú)一無(wú)二。"停車愛(ài)林峰夜，霜葉二月紅."我從未見(jiàn)過(guò)楓樹燒得這么好。濃濃的紅色，像血一樣，讓太陽(yáng)感到羞愧。據(jù)說(shuō)秋天是狩獵的高峰期和收獲的季節(jié)。柿子像燈籠，楊桃像五角星，栗子像貝殼，梨像數(shù)字“8”.讓果農(nóng)笑得合不攏嘴。不時(shí)有手掌大小的“蝴蝶”從樹上飄下來(lái)。
冬天，北風(fēng)呼嘯，水結(jié)冰。大部分樹只有光桿，松樹和常青樹依然忠于職守，在大雪中屹立不倒。雪花把棉花團(tuán)粘在樹上。他們就像心地善良的圣誕老人，熱情地問(wèn)候貪玩的小娃娃玩雪！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的城墻，更愛(ài)美麗的森林。
小學(xué)作文 41
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”“興盡晚回舟，誤入藕花深處”這些優(yōu)美的詩(shī)句都是在夸贊誰(shuí)呢？原來(lái)是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花�。�
荷花又名蓮花、水芙蓉，是一種多年生水草本花卉，也是中國(guó)十大名花之一。荷花原產(chǎn)于亞洲熱帶和溫帶地區(qū)，早在三千多年前，中國(guó)就開(kāi)始人工培育荷花，用作觀賞花卉了。野生荷花的生長(zhǎng)在平靜的淺水水域，湖泊、沼澤、池塘等水域的淺水區(qū)都是適宜荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。荷花屬毛茛目蓮科，分觀賞和食用兩大類，中國(guó)早在周朝就有栽培記載，荷花的葉子是圓形的，呈盾狀，直徑約25~90厘米，像個(gè)碧綠的大盤子，全緣呈波狀，上面十分光滑。它的花有白色，有粉紅色，有紅色等，荷花直徑10~20米厘米，美麗動(dòng)人，香氣濃郁，就像一位亭亭玉立的公主坐在一艘翡翠似的船上照鏡子。當(dāng)荷花凋謝后，莖到頂端就會(huì)剩下一個(gè)沉甸甸的蓮蓬，里面有荷花的種子蓮子，它卵形或橢圓形的。長(zhǎng)1.2~1.7厘米，像一顆顆小珍珠。荷花的地下莖長(zhǎng)而粗，一節(jié)一節(jié)的，有許多氣孔，也稱為藕，就像嬰兒的手臂一樣。
荷花不但十分美麗，而且全身都是寶。蓮藕是最好的`蔬菜和蜜餞食品，蓮子被認(rèn)為是高級(jí)滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)品，而且蓮子、根莖，藕節(jié)，荷葉，荷花以及種子的胎芽，都可以入藥。荷葉也可以代替茶，又可以作為包裝材料。蓮子粥，蓮子粉，荷葉蒸肉等傳統(tǒng)的食品更是美味、營(yíng)養(yǎng)�？矗@小小的荷花作用可大吧！
我愛(ài)荷花，愛(ài)它“出淤泥而不染”的品質(zhì)，愛(ài)它默默無(wú)聞、為別人奉獻(xiàn)自己的精神！
小學(xué)作文 42
我是一條“蟲”，一條善變的“蟲”。
我是一條“懶蟲”。我這條“蟲”是很懶的，家務(wù)事是很少碰的。干得最多也就是夏天洗洗碗，因?yàn)檫@是一件很舒服的事。平時(shí)就是掃地、收拾桌子。這條懶蟲不但很少碰家務(wù)事，而且每天早上喜歡賴床�？少嚨�7：15分時(shí)，就立刻跳起來(lái)，洗臉完畢后就在7：25分前出門�；匦倓偤�7：27分。嘻，懶得有節(jié)奏吧？
我這條“懶蟲”雖然很懶，可卻是一條“書蟲”。家里的書少的被我“啃”了3次，多的也忘了“啃”了多少次。我這條“書蟲”“啃”書也要看類型。“書蟲”對(duì)歷史書不感興趣，但對(duì)與《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、青少年版的書很感興趣，就愛(ài)“啃”這些。有時(shí)也愛(ài)“啃”科幻類漫畫書。
