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我和時(shí)間賽跑作文（精選31篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我和時(shí)間賽跑作文，歡迎閱讀與收藏。
我和時(shí)間賽跑作文 1
學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一篇課文，學(xué)完后我也做了一件和時(shí)間賽跑的事。
有一天，我的同學(xué)借給我一本書。在我正要看時(shí)，忽然之間想起了我要和時(shí)間賽跑的'事，心想：“大丈夫一言既出，駟馬難追。雖然我不是大丈夫，但是我是小丈夫呀，我也要抱著守信的態(tài)度呀。”于是我給自己定了一個(gè)時(shí)間，自言自語(yǔ)地說：“我一定要在這個(gè)時(shí)間前看完�！�
但是我又想到了：“我隨便看一遍，看不懂意思，跑過了時(shí)間，又有什么用呢?”我沉思了一下。后來我采取了先飛快地看一遍，這樣許多地方就看懂了，然后把不懂的地方再多讀幾遍。用這樣的方法，我跑贏了時(shí)間，在自己給自己規(guī)定的時(shí)間前看完了這本書。
通過這次看書，我不但知道怎樣讀書又快又好，而且還跑贏了時(shí)間，有了以后大丈夫說到做到的風(fēng)度，哈哈……我以后要多和時(shí)間賽跑。
我和時(shí)間賽跑作文 2
“時(shí)間，是一去不復(fù)返的。是啊!上帝對(duì)我們是公平的，對(duì)于時(shí)間，上帝分給我們的也是一樣的。重要的是：時(shí)間，你有沒有珍惜?有沒有讓它從你的指縫中溜走;你所有的時(shí)間是空虛的，還是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?
時(shí)間，也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，可是那個(gè)時(shí)候卻不適合做那一件事，那么，時(shí)間也是浪費(fèi)了。
文中，說了一個(gè)小故事：一只貓頭鷹和一只喜鵲，早晨，喜鵲起床要去覓食了，變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺，滿不在乎地說：再睡一會(huì)兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了，貓頭鷹剛剛起床，在刷牙洗臉。貓頭鷹應(yīng)晚上去覓食，結(jié)果一無(wú)所獲，肚子都餓扁了。
這篇短文告訴我們：在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那個(gè)時(shí)候做事，盡管你去做了，但最終將會(huì)一無(wú)所獲，而且浪費(fèi)時(shí)間。如果貓頭鷹早上早起覓食，晚上睡覺，這樣不僅節(jié)約了一大半的時(shí)間，而且還可以吃飽，只要把先后順序調(diào)換一下，這樣不但能一舉兩得，還花一樣的時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時(shí)間，使用什么也換不來的。只有不斷和時(shí)間賽跑，贏得更多的.時(shí)間，才能再和別人相同的時(shí)間里做比別人更多的事，更大的成就!但如果在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那時(shí)做的事，就會(huì)適得其反，從而浪費(fèi)大量的時(shí)間。
我和時(shí)間賽跑作文 3
學(xué)習(xí)了林清玄的文章《和時(shí)間賽跑》，我感到受益匪淺。我回憶了上學(xué)這幾年來，從沒有做過一件珍惜時(shí)間的事情，總覺得時(shí)間多得很，倒是瘋玩的`時(shí)候覺得時(shí)間過得很快，讀了這篇課文，我才感到時(shí)間的緊迫，所以，從現(xiàn)在開始，我也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
以前，我從不知道珍惜時(shí)間。記得有一天下午，放學(xué)的路隊(duì)都解散了，我還和幾個(gè)好朋友大搖大擺地邊說邊走，我們先把最遠(yuǎn)的同學(xué)送到到家門口，再把家最近的同學(xué)送回了家，最后就剩我一人沒回家了，我不慌不忙地走到家，看了一下鐘表，“啊!都6點(diǎn)了!”回家整整用了一個(gè)小時(shí)，而我家是離學(xué)校最近的。突然，媽媽不知從哪兒冒出來，氣急敗壞地問我：“說!你到底去干什么了?鄰居五年級(jí)的哥哥都放學(xué)半天了!”說完，便狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我當(dāng)時(shí)還感到很委屈。學(xué)習(xí)了這篇課文，我才明白了時(shí)間的寶貴，不要把有限的時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了。每天放學(xué)后，我不再和同學(xué)沒完沒了地說話，我要和時(shí)間賽跑，我使出比平時(shí)快一倍的速度回到家，果然，只用了10分鐘我就到了家。連媽媽都夸我知道趕時(shí)間了。
在以后的日子里，我要以林清玄為榜樣，做一個(gè)處處和時(shí)間賽跑的孩子。
我和時(shí)間賽跑作文 4
記得魯迅爺爺說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這句話讓我受益匪淺。
合理的安排時(shí)間，給我?guī)砹嗽S多好處，也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來，我寫作業(yè)的時(shí)候總是東張西望，不是一邊畫畫一邊寫作業(yè)就是邊玩邊寫，每次寫作業(yè)都需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成，而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫作業(yè)都讓人很頭疼。于是，我便開始尋找提高寫作業(yè)效率的好方法。終于，在媽媽和老師的共同幫助下，我每次寫作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來，并給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的'時(shí)間把作業(yè)完成，每完成一項(xiàng)作業(yè)，就把這一項(xiàng)作業(yè)劃掉。這樣，規(guī)定在一小時(shí)內(nèi)做完的作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了，剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫了一幅我喜歡的畫，又用二十分鐘讀了一本很有趣的書。第二天上交作業(yè)時(shí)，同學(xué)們的作業(yè)少寫的少寫；沒寫的沒寫；錯(cuò)誤的錯(cuò)誤，只有我的作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯(cuò)率也很低。老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也很羨慕我。
