老師,聽(tīng)聽(tīng)我的心聲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的'、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的老師,聽(tīng)聽(tīng)我的心聲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師,有句話一直憋在我心里不敢和您說(shuō),今天我就斗膽悄悄地告訴您吧。說(shuō)實(shí)話,我真的不想再當(dāng)班長(zhǎng)了,做班長(zhǎng)的壓力太大了,我擔(dān)負(fù)不起。剛開(kāi)始,我以為做班長(zhǎng)很好玩,我說(shuō)他們都會(huì)聽(tīng),原來(lái)并沒(méi)有我相像中那么完美,當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)他們又不聽(tīng),反而要來(lái)受氣,氣得我都哭了差不多十多次了。
唉,自作自受嘛。您聽(tīng)了一定會(huì)不以為然,做班長(zhǎng)有什么不好,既在同學(xué)中提高了威信,又在老師心中扎了根?晌揖陀X(jué)得不好,因?yàn)樽霭嚅L(zhǎng)的心里壓力太大了,管不好又被老師批評(píng)。有時(shí)候,不是管不好,而是同學(xué)們不聽(tīng)話,老師照樣批評(píng),我覺(jué)得老師不講道理,F(xiàn)在我才明白,原來(lái)是班長(zhǎng)要做到帶頭的作用。
如果我考試不如別人的話,同學(xué)們都會(huì)嘲笑我,說(shuō):“班長(zhǎng)的成績(jī)不如別人,真是丟臉,哈哈哈哈……”聽(tīng)了這些話,我的心非常難受,覺(jué)得同學(xué)們冷漠無(wú)情,別人成績(jī)下降了許多,別人也不高興,現(xiàn)在,還要受別人的嘲笑,我實(shí)在受不了了。老師,您聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲嗎?
【老師,聽(tīng)聽(tīng)我的心聲作文】相關(guān)文章:
聽(tīng)聽(tīng)我的心聲作文05-20
聆聽(tīng)我的心聲作文06-25
靜聽(tīng)我的心聲散文06-18