讓心靈的軟件升級(jí)作文(精選46篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的讓心靈的軟件升級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇1
哲人云:“愛(ài)可以使一朵鮮花變成一座花城,也可以使一滴水變成一條小溪。”人的心靈需要翱翔于藍(lán)天,接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y,需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗(yàn),需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪。所有的一切,早已讓心靈被搓揉得疲憊不堪,遍體鱗傷。那么,我們?cè)摰侥睦锶ふ倚撵`的憩息地呢?
是愛(ài),讓心靈找到歸宿。
在這喧鬧快節(jié)奏的繁華生活中,人們給壓力擠得喘不過(guò)氣,人們那顆早已干枯的心,已被一層層煙霧遮掩,眼睛已經(jīng)沒(méi)有了光芒,透露出的只有那黯淡無(wú)光、死氣沉沉的雙眼。有多久,沒(méi)有回家看看了?有多久,沒(méi)有在節(jié)日時(shí)為朋友送上一句祝福了?有多久,沒(méi)有去享受那愛(ài)的滋潤(rùn)了?愛(ài),可以使心靈把最美的東西和盤(pán)托出,在愛(ài)的溫暖中憩息。
是愛(ài),讓心靈綻放出耀目的光華。
羅映珍,用一個(gè)傳統(tǒng)女人的思想讓世人看到了心靈與心靈之間的力量與光芒。一顆是沉睡不起的心,另一顆卻是已經(jīng)被突如其來(lái)的痛苦折磨得支離破碎的心。但她用愛(ài)挽救了它。是生命的奇跡,還是心靈的力量?她讓沉睡的丈夫漸漸蘇醒……是愛(ài),讓這兩顆也許早已分割兩地的心靈在此憩息,羅映珍用不離不棄對(duì)愛(ài)作出了最好的詮譯,這兩顆赤裸裸的心,最終在愛(ài)這片領(lǐng)土上匯合,那都是一顆顆怦怦跳動(dòng)著的心。s因愛(ài)再次回到一起。再次宣示愛(ài)的艱辛!
也是愛(ài),讓心靈懂得了寬容。
馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容!币活w懂得愛(ài)與被愛(ài)的心靈,自然懂得什么是寬容。在這喧鬧繁華的世界里,人與人勾心斗角,帶著面具,偽裝好的心靈,如何去體味過(guò)寬容?正是因?yàn)檫@些無(wú)聊的生存斗爭(zhēng),才使得心靈日益憔悴,愛(ài),讓你懂得對(duì)待世間一草一木,都用寬容的心去看待,讓心靈在這片愛(ài)與寬容交織的夢(mèng)中入睡……
人生長(zhǎng)路漫漫,一縷花香伴我行。累了,就為心靈找片愛(ài)的堡壘,讓它在那好好憩息……
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇2
在社會(huì)這一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大渦輪里,許多人都會(huì)時(shí)不時(shí)地感受到疲倦,但是疲倦得不到舒緩,便演變成了煩惱。在煩惱的交錯(cuò)折磨下,心靈變得更加疲憊,這樣周而復(fù)始的惡性循環(huán),我們何不讓它停下,讓它去尋找寬容作為憩息地呢?
讓心靈在寬容這一座涼亭中停留。
每天有太多太多不順心的事左右著你我,憤恨和眼淚不能夠挽救任何局面,暴力與爭(zhēng)吵只會(huì)給你那原本就停留于懸崖邊上的心靈更加致命的一擊在這個(gè)時(shí)候,何不想想,尋找一個(gè)叫做寬容的涼亭歇一歇。
即使他人無(wú)意的言語(yǔ)刺傷了你那本就脆弱的小小心靈,那么,當(dāng)你進(jìn)入涼亭之時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)別人的傷人言語(yǔ),只是一張薄薄的紙?zhí)且,輕輕的就可掀去,對(duì)你并不能構(gòu)成什么傷害。即使在人生旅途中被一些不知名的絆腳石攔住,那么,當(dāng)你進(jìn)入涼亭之后,你會(huì)不自覺(jué)地蹲下,去觀察這塊肩負(fù)著“阻攔使命”的小石塊,認(rèn)真地揣摩它,或許深入研究,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)像發(fā)現(xiàn)和氏璧一樣的故事。
當(dāng)心靈在寬容的涼亭中得到安慰,我們更需要讓它得到如同母愛(ài)般滋潤(rùn)的升華。
讓心靈在寬容的臂膀下歇息。
這一對(duì)如同母親的臂膀,會(huì)為我們撐起一片天空,任憑我們的心靈有多么疲倦,在寬容的臂膀?yàn)槲覀儚堥_(kāi)之時(shí),所有的煩惱會(huì)煙消云散,化為一泓清水,淌過(guò)沙地,留下淺淺的痕跡,讓我們知道我們是如何在寬容中振翅,在寬容中化解煩惱,在寬容中尋找一片原始的寧?kù)o,在寬容中淡化種種不美好的記憶。
寬容的臂膀讓我們得知,博愛(ài)是最基本的奠基,不計(jì)較才是真正的好品德。寬容會(huì)粉碎煩惱,重筑美好的明天,帶來(lái)新一輪的太陽(yáng),帶來(lái)史無(wú)前例的全身大放松。
讓心靈在寬容中憩息吧!
寬容的涼亭,寬容的臂膀都為你搭起了一塊最真切的心靈屬地,在你煩惱、疲憊之時(shí),別忘了讓心靈享受一番寬容的洗禮和沐!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇3
人的心靈如同衣服一樣,由于日子長(zhǎng)了,也會(huì)有一些臟的東西附在上面,如不及時(shí)蕩滌一下心靈,它會(huì)覆滅你。
記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,人家都在拼命補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),而我卻迷上了上網(wǎng)。我被這虛擬世界所控。不能自拔,腦子里裝的是“砍手”,雖然父母三番五次的警告我,打我,但我卻無(wú)動(dòng)于衷,只要有時(shí)間,我一定回去上網(wǎng),漸漸的,我被她腐蝕了,變得如同冷血?jiǎng)游镆粯,管它親情、友情,固執(zhí)地認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)才與我最有情。
就在我將變質(zhì)的前夕,一件事徹底改變了我。那是一個(gè)夜晚,吃完飯,大人們都去打麻將了。我在一邊看,不知不覺(jué),以是深夜了,大人們散場(chǎng)了只見(jiàn)二叔快速地跑了出去,只見(jiàn)二叔在閉著眼睛,我問(wèn):“二叔,你在干嗎?”“我在蕩滌心靈”!笆帨煨撵`?心靈又不是衣服”,“孩子,只要你想做,沒(méi)什么辦不成的!薄笆帨煨撵`,我懂了!”我大呼。只要我克制自己,將腦中的東西“洗一洗”,將臟東西驅(qū)逐出去,只要不間斷的做,沒(méi)有什么“臟”東西可以依附在你心里上。
同學(xué)們,擁有蓮花“出淤泥而不染”的精神是難的,但我們可以洗滌我們心靈上的“淤泥”。同學(xué)們,記住,隨時(shí)都不能忘記“蕩滌心靈”。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇4
“咦,爸媽哪去了?”我背著書(shū)包剛進(jìn)門(mén)便四處張望,可終不見(jiàn)爸媽的身影。他們到底去哪兒了?
“你知道爸媽去哪了嗎?”我滿(mǎn)懷疑慮地問(wèn)了問(wèn)呆站在一邊的調(diào)皮淘氣的小弟弟。
“哦,爸媽下午三點(diǎn)去黑城上門(mén)維修去了。”弟弟跟沒(méi)事似地說(shuō)。聽(tīng)罷,我的心才得以平靜。
肚子咕咕地叫了起來(lái),我這才看了看表,已經(jīng)是下午7點(diǎn)了。我隨手撥通爸爸的電話,詢(xún)問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)——“喂,爸爸你們修罷了嗎?”“還沒(méi)呢,你們倆先自己吃些拉面!彪娫捘沁叺穆曇粲行┐颐。
我心中有些埋怨:“只顧自己的事而不顧我們?”
我被12點(diǎn)鐘的鬧鐘聲敲醒了,抬頭望望父母回來(lái)了沒(méi)有,可是家中依然很平靜,我迷迷糊糊的又睡著。
早晨7點(diǎn),父母又像往常一樣起來(lái)開(kāi)部子。我揉揉眼睛,問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)的,他們說(shuō)是凌晨一點(diǎn)回來(lái)了!傲璩恳稽c(diǎn)?”我有些不相信自己的耳朵!皩(duì)呀,昨天那邊機(jī)子比較多,一連修了七臺(tái)!
“七臺(tái)!”我瞅了瞅父母,眼邊隱隱泛出黑邊,但他們依然笑著說(shuō),我的心中有些不安。
又是一個(gè)下午,爸媽出去裝空調(diào)去了,我坐在電視旁,心想,這次我試一試做飯來(lái),反正爸媽又不在。
我是說(shuō)干就干,飛速跑向廚房,開(kāi)工了。
第一步:和面。
別看我是個(gè)小姑娘,大大咧咧那邊也少不了我的身影,這面還沒(méi)和成,自己已經(jīng)被面給包裹了!鞍パ,終于和成了!弊约鹤屑(xì)地端詳著自個(gè)的作品,心中有說(shuō)不出的喜悅。
第二步:調(diào)拌湯。
我面對(duì)這一步驟有些不知所措,到底該從何處下手呢?憑著自己那點(diǎn)記憶做了起來(lái):先洗西紅柿,辣椒,蔥,然后把油燒熱,在燒熱的過(guò)程中,切好菜,放入鍋中進(jìn)行“烹飪”。我在燒鍋中油時(shí),聽(tīng)到了點(diǎn)響聲,便以為油熱好了,匆忙的把菜放入鍋中,誰(shuí)知,菜在鍋中像似游泳一番,可想而知,菜有多難吃吶~
剛一完工,耳邊傳了熟悉的鞋底與地的摩擦聲,向外一望,呀,爸媽會(huì)來(lái)了,這可怎么辦?只好將計(jì)就計(jì)了。慢騰騰地把飯菜端在桌子上,等著他們品嘗。爸爸嘗之前說(shuō):“今天怎么想起做飯了?”我聽(tīng)后臉唰地紅了,之后再也沒(méi)有敢抬起頭看他們。
之后的幾天,我一直品味爸爸的話,深深的感到了我身為一個(gè)女兒的不盡職,慚愧在我心中掀起了大浪.........
觸摸心靈——一個(gè)永恒的話題。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇5
美,處處都在。
世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你多留心觀察,美好的事物便會(huì)在眼前浮現(xiàn)。要知道,美的不是外表,可是心靈。
我家樓下常年住著位老奶奶,她的兒女一般只有過(guò)年時(shí)才會(huì)回來(lái)看看她。平時(shí),她就喜歡搬把椅子曬曬太陽(yáng),喂喂她養(yǎng)的雞,再或就是種種菜了。
別看老奶奶雖年過(guò)半百,但每天清晨,依舊能看見(jiàn)她打太極的身影。老奶奶包粽子的手法也不賴(lài)!每逢快到端午節(jié)時(shí)候她總是會(huì)搬把椅子,坐在樓下包起粽子。有遇到的人,凡是要學(xué)習(xí)她的手藝的,她都不拒絕,還教他們粽子應(yīng)怎樣蒸才好吃。有一次,我回來(lái)時(shí)正巧碰上她包粽子的時(shí)候,當(dāng)時(shí)不懂事的我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨贼兆樱 敝灰?jiàn)老奶奶二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身去屋中拿了個(gè)又大又香的粽子給我。媽媽連忙阻攔,老奶奶卻笑著說(shuō):“沒(méi)事啊,不就是一個(gè)粽子嗎?孩子想吃就拿給她好了!”