以后，我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了；有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了；有時(shí)一個(gè)寒假的作業(yè)，我五天就完成了；有時(shí)一篇很長(zhǎng)的文章，如果我集中精力來背，讀幾遍就會(huì)背了……
“在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速的辦事�！边@句話是德國(guó)歌德說的，我也要這樣做，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面！
我和時(shí)間賽跑作文 5
媽媽時(shí)常告誡我：不能虛度光陰，我們要和時(shí)間來賽跑，戰(zhàn)勝時(shí)間才讓生活有意義。
像我，每天晚上，都會(huì)有作業(yè)，作業(yè)有時(shí)少，有時(shí)多，就要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。那天，我們作業(yè)特別多，原來7點(diǎn)半可以搞定，到了8點(diǎn)，我還沒有完成。
所以，我十分急躁，不斷埋怨：什么破作業(yè)，怎么一直寫不完，可愁死我了。這可怎么辦，一真弄不完！
8點(diǎn)2分，8點(diǎn)10分，8點(diǎn)15分一直到8點(diǎn)30，還沒寫完。媽媽走過來問：怎么，還沒寫完？平常很早就能寫完的，怎么今天寫到現(xiàn)在？
作業(yè)太多了。我氣呼呼地回應(yīng)。
媽媽開始教育我：今天作業(yè)多，只是一方面。另外，你態(tài)度不端正，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒偷偷瞄幾眼電視，一會(huì)兒吃點(diǎn)零食，所以時(shí)間逃跑了，才會(huì)寫到這么晚。你要快寫，而且要寫好好，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，超越自己，要跑贏時(shí)間。
第二天，我們作業(yè)量和昨天差不多。哈，不到8點(diǎn)全部搞定�？上懥藗�(gè)草上飛，老媽又來做思想工作：今天，你和時(shí)間的這場(chǎng)比賽，你又輸了。你只注意了時(shí)間，沒注意讓時(shí)間保證作業(yè)質(zhì)量，你的戰(zhàn)績(jī)不如昨天。
第三天，真是，沒想到。老師，居然把我請(qǐng)到辦公室，讓我評(píng)價(jià)自己的`勞動(dòng)成果：破作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)得了個(gè)乙。
我再次寫作業(yè)，這次作業(yè)，我要不分心，不閑玩。我要認(rèn)認(rèn)真真去寫。用得的時(shí)間和昨天差不多。工工整整，漂漂亮亮，一個(gè)字，靚。媽媽檢查了我的作業(yè)十分滿意：孩子，今兒，你勝利了。是啊，用心地去做事，我贏了時(shí)間。
我和時(shí)間賽跑作文 6
今天，來老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，回家寫一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑？真有意思。時(shí)間看不見，摸不著，怎么能和它賽跑？記得我小時(shí)候，奶奶常常會(huì)說：“時(shí)間一眨眼就過去了�！闭f明時(shí)間是跑得很快的，連奶奶都比不過，我們小孩子怎么能賽過它呢？
下午，我媽媽下班回來了，我迫不及待地去問我媽媽：“我媽媽，我們能與時(shí)間賽跑嗎？比得過時(shí)間嗎？”
我媽媽摸了摸我的頭笑著說：“爸爸我媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎？”
“結(jié)果怎么樣？”我著急地問。
“大多數(shù)我們都塞過它了，但也有敗給它的�！蔽覌寢屨J(rèn)真地說。
“原來人可以賽過時(shí)間�！蔽腋{悶了。
我媽媽拉著我進(jìn)了房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“凝凝，對(duì)小孩子來說，最關(guān)鍵的是從小要養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，就孕育著今后的發(fā)明創(chuàng)造�！�
“難道有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在和時(shí)間賽跑嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。
我媽媽聽了一下，又說：“還有你平時(shí)把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí)，你學(xué)得越多，知識(shí)就越多，時(shí)間就被你拋到后面去了，你就贏了。假如你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功。”
“我媽媽，我明白了，我一定要做一個(gè)永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑的人。”
要吃飯了，我們的談話也結(jié)束了。
我和時(shí)間賽跑作文 7
時(shí)間是最公平的，但有些人卻說，我根本沒時(shí)間玩，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。魯迅說過，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。那就說明了：時(shí)間是節(jié)約出來的，不是用來浪費(fèi)的。其實(shí)，我以前也沒有時(shí)間去玩，但現(xiàn)在改變了。
自從媽媽給我報(bào)了乒乓球班后，我?guī)缀趺刻於家ゾ毝䝼�(gè)小時(shí)的球，作業(yè)經(jīng)常要寫到十點(diǎn)多，媽媽很心疼我。終于有一天，她的怒火爆發(fā)了，她對(duì)我說：“煜煜，你打完球后本來就很累了，再去寫作業(yè)，效率不高，天天這樣，會(huì)對(duì)你的.身體造成影響，你可以把晚上的作業(yè)提到中午來寫，反正你中午也不休息，不知道作業(yè)的話，就把練習(xí)冊(cè)拿回來寫一點(diǎn)，不是也很好嗎？”聽了媽媽的話，我受益匪淺。
在以后的日子里，我中午經(jīng)常把作業(yè)拿回家，利用中午時(shí)間寫一點(diǎn)，這樣晚上就不用寫那么多作業(yè)了，就有了更多的自由時(shí)間。我經(jīng)常把節(jié)約出來的時(shí)間用來看書、畫畫、做游戲。我們家現(xiàn)在還養(yǎng)了一只狗，每天晚上我還經(jīng)常下樓遛狗呢！日子久了，也就養(yǎng)成了習(xí)慣，如果哪天中午忘記帶作業(yè)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣哩！
