【熱門】書法活動總結(jié)四篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的書法活動總結(jié)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法活動總結(jié) 篇1
為隆重慶祝第31個教師節(jié),進一步倡導(dǎo)尊師重教的良好風尚,激勵全校廣大團員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學習,增強師范學生獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感,引導(dǎo)廣大青年學生切身感受教書育人氛圍,尊師重教,樹立學好專業(yè)知識,掌握教師技能,投身教育事業(yè)的堅定信念,機械與電氣工程學院團委于20xx年9月20日晚在機電大樓開展了教師節(jié)書法比賽的活動,活動總結(jié)如下:
一、活動目標明確
增強同學們對教師節(jié)的重視程度,感師恩,揚師德。
二、活動方案落實
1、根據(jù)策劃書進行人員分工
。1)計分組:學檢部
(2)評分組:團委老師及主席團
思想?yún)R報專題(3)宣傳組:宣傳部
。4)物品準備組:辦公室
。5)場地準備組:體育部
2、活動分為書寫、評分以及通知三個階段進行,活動主題為“感師恩揚師德”。
三、參加活動的人員
貴州師范大學機械與電氣工程學院學生以及團委各相關(guān)老師
四、活動收獲與體會
優(yōu)點:
1、分工較為明確,各組成員都認真負責,盡力做好分配給自己的工作從而確;顒拥恼_M行。
2、各參賽選手都很遵守比賽現(xiàn)場的秩序,文明參賽,沉著應(yīng)對,營造了一個井然有序的現(xiàn)場氛圍。
3、真正地讓尊師重教的風尚在同學們的身邊得以傳播,讓大家學會換位思考,體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。
不足:
1、宣傳力度還不夠,參賽選手沒有達到預(yù)期的數(shù)量。
2、策劃書寫得不夠細致,沒有將各種情況考慮周到。策劃書是我們對整個活動流程的詳細介紹,是我們策劃思想的體現(xiàn),里面的每一個步驟、每一件事,都必須有真實
性和可預(yù)見性,細節(jié)決定成敗,以后寫策劃書時應(yīng)該多注意細節(jié)。
書法活動總結(jié) 篇2
書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。這是龐中華的經(jīng)歷了20多年的硬筆書法文化傳播后發(fā)出的呼喚。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。
為豐富學生課余活動,同時也為了檢驗學生練字的效果,20xx年3月XX日至3月16日我校開展了硬筆書法和軟筆書法比賽活動
一、比賽開展情況:
1 成立“墨香書法比賽活動”領(lǐng)導(dǎo)組,制定活動方案。
2 活動時間:20xx年3月XX日。
3 參加人員:一到六年級學生。
4 比賽內(nèi)容: 學生抄寫規(guī)定內(nèi)容。
二、一年來“墨香”活動具體做法:
1 成立“墨香活動”領(lǐng)導(dǎo)組,制定活動方案。
2 廣泛宣傳,積極動員。召開“書寫規(guī)范漢字,書寫美好人生”專題動員會。在校園、教室內(nèi)布置有關(guān)規(guī)范書寫的標語口號,營造濃厚的活動氛圍,使廣大師生充分認識規(guī)范書寫的重要意義。
3 做好物資準備。為學生準備好練字用的字帖、紙張、墨水用品。
4 舉行了全校學生參與的書法比賽。首先每個班級自己組織書法比賽,然后挑選書寫優(yōu)秀的學生參加年級段的書法比賽,最后根據(jù)成績給優(yōu)秀選手頒發(fā)獲獎證書,給優(yōu)秀班級頒發(fā)獎狀。
三、取得成效
通過這次比賽學生的`書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。本次比賽共設(shè)一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,優(yōu)秀獎若干名。這次比賽,活躍了校園文化,增強了同學們的激情和熱情。此次比賽讓同學們對練習書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,原來好動的同學經(jīng)過練習書法后,就顯得比較沉穩(wěn)、細心,注意力更加集中,同學們練習書法后,不僅增強了他們的審美意識,而且成績明顯提升。1、學生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
3、整幅作品布局合理,美觀大方。
4、作品書寫中大部分學生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學生都努力一次寫對。
四、建議:
“墨香”活動的開展非常及時而且很有必要,它對提高學生的書寫水平,繼承祖國的傳統(tǒng)文化有著十分積極的意義。希望教育局能夠?qū)⒋隧椈顒映志、深入開展下去,并對活動開展好的單位和個人進行獎勵。
通過本次比賽活動,同學們提高了對正確、美觀書寫的認識,明確了正確、美觀的書寫對學習、生活的重要作用,增強了對祖國語言文字的熱愛,甚至掀起了同學們對書寫正確、美觀漢字的積極性,許多學生表示,從此后要天天練字,使自己的書寫水平更上一個新臺階。
西安電子科技大學附屬小學 20xx年3月20日
書法活動總結(jié) 篇3