老奶奶家前,也就是我們家樓下養(yǎng)了一群雞。也不知是誰(shuí)說(shuō)的,雞身上有很多的跳蚤,路過(guò)的人會(huì)把它們帶回家。因此,奶奶把所有的雞全都賣(mài)了,只留下一只母雞,還是關(guān)在家中的。
后來(lái),老奶奶不知從來(lái)搬來(lái)了一課小樹(shù)苗,它很小,葉子還很嫩,也就只有當(dāng)時(shí)我一般高,還看不出來(lái)是棵什么樹(shù)。一打聽(tīng),才知道這是棵桃樹(shù)。于是每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì)異常仔細(xì)地打量這棵樹(shù),看看它有沒(méi)有長(zhǎng)高啊,有沒(méi)有結(jié)果的征兆啊。老奶奶好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō)道:“等桃樹(shù)結(jié)桃子時(shí),我就叫你來(lái)!焙髞(lái)的幾年,學(xué)業(yè)重了,我也便不再去看那棵桃樹(shù),但它卻在慢慢地生長(zhǎng)、開(kāi)花。直到有一天,我回家看到一袋又打又紅的桃子時(shí),以為是媽媽買(mǎi)的,想都沒(méi)想就開(kāi)始吃。走到廚房時(shí),正聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟爸爸抱怨:“誰(shuí)知道那丫頭又跟樓下的大媽說(shuō)了什么,今天她特地提著一袋桃子來(lái)我們家!痹瓉(lái)我幼時(shí)胡亂說(shuō)的話,她還記得…
其實(shí),美無(wú)需驚天動(dòng)地,即使是再平凡的人,也會(huì)有一顆善良美好的心靈。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇6
落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),像蝴蝶一般飛入心靈,將短暫的時(shí)光變得耐人尋味,因?yàn)椤撵`美。
人的一生并不是在于外表美,而是在于內(nèi)心美,一個(gè)外表美的人心靈卻“骯臟”,又有什么用呢?
比如說(shuō)吧。在一個(gè)骯臟的樓道內(nèi),小女孩紅紅正在做好事——掃樓道,而這時(shí)一位打扮得花枝招展、很漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),“阿姨好!”“紅紅在掃樓道啊,真懂事。”說(shuō)完,她便走了。紅紅聽(tīng)了剛才阿姨的話后很高興。誰(shuí)知,走到樓道口時(shí),只聽(tīng)阿姨對(duì)旁邊的人說(shuō):“這個(gè)小女孩可真傻,那么臟的樓道誰(shuí)要去掃,真是多事!”紅紅聽(tīng)了很生氣:講衛(wèi)生是人人有責(zé)的,你怎么可以這樣說(shuō)呢!可見(jiàn),人不可貌相,外表美的人心靈不一定美。
相反,心靈美的人外表不一定美。
在一輛公共汽車(chē)上,人都坐滿(mǎn)了,只有一個(gè)座位的半邊坐著一個(gè)穿著一件已經(jīng)褪了色的布衫的農(nóng)村婦女,近看,她的臉上還有一塊大疤,看過(guò)去很顯眼,而我就坐在她的后面。為什么看過(guò)去顯眼呢?我站起來(lái)往他的座位上一看,原來(lái),座位上有著一些痰,看上去很惡心。一位老奶奶上車(chē)了。那個(gè)農(nóng)村婦女不僅把座位讓給了老奶奶,還用自己的衣服把痰擦干凈了。座位雖然干凈了,但婦女的衣服卻臟了。這不是一個(gè)平常人所能做到得,誰(shuí)愿意用自己的衣服去擦一些痰呢?這需要一顆美好的心靈。
生活就像一面鏡子,照亮了人們的心靈。是好是壞,都能看得一清二楚。然而,只有心靈美的人才是最美的!讓我們一起感受心靈吧!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇7
“我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!痹(jīng)被歌中所傳達(dá)的信念深深感動(dòng),浮躁的心被它安撫平靜,受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕,當(dāng)一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮,當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的瞬間轉(zhuǎn)眼蒼老了輪廓,當(dāng)身心在忙碌的生活中感到疲憊。這時(shí)我們不妨給自己找一片自由的天空,一個(gè)寧?kù)o的港灣,讓我們的心靈自由翱翔、自由呼吸。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著生機(jī),灰暗的人生其實(shí)暗含著美麗。
放飛心靈,是陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜;是李白那“五岳尋仙不辭遠(yuǎn),一生好入名山游”的灑脫;是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣;更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁。也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊,也沒(méi)有李白的灑脫,但你可以擁有名利之外的另一個(gè)世界,讓心翱翔在自由的天空,馳騁于夢(mèng)想的草原,你將擁有一片心靈的凈土。 放飛心靈,你可以沿著曲曲彎彎的山路,一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你可以散步在柔軟的沙灘上,一路撿起海貝的零零星星;你亦可以在萬(wàn)籟俱寂的夜空下看那流星劃過(guò),許愿的瞬間便是永恒。太多太多的事可以做,太多太多的路可以走,太多太多的方式可以選擇。
放飛心靈,不需要大把大把的鈔票,不需要一年半載的時(shí)間,也不需要冥思苦想。你只需獨(dú)倚窗邊,盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲窗的美妙的韻律,品味人生意義的永恒。這時(shí)的你沒(méi)有世俗的紛擾,不必為瑣事所累,這一刻你的心靈早已展翅飛翔在那夢(mèng)的天空!
黃沙吹落了歲月的滄桑,駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀,是心的猶豫,而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇8
在美麗的太湖之濱——湖州,有一個(gè)不起眼的村莊,近年來(lái)正在進(jìn)行大改造。工人們很忙,用他們自己的行動(dòng)來(lái)營(yíng)造村莊的美麗。他們淳樸的笑容和淳樸的個(gè)性,讓整個(gè)滾動(dòng)村的效率只需上一段樓梯。
其中,又有一個(gè)人在人群中如此顯眼。他高大的身材,黝黑的皮膚,犀利但溫柔的眼神,讓他很?chē)?yán)肅。他此刻正在有條不紊地指揮水管工。他是誰(shuí)?他是“改造小組”的“指揮官”,有一件事讓我在心里深深地記住了他。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和媽媽在街上逛街,看到工人們還在土里整齊地走著。我們?nèi)滩蛔≠澚艘痪洌骸斑@些大叔真狠!”話音剛落,我看到他回頭看了我一眼,露出一個(gè)慈祥的笑容,好像對(duì)我很好,然后就回工地了。我不在乎。我愣了一下就走了。我們逛街回來(lái),看到一個(gè)驚心動(dòng)魄的事件:一個(gè)五六歲的小男孩站在工地上,拖拉機(jī)正要朝男孩的方向開(kāi)動(dòng)。在這個(gè)緊要關(guān)頭,他抱起男孩,對(duì)司機(jī)比了個(gè)“暫停”的手,對(duì)男孩的媽媽說(shuō):“下次別讓孩子跑了,尤其是在這么危險(xiǎn)的地方!彼麌(yán)肅的表情讓母親意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,膽怯的回應(yīng)。這件事徹底改變了我對(duì)他的印象。
后來(lái)無(wú)意中聽(tīng)到人們的談話,王叔叔說(shuō):“小李真的是盡職盡責(zé)。他每天晚上工作就是為了改造這個(gè)起伏的村莊。為此,他的妻子和他鬧了起來(lái)!薄笆前,是啊,這么樂(lè)于助人、兢兢業(yè)業(yè)的年輕人很少見(jiàn)!辈馨⒁探舆^(guò)話頭!吧洗挝壹夜放,是小李幫忙找的!”“上次我家的貓生病了,我出門(mén)不方便。小李知道后,帶著貓去了寵物醫(yī)院。我還沒(méi)謝過(guò)他。”李阿姨接著說(shuō)。
聽(tīng)了這話,我不禁在心里對(duì)阿利叔叔豎起了大拇指。真的很好。我們?cè)诖謇锔粒抢钍迨宓男氖亲钇恋模?/p>
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇9
安琪既是一位美麗的天使又是一位全能的才女。她最受男生歡迎,卻不受女生歡迎,原因無(wú)它,這一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的禍。美貌遭到嫉妒,智慧遭到排斥,這使她原本曲曲折折的命運(yùn)變得更加坎坷多變,比如安琪只有成群的仰慕者,卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友。沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她同桌,沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她做朋友,沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她一起吃飯,評(píng)“三好學(xué)生”的時(shí)候更沒(méi)有女生選她,她在人群中像一只既高貴又優(yōu)雅而且孤獨(dú)的白天鵝?伤龑(duì)這些并不介意,也不為此沮喪而是更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。而這又促進(jìn)了她和女生們之間的矛盾深化了。學(xué)校要把報(bào)送名額送給安琪,可事情來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,報(bào)送名額給了王云。這些都是女生忌妒的結(jié)果。然而誰(shuí)會(huì)想到這給美麗的天使背后隱藏著一個(gè)不為人知的秘密:安琪得了心臟病。直道她住院治療,秘密才被揭開(kāi)。女生們改變了對(duì)安琪的看法,而且去醫(yī)院探望了安琪。不幸的是,安琪不久就離開(kāi)了!
