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談禮貌作文500字（通用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的談禮貌作文500字（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
談禮貌作文1
我們生活在一個(gè)和平的國(guó)家，因?yàn)楦S著工商業(yè)時(shí)代的進(jìn)步，就像每個(gè)人走路都愈走愈快，人在社會(huì)上的磨擦，就可能越來(lái)越大。
人在發(fā)生磨擦?xí)r，常常會(huì)出現(xiàn)三個(gè)好幫手“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”，這三位好朋友會(huì)看情況不同而適時(shí)出現(xiàn)，幫助我們的人際關(guān)系。例如：同學(xué)之間可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題發(fā)生口角磨擦，這時(shí)“對(duì)不起”小幫手就會(huì)立刻跳出來(lái)，只要犯錯(cuò)的人，馬上誠(chéng)心誠(chéng)意倒歉，同學(xué)之間一定可以感受到心意，也會(huì)原諒他。
“請(qǐng)”好幫手出場(chǎng)了！常常大家都需要“同理心”幫助時(shí)，假如兩個(gè)工人在搬運(yùn)東西，通路只有狹窄的`一條路，兩人手上都搬著很重的東西，這時(shí)，只要一位工人說(shuō)“請(qǐng)”，讓另外一位工人先走，就可以省時(shí)間免去不必要的爭(zhēng)執(zhí)。
換“謝謝”小幫手歡樂(lè)登場(chǎng)！在大家工作之外去休閑的時(shí)候，總是有可能出去玩，帶當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)回來(lái)跟大家分享。這時(shí)，大家可以開(kāi)開(kāi)心心的向主人說(shuō)謝謝，他一定會(huì)很高興。
我們既然有緣在同一個(gè)和諧的地方生活，“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”這三個(gè)有禮貌的詞語(yǔ)，要常常掛在嘴邊，也要放在心里，更要用自己的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)其它的人，讓我們的生活處處充滿(mǎn)和氣。
談禮貌作文2
俗話(huà)說(shuō)：“有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行”，禮貌能拉近人與人的距離，能化解沖突與糾紛，更能突顯出自己本身的氣質(zhì)，使我們更容易和別人打成一片，結(jié)交新朋友。
去年夏天去露營(yíng)的時(shí)候，我在玩游戲時(shí)，沒(méi)注意前方，一不小心撞到一位叔叔，使他手上的湯溢了出來(lái)，我趕緊彎腰向?qū)Ψ劫r不是，把頭抬起來(lái)時(shí)，只見(jiàn)對(duì)方臉上堆滿(mǎn)笑容，絲毫沒(méi)有任何怒氣的.對(duì)我說(shuō)：“下次小心一點(diǎn)！”說(shuō)完就走了，因禮貌的道歉，化解了當(dāng)時(shí)的尷尬。
在暑假期間，爸爸心血來(lái)潮的帶我去看電影，回程的路途中，后方的車(chē)子為了超車(chē)，便和我們的車(chē)擦撞，爸爸趕緊下車(chē)察看，只見(jiàn)對(duì)方車(chē)主下車(chē)瞪了一眼后，就上車(chē)了，爸爸上車(chē)便和我說(shuō)：“人如果沒(méi)有禮貌只會(huì)讓人更討厭，最沒(méi)有修養(yǎng)的人就是這種人，兒子�。∧汩L(zhǎng)大后絕對(duì)不能成為那種不懂禮貌又沒(méi)有修養(yǎng)的人呀！”
前幾天，我自己一個(gè)人對(duì)著校園的墻壁投球，結(jié)果一不小心力道太大，球還沒(méi)打到墻壁，就彈射出去了，我苦惱著球飛到哪里了？正好撞見(jiàn)同班同學(xué)，于是我很有禮貌的請(qǐng)他一同幫忙尋找，他二話(huà)不說(shuō)馬上幫忙，果然沒(méi)多久他就在草叢里找到了球，我十分感謝他的幫忙，不然一個(gè)人在如此廣闊的校園里找球，也不知道球找不找的到呢！
自古以來(lái)，中國(guó)就被稱(chēng)為“禮儀之邦”可見(jiàn)我們多么重視禮儀，有禮貌不但提升了我們的氣質(zhì)，也使別人更尊敬我們，因此，我們都應(yīng)該成為有禮貌的人，才能共創(chuàng)一個(gè)溫馨又祥和的未來(lái)！
談禮貌作文3