職業(yè)院書法活動小組20xx年下學期活動總結(jié) 根據(jù)學院開辦社團活動的規(guī)定,書法活動小組在本學期主要開展了如下活動: 小組分四個過程,每月為一個過程.開學來的第一個月是恢復(fù)用筆技巧的過程.主要是給學員批改作業(yè),看暑假留的作品創(chuàng)作如何.并且根據(jù)不同的要求,加以評判講解,改正,重新創(chuàng)作,達到目的為止.有些好的作品收藏起來,以備明年的院展之征.其中不夠理想的作品經(jīng)過了反復(fù)的修改基本達在創(chuàng)作的要求了,還有一部分優(yōu)秀的作品已經(jīng)參賽,并獲了金獎等不同獎項. 第二過程為加強過程,讓學員在楷書過關(guān)的情況下分別學習了的其它字體,只是現(xiàn)在還是臨帖的階段,雖然不能背帖,可是臨的還是入情入理,很是生動,其間講解了臨帖的一些理論與技巧性知識,這個月是學生了解書法家,與其接近的過程.學生興趣很濃,進步也是很快的,只是一些理論的理解還不夠成熟,有在于進一步加強. 第三過程是根據(jù)所學字帖的簡單創(chuàng)作過程,最初學生們還不能創(chuàng)作,后來他們買來一些創(chuàng)作過的字帖進行臨習反復(fù)的推敲,終于有了一定的理解,在進行創(chuàng)作的時候,減少了難度,基本可以創(chuàng)作,僅管還是不能達到預(yù)期的目的,但也是一個很大的進步.并在寒假留了創(chuàng)作的作業(yè),繼續(xù)創(chuàng)作,開學后在進行輔導(dǎo). 第四過程是促進過程,期間講解了許多有利于寒假創(chuàng)作的理論知識,有篆刻,書法史中的一部分知識,創(chuàng)作的情緒,文字學的部分知識.這些對于創(chuàng)作都有良好的幫助,在最初講解這部分內(nèi)容的時候?qū)W生有些不能接受,后來理論聯(lián)系實際的時候他們才感到學習這部分內(nèi)容的重要性,在書法學習的過程中少不了理論,又不能有過多的理論,這與我們學生的接受能力有關(guān),也與我院書法教育的基礎(chǔ)有關(guān),理論過多往往也是誤人的,讓理論束縛了,很難發(fā)揮自己的想象了.所以在書法社活動方面我盡力以聽取學生的感受為主. 輔導(dǎo)為主. 今年我社主要參予的社會活動有:市書法家協(xié)會,市文聯(lián),市婦聯(lián)舉辦的<<關(guān)愛女孩健康>>為主題的全市(包括各旗縣)書法大賽,其中有一名同學獲金獎,三名同學獲優(yōu)秀獎.其中值得一提的是曾范華同學的行書作品,書寫格調(diào)高雅,深受評委好評,只是作品內(nèi)容與參賽內(nèi)容略有不符,與金獎失之交臂,我深感痛惜,這也是我輔導(dǎo)的時過失吧! 我本人也參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)書法家協(xié)會,通遼市書法家協(xié)會,自治區(qū)政協(xié),通遼市政協(xié)聯(lián)合舉辦的以<<關(guān)注人防>>為主題的書法大賽,我的作品入展,并有一幅被通遼市博物館收藏. 在這一學年中,書法社的同學幫學院院辦書寫請柬多次,書寫?yīng)劆疃啻?并在區(qū)檢察團到來時為學院增添了一點榮譽.辦了一次展覽. 并在今年自治區(qū)評選大中專院校先進社團活動中,爭創(chuàng)自治區(qū)先進社團. 總之在學院的關(guān)懷下書法社正在茁壯成長,雖然有成功,也有更多的不足與失敗,有待于進步的成熟,也請院領(lǐng)導(dǎo)給予批評和鼓勵,相信書法社的明天會有更好的發(fā)展.
xx職業(yè)學院書法社
20xx、年1月5日
書法活動總結(jié) 篇4
在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和團學會主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我協(xié)會在第二屆書法比賽取得了可喜的成績,得到了師生和同
學的一致好評。在此我代表我書法協(xié)會感謝大家的支持!在學習部組織的書法比賽中,同學們積極發(fā)動、充分準備,初賽共有100多名同學報名參賽,在決賽中我們部室邀請了書法老師們親臨指導(dǎo)和同學們共同探討中國書法的博大精深。本次書法比賽獲獎一共有18名。在這次大賽中,我系很多老師也親臨指導(dǎo)和觀看,從而使我同學加深了與外界交流和學習,同時也進一步使我系的學生對中國書法的了解和熱愛。相信我校會有一大批法新秀。比賽成績的背后付出的是參賽選手們辛勤的汗水,書法比賽給了我們展示自己的舞臺,驗證了我們的實力和水平,更加深了我們對書法藝術(shù)的執(zhí)著追求。成績僅能代表過去,展望第二屆書法比賽,我們信心百倍,相信我們在以后會做得更好,得到老師們的好評。
此次書法活動充分展示了我系學生的書法風采,既豐富了同學們的第二課堂,又弘揚了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更是通過活動抒寫出青春的激情?偟膩碚f,整個活動達到了預(yù)期的效果,同學們積極參與,學生會干事都以認真負責的態(tài)度對待,從宣傳此次活動到收到每件作品,從現(xiàn)場書法比賽到優(yōu)秀作品展出、頒發(fā)證書及獎品整個活動環(huán)環(huán)相扣,開展十分順利,加強了比賽的真實性。
這次比賽我部室受
到了其他部室(例如:紀檢部,生活部,網(wǎng)絡(luò)部等)的大力支持,比賽更受到了全體學生的熱烈歡迎。本次書法比賽是現(xiàn)場比賽,從比賽情形看,真實地展現(xiàn)了學生的練字水平。參賽學生代表班級水平,卷面整潔,字跡工整。現(xiàn)場書寫在格式及書寫速度上有欠缺,這也有天氣的原因。希望各班級以本次比賽為契機,同時也希望我們同學們能夠更加熱愛中國傳統(tǒng)文化和中華民族藝術(shù),樹立“提筆即是練字時”的思想,爭取人人寫一手漂亮的中國字。
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