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【實用】小學作文500字錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文500字 篇1
仿佛是眨眼之間,年又來了,這叫做“金蛇狂舞辭舊歲,萬馬奔騰迎新春”。
懷揣著對年的無限情感和摯愛,我在臘月二十八的晚上,急匆匆、興沖沖趕到天元三期的轉(zhuǎn)角大廳,因為這里經(jīng)銷煙花鞭炮,偌大的大廳只擺放一字排開的煙花鞭炮,顯得空蕩蕩的,屋子相當?shù)睦,也對,這些東西喜冷不喜熱,只有在冰冷的環(huán)境中,才能響聲清脆,花綻艷麗。
我是不假思索,直奔主題,選了四掛1000響的鞭炮,又選了兩個小禮花炮、兩個中禮花炮和一個大盒禮花,共消費120元。對于所買的.煙花鞭炮,我是這樣安排的,大年三十早晨放一掛鞭,一個小禮花炮,大年三十吃團圓飯前,放一個中禮花炮,一掛鞭,除夕之夜的辭舊迎新之時,放大盒禮花、一個中禮花炮和一掛鞭,大年初一的早晨放一掛鞭,一個小禮花炮。我是個喜歡熱鬧的人,要是過年不放煙花鞭炮,那可是沒了年味,違背了年俗,削減了喜慶。
放爆竹,點煙花,那可是古老的民俗和年俗,這是老傳統(tǒng),不能丟,我們要一以貫之的傳承那份激越,守住那份熱烈,釋放那份沸騰,年年都歡喜,年年的吉祥,年年都福氣,年年都火爆,載歌載舞,開開心心過好每一年。
“一年有三百六十五個日出,我送你三百六十五個祝福,時鐘每天轉(zhuǎn)了一千四百四十圈,我的心每天都藏著,一千四百四十多個思念。每一天都要祝你快快樂樂,每一分鐘都盼望你平平安安,吉祥的光永遠環(huán)繞著你,像那旭日東升燦爛無比!”……
唱著拜年歌,送著新春的祝福,燃放起煙花鞭炮,讓我們一起過大年,迎接甲午馬年的橫空出世。
小學作文500字 篇2
等啊,盼啊,念啊,終于老天爺開眼了,賜給了我們這一群孩子一場大雪。
那雪越下越大,竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個可樂開了花,一個個臉上充滿了不可言喻的笑容。經(jīng)過一個黑夜的'漫長積累,第二天,!正是我們的天堂!此時的雪已停止了“跳傘”運動,深冬早晨野外也固然沒有多少人,因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣,一頭鉆進了這白雪世界。
!雪好柔,讓人不禁想捏它一下。我們幾個約定各劃了一塊地盤,開始造“雪人”。
真舍不得破壞這美景,正猶豫著呢,兩三個大雪球向我奔來,一個正中臉,一個正中頭頂,另一個正中小腿,好啊,這幾個人竟來這一招,還“群毆”我,哼,沒事兒,我一個抵三,看誰強。接著我也顧不了了,蹲下來就使勁抓了一把雪,朝“敵人”砸去了,哈,正中頭部。不好,我這一反擊,引來了四五個人的“圍攻”,我趕緊躲到一個小雪坡后,拍了拍身上的雪,做了幾個大型“炸彈”。聽,這聲兒,哦,他們幾個在向我圍攏,我一手一個“炸彈”,就在這一瞬間扔了出去,又一瞬間躲了回來,那幾個人沒防住,兩個人“負傷”了,此時的我信心大增,又做了小“炸彈”,就在我起身扔“炸彈”時,一個人來到我背后,用一枚超大“炸彈”砸中了我,我氣憤的回過了頭,隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個偷襲者,可我這兩個和她那一個比起來,太懸殊了!我也沒有意識到身后有三四個手拿著中型“炸彈”的人正瞄準了我,向我開起了火,我遭到如此之重的攻擊,不得不蹲下,抱頭,她們?nèi)韵蛭议_炮,寡不敵眾啊,在一陣“炮轟”后,我成了“雪人”,這就是我“悲慘”的結(jié)局嗎?
雖然我成了“雪人”但我卻沒有生氣,因為她們想做“雪人”還沒機會呢!
真的沒機會了嗎?今天的冬天怎么少了雪這一主角呢?