我讀后,不僅被主人公對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幩袆?dòng),同時(shí)也感到了作者失去同學(xué)的悲痛之情,惋惜之心,還有悔恨之痛。主人公十幾年來(lái)與病魔抗?fàn),從不向病魔屈服,頑強(qiáng)的活了下來(lái),并爭(zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí),不在意自己是個(gè)病人,力求當(dāng)一個(gè)正常人。她那種樂(lè)觀的態(tài)度,橫溢的才華以及令人痛惜的病逝,給人一種凄厲之美。這種美德毀滅給人們心靈上造成了極大的震撼,可以說(shuō)是人物命運(yùn)和人物精神的兩重矛盾沖突。安琪一個(gè)人自小面對(duì)死亡的威脅還是那樣豁達(dá),足見(jiàn)其堅(jiān)韌難道。這在我們?nèi)粘I钍且环N非常少見(jiàn)的精神。
這篇作品的主題不僅僅是歌頌安琪那種與病魔抗?fàn)幍降,心靈美的高尚品德以及豁達(dá)態(tài)度,同時(shí)贊揚(yáng)了母愛(ài)的偉大。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇10
我是喜歡幻想的女孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟,我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受高山的瑰麗,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小,但充滿(mǎn)活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。
蕩舟湖邊,我時(shí)常想象,我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿,沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情,也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,但我很快樂(lè)?粗(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ),我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福。我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。
漫步山野,我時(shí)常想象,我是大樹(shù)下的一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿,沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂(lè)?粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏出的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,我享受到了大自然的無(wú)私給予,我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。
放眼天空,我時(shí)常想象,我就是一只自由翱翔的小鳥(niǎo),我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅,沒(méi)有大雁的豪情,但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲,在白云間掠過(guò),黃昏來(lái)臨時(shí)還有屬于自己的溫馨小窩,我為自己能自由地活著而快樂(lè)。
手捧清泉,我時(shí)常想象,我就是山間小溪里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣,不羨慕大河的源遠(yuǎn),因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,可以與細(xì)浪為友;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地游躍。
我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿(mǎn)載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。
朋友,敞開(kāi)你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也像我一樣,擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇11
我曾教過(guò)一個(gè)姓童的學(xué)生,三天兩頭犯錯(cuò)誤,我一次次地和他談心,教育他,卻沒(méi)有收到多大的成效。有一次他又打了同學(xué),性質(zhì)還有些惡劣。怎么才能打動(dòng)他的心,讓他知道老師都是為了他好呢?想了想,我把他叫到辦公室。
我給了他幾張紙和一支筆,說(shuō):“你把我們這幾天數(shù)學(xué)課上學(xué)的內(nèi)容,照著課本抄兩頁(yè),字體要工整。寫(xiě)完后,我來(lái)檢查!钡人麑(xiě)好后,我拿到手中連看都沒(méi)看,就撕得粉碎。然后又給了他一張紙,說(shuō):“寫(xiě)寫(xiě)你現(xiàn)在的感受吧!钡人麑(xiě)完,我看了看,開(kāi)始和他談話。我問(wèn)他:“談?wù)勀憬裉煸谵k公室的感受吧!”他回答說(shuō):“我很生氣。我辛辛苦苦地寫(xiě)了兩頁(yè),而且很工整,平常我寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么工整的字,可你連看都沒(méi)看就撕了,我心里很難受。”我說(shuō):“你是不是覺(jué)得老師沒(méi)有尊重你的勞動(dòng)成果呢?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“那你知道我的感受嗎?我并不比你好受,甚至比你更難受。我一次次地和你談話,就好比我在這一張張紙上,寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)工工整整的數(shù)學(xué)題,可你卻連看都沒(méi)看,全給我撕得粉碎。你尊重了老師的勞動(dòng)成果嗎?”
這時(shí)他抬起頭,看著我慢慢地說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,你是為了我好,才管教我的。從今天開(kāi)始我一定改正我身上的缺點(diǎn),一定聽(tīng)你的話,做一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢!蔽医又脑捳f(shuō):“你已經(jīng)和老師一樣高了,也確實(shí)該懂事了。以后的人生路是要靠你自己走的,一定要分清是與非、好與壞!
從這之后,他犯錯(cuò)的次數(shù)逐漸減少,而且越來(lái)越懂事,畢業(yè)后參了軍。當(dāng)我再一次問(wèn)起那件事時(shí),他說(shuō)他這一輩子都忘不了。
先有了心靈的“喚醒”,才有了教育和引導(dǎo)。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇12
“啊......對(duì),對(duì)不起!”聽(tīng)聽(tīng),這是誰(shuí)的聲音,沙啞而柔美。哦!是她,她那美的心靈。
胖嘟嘟的她,臉上透過(guò)光看見(jiàn)粉紅色的肉絲,水汪汪的大眼睛一眨一眨的.....別的不說(shuō)就說(shuō)她那美的心靈——
“吃飯了...吃飯了....”一位同學(xué)高叫道。
老師首先點(diǎn)了我,新同學(xué)嘛!我笑嘻嘻且慢步踏上了飯之路,突然一位同學(xué)惡作劇,我“爽快”地摔了一跤,“啊”那位同學(xué)立即將腳收回去了,什么也沒(méi)說(shuō),接著,當(dāng)然是想的到的,站在一旁的男生輕蔑地笑了笑,我苦叫了一聲,滿(mǎn)臉通紅地站起來(lái),邁著沉重的腳步向打飯的地方走去。
“沒(méi)事吧!”突然從后背傳來(lái)一聲,我以為是向別人說(shuō)的,便動(dòng)也不動(dòng)地站在那,似木頭人,也沒(méi)理睬,可..可想而之,不知是誰(shuí),那個(gè)人一直在背后像念佛經(jīng)一樣“嘮叨”個(gè)不停,我忍不住轉(zhuǎn)頭,想看看是誰(shuí)這么無(wú)敵,能聽(tīng)讓耍弄她的同學(xué)說(shuō)出這三個(gè)字。
。∥覓甑诫p眼,實(shí)在不敢想象,她....她居然..不是在對(duì)任何一個(gè)人說(shuō),對(duì),對(duì),的確,確實(shí),她是在對(duì)我說(shuō)。瞬間,暖流之水浸滿(mǎn)全身。
“喂,那個(gè)同學(xué)回到座位去,不可以隨意下位!”班長(zhǎng)不耐煩的對(duì)那個(gè)同學(xué)吼道!昂玫模疫@就回去!蹦俏煌瑢W(xué)迅速?gòu)难澃锾统鲆话垼o我,便急忙回到座位去了,她剛坐在座位上,不顧自己,急忙將腳從桌子下伸出來(lái),自己拿著一張餐巾紙,擦腿上的灰塵,在擦擦手,哦,這是示意我,我順著她的座位看了一眼,她的座位不在第一排,也不在中間,恰恰在最后一排。
她的長(zhǎng)相的是可愛(ài)的,可她并不美,可能她不是你想象中的美麗,可是,她的心是美的;一個(gè)人再怎樣外表美,可心靈的丑卻可以“燒傷”幾萬(wàn)人。
對(duì)的她的心是美的!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇13
在這個(gè)高速的時(shí)代,隨著時(shí)代的改變而去改變固然重要,但是只要保持自己內(nèi)心的凈土,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
我想重新出發(fā),坐船去倫敦。
賣(mài)家老師在他大學(xué)畢業(yè)的前一個(gè)晚上,開(kāi)啟了“解密”之路,從此走上了解密的不歸路,賣(mài)家老師曾說(shuō):我好像和解密談了一場(chǎng)戀愛(ài),時(shí)分時(shí)合,但最終走到了一起。在創(chuàng)作中一定會(huì)有堅(jiān)持不住想放棄的時(shí)候,一定會(huì)遭受各種欲望的啃食,但是他沒(méi)有放棄,保留了自己心中的那一份寧?kù)o,用他的全部青春,半部人生創(chuàng)作出巨作。
當(dāng)世界都在高速前進(jìn)時(shí),我卻獨(dú)自后退。
每一個(gè)創(chuàng)作的音樂(lè)人,唯有保持一顆寧?kù)o的心,不被各種欲望侵染,才能創(chuàng)作出空靈的音樂(lè)。許嵩在考上大學(xué)之前都為考慮過(guò)音樂(lè)這條路,但在《七號(hào)公園》由人們知曉時(shí),許嵩走上了音樂(lè)之路。
許嵩在大學(xué)里逐漸有了名氣,但他沒(méi)有因?yàn)楦鞣N夸贊而炫耀,認(rèn)為自己仍是普通大學(xué)生,仍專(zhuān)心于創(chuàng)作,在這物欲橫流的時(shí)代,只要盡力保持住自己就可以了,音樂(lè)永遠(yuǎn)是那一道最澄澈的風(fēng)景。
不要擱置良心去求快。
近年來(lái)反腐熱浪,一潮高過(guò)一潮。高官落馬之事比比皆是。
難道這些人生來(lái)就如此貪財(cái)嗎?答案是不是。社會(huì)影響著人們?nèi)^的形成!靶员旧啤比吮臼巧屏嫉,但是那些人沒(méi)有固守住自己的那一份善良,真誠(chéng)。各種利欲心被無(wú)限放大,各種事件層出不窮。
不要讓自己的良心在利欲中被湮滅。不要為了一時(shí)之快去丟棄自己的內(nèi)心。
那些沒(méi)有固守內(nèi)心的,只能通過(guò)法律來(lái)約束。
人在前進(jìn)的道路上,不要忘記自己的初心。
在紛擾的世界中,唯有初心才最珍貴。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇14
曾幾何時(shí),我在擁擠的夢(mèng)中,每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)秘密花園,在那兒,我說(shuō)自己的話、唱自己的歌,我固執(zhí)地只想做真正的自己。
我喜歡這種方式,用文字記錄,或許飛揚(yáng)或許沮喪的心情,一點(diǎn)一點(diǎn)的傾聽(tīng)心底的聲音,一步一步的走近自己的心靈。有什么經(jīng)典的笑話記錄下來(lái),并發(fā)表自己的感想,甚至是對(duì)某首歌喜愛(ài)的原因,對(duì)班級(jí)學(xué)校里新聞的評(píng)論,對(duì)同學(xué)老師們的贊賞或批評(píng),都被我在夜闌人靜的時(shí)候用舞動(dòng)著快樂(lè)音符的文字寫(xiě)下來(lái),我抒寫(xiě)歡樂(lè)與悲傷,吐露喜悅與悲哀,我寫(xiě)我的現(xiàn)在也談我的過(guò)去……日記不會(huì)嫌我羅嗦,罵我討厭,和我一起分享之后靜靜的睡去。
每次寫(xiě)完,我總覺(jué)得內(nèi)心趨于平靜的滿(mǎn)足。日記是我無(wú)聲的聽(tīng)眾。在每天夜深被我打開(kāi)一刻走近我的心。我會(huì)發(fā)現(xiàn),在她面前,心間的喜悅會(huì)留下甜蜜的痕跡,而狂躁和幼稚并逐漸消失,擁有了這個(gè)秘密花園,我在每一樁心事都會(huì)開(kāi)出一朵花,芳香四溢,四季常開(kāi),久而久之,日記就像一座長(zhǎng)滿(mǎn)了各色花草的花園,每天誘惑著我和它“約會(huì)”。而我也心甘情愿地注入這個(gè)“陷阱”。
我喜歡翻閱以前的日記,那里有它為我留住的歲月,童摯的幼稚,年少的瘋狂、或是深深的喜悅、或是淡淡的哀傷、或是淡淡的拼搏、或是慷慨的思量,無(wú)數(shù)的過(guò)去就壓縮在幾百個(gè)字以?xún)?nèi),卻真誠(chéng)而又樸質(zhì),像天然的花園,不加雕琢粉飾,通過(guò)它,我走近自己已逝的青春的心靈,走近曾經(jīng)的美麗年華。
日記終究成了我的“秘密花園”,成了我生命中不可缺少的一部分。它走近我的心靈,揣著我的過(guò)往和未來(lái),我緬懷、我期待。
我的秘密花園,我的心聲日記,我需要這樣的方式,帶我走近最真實(shí)的自己,唱出生活的華采樂(lè)章。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇15
愛(ài)美之心人皆有之,有些人喜歡美麗的外貌,有些人喜歡美麗的風(fēng)景,而我認(rèn)為,這世上最美麗的莫過(guò)于純凈的心靈。
那一次小女孩純潔的微笑,深深地震憾著我的心房。
我在醫(yī)院等母親,外面正下著雨,天黑壓壓的。一個(gè)大約五六歲的孩子跌跌撞撞地向我奔來(lái),她臟兮兮的手緊緊護(hù)住胸前的雨傘,全身上下唯有眼睛最純凈,眼中閃著讓燈光都黯然失色的璀璨。我望望外頭,淅淅瀝瀝的雨不停地在拍打著玻璃窗。她對(duì)我開(kāi)心地笑笑:“媽媽不會(huì)再淋濕了,真好!”我心中一陣疑惑,她媽媽也在醫(yī)院?jiǎn)?為什么要讓那么小的孩子?dú)自一人來(lái)呢?