現(xiàn)在我喜歡上了和時(shí)間賽跑，有時(shí)想想還覺得很有意義，這樣做既可以節(jié)約時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，還可以有更多自由時(shí)間，做自己想做的事情，一舉兩得，真好！
我要永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑，并且超過時(shí)間。我相信我能行，我為自己鼓勁，加油！
我和時(shí)間賽跑作文 8
和時(shí)間賽跑是一種愛惜時(shí)間的表現(xiàn)，我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中節(jié)約時(shí)間，在有限的時(shí)間完成自己的目標(biāo)。
合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我們應(yīng)該節(jié)約時(shí)間，和時(shí)間賽跑，今天就讓我來講一講我和時(shí)間賽跑的故事吧。
有一次，放暑假了，我們每個(gè)人都有3本暑假作業(yè)，還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了，我又把我姐姐的作業(yè)拿來做，有些題我不會(huì)，我就用我們學(xué)過的知識(shí)算，雖然不簡(jiǎn)便，可我還是算出來了，我的姐姐還表?yè)P(yáng)我呢！我高興極了！
還有一次，我出去玩，本想7點(diǎn)回家，我又想了想，和時(shí)間賽跑吧！我就拔足狂奔，6點(diǎn)20放我就到家了，到了家里，我又幫媽媽做家務(wù)，做完家務(wù)才7點(diǎn)整，媽媽表?yè)P(yáng)我和時(shí)間賽跑，我高興極了！我還把我和時(shí)間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說：“以后他們也要和時(shí)間賽跑！”
又有一次，是星期五，我本想8點(diǎn)回家寫作業(yè)，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當(dāng)是和時(shí)間賽跑吧！我回到了家，就趕緊寫作業(yè)，到了8點(diǎn)，我就把所有作業(yè)做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的朋友問我作業(yè)完了沒有，我就會(huì)胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點(diǎn)就完了�！彼麄円欢〞�(huì)夸我的。
時(shí)間，就像海綿里的`水，只要愿擠，總還是有的。你就把你節(jié)約時(shí)間的事業(yè)寫出來吧！
時(shí)間飛快地流逝著，誰(shuí)也不會(huì)多一分，誰(shuí)也不會(huì)少一秒，它對(duì)每一個(gè)人都是公正的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間但可以比原來跑快幾步，那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。
我和時(shí)間賽跑作文 9
時(shí)間真的很公平，但每個(gè)人或多或少都是在自己的時(shí)間里做的。如果和時(shí)間賽跑，誰(shuí)贏誰(shuí)輸？
一分鐘只有六十秒，在時(shí)間的循環(huán)中看似不起眼，但也不是小事。閉上眼睛，默默等待一分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可以提醒你，你在114分鐘內(nèi)做了什么；提起筆尖仔細(xì)寫一分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可以讓你的紙上出現(xiàn)30多個(gè)漢字。睜開眼睛，盯著書看一分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)翻了一頁(yè)又一頁(yè)，你才知道。
其實(shí)人生中每個(gè)人都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻與時(shí)間賽跑，所以讓我選一件平凡又平凡的小事告訴你。訴說著與時(shí)間賽跑的哲理和樂趣，訴說著每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金的奧秘。
有一天，老師布置的作業(yè)量大大超出了我的想象。估計(jì)要比平時(shí)多待半個(gè)小時(shí)，不禁覺得尷尬�；氐郊�，匆匆打開作業(yè)，開始努力。時(shí)鐘滴答滴答滴答...時(shí)間一秒一秒的飛逝，怎么像窗臺(tái)上的`小鳥一樣飛逝！當(dāng)我寫完作業(yè)，不由自主地抬頭看表的時(shí)候，我用的時(shí)間和平時(shí)差不多。我心中充滿了喜悅和興奮。帶著戰(zhàn)勝時(shí)間的喜悅，我多讀了半個(gè)小時(shí)的書。
�。《嗝从腥さ氖虑�。雖然沒跑，但是比之前快了幾步。是的，即使是那幾步也會(huì)帶給我們意想不到的驚喜。這種驚喜不僅僅是數(shù)量上的，更是精神上的。
相信吧，只要和時(shí)間賽跑，最后一定會(huì)成功。
我和時(shí)間賽跑作文 10
記得魯迅說過這樣一句話：時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。前不久進(jìn)行的數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽時(shí)，我和時(shí)間就展開了一次前所未有的比賽——和時(shí)間賽跑。
那天，我們既興奮又緊張地到考場(chǎng)開始比賽。我的“心撲通撲通”地直跳不停，像只興奮的小兔子，在我的身體里，活蹦亂跳。三——二——一，比賽開始！同學(xué)們緊握著筆，不停地在本子上寫著。我心手合一，奮筆疾書，不費(fèi)吹灰之力就已經(jīng)把第一頁(yè)完成了！看看其他選手，都還在第一頁(yè)上徘徊呢。
后來，題越來越難，我的速度也越來越慢，像一輛奔馳的賽車一下子松了油門。這怎么算來著？我心里暗暗想著，我的`手心不由得冒汗。正在我在思考之時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)交卷了。我清晰的思路，一下全亂了！再看看大屏上的時(shí)間，什么？只剩下5分鐘了。怎么辦呀？我還有五題呢！我又緊張了起來，算了！不管三七二十一，先做了再說！我集中精力，一道道題被我刷過。
“三——二——一！比賽結(jié)束！”林主任洪亮的聲音回蕩在教室里。我停下了自己手中的筆。我，終于做完了！幾天后，成績(jī)出來了，我被榮獲“神算子”稱號(hào)！耶！我開心得跳起來！
這一次比賽以我的成功的喜悅告終。時(shí)間，我期待每一次和你交手，你都是我的手下敗將！
我和時(shí)間賽跑作文 11
突然明白時(shí)間有多么寶貴，不知不覺中又過了一天.曾試著與時(shí)間賽跑，然而總覺得自己是輸家.要這樣做才能讓自己不后悔呢？
也許每天與時(shí)間賽跑會(huì)很累，但我樂在其中，因?yàn)�，每一次�?jīng)歷都有寶貴的收獲.
