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小學(xué)寫作文400字

時(shí)間:2022-11-14 21:04:31 四百字作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)寫作文400字6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)寫作文400字6篇

小學(xué)寫作文400字 篇1

  我是一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生,我覺(jué)得自己可以稱得上是一名專業(yè)的朗誦家,你不信,那就隨我一起進(jìn)入記憶的世界吧!

  你別看我全身白呼呼、胖油油,一副懶洋洋的樣子,可是我的口才那絕對(duì)是無(wú)人能敵的!記得二年級(jí)的時(shí)候有一次,老師教我們古詩(shī)的意思,讓我朗讀一遍古詩(shī)。我邁著沉重的`腳步走到講臺(tái)桌前,因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)朗讀課文,而且是當(dāng)著全班人的面讀。那一刻,我不由地緊張起來(lái),用自己認(rèn)為最好的聲音,大聲朗讀。不知是怎么回事,下面竟響起了經(jīng)久不息的掌聲。我本以為這次會(huì)當(dāng)眾出丑的。因?yàn)槭俏业谝淮紊吓_(tái)朗讀課文,“第一次”呀!可事實(shí)就是我贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲!回想當(dāng)時(shí)的情景,我的心里好象有一種莫名其妙的感覺(jué),讓我用富有情調(diào)的聲音來(lái)朗讀。自從那一天開(kāi)始,我的心里,好像多了一種感覺(jué)叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時(shí)心里不會(huì)那么緊張,而且讓我贏得了同學(xué)們陣陣掌聲,幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂(lè)方面也小有成績(jī),先后參加了學(xué)校六一節(jié)的卡拉ok比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉ok比賽以及校50周年校慶。表現(xiàn)這些機(jī)會(huì)可不是人人都有,為了珍惜這些機(jī)會(huì),我平時(shí)總是不讓自己吃辛辣的東西,而且盡量不讓自己大聲說(shuō)話。

  我決心長(zhǎng)大了做一名朗誦家、音樂(lè)家,不管有多大的困難,只要我有自信這種感覺(jué)在,那我一定就會(huì)成功的!

  自信,不僅讓我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎;

  自信,不僅讓我學(xué)會(huì)了勤奮的重要;

  自信,不僅讓我學(xué)會(huì)了從容不迫;

  自信,還讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)一句話:

  “我真的很棒!”

小學(xué)寫作文400字 篇2

  回憶往事,一幕幕浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)腦海不禁定格在五年級(jí)時(shí),我會(huì)開(kāi)心地傻笑起來(lái)。因?yàn)槟且惶焓俏彝曜铋_(kāi)心,最難忘的一天。

  那一天,五年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)開(kāi)心地笑。因?yàn)榘嗬镆e行一個(gè)"元旦"聯(lián)歡會(huì)。在集體的努力下,我們把教室精心布置了一通:出了黑板報(bào),班上掛上彩條、千紙鶴。走進(jìn)一看,班里煥然一新了。一切都有著節(jié)日的氣氛。

  我們所有人圍坐著,耐心等待,終于,那一刻來(lái)臨了。當(dāng)主持人宣布元旦聯(lián)歡正式開(kāi)始時(shí),我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個(gè)節(jié)目是主持人為大家?guī)?lái)的《祝你一路平安》意思是:希望大家畢業(yè)分開(kāi)后,可以一帆風(fēng)順地走下去;第二個(gè)節(jié)目是有趣的小品;第三個(gè)節(jié)目是街舞……最后一個(gè)節(jié)目為大合唱,歌名《朋友》。在優(yōu)美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節(jié)目漸漸走向了尾聲。班主任問(wèn):"還有誰(shuí)沒(méi)有表演?"我們狂叫著,用手指著在坐的各位老師。老師也為大家表演了節(jié)目。到我們班主任了,他卻委婉地推辭掉了。 那首《朋友》同學(xué)們是邊唱邊眼汪汪。因?yàn)槲覀兿氲剑杭磳⒁统ο嗵帋啄曛玫耐瑢W(xué),老師分開(kāi)了,眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動(dòng)了老師,他們也個(gè)個(gè)眼圈紅紅的。當(dāng)我們走出校門,不禁回頭看看一切,老師正在目送我們,我從他們的`眼里看出他好像在說(shuō):"你們一定要好好學(xué)習(xí)!"