“走吧,寶貝。”母親拉過(guò)我的手走了。
我聽(tīng)見(jiàn)一聲若有若無(wú)的嘆息:“那孩子不正常。”
那孩子不正常,可是她很愛(ài)很愛(ài)她的媽媽?zhuān)荒呛⒆硬徽#墒撬请p眼睛純凈得毫無(wú)雜色;那孩子不正常,可是她懂得要把傘給她最?lèi)?ài)的人,她想要保護(hù)她最?lèi)?ài)的人!
回頭望向佇立在那里的女孩,我還可以清楚地看見(jiàn)她真誠(chéng)的眼睛,仿佛看見(jiàn)了她那裝滿(mǎn)對(duì)媽媽的愛(ài)的紅撲撲的心。隨著腳步漸行漸遠(yuǎn),她最終消失在一片雨霧中,但她卻深深地烙在了我的腦海中。
以后只要在醫(yī)院停留得晚些就會(huì)見(jiàn)到她,我也故意等她來(lái),等她笑著跟我說(shuō)話。
她雖然不正常,但是她的心靈清澈又純凈,她只是在等媽媽回家而已。
比起那些把父母遺忘的人,那不美嗎?比起那些讓家人受到傷害的人,那不美嗎?那是毫無(wú)一絲臟亂的心靈,是我心中的最美。
評(píng)判美的標(biāo)準(zhǔn)是不該受條件限制的,有些東西需要透過(guò)表面,沖破大眾的世俗看法,才能尋找到最真最美的東西。
所以,我覺(jué)得最美的,是那顆充滿(mǎn)愛(ài)與純凈的心。
“媽媽不會(huì)再淋濕了,真好!”我的耳邊又響起小女孩樸實(shí)而富于深情的聲音。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇16
琴弦未斷,清茶未淡,溫暖未涼……
試問(wèn)歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人,在人生道路上持久地跋涉,用壯舉創(chuàng)造了民族的懷想與永恒。
溫暖,一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖,曾震撼了一代又一代人的心靈,而無(wú)論時(shí)空怎樣轉(zhuǎn)換,溫暖架起風(fēng)帆使入國(guó)人的心腸……
汩羅江畔的身影,絕非歷史的偶然。“舉邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)!比螒{海風(fēng)吹亂他的衣襟,任憑海浪打濕他的心靈,他正用滿(mǎn)腔熱血彰顯著他的愛(ài)國(guó)之情,他正用一腔赤誠(chéng)詮釋著他對(duì)國(guó)土的無(wú)比熱愛(ài)。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。蘭花草的芬芳溫潤(rùn)了歷史長(zhǎng)畔,空谷傳想,源遠(yuǎn)綿火。
屈原,一位偉大的詩(shī)人,他用身心和行動(dòng)報(bào)效了他的祖國(guó),他以心靈溫暖了世世代代中國(guó)人的心靈。
翻開(kāi)《駱駝祥子》,我看祥子撥弄著手里的現(xiàn)洋,嘴里叨著自己的小九九,盤(pán)算著買(mǎi)一輛洋車(chē),旁邊是黑漆漆被刷得锃亮的老北京的洋車(chē)……翻開(kāi)《茶館》,我看見(jiàn)王利發(fā)正擦著桌子,提著茶壺,嘴角上冒著緩緩的熱氣,用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠著客人,手里是歷經(jīng)多年滄桑的老北京茶壺……翻開(kāi)《四世同堂》,我看見(jiàn)瑞宣在車(chē)水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出,并發(fā)出終會(huì)消失的感嘆,身邊屹立的是老北京的建筑……
老舍,用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫(xiě)了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京;是您用誠(chéng)懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌,讓我讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節(jié);厚重,深邃、凝練、剛直……是您讓我們見(jiàn)證了舊社會(huì)的辛酸,感受新時(shí)代的溫暖。
屈原,老舍……一位位偉大的中國(guó)人用他們的心靈書(shū)寫(xiě)著歷史,用他們的心靈溫暖著一代又一代中國(guó)人,讓我們知道了什么是氣度,讓我們明白了什么是人性……
琴弦已合,清茶已濃,溫暖已熾……
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇17
一個(gè)人的心靈如何,不能夠單是看這個(gè)人的外表,我們需要透過(guò)外表去看他的心靈。
那一天,我從一個(gè)乞丐的身上看到了一顆美麗善良的心。
他衣衫襤褸的蹲在街道的角落里,整潔干凈的路人紛紛從他的身旁走過(guò),他的這副模樣也使得不少人從他的身旁繞道而過(guò)。在這時(shí),一條可愛(ài)的小狗從街道的另一頭沖了過(guò)來(lái),與此同時(shí),一輛小車(chē)呼嘯而過(guò),弱小的生命在車(chē)開(kāi)過(guò)了后躺在了血泊里。
路兩旁也有不少人見(jiàn)到了這一幕,驚呼聲紛紛響起,只是并無(wú)一人上前去查看小狗的傷勢(shì)。我站在人群里,正想著要不要上前的時(shí)候,那一個(gè)破爛的身影已經(jīng)沖到了小狗的面前。他的臉上雖然臟兮兮的,但是臉上的表情是依稀可見(jiàn)的擔(dān)憂(yōu)與急切。
在他發(fā)現(xiàn)小狗還有心跳的時(shí)候,也不管小狗身上流出來(lái)的血跡,抱起小狗他就朝著寵物醫(yī)院跑了過(guò)去。相比乞丐的這種種行為,在一旁觀望著,遲遲沒(méi)有做出任何行動(dòng)的我們反倒讓我感到有些羞愧。
乞丐的心靈是美麗的,從他看著小狗焦急的臉上,從他抱著小狗跑出的慌亂的步子,從他一連串表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作,以及掩飾不住的哀傷,這些都能證明他的美麗。
當(dāng)時(shí)的我鬼使神差的朝著乞丐跑去的方向跟了去,之后在一家寵物醫(yī)院前停下了腳步。我到的時(shí)候,看到了乞丐無(wú)處安放的雙手,以及臉上的窘迫,這種情況一眼就能看出來(lái),他的身上沒(méi)有錢(qián),沒(méi)錢(qián)為這條可憐的小狗醫(yī)治。
但是后來(lái)那位善心的醫(yī)生免費(fèi)幫助乞丐治好了小狗,一段日子后,當(dāng)我再次從那條道上穿過(guò)的時(shí)候,我看到衣衫襤褸的乞丐旁蹲著一條健康的小狗。
我從小狗望向乞丐的眼里,似乎看出了一種感激,那雙眼睛就像是在說(shuō)著,謝謝!我想小狗也感受到了乞丐美麗的心靈。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇18
今天,我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后,我的心久久未能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是:美國(guó)發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子,不顧自己的生命危險(xiǎn)用
手去挖掘,最后救出了兒子的事。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí),我被這位父親對(duì)兒子的愛(ài)深深地感動(dòng)了,不由得感嘆道:“真了不起!”雖然有許多人都來(lái)勸阻,但他不聽(tīng)勸告,依然用那經(jīng)歷了十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨、粗糙的雙手挖掘著,因?yàn)樗纼鹤釉诘人。這時(shí)候,也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的父親。
有一次,我正在專(zhuān)心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)題。突然,有一道奧數(shù)題把我困住了。我絞盡腦汁,又找來(lái)了許多資料來(lái)解答這道題,可是都無(wú)濟(jì)于事。最后我實(shí)在惱羞成怒,“啪”,我把資料書(shū)重重的摔在了地上,氣憤地站起來(lái)大聲地說(shuō):“哼,氣死我了!我不做了!”這時(shí),爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)
,走到我面前:“怎么了,這是怎么回事兒?”爸爸望著被我摔在地上的資料書(shū)問(wèn)我說(shuō),于是,我氣憤得把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,撫摸著我的頭溫馨地說(shuō):“沒(méi)事,爸爸幫你!鳖D時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。終于,在爸爸和我的共同努力下,那道題解決了。
過(guò)去人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可是當(dāng)我讀完這篇文章后,我覺(jué)得父愛(ài)也同母愛(ài)一樣偉大,同母愛(ài)一樣的比山高、比海深,是什么都不能代替的。我要告訴大家:父親是為我們遮擋雨季的大傘,所以要像愛(ài)自己的母親那樣去愛(ài)自己的父親,讓我們一起來(lái)珍惜這偉大的父愛(ài)吧!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇19
每一次甜蜜的微笑,每一次激動(dòng)的淚水,每一次成功的喜悅,這無(wú)數(shù)的每一次,它都來(lái)源于心靈。心靈是一個(gè)多愁善感的世界,在它里面,你即會(huì)感受到快樂(lè)和喜悅,你又可以感受到沮喪和悲哀;心靈是五彩繽紛的世界,在它里面,你即會(huì)感受到童年的歡樂(lè),你又可以感受到青春的煩惱;心靈是一個(gè)五顏六色的世界,在它里面,你既會(huì)感受到陽(yáng)光燦爛的晴天,你又可以感受到烏云密布的陰天。
如果你參加了某一演唱會(huì),輪到你出場(chǎng)的時(shí)候,觸摸一下你幼小的心靈,你會(huì)感到它在砰砰地跳,這是一種叫心靈的東西在做怪,也許它此時(shí)正在你的心里到處開(kāi)那純滿(mǎn)快樂(lè)和激情的花。
如果你在某一次考試中取得了進(jìn)步,并且贏來(lái)了許多同學(xué)羨慕的目光和熱烈的掌聲。此時(shí),觸摸一下你幼小的心靈,你會(huì)感到它熱乎乎的,這是一種叫心靈的東西在作怪;也許它此時(shí)正在你的心里到處點(diǎn)那熾熱的火。
如果你在某一活動(dòng)中,打碎了教室外面消防栓上的玻璃。此時(shí),觸摸一下你幼小的心,你會(huì)感到它也跟著霹靂啪啦地碎了,這是一種叫心靈的東西在作怪,也許它此時(shí)正在你的心里練太極拳。