這半年來我學(xué)會(huì)了很多，也看透了很多.人應(yīng)該學(xué)聰明一點(diǎn).也許很多人不喜歡計(jì)算著每一天的生活，不喜歡計(jì)算著每一件事情.在以前我也不喜歡，也沒有那么勤快地去計(jì)算，覺得人活著真累啊，總有種想逃的感覺，也成天陶醉在自己編織的美夢(mèng)中.不愿意回到現(xiàn)實(shí)生活中來.然而，現(xiàn)在我漸漸的向往這種生活，每天有計(jì)劃的做事，什么事都在自己的預(yù)見之中，那是一種說不出的成就感.只有什么事情都想好了再去做，才能事半功倍.我真的很想做那樣的人，可是現(xiàn)在，要轉(zhuǎn)變真的很難很難，總跨不出第一步。
我應(yīng)該冷靜而不應(yīng)該安靜，我應(yīng)該行動(dòng)緊跟心動(dòng)。我能做到？為什么我的自制力那么差，我到現(xiàn)在才知道自己有多么脆弱，有多么懦弱。原本自己能做的事情卻遲遲不去做，原本自己可以比別人更優(yōu)秀的.條件卻不敢去表現(xiàn)，越退縮就回越退步，我不想把曾經(jīng)人人羨慕的與生俱來的優(yōu)勢(shì)一步步退化到零……發(fā)現(xiàn)自己反映越來越慢了，學(xué)東西也特遲鈍.我真的變笨了嗎？人最大的敵人是自己，我是否應(yīng)該想一想我到底怎么了，這快兩年的時(shí)間，我到底在做什么？我到底還要安靜到什么時(shí)候！我該起來了，我真的應(yīng)該做點(diǎn)什么。
我渴望追逐因此害怕?lián)頂D的交通……
我和時(shí)間賽跑作文 12
媽媽，也許您有可能不知道，我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。
每天，回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班，我的作業(yè)已經(jīng)寫完——不為別的，只是為了我的書。為什么您不知道我渴望奔跑？媽媽！對(duì)我而言，跑回去往往比走的快。因?yàn)檫@樣，我才能趁機(jī)多看幾個(gè)故事，多理解一些故事情節(jié)。
對(duì)于學(xué)習(xí)上來說，一切時(shí)間都是要“擠”出來的。正如魯迅說的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”正是因?yàn)椤皵D”，我的讀書時(shí)間才會(huì)寬廣、增多。
有時(shí)候，在作業(yè)上我也不例外——比如說，五一放假吧，星期五的下午，數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)，我就趁下課寫一半；也是下午，英語(yǔ)老師布置完作業(yè)，我就趁老師留出來的時(shí)間，盡量多寫幾個(gè)單詞，幾句對(duì)話——因?yàn)槲抑�，多付出一秒，你就可以多玩一秒；多付出一分鐘，你就可以多休息一分鐘。正如英�?guó)的達(dá)爾文說的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘�！蔽也捎眠@種方法來做，結(jié)果星期六，我們一家去義馬游玩，沒有了要做作業(yè)的`擔(dān)心，我們玩的又痛快又開心。星期日把余下的一點(diǎn)作業(yè)寫完，剩下的時(shí)間都可以用來看我喜歡的書了。
晚上睡覺，我想著這幾天的經(jīng)歷，想著星期五的辛苦，輕輕地說“我們要珍惜每一秒，每一分�！�
我和時(shí)間賽跑作文 13
“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”這句話讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴，今天老師就開了一次“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)。
第一項(xiàng)，老師讓我們當(dāng)一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛，只感覺頭腦里一片空白。突然，我的呼吸急促起來，身體也不由自主地晃起來了。教室里靜悄悄的，仿佛只聽見同學(xué)們“咚咚”的心跳聲。好不容易時(shí)間到了，當(dāng)老師讓我們睜開眼睛時(shí)，我感覺好像過了一小時(shí)。
接著，老師讓我們進(jìn)行了一分鐘讀書競(jìng)賽。老師一聲令下，我們便朗讀起來，我一口氣把《魯迅的故事》和《車胤聚螢讀書》故事都讀完了，怎么時(shí)間還沒到呢？時(shí)間到！老師讓各個(gè)小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)讀書情況，我一分鐘讀了1300字，李星讀了820字，楊倬瑜讀了780字，看來一分鐘能做的`事還真多��！
之后，老師和我們一起做了一次實(shí)驗(yàn)，看看一分鐘到底能做多少事情。通過實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)：一分鐘可以跳繩145下；做30道口算題；寫45個(gè)漂亮的字；背10句時(shí)間名言……
最后，老師讓我們聆聽歌曲《時(shí)間都去哪了》，這首歌讓我明白了時(shí)間似水，親情在時(shí)間中凝固，時(shí)間在親情中流淌。我們要珍惜時(shí)間，更要珍惜來之不易的親情。
一分鐘看似微不足道，但它也是生命中的一部分，只要我們珍惜它，好好利用它，我們可以做好許多事情。我要不斷地和時(shí)間賽跑，去贏得時(shí)間，讓我的生活充實(shí)而有意義。
我和時(shí)間賽跑作文 14
朱自清的文章很多，可我最愛讀的是他的《匆匆》，真是百讀不厭啊！因?yàn)�，從里面我知道了以前我如何浪費(fèi)時(shí)間，而以后的我應(yīng)如何珍惜時(shí)間。
“稍不留神，時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，像輕煙、像薄霧一樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊，只有只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的人，才能有所作為�！�
這時(shí)我在想，朱自清描寫的人不久是我嗎？我每天為了看電視，故意把洗腳水調(diào)的很燙，這樣我就能多看幾眼電視了，因?yàn)楦改钙匠２蛔屛铱�，這時(shí)，我卻可以正大光明的看了；每天吃飯，總是一邊吃飯，一邊玩，吃著吃著，突然想起還有事沒做，就去做事了，結(jié)果一碗飯吃了一小時(shí)半，媽媽在旁邊催著：“你那是在吃毒藥，還是吃飯呀？或者是我做的飯不好，那行！從今以后，你來做飯，一定滿你胃口！”我一聽這話，連忙幾口就把飯給“消滅”了；每次做作業(yè)，一遇到難題，就慢慢想，可我想著想著就睡著了，一直到媽媽來叫醒我；最浪費(fèi)時(shí)間的`是，我有個(gè)拖拉的習(xí)慣，今天的事明天做，所以，每次都沒有完成任務(wù)。
想想這些時(shí)間，如果我不浪費(fèi)他們，那可以做多少事情啊！可是時(shí)間一去不返！我只能珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，我決定：和時(shí)間賽跑，絕不做“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的人。
我和時(shí)間賽跑作文 15