小學作文500字 篇3
今天是我們來永安的第二天,萬里無云,春風拂面,我們一家子去桃源洞玩。
在美麗風景的陪伴下,不知不覺我們就來到了桃源洞。一抬頭,四個紅色大字“桃源洞口”就印入我們的眼簾,好有“氣魄”的字體!這里的空氣好新鮮!我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣,頓感心情舒暢。開始游游桃源洞了,我邊走邊看石壁上那些奇形怪狀的洞穴,有的像機關(guān)槍、有的像戰(zhàn)艦、還有的像盾牌。突然,一只銀白色的小鳥從我眼前飛過,我快速地拿起照相機正想照下它,小鳥就飛走了,真是一位不速之客呀!一路欣賞美景,不一會,我們到了“一線天”,我看見七個大字:全國之冠一線天。一線天長約127米,谷底高差90米,寬度最窄0.4米,最寬1.2米,形成“上劈山巔,遠透山北”兩側(cè)崖壁齊整的線谷。我看了介紹,心里很興奮,我要勇闖一線天,與是,我就第一個沖了上去,剛走一會兒,兩崖壁越來越窄,里面黑乎乎的,這時候,我有點怕了,我真希望快點通過一線天,手碰到的崖壁濕濕的,挺恐怖的,這時要側(cè)著身子前進,還好我苗條,我鼓足勇氣摸黑前進,爺爺不放心,用手電筒為我照明,還在后面關(guān)切地喊:“祥,慢點!蔽一貞,“爺爺,我沒事,你也小心點,我看到一線光了!焙髞,就亮了起來,因為我們走到寬的地方,可以看到天了,再走一段路,我出來了,我高喊:“我順利通過一線天,我第一名,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,你們加油啊!”一線天鍛煉了我的`膽量,讓我感受到了成功的喜悅!這感覺,真棒!
接著,我們?nèi)チ诵蹅延^的百丈巖、驚險神秘的回音谷、絢麗多彩的百合園……美景盡收眼底,我不禁感嘆:桃源洞真美。〔焕⑹菄宜男羌夛L景區(qū)。
小學作文500字 篇4
陽光明媚的一天,我?guī)еz頭,扛著鐵鍬,和爸爸還有朋友們,到長山去親自挖一次筍。
車子行在山間的小路上,小路旁一條小溪正在歡快地流淌著,時而發(fā)出“叮叮咚咚”的優(yōu)美音樂,鳥兒在樹枝間“布谷布谷”地鳴叫著,好像在給小溪伴奏呢!
一邊看著美景,一邊聽著音樂,不知不覺地到了長山底下,我仰頭一看:翠綠的樹點綴在山上,猶如給山鋪了一張翠綠的地毯,這美景讓我不僅想起了朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,這真是一幅優(yōu)美的'山水畫呀!
我迫不及待地扛起鋤頭,直往山上沖。跑著跑著,我感到體力不支,大汗淋漓,想到山下去休息一會,但是一看比我小8歲的小朋友正努力地在爬山,我默默地對自己說:“不能放棄,堅持就是勝利!”我立刻有了勇氣。
“呵赤,呵赤”幾十分鐘以后,終于爬到了挖竹筍的地方,我二話不說,去找竹筍了。
我彎下腰仔細地找著,一塊地都不放過。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一根尖尖的東西,從地里鉆出,外面有很多皮,不用說,這肯定是筍。我高高地舉起鋤頭,向筍旁邊的泥土鋤去,地已經(jīng)被我鋤得很深了,我把鋤頭向后一拉,泥土被我給“清除”了,筍的一半已露了出來,我用手抓住它的頭,筍便被我連根拔起,我仔細地觀察著筍,它的外殼毛茸茸的,它肉被外殼一層一層地包裹著,真叫人有點難剝,外型呈圓錐型,拿起來真像一個大大的鉆頭。剛挖出的筍,還有點兒帶有泥土的清香。
一陣風吹過,竹葉不時發(fā)出“沙沙沙”的聲音,更給這竹林帶來了幽靜感……我們帶著一大堆竹筍高高興興地回去了。
小學作文500字 篇5
隨著春天的到來,那些桃樹上開滿了粉紅粉紅的桃花。柳樹上展開了綠色的枝葉。一群活潑可愛的小燕子從北方飛回了南方,在小紅家的屋子下蓋了個小窩。
有一天燕子媽媽出去找食物了,那四只可愛的燕寶寶在小窩里玩耍,還嘰嘰喳喳地叫著,等待著燕媽媽的回來。突然,一只沒有長滿羽毛的燕寶寶站在小窩上,一不小心被一陣風吹掉了下來,燕寶寶使勁地飛,但還是飛不起來。小紅看見了,便過去想把燕寶寶放到燕寶寶的小窩里,正在這時,一只兇猛地大花貓看見燕寶寶在那里,心里想:正好我的肚子餓了,眼前還有美餐,我可要飽吃一頓。大花貓準備想燕寶寶撲去,小紅心里想:這只大花貓一定是想吃燕寶寶,看我怎么收拾這只大花貓。小紅立即去找來棍子,找到棍子時,大花貓正向燕寶寶撲過去,小紅立即揮動手中的.棍子向大花貓打去,還一邊喊:“你這只可惡的大花貓,竟想吃燕寶寶,看我怎么收拾你!贝蠡ㄘ埩⒓磁芰,大花貓一邊跑一邊想:眼前的美餐我怎么就這樣放了它。于是大花貓就回到剛才的位置,看見那個小女孩不在那里,而且燕寶寶還在,便立即向燕寶寶撲過去,小紅早已想到大花貓會回頭,便出來阻止大花貓,小紅就大聲地叫了一聲,大花貓嚇得魂飛魄散,不敢再吃燕寶寶了。
小紅對燕寶寶說:“燕寶寶別怕,我立即把你送回你的小窩里!闭f完,小紅就叫爸爸拿來梯子把燕寶寶放到它的小窩里,燕寶寶嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你救了我!