如果你在作業(yè)中錯(cuò)了好多題,受到了老師的批評(píng),此時(shí),觸摸一下你幼小的心靈,你會(huì)感到它在一股一股地流著鮮血;這是一種叫心靈的東西在作怪,也許此時(shí)它正在你的心里用鋒利的刀子千割萬(wàn)刮。
……
觸摸心里,一股暖流會(huì)涌上心頭來(lái),這是你熱情的表現(xiàn);觸摸心里,一種酸甜苦辣咸五色混合的味道會(huì)涌上心頭,這是你心痛的象征。觸摸心靈,一種神奇的力量會(huì)滲入你的整個(gè)。身體,這是你自信的體現(xiàn)。心靈是最美好的,觸摸心靈,你會(huì)感到它更多的,無(wú)與倫比的神奇。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇20
生活了千年的我們,一直依賴(lài)著這星球所御賜給我們的資源所生活著,卻不知,人心卻可以變換,資源已成了我們?yōu)榱俗呦蛏狭魃鐣?huì)所利用的物品。破壞、交易、得到金錢(qián),之后有亦復(fù)如此,得到的越多,野心就越大,想得到更多。當(dāng)虛榮心得到滿(mǎn)足的時(shí)候,回眸,自己破壞的很多,為了良心稍安,又將本來(lái)就屬于自然的財(cái)富捐給自然,自己也得到了名義,這樣的名義卻不是真正屬于自己的。
或許大家還記得吧,2008年5月12日,地震摧毀了四川汶川,或許這是天災(zāi),無(wú)人能預(yù)料的到,但是頻繁出現(xiàn)的天災(zāi)能安撫的住心中的那份不安么?雪災(zāi)、地震、火山爆發(fā),近幾年的天災(zāi)可謂是常見(jiàn)如雨。一次一次的摧殘著那心靈,一次一次的挑戰(zhàn)的人類(lèi)的極限。但這卻不是這些災(zāi)害的罪,它摧殘的不過(guò)是你那虛榮的心靈,挑戰(zhàn)的不過(guò)是你對(duì)金錢(qián)和環(huán)境不同的看待之心。
今年,4月14日,玉樹(shù)又發(fā)生了地震;蛟S已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,但是,人間真的有真愛(ài),大家的力量雖然不強(qiáng)大,卻也能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,積少成多,愛(ài)心是一手泥土,多了,推擠起來(lái),也就能成為一座山,為我們抵擋一切。
哀悼日,我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次了,第一次是感動(dòng),第二次也有感動(dòng),但更多的是麻木。捐款的時(shí)候,看著電視那些主持人接著一個(gè)又一個(gè)的電話我很開(kāi)心、很興奮、卻也很悲傷,這一切,不都是我們自己親手造成的么?這樣的方法只是得到了心靈的一些解脫,一切的根源,都是來(lái)自個(gè)人的利益。
地球也有自己那份世界,我們能得到的就去拿,不能得到的就不要去強(qiáng)求,地球也有自己的心,也有屬于自己的利益。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇21
人的外在美對(duì)一個(gè)人的影響不大,而內(nèi)在美卻決定一個(gè)人的美。這種美是最美的。人的美主要是心靈美。
在這個(gè)世界上每個(gè)人都有愛(ài),就連那些殺人不眨眼&的人也有愛(ài)。心靈也很美。
我曾在一本書(shū)中讀到過(guò)這樣一篇文章。說(shuō)的是這樣一件事:在某個(gè)地區(qū),那里常年干旱,水源很少,許多人都渴得不行了,有的背井離鄉(xiāng)。但是有一輛消防車(chē)來(lái)送水,也是挨家挨戶(hù)的送水,有時(shí)連人也不夠喝,別說(shuō)畜生了。那些畜生也很渴呀!有戶(hù)人家把一只老牛綁在一棵禿頂&的老樹(shù)上。因?yàn)樘鞖鈮,空氣干燥,老牛也不愿意忍受毒辣的?yáng)光,不安的騷動(dòng)著,終于,繩子斷了。那只老牛并沒(méi)逃走,而是守在消防車(chē)送水的必經(jīng)之道上。消防車(chē)來(lái)了,見(jiàn)到這只老牛,打著號(hào),這只牛卻紋絲不動(dòng)。
它的主人來(lái)了,拉著它的牛角,見(jiàn)他不動(dòng),邊用鞭子抽它,把它打得皮開(kāi)肉綻,鮮血流了出來(lái),但他仍倔強(qiáng)的挺立在那,車(chē)上的人的眼圈濕潤(rùn)了,禁不住就接了一盆水放在它的身前,本以為那只老牛會(huì)快活的喝水。讓人意想不到的是它卻仰天長(zhǎng)哞。似乎在呼喚,突然在一個(gè)稻草垛后面跑出一只小牛櫝,貪婪地喝著清涼的水。老牛也伸頭舔舔小牛的眼睛……
我讀完后很感動(dòng),因?yàn)檫@世間還有這樣令人感動(dòng)的事,最美的心靈,它雖是一只牛,一只畜生,但它卻具有我們?nèi)祟?lèi)難以具有的東西,那便是最美的心靈。
想一想,思考一下,我們?nèi)祟?lèi)的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它,卻又高出多少?
這些動(dòng)物都能擁有的,為什么我們?nèi)藚s比它們低呢?我們要努力完善自己。讓我們自身和內(nèi)心更完美。
我想,這是最美的心靈了。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇22
世界上總是存在很多的好人,他們都有一顆美好的心靈。
記得有一天傍晚,我像往常一樣出去活動(dòng)身體,騎個(gè)自行車(chē)什么的。我當(dāng)時(shí)并不太會(huì)騎自行車(chē),經(jīng)常都要倒下去。那天我也倒了幾下,但是我每次都能及時(shí)地用腳給頂住,才使得它沒(méi)有完全倒下?墒怯忠淮挝因T的好好的,突然自行車(chē)被絆了一下。我還來(lái)不及反應(yīng)就倒在了路邊的一塊大石頭上,而且自行車(chē)就壓在了我的身上,身體的一些地方也開(kāi)始痛了起來(lái),我心里好怕呀!我當(dāng)時(shí)根本爬不起來(lái),也沒(méi)辦法把自行車(chē)從我的身上搬開(kāi)。正當(dāng)我急得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,一位阿姨走了過(guò)來(lái),幫我把自行車(chē)給搬開(kāi)了,還問(wèn)我有沒(méi)有事。磕睦锿窗∈裁吹,我說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事,并謝謝了她。
世界上的那些好人所做的事還有很多,就比如我看到的一條新聞。
一位老人正在路邊賣(mài)蘋(píng)果,突然摔倒了,而且還暈了過(guò)去。地上有一筐蘋(píng)果倒了,有很多從筐里掉出來(lái)了。這個(gè)地方很快圍了很多的人,雖然有很多的人,但是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫這位老人撿蘋(píng)果,也沒(méi)有人去扶她。不過(guò)還是有好心人的。一個(gè)男人從人群中走出來(lái),開(kāi)始幫老人撿蘋(píng)果。但這卻讓別人說(shuō):“這個(gè)人肯定是她的兒子或親戚!币灿腥苏f(shuō):“真是愛(ài)管閑事的人啊!彪S著時(shí)間的推動(dòng),越來(lái)越多的人開(kāi)始幫老人撿蘋(píng)果。撿完蘋(píng)果后,老人也醒了,那位帶頭撿蘋(píng)果的男人給了那位老人100元錢(qián),并說(shuō):“您年紀(jì)大了,就不要買(mǎi)蘋(píng)果了,還是在家吧!闭f(shuō)完他就走了。后來(lái)人全走了,老人也走了。
“世上還是好人多”這句話教會(huì)我們,做一個(gè)熱心腸的好人是一件多么美好的事情啊!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇23
陽(yáng)春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個(gè)人,恰是春天一般吹開(kāi)人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
學(xué)校這兩天舉行了演講比賽,是以學(xué)雷鋒活動(dòng)為題。三月是學(xué)雷鋒月。同學(xué)們說(shuō)起雷鋒,也都人人知曉,可是,有時(shí)怎么理解雷鋒的精神呢?雷鋒的美麗心靈?
雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他幫助身邊每一個(gè)困難的人,火車(chē)上,為老人讓座。下火車(chē)時(shí),看到婦女領(lǐng)著孩子,并且火車(chē)上,人多,擁擠,雷鋒會(huì)伸出手,幫助婦女。雷鋒是永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么善良。
也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)起,我也想學(xué)雷鋒,可是,應(yīng)該怎么做呢?在座公交車(chē)時(shí),為老人讓座,過(guò)斑馬線時(shí),見(jiàn)到有行動(dòng)不便的老人,你順手扶一把。在學(xué)校,看到有同學(xué)以強(qiáng)欺弱,去阻止?吹叫@里有紙片,你撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,這樣的例子舉不勝舉。我們身邊的雷鋒又有多少呢?
雷鋒的助人為樂(lè)的精神,讓人贊嘆不已!雷鋒的釘子精神,又令人敬佩不得啊!
雷鋒在事業(yè)上,也是有很好的態(tài)度,幫助別人,與人友善,公平公正,取得了別人的信任。
人們常說(shuō),我們要有釘子精神,所謂的釘子精神是什么呢?要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,每天應(yīng)該都抽出一點(diǎn)時(shí)間,看一本書(shū),每天堅(jiān)持,會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)上的內(nèi)容是精彩的。遇到難題,要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神。
在外國(guó),也同樣給予雷鋒最高的表彰:雷鋒精神與上帝共存。一個(gè)人獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
雷鋒是人類(lèi)學(xué)習(xí)的榜樣,正如歌詞里所說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”
雷鋒助人為樂(lè)的精神,雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神,這不正是最美麗的心靈嗎?
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇24
什么是欣賞?