我在很小很小的時(shí)候，就聽過烏龜和兔子賽跑的故 事，那時(shí)還不理解故事的寓意，只是知道不能像兔子那樣，在比賽的時(shí)候睡覺。要像烏龜學(xué)習(xí)，雖然爬得慢，但是一直堅(jiān)持爬，最終會(huì)取得勝利。還有一首歌《蝸牛 和黃鸝鳥 》也是說蝸牛堅(jiān)持不懈地精神。還有我們今天學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》，講述了“我”對(duì)時(shí)間的.有關(guān)感悟，告訴人們應(yīng)努力珍惜時(shí)間的意義。
現(xiàn)在我深刻地理解了時(shí)間的概念和珍惜時(shí)間的意義。
以前我寫作業(yè)很慢，邊寫邊玩，特別是遇到難題的時(shí)候，我都會(huì)找借口拖延時(shí)間，后來困得不行了，作業(yè)也沒寫完，媽媽就對(duì)我叨叨“快點(diǎn)寫，快點(diǎn)寫，不寫 完不準(zhǔn)睡覺。”最后，寫完作業(yè)都半夜了，而且寫的是什么都沒印象。日復(fù)一日，天天如此，不但學(xué)習(xí)沒進(jìn)步，成績(jī)沒提高，還害得全家人都陪著我熬夜，每天都沒 精神，還影響了白天的生活和學(xué)習(xí)。
又一次，媽媽給我買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，并要求我必須寫完作業(yè)才能看。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》是我鬧了很久媽媽都沒給我買的書。我快速地寫完作業(yè)，拿起這本書看起來，還不停地問媽媽問題。媽媽笑瞇瞇地看著我，一個(gè)字都不回答。
現(xiàn)在我每天放學(xué)后，首先快速把作業(yè)寫完，然后預(yù)習(xí)第二天的課文，最后再寫一篇日記。我的學(xué)習(xí)變得輕松了，生活也變得充實(shí)了，我現(xiàn)在特別快樂，因?yàn)槲抑馈吧賶巡慌Γ洗笸絺钡纳羁毯x。
我和時(shí)間賽跑作文 16
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的一生是短暫的，只有把握時(shí)間，爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間賽跑，才會(huì)成功。
以前，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想回家有的`是時(shí)間，回家再寫�；氐郊液螅龅胶每吹碾娨晞�，多看幾眼再學(xué)習(xí)；有時(shí)還想先做會(huì)手工再做作業(yè)。就這樣拖拖拉拉，做完作業(yè)后還要練習(xí)鋼琴，所以每天晚上總是睡得很晚。
自從學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一課讓我受益不淺。我想起一句諺語(yǔ)：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天、明天�！弊蛱煲呀�(jīng)過去了，永不復(fù)返；今天就在身邊，但它很快就會(huì)過去；明天即將來臨，但也會(huì)消逝。越是長(zhǎng)大，我越覺得學(xué)習(xí)任務(wù)多，而我的慢性子也讓媽媽很頭痛。媽媽說我不會(huì)規(guī)劃時(shí)間，總是東抓一把，西抓一把，看似忙碌，實(shí)際沒有效果，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。因此，媽媽幫助我和我一起制定了時(shí)間管理卡，把學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行量化，合理安排時(shí)間，不斷完成小目標(biāo)，這樣一來，我既節(jié)省了大把時(shí)間，同時(shí)也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
時(shí)間是如此飛快，它不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸]做完而等待。所以我們要不斷地和時(shí)間賽跑，珍惜我們的每一分，每一秒！我想，每一個(gè)人只要敢于和時(shí)間賽跑，就能戰(zhàn)勝時(shí)間，成為時(shí)間的掌控者，就會(huì)積攢巨大的能量，就一定能成功。
我和時(shí)間賽跑作文 17
時(shí)間是多么寶貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”�？墒俏乙郧胺艑W(xué)總是玩到天黑，才拖拖拉拉地寫作業(yè)，白白浪費(fèi)了好多時(shí)間。這幾天，我竟然有一個(gè)奇怪的念頭，要和時(shí)間賽跑。
也許你會(huì)覺得我在開玩笑，你可別小看我，我還真的訂了計(jì)劃，然后照著計(jì)劃逐項(xiàng)完成，并打勾。
星期天，計(jì)劃的所有事情全做完了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己以前半天時(shí)間所做的事情，現(xiàn)在只用了一個(gè)小時(shí)就完成了，這使我信心倍增。
我在客廳里一邊聽英語(yǔ)單詞錄音，一邊掃地，我不僅把地掃得干干凈凈，而且英語(yǔ)聽力也提高了。
寒假作業(yè)我寫得又快又好，剩下的時(shí)間便可以看課外書了。你若問我為什么會(huì)有這么大的變化，我會(huì)回答你：“我要和時(shí)間賽跑�！睍r(shí)間就在我們身邊，只要你懂得珍惜它，它就會(huì)給你帶來驚喜。
魯迅的至理名言：“時(shí)間就像海綿里的`水，只要愿擠，總還是有的�！蔽乙惨耵斞赶壬粯尤ァ皵D海綿里的水”。
把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始去做一些有意義的事，繼續(xù)和時(shí)間賽跑！
我和時(shí)間賽跑作文 18
時(shí)間老人很公平，它從不多給任何人一分，也從不少給任何人一秒。但是，想在一定的時(shí)間里多做幾件事情，就要在自己所擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。
一天下午放學(xué)，太陽(yáng)快要落山了，我心想：“我一定要在天黑之前回家寫完作業(yè)�！蔽易约涸谛睦锖傲艘宦暎骸伴_始”，便拔足狂奔，等我回歸到家一看掛鐘，才四點(diǎn)五十七分，比平時(shí)約快二十分鐘到家。如果我每天都節(jié)約二十分鐘，一年下來這將是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！我一刻也不敢停歇，飛快地拿出本子、作業(yè)、鉛筆，便迅速地開始寫起作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了�！敖K于寫完了”，我說道，并伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小懶腰。再一看窗外，太陽(yáng)還露在半邊臉，好像在笑瞇瞇的對(duì)我說：“小朋友，你跑贏了我�！币豢磿r(shí)間，平時(shí)兩個(gè)小時(shí)才能寫完的作業(yè)，我今天一個(gè)半個(gè)小時(shí)就寫完了，剩余的時(shí)間就可以用來描字帖、寫口算、看書、復(fù)習(xí)，或干一些其它的.事情。
魯迅先生曾說過： “時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽蚁耄骸叭绻疫@樣堅(jiān)持下去的話，那我以后學(xué)習(xí)不就會(huì)更加輕松了嗎？”
我和時(shí)間賽跑作文 19