  每當(dāng)想起班里舉行"元旦"聯(lián)歡會(huì)時(shí)的情景,我的耳畔又響起那優(yōu)美的旋律,雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一直激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前。

小學(xué)寫作文400字 篇3

  有一次,我們到音樂(lè)教室去上音樂(lè)課。那時(shí),輪到我們班級(jí)的學(xué)生當(dāng)學(xué)校的值日。

  于是,我在上課開(kāi)始就去別的.班級(jí)檢查他們做眼保健操的情況。等到檢查好,我立刻往音樂(lè)教室跑。我剛剛走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在對(duì)音樂(lè)老師說(shuō):“她就是湯紅燕!

  ”音樂(lè)老師就把我叫過(guò)去。老師又叫了幾個(gè)學(xué)生過(guò)去,然后對(duì)我們說(shuō):“今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)吹笛子,你們會(huì)吹嗎?”我們都說(shuō):“已經(jīng)會(huì)吹了!蔽疫拿起笛子吹了起來(lái)。老師說(shuō):“好,不用吹了!

  你們真的會(huì)吹笛子,那現(xiàn)在派你們?nèi)椭炖蠋熂粢恍〇|西,好嗎?”我們說(shuō):“好,到哪里去?”“你們現(xiàn)在到辦公室去找朱老師!蔽覀兇饝(yīng)以后就走出音樂(lè)教室到辦公室去了。

  我們來(lái)到辦公室,朱老師就給我們分配了任務(wù)。我們就動(dòng)手做了。在做的時(shí)候,大家都說(shuō)今天音樂(lè)課不上來(lái)做手工勞動(dòng),真是想不到。

  下課的時(shí)候,我們把朱老師交給我們的任務(wù)完成了。朱老師看了我們做得好還表?yè)P(yáng)我們,發(fā)給我們每一個(gè)人一張紅星卡。我想真是意想不到,自己的手工平時(shí)是算差的,今天卻受到朱老師的表?yè)P(yáng),還得到了一張紅星卡,真是想不到。

  經(jīng)過(guò)這一件事情,我對(duì)自己的手工更加有信心了。

小學(xué)寫作文400字 篇4

  孟子曰:五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可衣帛矣。桑樹(shù)在我國(guó)種植的歷史很悠久。

  我認(rèn)識(shí)桑樹(shù)還是在今年春天,科學(xué)江老師給我們布置了的作業(yè)——養(yǎng)蠶。我和媽媽在周邊到處尋找,終于在我家小區(qū)的圍墻外面發(fā)現(xiàn)了幾顆桑樹(shù),使我對(duì)桑樹(shù)有了一定的了解。

  剛?cè)氪簳r(shí),桑樹(shù)只冒出了幾顆嫩芽,小小的桑葚掛在枝葉邊,我也不忍心摘太多桑葉,害怕弄疼了她。一周過(guò)后,我再來(lái)采桑葉時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)桑葉長(zhǎng)了好大好大,桑葚也長(zhǎng)大了許多,興奮極了,這下我的蠶寶寶有足夠的糧食了!以后我每周都去采一些桑葉回來(lái),每周桑葉都在成倍的生長(zhǎng),顏色由淺淡淺綠,青綠、深綠……桑葚也以飛快的速度長(zhǎng)大、長(zhǎng)胖、變紅、變紫……

  兩個(gè)月后,我的`蠶兒已經(jīng)上山吐絲,做繭了,在人們看來(lái),桑樹(shù)的作用也就發(fā)揮完了,但是事實(shí)并非這樣。桑樹(shù)全是都是寶:桑葚不僅經(jīng)營(yíng)養(yǎng)豐富,味道可口,還是一味良藥;中醫(yī)認(rèn)為,桑葚味甘酸,性寒,具有補(bǔ)肝益腎、養(yǎng)血生津、滋液熄風(fēng)、潤(rùn)腸通便的作用。桑樹(shù)的枝葉和桑皮都是極好的天然植物染料。桑根能治療肺熱咳喘、痰多、水腫、腳氣。桑葉還有解痙、抗病原微生物、抗炎、降血糖作、降低血壓血脂等藥理作用。

  桑樹(shù)樹(shù)冠豐滿,枝葉茂密,秋葉金黃,適生性強(qiáng),管理容易,是綠化造林的先鋒樹(shù)種。桑樹(shù)渾身都是寶,讓我們多種種植一棵桑樹(shù)、多愛(ài)護(hù)一棵桑樹(shù),讓這寶樹(shù)遍地生長(zhǎng)!