詩(shī)人說(shuō),欣賞是對(duì)精辟詩(shī)詞的孕育。李白對(duì)黃河的欣賞孕育出“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪情;杜甫對(duì)泰山的欣賞孕育出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志;周敦頤對(duì)蓮花的欣賞孕育出“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格。
畫(huà)家說(shuō),欣賞生活中美好事物的描繪。因?yàn)樾蕾p,所以有了代表成功的《八馬圖》;因?yàn)樾蕾p,所以有了世人青睞的《清明上河圖》;因?yàn)樾蕾p,所以有了享譽(yù)全球的《蒙娜麗莎》。
音樂(lè)家說(shuō),欣賞是對(duì)美妙旋律的傾聽(tīng)。因?yàn)樾蕾p,所以國(guó)人始終陶醉于仙境般的那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。因?yàn)樾蕾p,所以世人仍舊沉迷與柔和的月光中;因?yàn)樾蕾p,所以世人至今還迷戀母親的搖籃。
收藏家說(shuō),欣賞是對(duì)歷史的回顧。因?yàn)樾蕾p,我們贊美著唐太宗的“貞觀之治”;因?yàn)樾蕾p,我們向往著大清王朝的“康乾盛世”;因?yàn)樾蕾p,我們銘記著近代中國(guó)的屈辱歷史。
……
我說(shuō),欣賞是對(duì)別人和自己的肯定。我欣賞同學(xué)魏延萍對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,因而她更加認(rèn)真;我欣賞朋友盧永春對(duì)朋友的態(tài)度,所以她更加坦誠(chéng);我欣賞自己對(duì)師長(zhǎng)的態(tài)度,因此我更加敬愛(ài)他們。
欣賞詩(shī)詞,我們能看到詩(shī)人的心靈;欣賞畫(huà)作,我們能看到畫(huà)家的心靈;欣賞音樂(lè),我們能聽(tīng)到音樂(lè)家的心靈;欣賞古玩,我們能發(fā)現(xiàn)收藏者的心靈;欣賞身邊的人,我們能感受到他們的心靈;欣賞自己,我們能充實(shí)自己的心靈。
如果我們每個(gè)人都能夠仔細(xì)欣賞別人的心靈,反復(fù)欣賞自己的心靈,那么我們每個(gè)人都將會(huì)是智者。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇25
很多人都因?yàn)榉逝侄械阶员,艾芳也是那么覺(jué)得,因?yàn)樗诎嗌鲜亲钆值囊粋(gè)人,因?yàn)榉剩偸枪室舛愣悴夭,因(yàn)榕炙偸翘颖艿胶诎迳袭?huà)圖。
艾芳這個(gè)十五歲的小女孩,與其他的女孩一樣,也都有著自己的青春夢(mèng),美好的幻想,她也希望能有個(gè)男孩子請(qǐng)她去跳一曲迪斯科,也希望能有個(gè)男孩子請(qǐng)她去吃東西。但因?yàn)榘继至耍瑳](méi)有哪個(gè)男孩子愿意。因此,她更加深深地自卑,倍感孤獨(dú)。她把自己的所有的煩惱,都寄托在巧克力上,她把吃巧克力當(dāng)做是一種發(fā)泄。
直到有一天,艾芳遇到了米契,愛(ài)是具有穿透力的,當(dāng)米契出現(xiàn)時(shí),艾芳的生命也有了光彩。米契并不嫌棄艾芳的肥胖,米契看重的是艾芳那充滿(mǎn)智慧和善良的內(nèi)心,他與艾芳約會(huì),帶艾芳去河邊,帶艾芳去看電影,在舞會(huì)上,艾芳終于如愿以?xún)敚c男孩跳了一曲迪斯科。終于,為了他的哥哥不再侮辱艾芳,米契握緊了拳頭……這個(gè)男孩對(duì)艾芳的愛(ài),讓艾芳懂得了如何欣賞自己。因?yàn)榧彝サ木壒,米契不得不離艾芳而去,艾芳并沒(méi)有因此而傷心,艾芳也不再因肥胖而感到自卑和孤獨(dú)。她懂得了接納自己,也學(xué)會(huì)了與別人溝通的藝術(shù)……
我非常喜歡《苦澀的巧克力》這本書(shū),因?yàn)槲遗c艾芳一樣,也非常討厭肥胖,因此而感到自卑,但自從讀了這本書(shū)以后,我已不再覺(jué)得肥胖是件痛苦的事情了,反而更加開(kāi)心了,因?yàn)樗械娜硕疾皇鞘赖模驗(yàn)檫@本書(shū),開(kāi)導(dǎo)了我的心靈,因?yàn)檫@本書(shū),我重新認(rèn)識(shí)了我自己,因?yàn)檫@本書(shū)我懂得了欣賞我自己,因?yàn)檫@本書(shū),一個(gè)這樣的道理——不能光看事物的外表,重要的是他(她、它)們的心靈。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇26
羅丹曾說(shuō)過(guò):“世界上的一切事物都很美,若你有一顆美好的心靈,便能發(fā)現(xiàn)美的所在!鄙且槐瓱o(wú)色的酒,美好的心靈就是它飽滿(mǎn)的杯;生命是一艘破浪的船,美好的心靈就是它領(lǐng)航的帆;生命是一片無(wú)限的海,美好的心靈就是它澎湃的浪;生命是一幢美麗的房,美好的心靈就是它光明的窗。
天氣轉(zhuǎn)涼了,金色的秋天來(lái)了,天高氣爽。早晨,周?chē)囊磺卸蓟\罩在白茫茫的霧里,似乎披上了一件透明的輕紗。我來(lái)到馬路上,咦,路面怎么那么干凈?誰(shuí)掃的?我心中有一邊連串的問(wèn)號(hào)。“唰——唰——”掃地的聲音打破了早晨的寂靜,我順著聲音望去,是一位清潔工。她大約50來(lái)歲,臉色蒼黃,兩鬢斑白,額上布滿(mǎn)了一道道皺紋,一雙眼睛仍然炯炯有神,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲笑容。
“呼——呼——”一陣陣寒風(fēng)恕號(hào)著,可清潔工卻只穿著一件紅色的工作服各一件毛衣。她的手凍得通紅,手里捏著一把掃把,用力地掃著,掃著……滿(mǎn)天的灰塵在空中舞著,都進(jìn)了她的嘴里。那位女清潔工認(rèn)認(rèn)真真地掃著,每一處,每一個(gè)角落都掃得干干凈凈的,落葉、紙屑、泥沙堆成一一堆。馬路干凈了,可“馬路天使”的身上、臉上粘滿(mǎn)了灰塵,但她的心靈卻是那么的美麗、純潔。我贊美清潔工人,她們使人們減少疾病,能夠在各條戰(zhàn)線上更好地為四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量他們美化了我們的環(huán)境,博得人們的尊敬!
美好的心靈,灑向人間就是愛(ài)像清風(fēng),拂去了人們心頭的印卻不帶走什么;像陽(yáng)光,照亮世界的每一個(gè)角落,卻不需要什么像細(xì)雨,無(wú)聲地滲入干旱的土地,卻不謀求什么。為了世界更加美好,為了讓我們的生活更加幸福,讓我們都擁有一顆美好的心靈吧!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇27
早晨去冬泳,上午去上班,接觸到各位泳友和同事。我發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察對(duì)方的眼睛,可以透過(guò)延伸看出對(duì)方的心思,無(wú)論對(duì)方是真誠(chéng)、友善,還是抑郁、冷漠,只要通過(guò)對(duì)方的眼睛就可以洞察出來(lái),如果掌握了從對(duì)方眼睛看出其表達(dá)出來(lái)的心思,就能夠識(shí)破對(duì)方的虛偽或欺騙,正確認(rèn)識(shí)對(duì)方,從而處理好各方面的人際關(guān)系。
正如藝術(shù)大師達(dá)芬奇所言:“眼睛是心靈的窗戶(hù)!比藗兊母鞣N達(dá)思想感情都可以通過(guò)眼睛表達(dá)出來(lái)的,甚至用語(yǔ)言難以表達(dá)的微妙的感情,都能通過(guò)眼睛暴露出來(lái)。
常聽(tīng)到有人說(shuō):“眼睛會(huì)說(shuō)話!币馑季褪侵秆劬δ軌蝮w現(xiàn)出一個(gè)人的心靈,可以表達(dá)出一個(gè)人要說(shuō)出來(lái)的思想。因?yàn)檠劬δ軌騻鬟f很多信息,而且是發(fā)自?xún)?nèi)心的并無(wú)法遮掩的。所以,眼神可以告訴人們?cè)S多真相,愛(ài)亦然,恨亦然,喜怒哀怨等心情都可以在眼睛里看出來(lái)。
眼睛是心靈的窗戶(hù),當(dāng)我用眼睛看別人時(shí),別人也用他的眼睛看著我;我用眼睛看見(jiàn)別人的眼睛里所表達(dá)出來(lái)的心靈,同時(shí)也讓別人用自己的眼睛通過(guò)我的眼睛看到了我的內(nèi)心。因此,做人不能虛偽,不能欺騙,而要真誠(chéng)、善良、友好。
要隨時(shí)都清楚我的眼睛是心靈窗戶(hù),要讓別人從我的眼睛里永遠(yuǎn)看到的是我淡泊名利的思想和發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。
眼睛能表達(dá)自己的心靈,眼睛能透漏出自己的思想,許多時(shí)候無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的思想都可以通過(guò)眼睛來(lái)顯現(xiàn)在人們面前。
認(rèn)識(shí)到眼睛是心靈窗戶(hù),可以幫助自己在不斷調(diào)整自己的心態(tài)同時(shí),更好的去了解自己真邊的人,看清對(duì)方的心思,采取相應(yīng)的措施,努力讓人與人的關(guān)系更加和諧,讓自己和對(duì)方的生活都更加幸福。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇28
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我習(xí)慣性地來(lái)到圖書(shū)館。當(dāng)我瀏覽著書(shū)櫥里琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí)幡然醒悟:這里原是約會(huì)心靈的凈土,任何無(wú)聊的時(shí)光和缺乏智慧的空虛,都將在這里煙消云散。
如果說(shuō)最初來(lái)圖書(shū)館的我,僅僅是因?yàn)楹闷妫蛘呤窍胝規(guī)妆居哪适、漫?huà)冊(cè)解悶的話,那么今日,隨著閱讀的書(shū)籍日益增多,我反倒覺(jué)得心情愈來(lái)愈沉重——為自己知識(shí)的貧乏和孤陋寡聞;仡檭赡陙(lái)在圖書(shū)館的讀書(shū)經(jīng)歷,我可謂收獲雖多,卻無(wú)值得驕傲之處。但我懂得了書(shū)籍是人類(lèi)最好的精神食糧,學(xué)會(huì)了珍惜每一本好書(shū),還懂得了約會(huì)心靈的道理。
記得上學(xué)期一節(jié)語(yǔ)文課上,韓老師曾對(duì)我們說(shuō):“讀一本好書(shū),就是進(jìn)行一次心靈約會(huì)!蔽蚁胝f(shuō):“進(jìn)一次圖書(shū)館,就是進(jìn)行一次心靈約會(huì)!闭軐W(xué)家們?cè)诳嗫嗨妓鬟@樣一個(gè)問(wèn)題:地球上是否存在著可供人類(lèi)詩(shī)意棲息的家園;而藝術(shù)家們所致力尋找的,則是一片靈魂賴(lài)以生存的凈土;作為學(xué)生的我們,追求的則是學(xué)有所成的遠(yuǎn)大目標(biāo)。如今,我們似乎對(duì)經(jīng)典和精神的東西不如對(duì)物質(zhì)的東西熟悉了,物質(zhì)生活的富足常常使人日漸慵懶、激情消退,以致重心迷失,心靈荒蕪。每一次的反思,我都會(huì)為自己在不知不覺(jué)中落后而暗自羞愧,不禁會(huì)捫心自問(wèn):我什么時(shí)候變得如此懈?如此急躁?這是不是缺乏約會(huì)心靈的結(jié)果?
隨著信息化社會(huì)的到來(lái),“開(kāi)卷有益”已為越來(lái)越多的人所接受,細(xì)心的人不難發(fā)現(xiàn),圖書(shū)館原來(lái)是心靈約會(huì)的最佳場(chǎng)所。朋友們,讓我們?cè)谖镔|(zhì)生活之外,多幾次心靈約會(huì)吧!唯有如此,我們的精神才會(huì)更加充實(shí),我們的臉上才會(huì)綻放輕松、愉快的笑容。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇29
今天,陽(yáng)光毫不吝嗇的撒滿(mǎn)了大地,我和爸爸媽媽一起去鴻山游玩,山上人山人海,人們行走幾乎是前胸貼著后背,速度簡(jiǎn)直可以和蝸牛來(lái)攀比了。
剛走到廣場(chǎng)上,我就被一陣陣悠揚(yáng)的歌聲所吸引。我和爸爸媽媽尋著歌聲來(lái)到了廣場(chǎng)上的一個(gè)花壇旁,只見(jiàn)一個(gè)十六七歲模樣的大姐姐站在一張可以折疊的桌子前,桌子上擺著一只只精美的盒子,里面裝著許多表面鑲嵌著“鉆石”的字母,這些字母在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
大姐姐見(jiàn)有客人來(lái)了,便停止了歌聲,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你要買(mǎi)手鏈嗎?你可以自己選字母和裝飾品,然后再穿到你喜歡的帶子上,組成一條有特色的手鏈!
“爸爸,給我買(mǎi)一條吧?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭懇求,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我選了自己名字的字母和漂亮的裝飾品,放到大姐姐面前。
“姐姐,你怎么會(huì)到這里擺攤啊?你累不累啊?”看著姐姐額頭上的汗珠我問(wèn)道。
“嗯,不累,我趁這個(gè)清明小長(zhǎng)假出來(lái)賺一點(diǎn)學(xué)費(fèi)!苯憬阋贿叴┦宙溡贿呎f(shuō)。
“哦,那你爸爸媽媽呢?”我覺(jué)得賺錢(qián)應(yīng)該是大人的事。
“我媽媽在那兒買(mǎi)風(fēng)箏,我爸爸……他已經(jīng)……”說(shuō)著,姐姐哽咽著低下了頭。
“對(duì)不起,姐姐,我不該問(wèn),害你傷心了!蔽壹t著臉說(shuō)。
“沒(méi)事,來(lái),你的手鏈好了!來(lái)試試吧!