今天，我學(xué)了一篇文章，題目叫《和時(shí)間賽跑》。這篇文章主要講了作者小時(shí)候因外祖母去世而非常傷心，聽了爸爸的一番話后，從此知道了珍惜時(shí)間，并且在后來的二十年里受益無(wú)窮。文章告訴了我們一個(gè)道理：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
在生活中，我也經(jīng)歷過這樣一件事。
去年十月的一天，是奶奶的生日。下班后，爸爸要去奶奶家給奶奶過生日。我也很想去，但是卻還沒有寫家庭作業(yè)。爸爸說我必須在40分鐘內(nèi)寫完作業(yè)才能帶我去奶奶家。我暗下決心，一定要在40分鐘內(nèi)完成所有作業(yè)。于是我坐在桌前聚精會(huì)神地寫起來，最后的結(jié)果竟超出了我的'想象：我只用了半個(gè)小時(shí)就完成了平時(shí)需要一個(gè)小時(shí)才能寫完的作業(yè)，而且第二天還得了兩個(gè)100分！當(dāng)然，我也如愿以償?shù)暮桶职治覌寢屓チ四棠碳�，與奶奶過了一個(gè)非�？鞓返纳铡�
那一天我非�？鞓�，因?yàn)槲屹愡^了時(shí)間。而且還懂得了一個(gè)道理：我們雖然控制不了時(shí)間的流失，但是我們可以利用好每一分鐘時(shí)間，讓有限的生命相對(duì)延長(zhǎng)，多做一些有意義的事情。
我和時(shí)間賽跑作文 20
從一年級(jí)開始，媽媽就每天都給我安排好每天干什么事情，所以我的每一天都是被安排地滿滿的，每一天都很充實(shí)。但是，我總是會(huì)磨磨蹭蹭的，把學(xué)習(xí)放在一邊，在這邊開小差，因此我一直按時(shí)達(dá)不到媽媽的要求，媽媽總在我的耳邊嘮叨：“抓緊時(shí)間，抓緊時(shí)間！”從我到了六年級(jí)，媽媽還是在我耳邊嘮叨，快些快些，可是我就是改不掉這個(gè)壞毛病，但是，我們新的數(shù)學(xué)老師沈老師幫助了我。
我們新的數(shù)學(xué)老師叫做沈老師，她是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在一開始做課堂作業(yè)時(shí)，我的'老毛病又開始犯了，一會(huì)東看看，一會(huì)兒西看看，總之，思想就在開小差，突然沈老師大聲說：“快做作業(yè)！”我嚇了一跳，只能專心地寫作業(yè)。經(jīng)過這樣的幾節(jié)課，我做作業(yè)再也不敢開小差了，并且速度也有很大的提升，經(jīng)常是第一個(gè)交，而且正確率也越來越高了。以前回家作業(yè)要做兩三個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在我也比以前節(jié)約了很多很多的時(shí)間，只要一個(gè)小時(shí)就可以把作業(yè)全做完。在考試時(shí)，我也以非�？斓乃俣茸鐾炅丝季�，并且完成檢驗(yàn)。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽椰F(xiàn)在在和時(shí)間做斗爭(zhēng)，我要和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取超過時(shí)間，戰(zhàn)勝時(shí)間，我也在一點(diǎn)一滴的去珍惜時(shí)間，讓時(shí)間不再浪費(fèi)。
我和時(shí)間賽跑作文 21
“哎呀，我再看一會(huì)電視……”。這是我周末的“影子”，這影子像跟蹤一樣，我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動(dòng)和他一場(chǎng)無(wú)聲的比賽。
周末，我早上馬上行動(dòng)來了。二話不說，馬上去做作業(yè)了，正做得認(rèn)真時(shí)。突然，客廳里傳來了一首動(dòng)聽的`音樂響起了“喜羊羊，美羊羊，別看我只是一張羊……”“這個(gè)調(diào)皮的妹妹，是不是在誘惑我呢？不用說了肯定是在誘惑我，還是出去看看吧！”這時(shí)，頭腦里出現(xiàn)了兩個(gè)幻影“天使”和“惡魔”�？蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵骸皠e去，別去，我們要珍惜時(shí)間，趕快吧作業(yè)做完吧！”調(diào)皮的惡魔說：“別聽她的，去吧，要不然動(dòng)畫片要播完了”。不服氣的天使說：“你要節(jié)約時(shí)間，吧事情做得事半公倍。分秒必爭(zhēng)，利用合理安排時(shí)間”。天使說得非常有道理，我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘，兩分鐘~~~“做完了”。這時(shí)輕風(fēng)飄來摸著我好像在說：“你真棒，孩子！”書本也為我鼓掌。
我知道，古語(yǔ)自云：“時(shí)難得易失去也”。讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，提高生命效率，這樣，我們?nèi)松欢〞?huì)在勤奮中大放光彩！
我和時(shí)間賽跑作文 22
時(shí)間就像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車，如果你想跑贏時(shí)間，就跟我來吧！
我來告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術(shù)家的作業(yè)，我五天就做完了，這一回，我跑贏了時(shí)間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業(yè)，我在學(xué)校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時(shí)間，就高興得不知如何形容。
可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了，也總提醒我，可我還是很慢，真是個(gè)壞毛病，氣死我了！
我得想個(gè)辦法，改掉這個(gè)壞毛病，和時(shí)間來一次賽跑！首先，要做一個(gè)計(jì)劃，之后需要快速完成計(jì)劃。比如，我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè)，做完作業(yè)后，看一下表，五點(diǎn)半！這就算我跑贏了時(shí)間。
如果將來有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：“如果你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！”
先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事，做時(shí)間的主人，別做時(shí)間的`奴隸。
給每件事劃定一個(gè)期限，使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
我和時(shí)間賽跑作文 23
你知道嗎？世界上最公平的就是時(shí)間了，它給每個(gè)人的禮物都是相等的。而時(shí)間又是最無(wú)情的了，它總是從你身邊悄悄溜走，而且永不回頭。但時(shí)間又是飛快的，不然怎么會(huì)有“日月如梭”、“光陰似箭”這樣的成語(yǔ)呢？教師讓我們和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的小主人，我想，時(shí)間看不見，摸不著，我怎么跟它比呢？母親說：“以前你要用1小時(shí)完成的作業(yè)，假如現(xiàn)在用半小時(shí)就完成，你就成為時(shí)間的小主人了。”聽了母親的話，我決心和時(shí)間比一比。
