班級(jí)競賽小學(xué)生作文600字
星期三下午，我們班舉行了一次生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)競賽。
競賽開始之前，數(shù)學(xué)老師先把競賽的程序、內(nèi)容和方法講給了大家：全班分三個(gè)大組，每個(gè)大組再分成六個(gè)小組。小組長由平常的學(xué)習(xí)組長擔(dān)任，大組長臨時(shí)選舉。試題分成七組，有應(yīng)用題，也有方程題。試題發(fā)給大家后，統(tǒng)一時(shí)間開始做。小組長做完一組試題后，即趕緊交給老師批，老師批完后，小組長再對(duì)照自己的試卷給組員批，待本小組組員答卷全部批完，沒有錯(cuò)誤后，即舉起手來，等本大組的各小組都做完、批完了，大組長便跑上講臺(tái)，拿第二組試題。這樣，以此類推，以大組為單位，哪個(gè)大組長先站到講臺(tái)上，哪個(gè)大組便奪得競賽第一名。
一場緊張復(fù)雜的數(shù)學(xué)競賽，本身就是一道難題。
第一組題的試卷一張張發(fā)到同學(xué)們的手里，我的心跟著一步步緊張起來。我雖不是大組組長，但是一個(gè)小組組長，一個(gè)小組就牽動(dòng)著整個(gè)大組��！只見我們大組長崔國棟挨個(gè)朝我們六個(gè)小組長看了看，我的心更緊張了！
“開始！”只聽老師一聲口令，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連同學(xué)們的喘息聲都能聽清，我立即聚精會(huì)神地開始做題，我要為本小組爭光，更要為本大組爭光。
不一會(huì)，只見我們大組的小組長李國棟首先跑上講臺(tái)，把自己的答卷交給老師，批改后，便一陣小跑回來，給本小組的同學(xué)批改起來。接著我跑上去。依次是王建海、孫曉妹、趙金霞……
第一組試題緊跟著掌聲結(jié)束了，相繼是第二組、三組……第七組開始了，這是關(guān)鍵的一組。只見我們大組的`六個(gè)小組長個(gè)個(gè)精神抖擻，快速演算，一會(huì)這個(gè)上去，下來；一會(huì)那個(gè)上去、下來，最后，只剩靳云小組還沒批完，我們舉著手，焦急的目光投向她。一秒，二秒……像每個(gè)人面前擺上了表，時(shí)間過得那么快又那么慢。終于，她“呼”地舉起手來，表示已經(jīng)批完。大組長崔國棟眼疾手快，急步向講臺(tái)奔去。與此同時(shí)，另一個(gè)大組組長孫曉妹也往講臺(tái)急跑。就在這千鈞一發(fā)之際，孫曉妹一個(gè)箭步跨上了講臺(tái)，崔國棟卻晚了一步……
競賽結(jié)束了，掌聲充滿了教室�？粗瑢W(xué)一張張由緊張變成了興奮、激動(dòng)的笑臉，我想了很多很多：這不僅是一場單純的數(shù)學(xué)競賽，而且還是一場智慧競賽。孫曉妹的那一步，在我腦海里印得很深、很深……
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