姐姐真是好手藝,不大不小正好。
“姐姐,多少錢(qián)呀?”
姐姐爽快地說(shuō)“一條手鏈?zhǔn)嗽,算你十五元?”
我問(wèn)爸爸拿了二十元放到姐姐手里,帶著手鏈,拉著爸爸媽媽融入了人海,“找你錢(qián)!”背后傳來(lái)姐姐急促的聲音。
我的腦海一直浮現(xiàn)出大姐姐的身影,是啊!姐姐那么的愛(ài)家、愛(ài)媽媽?zhuān)脦蛬寢尫謸?dān),叫人怎么能忘記她呢!
那動(dòng)聽(tīng)悠美的歌聲再度響起,讓人覺(jué)得那就是天籟之音……
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇30
聽(tīng)聽(tīng)你心里的音樂(lè),你可以自己心里的感受,這就是心靈的音樂(lè)所帶給我們每個(gè)人的感悟和魅力。聽(tīng),那熟悉的旋律在響起,那是不是你心底的聲音?
大自然和他的旋律隱藏在生活中,善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大,而不善于發(fā)現(xiàn)它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心里,根本就沒(méi)有音樂(lè)——他們沒(méi)有用心去體驗(yàn)。
我從小就喜歡音樂(lè)。不過(guò),那還只是喜歡,只是覺(jué)得很好聽(tīng),大腦中還是一片空白,什么音樂(lè)背景,什么思想感情,我全然不知。不過(guò),雖是如此,但聽(tīng)到音樂(lè)卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué),正式開(kāi)了音樂(lè)課,我才對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽(tīng),不僅是喜歡,我在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí),還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認(rèn)為:音樂(lè)是最美妙的。
當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂(lè)家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂(lè)作品。之后,我才恍然明白自己的音樂(lè)天地是多么狹窄,而那些大音樂(lè)家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)不好嗎?是自己的音樂(lè)細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……
知道了,我眼前一亮,沒(méi)錯(cuò),就是它:音樂(lè)——已經(jīng)扎根在他們的心里了,不然,雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了,我終于明白了,音樂(lè)不是靠樂(lè)器來(lái)單純地演奏,而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)?梢(jiàn),音樂(lè)是心靈的藝術(shù)!
音樂(lè)是從心里發(fā)出的聲音,那從心靈發(fā)出的旋律,比任何樂(lè)器敲擊出來(lái)的音樂(lè)還要?jiǎng)勇?tīng),還要迷人!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇31
她,一個(gè)愛(ài)哭的女孩,她總想著一帆風(fēng)順,但卻總不盡人意;她對(duì)所有的人善良,可他人卻總給她以傷害;她像一張干凈的白紙,單純地對(duì)待世間的萬(wàn)物,可世界卻一次次的用事實(shí)告訴她其實(shí)一切都很復(fù)雜。就當(dāng)她落魄的認(rèn)為自己與這個(gè)世界格格不入時(shí),自然向她敞開(kāi)了懷抱。
迷霧森林中,寂靜凄清,她一個(gè)人走著,她在一個(gè)個(gè)岔路口徘徊,前方是什么,有什么她全然不知。但她很勇敢,她知道自己的目標(biāo)在哪里。于是她鼓起勇氣,堅(jiān)定信念的向遠(yuǎn)方走去。陽(yáng)光并不明媚,暴風(fēng)雨就這樣攜帶著狂風(fēng)閃電向她打來(lái),她害怕了,她蜷縮著身子躲在一個(gè)角落里,不敢出聲。猛然間她想起了高爾基的一句話:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”于是女孩重新站立,她選擇了堅(jiān)強(qiáng),振作精神,繼續(xù)前行。就在那一瞬暴風(fēng)雨停息了,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,那斑駁的影子投射在提上,像是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈。女孩甩甩頭發(fā),抬頭卻發(fā)現(xiàn)霧已經(jīng)消散,是自然讓她擁有了堅(jiān)強(qiáng)的心靈。
她向遠(yuǎn)方望去,那是一片蔚藍(lán)色的大海。她歡樂(lè)的向海邊飛奔過(guò)去。她靜靜地坐在沙灘上,望著一望無(wú)際的海洋,她無(wú)語(yǔ)。她想人生何不坦然面對(duì)一切呢?就像海一樣寬容,豁達(dá),何不快樂(lè)呢?她和海傾訴自己的心情,向大海訴說(shuō)自己的苦惱,而此時(shí)的海洋少了往日的澎湃,像一個(gè)安靜的孩子聆聽(tīng)著女孩的心聲,只有小小的浪花輕撫著沙灘。是自然讓他擁有了坦然的心靈。
夕陽(yáng)已悄悄染紅了天際,她滿(mǎn)載著快樂(lè)結(jié)束了這次自然之旅。她回到了她原來(lái)的世界,帶著自然給予自己的堅(jiān)強(qiáng)和坦然,重新開(kāi)始自己的生活。是自然,是自然改變了那傷痕累累的心靈,是自然塑造了一個(gè)嶄新的她。自然是有魔力的,在自然中放飛一切愁緒,讓心靈的傷口被自然撫平。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇32
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)已十年有余,身邊的朋友、同事有很多,發(fā)現(xiàn)真是的百人百性,雖不具備一雙慧眼,但通過(guò)留心觀察,心里還是總結(jié)出了那么一點(diǎn)點(diǎn)東西。
閑暇和朋友們聊天,偶爾就談到人的性格的`問(wèn)題。有這么一種人,在他眼里,人人都是壞蛋,世間除了他以外,似乎再也找不出一個(gè)好人來(lái)?吹秸l(shuí)積極工作,他譏諷說(shuō):“假積極,想往上爬!笨吹饺思谊P(guān)心同事,他撇撇嘴:“小恩小惠,收買(mǎi)人心!笨吹接械娜说种撇徽L(fēng),他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“撈夠了,裝裝樣子給人看。”看見(jiàn)別人寫(xiě)文章,他挑剔說(shuō):“工作那么忙,哪能有時(shí)間舞文弄墨?肯定又是想出風(fēng)頭!”看見(jiàn)別人給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,他指著人家脊梁說(shuō):“巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo),拍馬溜須!笨匆(jiàn)幾位同事在一起商量事情,他到處散布:“他們幾個(gè)又在拉幫結(jié)派,搞小集團(tuán)了!薄
這種人的言行,使我想起一個(gè)故事。
一次,蘇東坡和佛印禪師打坐,蘇夫子忽然問(wèn)禪師:“你現(xiàn)在看我是什么?”
佛印說(shuō):“你還是先說(shuō)說(shuō)你看到的我是什么吧!”
蘇東坡惡作劇地說(shuō):“用我的天眼看,大師是團(tuán)牛糞。
佛印說(shuō):“用我的天眼看,先生你是如來(lái)!
蘇東坡得意洋洋地把這件事告訴了蘇小妹。蘇小妹說(shuō):“哥哥,這回你可輸慘了!修行的人,一切外在事物都是自己內(nèi)心的投射。內(nèi)心是牛糞的人看別人是牛糞,內(nèi)心世界是如來(lái)的人看別人才是如來(lái)。”
眼睛是心靈之窗。一個(gè)內(nèi)心陰暗的人,看什么都是陰暗的。要正確地認(rèn)識(shí)世界、公正地評(píng)價(jià)他人,我們就需要經(jīng)常進(jìn)行自我過(guò)濾,清除心靈中的雜質(zhì)。
愿我們都做一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光的人,敞開(kāi)心扉對(duì)待別人,把關(guān)愛(ài)、把溫暖送給我們身邊的每一個(gè)人。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇33
站在生命的彼岸,漫溯那一道道心靈溝渠,是那一道道傷疤刺痛了我,還是那過(guò)往的歲月勾起了我的思想纏綿。爛漫的夏花綻放在這個(gè)年季,清純的迎風(fēng)拂揚(yáng)在這個(gè)猗郁的年華,而那歲月卻托起了我一個(gè)夢(mèng)的悠長(zhǎng)。
讀山,讀山的勇氣。
站在一碧如洗的蒼穹下,觀賞那莽莽蒼蒼,沉實(shí)而又神秘的高山,這時(shí),心中的無(wú)限敬仰中生出了別樣的贊嘆。即使要忍受那冰封雪埋的寒涼,也要直刺天穹的陡峭;即使要遭受板塊與板塊之間的碰撞擠壓,也要世人贊一聲“難于上青天”;即使要感受荒涼的寂寞,也要做到山的高聳與豪邁。就這樣,你憑著勇氣,靠著心中的信念,向上向上,向上是你唯一的方向。
悟水,悟水的無(wú)爭(zhēng)。
“水之性,不雜則清”“上善若水,水善萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道”。清清爽爽的河流淙淙地從山外駛來(lái),映著世俗的塵埃,款款地逶迤向山外。孤獨(dú)的心靈豐盈,安靜到遠(yuǎn)。你,以你的甘甜之感養(yǎng)育了一方,以你的無(wú)爭(zhēng)本色,感動(dòng)了一方,以你的善,滋潤(rùn)了一方。你本無(wú)情,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴間是你的純真,是你的渺茫,是你的意義之所在。
賞梅,賞梅的傲骨。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。這一園的粉,一園無(wú)聲的歌,在冬日偏僻的角落——豈只有哲學(xué)家的腦海才有真理,豈只有科學(xué)院中才有答案?一筆簡(jiǎn)單的梅花可繪出多少形象之外的美善,一片嬌柔卻又頑強(qiáng)的梅花撐起了多少世界的傲骨!冬日的陽(yáng)光里,有它與雪共舞的身影,有它燃燒著的頑強(qiáng)生命力,有它白里透粉的美麗。白雪給了它白色的傲岸,它卻用它抵御嚴(yán)寒。
倘若勇氣在心,倘若浩渺在心,則直刺蒼穹何患?倘若無(wú)爭(zhēng)在心,倘若執(zhí)著在心,則直達(dá)天涯何患?倘若傲骨在心,倘若頑強(qiáng)在心,則長(zhǎng)長(zhǎng)的雪季何患?
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇34
樹(shù)有心靈,他對(duì)萬(wàn)物都十分感激。
他感謝風(fēng)兒。每一天,風(fēng)兒都給他帶來(lái)涼爽。春天,有風(fēng)兒,讓他有著一種快樂(lè),有一種春意盎然的景象;讓他自己感覺(jué)十分涼爽,更可以為人們乘涼,做好事,這就是夏天,樹(shù)可以做的,一切也都是因?yàn)轱L(fēng)兒;秋天,他可以展示自己的魅力;冬天,讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
他感謝雨兒。如果沒(méi)有雨兒,那么沒(méi)有自己如今的挺拔與茂盛,沒(méi)有雨兒,更不能看見(jiàn)那一道色彩絢爛的彩虹,也享受不到雨的滋潤(rùn)和呵護(hù)。
他感謝小石子。雖然小石子不像玫瑰那樣芬芳,但是可以給予一些安慰,就像自己的親人一樣,更多的是保護(hù)樹(shù),陪伴著樹(shù),與樹(shù)用心聊天。
他感謝小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)為他帶來(lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了笑聲。只是寂寞與孤獨(dú),漫漫長(zhǎng)夜,無(wú)人陪伴,可是小鳥(niǎo)的歌聲,大樹(shù)就不害怕了,一點(diǎn)而也不吵,讓黑夜有了快樂(lè)!