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)，我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)，講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既良好素養(yǎng)的表現(xiàn)，又是文明的表現(xiàn)，它可以令人類(lèi)彼此之間相處得更加融洽，所以，“禮貌”對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
如果一個(gè)人沒(méi)有“禮貌”，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生厭惡的'感覺(jué)，長(zhǎng)此下來(lái)，別人就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng)，不愿和你深交；重者別人則會(huì)對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn)，或漸漸地由不滿(mǎn)發(fā)展成怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的害處是很多的。
反過(guò)來(lái)，如果你對(duì)別人有“禮貌”，別人就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教養(yǎng)，有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大以后，這對(duì)你從事社會(huì)工作也會(huì)有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就養(yǎng)成講禮貌的良好習(xí)慣。
“禮貌”該怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，“禮貌”問(wèn)題我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到。如：得到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要道歉，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……
只有在有禮貌又講文明的環(huán)境里生活，人才可能愉快，人與人之間的相處才會(huì)更加融洽，世界上很多不愉快的事情也就可能不會(huì)發(fā)生了。因此，我們對(duì)“禮貌”必須十分重視。
談禮貌作文4
禮貌是每個(gè)人都需要的，它會(huì)使個(gè)人和社會(huì)都有秩序，而禮貌又分為很多種，見(jiàn)面的禮貌、語(yǔ)言的禮貌、穿著的禮貌…等，這些動(dòng)作和語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)單容易，但如果你做了，就會(huì)讓人覺(jué)得你很有教養(yǎng)，也會(huì)讓你因此得到別人對(duì)你的`尊重。
如果你有禮貌，就會(huì)得到別人的信任。就算是在自己家里，家人早上起床就要相互說(shuō)早安，若你去餐廳與人吃飯，也要遵守人家的規(guī)矩，且要常常說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”。你在做這些事情時(shí)，要讓人家覺(jué)得你誠(chéng)懇有心，不是表面上做做，而是真心去做，就算遇到不認(rèn)識(shí)的人，也得微笑的點(diǎn)頭，若是認(rèn)識(shí)的人，就要開(kāi)口叫人，在公共場(chǎng)合要保持安靜，不要大聲喧嘩，在講電話(huà)時(shí)，盡量小聲說(shuō)，以免影響別人的權(quán)益。當(dāng)然還有在和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)，不可沒(méi)大沒(méi)小向長(zhǎng)輩頂嘴。
前段舉了很多有禮貌的例子，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)沒(méi)禮貌的結(jié)果吧！像是在課堂上喧嘩，或是沒(méi)經(jīng)過(guò)他人的同意，就隨意翻看別人的東西或者偷看別人的日記，侵犯別人的隱私權(quán)，這些都是不禮貌的舉動(dòng)，不但會(huì)被人討厭，還會(huì)讓人覺(jué)得你很沒(méi)教養(yǎng)，也因此會(huì)讓你失去友誼。
舉了那么多禮貌的正反例子，由此可知，禮貌與我們的生活息息相關(guān)，如果我們每個(gè)人都能善用禮貌，那么這個(gè)世界上就能夠少一些紛爭(zhēng)，人與人之間關(guān)西也會(huì)更融洽，那么世界也會(huì)越安詳和樂(lè)，生活也會(huì)變得簡(jiǎn)單、快樂(lè)，所以從這一刻起讓我們變成一個(gè)有禮貌的小孩吧！
談禮貌作文5