早晨，鬧鐘響了，我快速起床，穿好衣服就直奔衛(wèi)生間，刷牙、洗臉我一氣呵成，又快速地吃完早飯，本來這些事情我起碼要用半小時(shí)才能完成，現(xiàn)在我只用了20分鐘就解決問題了。下午放學(xué)后，我回到母親的辦公室，本來我總是東摸摸，西瞧瞧，磨噌很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在我一到辦公室，就立即打開書包，拿出作業(yè)，埋頭書寫。等到回家時(shí)，作業(yè)已經(jīng)做得差不多了，有時(shí)還能看一看我喜愛的`動(dòng)畫片《名偵探柯南》哩。
哈哈！在與時(shí)間老人賽跑的這場(chǎng)比賽中，我終于取得初步的勝利，我相信，通過我的努力，我一定會(huì)獲得最后的勝利。
我和時(shí)間賽跑作文 24
相信你們都賽跑過吧？什么和同伴賽跑，和小朋友賽跑呀！但你們和時(shí)間賽跑過嗎？沒有吧！而我，卻常常和時(shí)間賽跑，而且次次都是我贏。
在寫作業(yè)時(shí)，我和時(shí)間賽跑，要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成作業(yè)。每次，我都會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提前幾分鐘完成作業(yè)，而且注意不寫一道錯(cuò)題或一個(gè)錯(cuò)別字。這樣既快，正確率又相當(dāng)?shù)母撸哉f我跑贏時(shí)間了。
在放學(xué)回家的路上，我也會(huì)和時(shí)間賽跑。也就是要求自己在十分鐘內(nèi)走回家。每次我都會(huì)在十分鐘之前到家。因?yàn)槁飞衔也辉贃|張西望、磨磨蹭蹭了。所以我又一次跑贏時(shí)間了！
下面，我再給大家介紹一個(gè)跑贏時(shí)間的妙招：
我們總是會(huì)在做完一件事后再去做另外一件事，其實(shí)這會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，因?yàn)橛袝r(shí)在做一件事時(shí)還可以同時(shí)做另外幾件事。如在用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候，來洗茶壺、洗茶杯等，這樣就可以大大的'利用時(shí)間了。這就是我跑贏時(shí)間的一個(gè)法寶。
我和時(shí)間賽跑已經(jīng)堅(jiān)持好幾個(gè)月了，但我還要和時(shí)間繼續(xù)比下去，因?yàn)檫@是對(duì)我珍惜時(shí)間的一個(gè)考驗(yàn)。有人說過：珍惜時(shí)間，就等于珍惜自己的生命，所以我要珍惜時(shí)間，一直和時(shí)間賽跑！
我和時(shí)間賽跑作文 25
聽了這個(gè)名字，你們都認(rèn)為我是在說空話吧。 那當(dāng)然是NO，NO，NO，了。 我��！其實(shí)在彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)。
我以前總是那么的不愛惜時(shí)間。我現(xiàn)在終于明白了時(shí)間是多么的珍貴。我以前總是在電腦前坐著，形影不離。爸爸和媽媽好多次批評(píng)了我，我還是不聽勸告。自己按照自己的做法去做。而且，我的成績(jī)也迅速下降了，還經(jīng)常被語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)老師批評(píng)了好多次。我以前一放學(xué)就把書包放下，去玩�？偸堑酵砩�8點(diǎn)多才寫作業(yè)，每次作業(yè)都寫不完，甚至熬成了“熊貓眼”還寫不完。我非常的`為我自己所做的一切而感到愧疚。我發(fā)誓，要重新開始，努力學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在才懂得了時(shí)間的珍貴，也明白了“一寸光陰一寸金”的意思了。我的成績(jī)也迅速上升了，還得了作文“三等獎(jiǎng)”呢！每次我都被同學(xué)老師們重視，我現(xiàn)在也又終于明白了魯迅的一句名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
我也要像海綿里的水一樣，只要好好的，還是一定能成功的。所以我現(xiàn)在非常的愛惜時(shí)間，去和時(shí)間賽跑。
我和時(shí)間賽跑作文 26
記得在我讀學(xué)前班時(shí)，根本就不懂得時(shí)間有多么重要，只知道時(shí)間過了就過了沒有什么可惜的。
我認(rèn)為的這一個(gè)觀點(diǎn)一直伴隨著我讀到了三年級(jí)。讀三年級(jí)時(shí)我們上了一篇課文叫做《和時(shí)間賽跑》這時(shí)我才明白時(shí)間有多么多么的重要，明白后我就把以前認(rèn)為的觀點(diǎn)改為了魯迅說的“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)易于謀財(cái)害命的。”從那時(shí)，我就下定決心：一定要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。于是，每天早晨，我都早早的來到學(xué)校里，一進(jìn)教室就拿出課本讀起來。放學(xué)后，我總是跑著來跑著去，這樣，使我贏得了許許多多的時(shí)間。就這樣，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。目前，離我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間屈指可數(shù)，我更懂得了時(shí)間的可貴，也把時(shí)間抓得更緊了。
愛玩是孩子的天。有時(shí)我也會(huì)忘記了自己的誓言，管不住自己的言行，跟著同伴忘乎所以的玩耍，所以，成績(jī)進(jìn)步不大�，F(xiàn)在，看到自覺的同學(xué)成績(jī)總是文中有進(jìn)步，我更確信魯迅說的`“時(shí)間就是生命”是真的啦！所以我應(yīng)該珍惜每一分每一秒，好好的去利用這一分一秒，讓我在這一分一秒中學(xué)得更多的知識(shí)，所以現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣和時(shí)間賽跑了。
時(shí)間就是生命，所以我們要珍惜世界上的每一分每一秒，好好的利用時(shí)間。
我和時(shí)間賽跑作文 27
我上學(xué)前班的時(shí)候，作業(yè)寫得很慢，一樣作業(yè)就要寫30分鐘左右。媽媽很無(wú)奈，也沒什么好的辦法提高我的速度。
記得那一年的五一勞動(dòng)節(jié)放假，因?yàn)榭斓搅涣藝�，所以還有準(zhǔn)備節(jié)目，老師選中了我，我一開始很高興，但后來一想，作業(yè)那么多，在加上練節(jié)目，作業(yè)肯定又寫不完了。
回到家，我很后悔，要不跟老師說一說。正想著，媽媽問我：“怎么了？”我說：“老師選我上節(jié)目，可作業(yè)又有不少，作業(yè)肯定寫不完了�！眿寢屄犃酥螅車�(yán)肅地說：“有你想這些問題的時(shí)間，還不如寫點(diǎn)作業(yè)呢，這么多時(shí)間，都讓你浪費(fèi)了�！�
聽了媽媽的話，我覺得媽媽說的`很對(duì)。我立刻拿起筆寫作業(yè)了。而且，我很快的就寫完了作業(yè)。
開學(xué)了，我去交作業(yè)。
我想：我寫的那么雖然是很快，但有點(diǎn)亂，會(huì)不會(huì)挨老師批評(píng)呢？
結(jié)果，老師不僅沒批評(píng)我，還說我的作業(yè)寫得好呢！
從那以后，我每次寫作業(yè)和在課堂做的練習(xí)都很快，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢！
