關(guān)于成長(zhǎng)的作文：從回宮格到朱字格

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)到了13歲，同時(shí)，這也是我練字的第八年年頭了。翻開(kāi)我那一個(gè)個(gè)練字本，那些筆跡，從稚嫩，到成熟，我不由得想起，我第一次參加硬筆書(shū)法課的時(shí)候……

　　我第一次參加書(shū)法課的時(shí)候，應(yīng)該那時(shí)的我只有五歲，小小的我，牽著媽媽的手，來(lái)到的教室。老師發(fā)給我一沓紙，那沓紙上的格子和我平常所見(jiàn)到過(guò)的格子不一樣，上面的每一個(gè)格子都好像是一個(gè)“回”字。老師告訴我，這叫做回宮格，無(wú)論寫(xiě)什么字都不能超過(guò)外面的框，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我的書(shū)法老師姓岳，岳飛的岳。她對(duì)待學(xué)生十分嚴(yán)苛，在練字方面要求很高，你必須達(dá)到她的要求，否則她就會(huì)一直讓你重復(fù)練一個(gè)字。于是，在這種魔鬼訓(xùn)練下，我的練字本迅速成軍，越來(lái)越厚，我的練字水平也大幅提升。

　　最開(kāi)始，我練習(xí)的都是一些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，比如說(shuō)橫，豎，捺。慢慢地到了偏旁部首，最后，到了間架結(jié)構(gòu)。

　　在練字的過(guò)程中，磨損最大的就是鋼筆，尤其是我的勁兒比較大。鋼筆開(kāi)始是很細(xì)的，后來(lái)就越來(lái)越粗，變得太粗了就不能再用了。

　　隨著我年齡的增長(zhǎng)，我不再滿(mǎn)足于用硬筆去書(shū)寫(xiě)，開(kāi)始向往用毛筆在宣紙上揮毫潑墨。于是，在我四年級(jí)時(shí)，我退掉了原來(lái)的書(shū)法班，開(kāi)始學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法。

　　軟筆書(shū)法的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒(méi)有我想像的一帆風(fēng)順。我很氣惱，我自己所寫(xiě)出來(lái)的毛筆字，和硬筆書(shū)法相比差遠(yuǎn)了。我用的書(shū)法紙是米字格紙，那種泛黃的`，有毛邊的紙。我每次要么是太干的，要么太濕了。

　　后來(lái)，我終于明白，雖然我在硬筆書(shū)法上很有一套，但在軟筆書(shū)法上，我只是一個(gè)新手。通過(guò)軟筆書(shū)法的練習(xí)，我的心態(tài)變得平和了，漸漸的，我在毛筆字上也有了突破。

　　從回宮格到米字格，我擁有的，不僅僅是書(shū)法水平的變化，而是心態(tài)上的變化。

　　每當(dāng)我提起筆來(lái)練字的時(shí)候，我都感到十分的平和和寧?kù)o。練字，不是靠速成，面是在一點(diǎn)一滴中積累和提升。練字功底的提高，總是在不知不覺(jué)中慢慢地進(jìn)步。

　　成長(zhǎng)，是要去用心體會(huì)的。

【成長(zhǎng)的作文：從回宮格到朱字格】相關(guān)文章：

麥格，我成長(zhǎng)的階梯作文05-26

俄語(yǔ)第六格工具格：代詞03-22

格�；ǖ淖魑�12-27

失格優(yōu)秀作文05-27

“格美”來(lái)了作文02-22

俄語(yǔ)第六格工具格：形容詞11-08

美麗的格�；ㄗ魑�01-31

尋找格�；ㄗ魑�08-30

遇見(jiàn)格�；ǖ淖魑�06-17