小學(xué)寫作文400字 篇5

  每逢春節(jié),家家戶戶都會(huì)熱鬧得很,在外面打拼的兒女還有游學(xué)的學(xué)子們紛紛回到自己的家鄉(xiāng)。于家人團(tuán)聚于家人共度春節(jié)。

  小年夜期間,人們便會(huì)慢慢開(kāi)始準(zhǔn)備年貨———首先這吃是不用說(shuō)的了:香瓜子、開(kāi)心果、紙核桃、松子等等必不可缺的堅(jiān)果,然后再是各式各樣的糖果,大白兔奶糖最為典型。接著在家的爺爺奶奶,外公外婆們也開(kāi)始準(zhǔn)備年菜,筍子、肘子、紅燒魚、扣肉、雞湯……準(zhǔn)備完吃的肯定就是那些年味濃濃的過(guò)年裝飾啦!貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、剪窗花,和家人一起干這些活,其實(shí)挺溫馨的。

  在大年三十晚,是正式過(guò)年的象征。傍晚,一家人坐在一起享受著年夜飯,豐盛極了,那些前些日子準(zhǔn)備的菜肴紛紛端上了桌,大家圍在一起品嘗著這美味。然后,洗漱洗漱就開(kāi)始坐到沙發(fā)上邊看著春晚,邊聊著天,一起渡過(guò)這余年的片刻。

  最讓人開(kāi)心的,非大年初一莫屬了,在新年的`第一天,人們都會(huì)走親訪友,給他們拜年。和親戚們一起出去郊游,看冬末初春的美景。熱鬧得很。

  初二就到了踏青掃墓的時(shí)候了、回去墓地給過(guò)世的親人送花圈,把墓地的雜草除掉。

  這就是中國(guó)的年,年味濃濃,大致在初七前后,各公司有開(kāi)始上班了,新的一年有開(kāi)始了,可是節(jié)卻結(jié)束了。

小學(xué)寫作文400字 篇6

  隨著冬天里最后一場(chǎng)瑞雪融化,隨著融化的雪水滲入肥沃的土地,隨著地里的麥苗緊張而激動(dòng)地探出小腦袋,春天邁著她那輕盈的腳步,已經(jīng)悄然而至。

  春到校園。最先感受到春天氣息的是學(xué)校里那個(gè)小池塘。那久違的、明媚的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦靥辽厦婺菍颖”〉膱?jiān)冰,將池塘從沉睡中喚醒。一陣微風(fēng)拂過(guò),池面上微微蕩漾著波紋——幾道不易覺(jué)察的波紋。池塘中的小魚也浮到水面上呼吸新鮮空氣。它們感謝春天的賜予。

  春到校園。教學(xué)樓前邊和后邊的兩排冬青,它們已經(jīng)經(jīng)歷了不知多少個(gè)春夏秋冬,雖然看上去顯得有些蒼老,但依舊是那么倔強(qiáng)。那些葉子不知經(jīng)過(guò)了多少次風(fēng)霜雨雪的洗禮,雖然看上去有些衰敗,但顏色依舊是那么翠綠。不經(jīng)意間,一些嫩綠的小葉子已膽怯地露出了頭。它們感謝春天的溫暖。

  春到校園!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天”,這乍暖還寒的早春里,歡快的'小鳥(niǎo)用它們輕盈的舞姿在操場(chǎng)的上空劃出一道道優(yōu)美的弧線。它們追逐著,打鬧著,嬉戲著,在早春的天空中,沐浴著春光,映襯著藍(lán)天白云,盡情地欣賞著復(fù)蘇的萬(wàn)物。它們感謝春天的無(wú)私。

  春到校園。盡管,初春的花幾乎還沒(méi)有開(kāi),但那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奔跑跳躍,樓道里面的歡聲笑語(yǔ),教室里面的朗朗書聲,一張張?zhí)煺娴男δ槪麄(gè)校園都洋溢著歡樂(lè),早已活躍起來(lái)了。

  春天是一位詩(shī)人,她所著的《春回大地詩(shī)》絲毫不遜色于冰心《繁星·春水》的手筆;春天是一位畫家,她所繪的《萬(wàn)物復(fù)蘇圖》絲毫不遜色于張擇端《清明上河圖》的神韻;春天是一位音樂(lè)家,她所譜的《早春交響曲》絲毫不遜色于貝多芬《月光曲》的旋律。

  春到校園。是的,春天在用輕輕的腳步,用最特殊的方式告訴每一個(gè)熱愛(ài)生命的人——春天來(lái)了!

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