我很高興，因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。
我和時(shí)間賽跑作文 28
時(shí)間是任何金錢都買不到的東西，你拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你。
以前，我非常喜歡看電視，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少，也不懂得珍惜時(shí)間，所以學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想�，F(xiàn)在搬了家，媽媽就決定先不買電視機(jī)了，說是怕影響我學(xué)習(xí)。沒有了電視機(jī)，我就感到非常無(wú)聊，媽媽就給我辦了一張借書卡。開始，我是一天借一本，后來加快了速度，一天能看好幾本呢！上衛(wèi)生間，我也不放過看書的機(jī)會(huì)，每次去衛(wèi)生間，我都拿著書，有時(shí)在衛(wèi)生間里呆半個(gè)小時(shí)還沒出來，媽媽稱我為“馬桶大王”，我不只上衛(wèi)生間拿著書，上學(xué)校也拿著書，去散步也拿著書，有時(shí)寫作業(yè)也看幾眼，都快成一個(gè)小書蟲了！
我寫作業(yè)的時(shí)候，常常望著太陽(yáng)發(fā)呆，想:有一天時(shí)間會(huì)停止嗎？
每次放學(xué)回家，我就飛快的跑到站牌下面等車，等一會(huì)兒如果車不來，我就急得直跺腳。下車后，還有一段路要走，我總是跑著回去，目的地就是趕緊回家看書。
現(xiàn)在我是一點(diǎn)都不提電視的事了，我在讀書的.過程中也得到了不少好處，我現(xiàn)在每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間看書。時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總會(huì)有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你愿不愿珍惜。
時(shí)間就是這么珍貴，所以我們要珍惜時(shí)間！
我和時(shí)間賽跑作文 29
“時(shí)間就是速度；時(shí)間就是力量；時(shí)間就是金錢”。我要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
下午，我正在臥室寫著老師不值得一大堆作業(yè)，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)正在慢悠悠地往下墜。心里突然冒出了一個(gè)念頭：和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取在太陽(yáng)落山之前，趕完所有作業(yè)。
于是，我拿起筆，跟瘋了死得在桌子上，只聽像蠶吃桑葉的沙、沙、沙地寫，寫著，寫著，我忽然想到作業(yè)的質(zhì)量。于是作業(yè)的速度就慢了一些。當(dāng)有寫時(shí)，只聽“咯嘣”一聲，我的'筆頭居然斷了，頓時(shí)不知所措。這時(shí)，我想到了文具盒里還有一根筆芯，心想：我必須在10秒鐘內(nèi)把筆芯裝好，于是，有埋頭寫起作業(yè)來了。
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落下一大半了，可我還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)呢。于是我急急忙忙地寫了，過了十分鐘，數(shù)學(xué)完了，又過了三十分鐘，英語(yǔ)作業(yè)也該寫完了。突然，來了個(gè)攔路虎，一道題不會(huì)，我趕緊回想起老師講過的知識(shí)點(diǎn)和解題步驟，并對(duì)照自己的課堂筆記，一步一步算起，終于，我早太陽(yáng)落山之前把作業(yè)都寫完了，難過的大喊：“奧，耶”
�。r(shí)間就像一位老人，真的對(duì)待每一個(gè)人，都是公平的。如果你珍惜它，他就會(huì)讓你成功，讓你收獲；如果你不珍惜他，它就會(huì)讓你悔恨，失敗。我珍惜！我收獲！
我和時(shí)間賽跑作文 30
剛上五年級(jí)的時(shí)候，我常常為寫作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好，因?yàn)槊慨?dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)用去了很多時(shí)間，我為這個(gè)缺點(diǎn)而心煩意亂。
那種日子過了五天，到了星期六，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。我用秒表計(jì)時(shí)，看我多長(zhǎng)時(shí)間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數(shù)字停了下來，我一看，29分17秒!用時(shí)約三十分鐘。我又用秒表計(jì)算了其它作業(yè)，我大概的知道了我做作業(yè)的速度。
到了星期一下午下課了，我走在放學(xué)回家的路上思索著今天的作業(yè)該怎么完成，大約需要多長(zhǎng)時(shí)間，我都安排完畢了�；氐郊遥覜_到寫字臺(tái)邊，按著剛才的.計(jì)劃，寫起作業(yè)來。不知不覺，我的作業(yè)寫完了，我一看時(shí)間，比我預(yù)測(cè)的時(shí)間縮短了近二十分鐘，當(dāng)時(shí)我特別高興，今天我和時(shí)間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。
以后的寫作業(yè)中我常常使用這種方法，使我受益無(wú)窮。我知道了一個(gè)道理：假如你一直和時(shí)間賽跑，你將會(huì)有更多的收獲!就像魯迅先生說的那樣，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的!
我和時(shí)間賽跑作文 31
時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。通過一件事，我明白了這個(gè)道理。
一天，放學(xué)回家。哈哈！今天是星期二，放學(xué)早，可以多玩會(huì)兒！我先吃了一頓飯，磨蹭了一個(gè)小時(shí)。寫作業(yè)時(shí)，我東看看、西瞅瞅。本來半小時(shí)可以完成的作業(yè)，我竟用了一個(gè)半小時(shí)。寫完作業(yè)，一看表，天�。∫哑唿c(diǎn)半了！比平時(shí)晚回家的情況下還多用了一個(gè)小時(shí)，我匆忙地拉完了琴，讀完了英語(yǔ)，固然快，認(rèn)真了好幾倍，但欲速則不達(dá)，這時(shí)候也已九點(diǎn)了。這么晚，沒人會(huì)玩的.，我懊惱極了，這時(shí)候媽媽跟我說：孩子，你浪費(fèi)時(shí)間，最后一事無(wú)成。聽了媽媽的話，我決心改掉壞毛病。
星期三，回家后，我用了半小時(shí)吃飯、寫作業(yè)，只用了一個(gè)小時(shí)就拉好琴，讀完了英語(yǔ)。七點(diǎn)半，我完成所有的任務(wù)，快樂地去找朋友玩。這一天，夜空很晴朗，星星眨著美麗的小眼睛，我們玩了一個(gè)半小時(shí)，真開心！我心想：勤儉時(shí)間真是個(gè)好習(xí)慣�。�
通過這件事，我不但知道了要珍惜時(shí)間，還明白了完成工作的方法是愛惜每分鐘！我以后一定會(huì)掌控好生命里的每分鐘，不會(huì)讓這一生虛度的。
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