“書蟲”“啃”完書后就會(huì)變成“網(wǎng)蟲”�！熬W(wǎng)蟲”很愛(ài)在網(wǎng)上沖浪�！熬W(wǎng)蟲”最愛(ài)在網(wǎng)上找小櫻的圖片，也愛(ài)在網(wǎng)上投稿、看書。最近投稿的《我的野蠻表姐》已在網(wǎng)上投稿成功發(fā)表，而《20年后的一次聚會(huì)》還在評(píng)點(diǎn)中。而找圖片確實(shí)是一種享受，小櫻的圖片實(shí)在太漂亮啦！連“網(wǎng)蟲”的媽媽也吸引過(guò)來(lái)了。
有哪條蟲不是愛(ài)吃的？我這一條“蟲”也是一條“饞嘴蟲”，可就是饞得有點(diǎn)怪。人家的蟲愛(ài)吃水果，而我這“蟲”
吃水果也要選擇。西瓜是這條“饞嘴蟲”最討厭的，而芒果、榴蓮、山竹、荔枝才是最愛(ài)，其它的`都不愛(ài)多吃�！梆捵煜x”愛(ài)吃煎炸類，零食只吃巧克力和某些有名餅干。雖然吃多了容易胖的食物，可還是“瘦皮包骨”的“瘦蟲”，比不是大家理想中的“胖胖蟲”。
瞧，我就是這樣的一條善變的“蟲”！
小學(xué)作文 43
也許父母都是知識(shí)分子。作為高級(jí)工程師，父親會(huì)以“學(xué)習(xí)第一”為口頭禪，作為老師，母親會(huì)經(jīng)常說(shuō)“要溫柔”。這兩句話也可以說(shuō)是我的家風(fēng)，讓我的耳朵結(jié)了厚厚的繭。
在我的記憶中，每個(gè)來(lái)訪者都會(huì)看到父母微笑著優(yōu)雅地接待客人。所以，它不是一頓又甜又好吃的飯，更是一種談“在乎它的人”。我和哥哥不問(wèn)，不說(shuō)話，回答問(wèn)題，大人不插嘴，大人不上桌吃飯，就這樣贏得了客人的贊譽(yù)：“你家孩子真懂事�！薄笆侵R(shí)分子，但不一樣�！钡綍r(shí)，我和調(diào)皮的弟弟會(huì)時(shí)不時(shí)的“作案”。舉個(gè)例子，我給睡著的爸爸扎了一個(gè)發(fā)卡，梳了兩條漂亮的辮子，于是媽媽手里拿著掃帚把我們都沖到廁所或者陽(yáng)臺(tái)上，我能聽(tīng)到我爸的憤怒：“敢在皇帝頭上破土�！�
雖然是90年代，但是由于封建意識(shí)的影響，父親總是用一些封建的教育方式來(lái)控制我們。但正是這些教育方式，讓我和哥哥在學(xué)習(xí)上一直名列前茅。每天晚上；在家里，沒(méi)有打麻將的聲音，也沒(méi)有震動(dòng)大地的聲音，只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲，還有父母翻書翻報(bào)紙的聲音。有時(shí)候，全家人都會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育，所以出現(xiàn)了一切封閉政策！我們不聽(tīng)收音機(jī)，假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書呆子。不會(huì)，連課外書都只能在廁所或者床上偷看。我很想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，舊的'教育方式要改。”但怕父親威嚴(yán)，話總是咽不回嘴里。
這是我的家庭作風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)在我的家里沉淀下來(lái)。我的家庭會(huì)變得更充實(shí)更美好！
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的作文11-01
小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-30
小學(xué)的作文【經(jīng)典】05-08
[經(jīng)典]小學(xué)的作文01-31
小學(xué)的作文11-02
小學(xué)的作文[精選]08-23
小學(xué)的作文【精選】04-30
小學(xué)的作文(精選)02-19
小學(xué)作文08-08
小學(xué)作文[經(jīng)典]10-22