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和時(shí)間賽跑400字作文
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量”！沒有時(shí)間就沒有了一切！時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。下面由小編為您整理出的和時(shí)間賽跑400字作文，一起來看看吧。
和時(shí)間賽跑400字作文1
時(shí)間，一去不復(fù)返，我們不能挽留時(shí)間，卻可以和時(shí)間賽跑。
魯迅先生一生都在與時(shí)間賽跑。他說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”魯迅很少休息，即使是過年過節(jié)，也和平日一樣不分晝夜地工作著。他只活了55歲，但是卻給我們留下了640萬字的寶貴文化遺產(chǎn)。他說：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶惰的人只能留下一片悔恨。”
和時(shí)間賽跑是什么呢？其實(shí)，和時(shí)間賽跑，就是別人沒有完成的，你先完成了，這就是和時(shí)間賽跑。它可以讓你跑在別人的前面，讓你遙遙領(lǐng)先。到那時(shí)，你就會(huì)體會(huì)到和時(shí)間賽跑的`樂趣。
我也在與時(shí)間賽跑，老師今天讓我默寫課文，我提前就把這篇課文背得滾瓜爛熟。所以，大筆一揮，這篇課文就寫完了。這時(shí)，我才感到暑假里背課文的那點(diǎn)苦是值得的。不然，我估計(jì)今天還得熬夜點(diǎn)燈、懸梁刺股地苦背了。
和時(shí)間賽跑，不一定立即會(huì)贏。可是，我相信，和時(shí)間賽跑一定會(huì)受益終生。
和時(shí)間賽跑400字作文2
魯迅曾說過一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我對(duì)這句話印象很深刻。
又一次，老師中午就流完了作業(yè)，我心想“今天要練樂器，不如早點(diǎn)寫完作業(yè)，回家就可以玩了。”我急急忙忙的吃完飯，便拿出了作業(yè)本專心致志地寫作業(yè)，沒過一會(huì)兒以前我要用一個(gè)小時(shí)寫完的作業(yè)，20分鐘就寫完了。下午練完樂器時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)半了。天已經(jīng)昏暗，我每次都是慢吞吞地回家要用半個(gè)小時(shí)，不過每次我用我的手機(jī)記時(shí)，我像飛一樣似地到了地鐵站，今天的.地鐵似乎也很配合我，一眨眼在一睜眼就到目的地了，我迅速地拎起袋子超過了一個(gè)又一個(gè)的人，終于到了柜臺(tái)，我激動(dòng)的拿出手機(jī)，一看竟然只用了15分鐘，要比平時(shí)快了一半時(shí)間。
有了第一次就會(huì)有第二次，第三次，從這次事后我沒有一天在家里寫過作業(yè)，6點(diǎn)半放學(xué)了，6點(diǎn)45就到柜臺(tái)了。這使更加深刻的理解了時(shí)間真是可以擠的，只要心想擠，總會(huì)擠出來的。
和時(shí)間賽跑400字作文3
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。這句話也就是告訴我們時(shí)間是不會(huì)倒流的，要珍惜時(shí)間，我要和時(shí)間賽跑。
今天我們上語文課，老師讓我們來做一個(gè)一分鐘小游戲。我們都很驚訝，大家都紛紛議論著。朱老師說：“大家可以在這一分鐘里寫字，讀課文等做你現(xiàn)在可以做的事情�！崩蠋熣f一二三開始，我們大家都各干各的，有的人在大聲朗讀，有的人在奮筆疾書，有的`人在背課文�！昂茫�！”大家都停了下來，朱老師又讓我們四個(gè)人討論，我們組都抄的是《絲綢之路》的第四自然段，我抄了28個(gè)字，我以為自己是抄的最多的，自己得意地笑著，可我剛聽到尚潔潔寫了32個(gè)字，我才明白，朱老師讓我們做游戲，并不是讓我們比輸贏，而是讓我們知道要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)，要和時(shí)間賽跑。
今天上午我們有一節(jié)科學(xué)課，大部分同學(xué)都不在，老師讓我們寫作業(yè)。一聽寫作業(yè)，我腦子里就有一個(gè)時(shí)間表，前20分鐘寫卷子，后20分鐘寫一考。半個(gè)小時(shí)過去了，我寫完了，我心里高興極了，一看表還有10分鐘，還可以看課外書，我知道了珍惜時(shí)間的好處。
俗話說——完成工作的方法是愛惜每一分鐘，我要不斷的和時(shí)間賽跑。
和時(shí)間賽跑400字作文4
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間，記得英國(guó)的達(dá)爾文曾說過：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
有一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我自己一個(gè)人在家，我心里想：“哈哈，我終于可以痛痛快快的玩了！”于是，我開開空調(diào)，涼風(fēng)吹著，看著電視，別提有多美了。時(shí)間一分一秒的過去了，我抬抬頭，看了一下時(shí)間，突然想起了一件重要的`事情，就是昨天晚上我答應(yīng)了媽媽，把家里打掃干凈的，但是離媽媽回來的時(shí)候只有十分鐘了，于是，我把電視關(guān)上，連忙從廚房拿來掃把，飛快地掃了起來，然后，我又把墩布涮干凈，把客廳的地墩得干干凈凈的，最后我又到廚房刷碗，三下五除二，所有的晚都被我刷的晶瑩剔透的了。“咚咚咚，咚咚咚”媽媽回來了，我連忙把門開開，媽媽進(jìn)來后，問道：“交給你的‘任務(wù)’都完成了嗎？”“都完成了！”我回答道。那時(shí)，我心里暗想：“時(shí)間啊，我今天是個(gè)勝利者，明天你仍是我的手下敗將！”
這件事情已經(jīng)過去了，它讓我明白了時(shí)間是要靠自己去爭(zhēng)取的，如果你不去珍惜它，它就會(huì)從你身邊溜走。
和時(shí)間賽跑400字作文5
我這個(gè)人有一個(gè)壞習(xí)慣，就是拖拖拉拉，我一直發(fā)誓要改掉它。
正巧這天老師讓我們做一個(gè)游戲，叫一分鐘里能干什么，規(guī)則是選一件事情做，看一分鐘能做多少。我沉思了一會(huì)，想到了讀書。老師一聲令下，班里只有讀書聲，和輕輕的寫字聲。我也開始打開書，有語氣的讀起來，我心里一直想著不要讀錯(cuò)，讀錯(cuò)就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。一分鐘過去后，我數(shù)了數(shù)字?jǐn)?shù)，還可以�！还沧x了124個(gè)字。接下來我們開始四人討論，七嘴八舌，你一言我一語地讀起來。最后知道只有我一個(gè)人讀書，其他人都是抄課文。他們抄的是絲綢之路第四自然段。有一個(gè)同學(xué)說我寫了30個(gè)字，另一個(gè)同學(xué)不好意思的說他寫了28個(gè)字，還有一個(gè)同學(xué)說他寫了36個(gè)字。然后每四個(gè)人做一次報(bào)告。下課了，劉思宇說她要和我比賽，來就來，誰怕誰。她的嘴飛快的動(dòng)著。一分鐘過后，不用數(shù)，我一看就知道他讀的.是我的一倍少一點(diǎn)，我現(xiàn)在才知道我讀的太慢了，但跟我寫作文比起來，已經(jīng)很快了。
那次我寫一篇作文，我想了半天也想不出來，竟然想現(xiàn)在應(yīng)該演什么動(dòng)畫片。最后還是媽媽催促我，讓我在三十分鐘內(nèi)寫完作文。
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