在小紅救了燕寶寶之后,她的內(nèi)心里特別高興。
小學作文500字 篇6
《新版西游記》是當代作家禹田根據(jù)我國明代偉大的小說家吳承恩寫的《西游記》、南宋話本《大唐三藏取經(jīng)詩話》和民間流傳的《唐僧取經(jīng)故事》,經(jīng)綜合加工、大膽想像、創(chuàng)造而成的兒童文學作品。
全書一共一百回。前七回描述主人公孫悟空出世和大鬧天宮的故事。接下來的六回描寫唐僧出世和取經(jīng)準備。從第十四回開始描寫師徒一行到西天取經(jīng)的過程。這本書主要歌頌孫悟空同邪惡和困難作斗爭的勇敢和堅毅;同時表現(xiàn)唐僧的仁慈、怯懦和迂腐;豬八戒的憨厚、自私和可笑。這本書運用的是積極浪漫主義的創(chuàng)作方法,對神奇的幻想圖畫進行了生動的描繪。全書反映了人民的理想、意志和愿望。故事離奇曲折、變化多端,人物形象活靈活現(xiàn),語言生動詼諧,是我國古典文學中最輝煌的神話作品,也是世界文學寶庫中最優(yōu)秀的少年讀物之一。
我向大家推薦這本書有四個理由:一是因為《新版西游記》是作者禹田根據(jù)少年兒童的閱讀水平和思維特點,對《西游記》這部經(jīng)久不衰、廣為流傳的古典文學名著進行了整理、濃縮,保留了原著的精彩篇章,運用通俗淺顯的語言,對內(nèi)涵豐富、思想感情健康、情節(jié)生動的故事進行了匯編;二是因為《新版西游記》去除了原著中那些深奧的文字,不易理解的內(nèi)容,故事具有很強的可讀性,情節(jié)銜接合理,有助于激發(fā)小朋友的讀書興趣,培養(yǎng)小朋友的.基本文學素質(zhì)。三是因為《新版西游記》中配有大量精美的彩色卡通插圖,同時書中的全部文字都加注了漢語拼音,有助于我們少年兒童的閱讀和理解。四是我相信這本書一定會成為我們少年兒童的閱讀精品,她將豐富我們的精神世界,使我們大家真切地感受中國古典文學的無究魅力。
小學作文500字 篇7
我是一位平凡無奇的小學生,無論是在家里或在學校,我都是茫茫人海中最不起眼的那一位。雖然我口頭上是這么說,但是,我實際上卻不是這樣,請你和我一起了解那常常會震撼人心的“我”吧!
我有一個有如巫女般邪惡的外表,也有一顆有如染上了墨汁的心,只要所有世上還活著的人,一個不注意,就會被我的“魔爪”給傷害到,所有全班無論是男生或女生,一看到我,多半都驚慌失措逃到另一邊,所以,常常會有許多人遭受到池魚之殃,然而,也有許多人不甘示弱想和我引發(fā)戰(zhàn)爭,不過,俗話說:“人算不如天算”,那些人最后還是以失敗收場,由此可知你門就知道我有多厲害了吧!
