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防溺水知識(shí)競(jìng)賽班級(jí)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的防溺水知識(shí)競(jìng)賽班級(jí)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
防溺水知識(shí)競(jìng)賽班級(jí)方案1
一、指導(dǎo)思想:
以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo):
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題:
開(kāi)展防溺水教育,加強(qiáng)安全管理。
四、組織網(wǎng)絡(luò):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
后勤保障:
組員:
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn):
面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月份
七、活動(dòng)安排:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視
近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了學(xué)生、幼兒的生命,是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn),給家庭帶來(lái)了重大損失,造成了不良的社會(huì)影響。在汛期即將來(lái)臨之際,學(xué)校高度重視,從踐行科學(xué)發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實(shí)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)抓此項(xiàng)工作,認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的`發(fā)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取各種有效措施,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(二)切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育,提高學(xué)生的防范意識(shí)。
學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看錄像、展板專(zhuān)欄等多種形式,廣泛開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。同時(shí),要健全制度,堅(jiān)持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
自今年開(kāi)始,每年5—9月都將在全校開(kāi)展防溺水工作專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)前,我校要重點(diǎn)開(kāi)展好以下活動(dòng):
1、積極營(yíng)造“防溺水”的安全教育氛圍,通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等宣傳活動(dòng),宣傳溺水的危害性,使學(xué)生牢固樹(shù)立憂患意識(shí);
2、召開(kāi)一次全校師生防溺水安全教育大會(huì),進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng);
3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng),并通過(guò)具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識(shí);
4、對(duì)村、校周邊池塘、灣、溝等處進(jìn)行一次深入全面的大檢查,設(shè)置醒目警示牌,做到防患于未然;
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的手抄報(bào)大賽;
6、建立教師巡查制度,定期對(duì)河壩、池塘進(jìn)行巡邏;
7、建立網(wǎng)格化管理體系,保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組,使學(xué)生相互監(jiān)督約束,及時(shí)掌握情況;
8、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂防溺水工作協(xié)議書(shū);
9、積極爭(zhēng)取社會(huì)各界力量共同參與,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機(jī)制,利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛(ài)生命、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。
。ㄈ┘訌(qiáng)督查,確保實(shí)效。
自現(xiàn)在開(kāi)始至九月底,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)我校防溺水工作進(jìn)行督查,并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。對(duì)不按規(guī)定開(kāi)展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告,造成學(xué)生人身傷害的,要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
八、活動(dòng)要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在學(xué)生放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等,要提早進(jìn)行集中強(qiáng)調(diào)教育。
一是要突出重點(diǎn)對(duì)象教育,對(duì)平時(shí)有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學(xué)生要登記造冊(cè),采取同學(xué)之間結(jié)對(duì)監(jiān)督、有獎(jiǎng)舉報(bào)等方式,密切掌握這類(lèi)對(duì)象課余時(shí)間的活動(dòng)去向和動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行跟蹤教育;
二是要重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題少年、留守兒童、外來(lái)工子女和單親家庭子女,關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),落實(shí)關(guān)懷幫扶措施,增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
防溺水知識(shí)競(jìng)賽班級(jí)方案2
一、目的
學(xué)校為了教給學(xué)生防溺水常識(shí),使學(xué)生掌握防溺水知識(shí),提高防溺水能力,確保學(xué)生安全,開(kāi)展防溺水知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日-18日
三、活動(dòng)形式:
開(kāi)卷考試
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、安全處印發(fā)試卷。
2、班主任分發(fā)試卷給學(xué)生,讓學(xué)生帶回家里與家長(zhǎng)一起完成,家長(zhǎng)、學(xué)生都要簽名。
3、班主任根據(jù)學(xué)生答題情況,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,報(bào)安全處。
4、班主任把比賽試卷評(píng)改后交到年級(jí),年級(jí)收齊上交安全處。
防溺水知識(shí)競(jìng)賽班級(jí)方案3
指導(dǎo)思想:
在班會(huì)上,通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行"預(yù)防溺水"安全知識(shí)的宣傳,包括"溺水常識(shí)"、"溺水的預(yù)防與急救"等等,教育學(xué)生要保持高度的安全意識(shí),提高學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學(xué)生進(jìn)一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識(shí),更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力,使廣大同學(xué)更加認(rèn)識(shí)到"安全無(wú)小事,事事有安全"。
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法
活動(dòng)過(guò)程:
班長(zhǎng):青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車(chē)禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
主持人:我宣布,三年級(jí)《防溺水》教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們,,現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),“防溺水”安全教育牽動(dòng)著每一位老師和家長(zhǎng)的心,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡樂(lè),讓我們多掌握一些防溺水知識(shí)吧。
一、溺水致死原因有哪些?
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
二、溺水者有哪些癥狀?
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),怎樣自救與救護(hù)?
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
四、如何防溺水?
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的`深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
五、發(fā)現(xiàn)溺水者該怎么辦?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
六、班主任總結(jié)
人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水知識(shí)競(jìng)賽班級(jí)方案4
一、活動(dòng)主題:
珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)。
2、使學(xué)生知道生命的可貴,從而懂得珍惜生命。
三、規(guī)格及要求
。1)規(guī)格:紙張大小如同半張《南方日?qǐng)?bào)》,分兩小版塊設(shè)計(jì)。
。2)要求:設(shè)計(jì)新穎、布置合理、內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂。班級(jí)姓名要寫(xiě)在版頭的右上角。
四、評(píng)比辦法
1、每班各交3份手抄報(bào),分級(jí)評(píng)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)四名,其它為三等獎(jiǎng),學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)委:藝術(shù)組老師
3、獎(jiǎng)評(píng)分的作品一等獎(jiǎng)記3分,二等獎(jiǎng)記2分,三等獎(jiǎng)記1分,獎(jiǎng)總積分按名次在六月份的`文明班評(píng)比中給予加分獎(jiǎng)勵(lì),并將一等獎(jiǎng)的作品張貼展覽。
五、作品上送時(shí)間:
5月20日。
六、評(píng)選時(shí)間:
5月21日。
作品評(píng)出后,評(píng)委組長(zhǎng)要對(duì)本次活動(dòng)作書(shū)面小結(jié),由藝術(shù)組安排學(xué)生在5月22日張貼一等獎(jiǎng)作品。
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