在四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲液蛣e人吵架，心中很煩。上閱讀課時(shí)，李吉跑到我旁邊說(shuō)：“劉巖鵬，我沒(méi)課外書(shū)了，借你的一本。”我生氣地說(shuō)：“真煩人，不想借你�！彼终�(qǐng)求：“借我一本吧，我實(shí)在沒(méi)書(shū)看了。”我有點(diǎn)不耐煩，便說(shuō)道：“好煩人，書(shū)柜里多的是書(shū)，偏要找我要�！彼麩o(wú)可奈何地?fù)u了搖頭便向書(shū)柜走去。
這件事過(guò)后，他再也不理我了。我有點(diǎn)后悔，當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該對(duì)他沒(méi)禮貌。我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)你那么兇�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我們倆又合好了。有不高興的事時(shí)，不能因煩而討厭自己的朋友。
還有一次，我和奶奶去買(mǎi)衣裳，我們上了車(chē)，人非常多，我們沒(méi)位置坐。一位年輕人說(shuō)：“請(qǐng)坐我這吧�！闭f(shuō)著把座位空出來(lái)，奶奶說(shuō)：“謝謝了，你坐吧�！彼f(shuō)：“不必了，下一站我就走了。”下一站到了，他下了車(chē)，直到從我們眼中消失。
奶奶對(duì)我說(shuō)：“像這樣的人太少了，一看就是有高尚品質(zhì)的人�！币粋�(gè)人的語(yǔ)言或動(dòng)作可以看出一個(gè)人的文化水平和品質(zhì)。凡是有禮貌的'人品質(zhì)高尚，沒(méi)禮貌的人文化水平低、品質(zhì)也不好。
生活評(píng)語(yǔ)：
你是一個(gè)善良乖巧的小男孩，在生活區(qū)你的表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步，你要對(duì)自己樹(shù)產(chǎn)更高的目標(biāo)，老師希望你多注意身體，那樣你的生活將更加豐富多彩。
談禮貌作文6
中國(guó)曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說(shuō)，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！
在古代，師生交往是最能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德禮貌的。有一次一位學(xué)生在學(xué)堂里問(wèn)先生一個(gè)字音，他走到先生身旁大聲說(shuō)道：“哎，我指的這個(gè)字怎么念？快告訴我�！毕壬�(jiàn)這個(gè)學(xué)生如此無(wú)禮，不僅沒(méi)有理會(huì)他，還將他趕出了學(xué)堂。不久后，這個(gè)學(xué)生又回到學(xué)堂，輕聲說(shuō)道：“先生，請(qǐng)您看一下，這個(gè)字怎么讀？”先生見(jiàn)他有所悔改，便拿起筆來(lái)，仔細(xì)教他。這就正如俗話(huà)所說(shuō)，“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！�
在一家超市里，一個(gè)中年男子由于沒(méi)有掌控好購(gòu)物車(chē)的推速，在結(jié)賬時(shí)碰傷了前面一位大學(xué)生的手臂。男子見(jiàn)狀連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，我沒(méi)有控制好購(gòu)物車(chē)，不小心把你碰傷了，你沒(méi)事兒吧？”大學(xué)生微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，擦破一點(diǎn)皮，我沒(méi)事�！庇谑且粓�(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起理解的橋梁，減少相互間的矛盾。
一次，老總講自己的水杯放在助理的辦公桌上，助理拿筆記本電腦時(shí)無(wú)意間碰碎了杯子，當(dāng)他連忙向老總道歉時(shí)，老總認(rèn)為自己把水杯放在別人的桌子上，是自己的不對(duì)，向助理致歉。可見(jiàn)文雅和氣，寬容的話(huà)語(yǔ)，不但溝通了人與人之間的.關(guān)系，感情，更能反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
舉了那么多禮貌的正反例子，由此可知，禮貌與我們的生活息息相關(guān)，如果我們每個(gè)人都能善用禮貌，那么這個(gè)世界上就能夠少一些紛爭(zhēng)，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更融洽，社會(huì)生活更加美好！
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