雖然,我在學校的行為舉止有如一只“大恐龍”一般的放肆、撒野,不過,再家里卻跟再學校時的舉止,可是天壤之別!在家里的我可是有如乖巧的小狗一般服從家人,不管要求多么無理,我也不會粗魯?shù)幕馗玻砸孕θ菝鎸。我在學校跟在家里的行為兩者相差很大,有如一位“雙面人”一般,擁有兩種不同的'性格。
而唱歌是我的專長,我是一位非常喜愛唱歌的人。每次只要一唱歌時,我那被封印已久的心,就會在那一刻瞬間被開啟了!一開始從五音不全的歌聲唱到現(xiàn)在如、余音繞梁、不紀于耳。在嘗到甜的果實前,常會遇到許多挫折,雖然失敗,雖然悲傷,雖然不甘愿,不過,俗話說:“失敗為成功之母”。我遇到挫折時,代表我更邁向成功,因為受到挫折時,我才得以有現(xiàn)在獨一無二的歌聲。
我是一位在世上微不足道的人,我是一位喜愛唱歌的人。在人群中,我是那顆閃耀的星星,雖然微亮,卻有其在得重要性。
小學作文500字 篇8
我有一個幸福的家。爸爸、媽媽都非常愛我,特別是媽媽,她對我學習上關(guān)心,生活上愛護,還經(jīng)常給我講一些做人的道理。 媽媽最關(guān)心我的學習。從我剛出生,她和爸爸給我起名字時,就對我寄予了無限的希望。媽媽把我叫“文”,就是要我“文武雙全”,將來能成為國家的棟梁之材。從我上小學開始,媽媽就經(jīng)常檢查我的作業(yè),輔導我的學習,每天都睡得很晚很晚。當時我的作業(yè)少,媽媽就從書店給我買來許多練習冊讓我做。從二年級開始,媽媽就給我在少年宮報了書法班、繪畫班;三年級時,又報了作文班和奧數(shù)班,還給我請了英語家教。
幾年來,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽每天四趟騎著自行車接送我上學;每逢節(jié)假日和星期天,風雨無阻,帶著我去上課外班。為了我能學好奧數(shù),媽媽象個小學生一樣,和我坐在一個教室里聽課。她聽的是那么認真,記的是那么仔細,這一切都是為了能更好的輔導我學習。有時我奧數(shù)題不會做,媽媽總是給我認真講解,她不會做時,還打電話和別的家長討論。有幾次,我半夜醒來,媽媽還坐在燈下做奧數(shù)題,有時竟困乏的爬在桌上睡著了。 媽媽對我的'要求非常嚴格。只要我在學習上稍不認真或做錯了什么事情,媽媽總要嚴厲的批評我,耐心的給我講道理,直到我認識錯誤為止。記得二年級時,我有一道數(shù)學題不會做,就拿同學的作業(yè)本照抄。媽媽知道了這件事,嚴厲的批評了我。媽媽說:“題不會做可以請教別人,但決不能去抄別人的作業(yè)!苯又鴭寢尵徒o我講了“掩耳盜鈴”的故事。還有一次,我去少年宮上課時,不小心把走廊的花盆踢碎了。我看看四周沒人,就急忙跑進教室,躲過了老師的追問;氐郊依,我慶幸的把這件事告訴了媽媽。誰知,媽媽聽后一臉嚴肅地說:“兒子,你可真是長本事了!踢碎了花盆,還不向老師承認錯誤,這可不是好的行為!”…… 第二天,我拿著媽媽給的5元錢,主動找老師承認了錯誤。 謝謝你媽媽,是你教會了我做人的道理;是你教會了我一個人生最尊貴的東西——誠信!
小學作文500字 篇9
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動物園里,它覺得很煩。因為它的調(diào)皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。于是心中萌生了逃跑的念頭:我受夠了!我要自由!我要是能逃出這個鬼地方那該多好! 一天,動物園管理員進來喂食的時候,猴子趁管理員不注意,從沒有關(guān)好的鐵門里悄悄溜了出來。 猴子從動物園里逃出后,來到了大街上,看見了一幢幢高聳入云的摩天大樓、一輛輛各式各樣五顏六色的汽車到處飛馳,一個個打扮入時的男女……!外面的世界太精彩了!猴子高興得手舞足蹈,于是在大街上狂奔起來,弄得滿街的人都在驚奇的望著它。就在這時,一個提著一籃子西紅柿的人剛路過這里,看見了猴子,就很想捉弄它,于是趁猴子沒留意,拿起西紅柿向猴子一扔,弄的猴子全身紅色,嚇得它四處亂竄。可猴子沒想到,逃到這邊,人們圍擁到這邊,逃到那邊,人們圍擁到那邊,到最后才好不容易從人縫中逃了出來。 猴子逃啊逃,走啊走,不知不覺地天黑了,可肚子已經(jīng)餓的.咕咕叫,忽聞到一陣撲鼻的水果香味,心想∶能否偷點水果填飽肚子。于是聞著水果香味躡手躡腳地過去了,一躍到窗戶,一看,好多水果!原來這里是關(guān)了門的水果店。接著,猴子悄悄地從窗戶跳了下去?匆娗胺綌[著一串金黃色的香蕉,饞的直流口水,它迫不及待地掰開香蕉皮,津津有味地吃了起來,正在吃的時候,眼睛又盯上了柜子上紅彤彤的蘋果……不一會兒,把肚子撐得飽飽的,于是想躺下休息,一不小心碰到了一個紅色的按鈕,發(fā)出來“滴答滴答”地聲音,吵醒了水果店的主人,快速地跑了過來,一看,笑了笑,說:“原來是一只猴子自投羅網(wǎng)呀!”由于猴子吃得太飽,哪跑得動,一下子被水果店的主人關(guān)進了籠子里。 這時,猴子才感到還是動物園里好。
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