他感謝小草。是小草讓她吮到了無(wú)比新鮮的空氣,讓他更加茂盛,讓他更加清新了,小草使他舒服心情好。
他感謝生活,是生活使他懂得了許多!是生活讓他有著酸甜苦辣咸,有快樂(lè),有悲傷。
可是,我自己卻不懂感謝,不知道這個(gè)世界給予我的一切,比樹(shù)更幸福,更不知道媽媽給予我的愛(ài),不知道感恩二字的意思,更不知道該怎么在人生中書(shū)寫(xiě)。
我知道媽媽十分辛苦,十分累,可是媽媽卻從來(lái)不告訴我,許多次,我都能看見(jiàn)媽媽在默默哭泣,傾訴自己的痛苦。每一次,我都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽為我而鼓勵(lì)的掌聲,是那么清脆,發(fā)自?xún)?nèi)心……
我想,大樹(shù)一顆感恩的美好的心靈,我也該學(xué)習(xí)大樹(shù),心懷感恩!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇35
孤獨(dú)的夜,我獨(dú)處燈下。忽然間,一絲陰暗鉆進(jìn)來(lái),頓時(shí)僅有的一點(diǎn)光亮被黑暗吞噬。
我輕輕地取來(lái)一支蠟燭,點(diǎn)燃了。鮮紅的綢帶在舞蹈。我隨手取來(lái)一個(gè)紗罩,罩住了鮮紅的精靈。
天很黑,讓人感到陰森恐怖,寂寞這個(gè)惡魔正在吞噬著這個(gè)本充滿(mǎn)激情的世界。
我有些疲倦了。正在此時(shí),一只蛾兒停落在沙罩上,纖弱,輕靈,癡望著罩中舞蹈的精靈。
我凝望著蛾兒。它探索到一個(gè)較大的窗口,鼓動(dòng)著輕盈的雙翅,飛了進(jìn)去。它望著溫暖的火苗,抖了抖細(xì)嫩的小翅膀,猛然撲了上去。
剎時(shí),它后悔了。這看似可愛(ài)的火苗蘊(yùn)藏著罪惡的炙熱。蛾兒努力想飛出這可怕的地方,它的頭在搖,觸角漸漸化成了灰,稚嫩的翅膀也被灼傷。蛾兒在火中茫無(wú)頭緒地?cái)[動(dòng)著身軀,燭火也獰笑著要把蛾兒撕碎。
可是,當(dāng)我以為這一切已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候,蛾兒仍在不屈不撓地斗爭(zhēng)著,或許它想到了藍(lán)的天,白的云,紅的楓葉,黃的菊花,或許它想再看一眼這些美麗的景致吧。
蛾兒快被火苗征服了。就在此時(shí),它竭盡全力撲騰撲騰那在我看來(lái)已經(jīng)無(wú)力的翅膀,頭一昂,箭一般沖出火苗的包圍,紗罩上原本就不小的洞被拉得更大了;鹈缈梢酝淌伤勰鄣耐庖,但壓不垮它不朽的心靈。
我看著傷痕累累的蛾兒,它仍在飛向它向往的天空。剛剛那一剎那的痛苦在它眼中似乎不算什么,僅僅是對(duì)它的堅(jiān)強(qiáng)意志的一次考驗(yàn)。我愣愣地看著,我無(wú)法相信,在這弱小的身軀里,竟包含著如此偉大的心靈——心靈的抗?fàn)帲撵`的戰(zhàn)斗,可以讓死亡怯步。
天不再那么黑,月亮悄悄地探出了頭。萬(wàn)事萬(wàn)物都似乎被這心靈的絕唱震撼,重新找回了自我的意義。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇36
微風(fēng)吹著一片黃葉,打著卷兒,在空中飄飛,似乎在痛苦地掙扎,渴望飛到天空最高處去,但是沒(méi)有用,它仍然是風(fēng)的仆人。
一陣清風(fēng)把它吹到我面前,我一把抓住它,奇怪,落葉怎么是柔軟的?不像是一片枯萎的葉子,仔細(xì)一看,竟然是一只折翅的蝴蝶!儼然要失去了生命,失去了自由。它不能在美麗的花叢中飛舞,也不能再見(jiàn)到自己的伙伴,多可憐呀!我要把它帶回去,帶它到溫暖的地方,保留它的美麗,讓它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,讓它睜開(kāi)眼晴欣賞著這個(gè)大自然。
突然,它從我的掌心中飛走了,在我眼前蕩游了一會(huì)兒,漸漸地隨著風(fēng)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而近,時(shí)而遠(yuǎn),飄飄蕩蕩地,消逝在天空中。我似乎聽(tīng)到了它的吶喊,只要天空還在,生命就不會(huì)拋棄自己。噢,我明白了,明白了它為什么不愿意讓我?guī)ё咚,明白了它為什么和風(fēng)來(lái)回做著游戲,天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,它不是風(fēng)的仆人,而是在駕駛風(fēng),向神奇的理想樂(lè)園飛奔而去。
我又聽(tīng)見(jiàn)了那聲喊叫,只有天空才能真正地?fù)碛兴,它喜歡在風(fēng)中飛舞,那是多么地自由舒心啊!在天空飛舞,好像比它們的生命還要重要,風(fēng)就像它的母親呵護(hù)它,照顧它。
我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音,只要天空還在,生命就不會(huì)拋棄自己。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇37
雪是冬天的象征,可以說(shuō)冬天沒(méi)有雪就沒(méi)有特點(diǎn)?墒牵┯窒笠粋(gè)搗蛋的小天使,老讓人們摔跤。記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午,我在奶奶家玩夠了,便出來(lái)找樂(lè),那時(shí)村子里正在修街道,每一條街都挖著大溝,想由這邊走到那邊,都要跳下大溝,走到那邊再邁上去,很麻煩不說(shuō),而且雪天路滑,如果邁不好還會(huì)摔個(gè)狗啃泥呢!
我望了望大坑,大概被它嚇著了吧,過(guò)還是不過(guò)呢?我猶豫不決。這時(shí),鄰居家六歲的“小淘氣”出來(lái)了,要去那邊,他連想都沒(méi)想就跳了下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,他坐到了地上,雖然這坑不算深,還沒(méi)有小孩子高,可是摔一下,也是很疼的。我還以為他要哭呢,沒(méi)想到他站起來(lái)拍拍身上的雪走了。
過(guò)了一會(huì),他又來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)小伙伴,這四個(gè)人還抬來(lái)了一塊很長(zhǎng)很厚的木板,來(lái)到坑旁邊,兩個(gè)人抬著木版的一頭,跳了下去,走到對(duì)面,再用力把木板放到上面。然后又走了,再來(lái)時(shí),又抬來(lái)一塊木板,就這樣反復(fù)了好幾次。他們要干什么?我不斷地問(wèn)自己。原來(lái)他們?cè)诖罂由洗盍艘粋(gè)很寬很平穩(wěn)的“橋”。我看了以后,心里感動(dòng)極了,眼里泛起了晶瑩的淚花。
橋搭完了,他們又在“橋”的兩邊各堆了一個(gè)大雪人。找來(lái)了紙,請(qǐng)我?guī)兔?xiě)上“小心地滑”四個(gè)字插在雪人的頭頂上。然后,一邊兩個(gè)人站在雪人旁邊。等有老年人來(lái)時(shí),便扶他們慢慢地過(guò)橋。多么善良的童心!看到他們被凍的通紅的鼻子和小手,我的心里頓時(shí)流進(jìn)了一股暖流。
在漫天飛舞的大雪中,他們就象四個(gè)小衛(wèi)兵站崗放哨。我也情不自禁的加入到他們的行列當(dāng)中,等待有人過(guò)橋,靜靜地等待……著等待著……
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇38
她沒(méi)有出眾的容顏,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,總坐在班級(jí)的角落里。同學(xué)們和老師們似乎沒(méi)有注意到她,于是她更加沉默。
秋天到了。落葉漸漸地飄落在地上。學(xué)校也開(kāi)始舉行一次秋游活動(dòng)。同學(xué)們高聲歡呼,開(kāi)始準(zhǔn)備需要用的東西。
第二天早晨,有的同學(xué)早早地就來(lái)到集合地點(diǎn)等候。當(dāng)其他同學(xué)的老師都到達(dá)時(shí),她卻還沒(méi)出現(xiàn)。眼看其他班級(jí)的老師和同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,她忽然氣喘吁吁地從遠(yuǎn)處跑來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的投來(lái)嫌棄的目光。原來(lái)她的頭發(fā)有些凌亂,衣服帶著灰塵還沾滿(mǎn)了汗水,額頭上還不停冒著汗。老師走過(guò)來(lái),幫她拍了拍衣服,笑著說(shuō):“別的班級(jí)的同學(xué)們和老師們都走了,我們也該出發(fā)了!”同學(xué)們有的手拉著手,有的挎著肩,三五成群,結(jié)隊(duì)而行。只有她,又是一個(gè)人默默地,低著頭,紅著眼,走在隊(duì)伍的后面。
又一次開(kāi)班會(huì)課,老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)“什么之美”這一話題。于是每個(gè)人都躍躍欲試,輪流發(fā)言,“誠(chéng)信之美”,“生命之美”,“風(fēng)度之美”……她坐著,臉上帶著贊揚(yáng)的微笑,偏著頭,默默地聽(tīng)著。一個(gè)接著一個(gè),最后落到她了。他慢慢地站起來(lái),紅著臉,低著頭,說(shuō):“老師,我還沒(méi)有想出來(lái)。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,讓她先坐下。接著對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們還記得嗎?她在一次秋游出發(fā)前遲到了。大家嘲笑她,嫌棄她?墒撬皇怯幸膺t到的。她是在來(lái)的路上碰到一位老爺爺在上坡路段,騎著三輪車(chē),載著幾袋未封密的礦泉水瓶。在半坡,幾袋的礦泉水瓶嘩啦啦地掉出來(lái),是她幫老爺爺重新收拾。而這位老爺爺就是我的鄰居!蓖瑢W(xué)們“嘩——”的一聲,為她鼓掌!斑@是一個(gè)美麗的心,她有著美麗的善良的心靈,稱(chēng)為心靈之美。”老師補(bǔ)充著。
人不是因?yàn)槿蓊伓利悾且驗(yàn)橛兄屏嫉男撵`而美麗。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇39
誠(chéng)心,是友誼的花朵,誠(chéng)心,是朋友間的紐帶,誠(chéng)心,是是寶貴的心靈。我們班的一個(gè)同學(xué),就有這寶貴的心靈,她就是我的同桌:楊欣凌。
有一次,我迷上了一套科幻小說(shuō)《哈利波特》,她家里剛好有一套,我呢,也不用去買(mǎi),兩全其美,所以我每天都向楊欣凌借一本《哈利波特》。
可有一天發(fā)生了一件我意想不到的事情。
那天,天氣很不好,雖沒(méi)有下很大的雨,可是那濃密的毛毛細(xì)雨也足以把人打濕,連空氣也不新鮮,小鳥(niǎo)們沒(méi)有像往日那樣歡快地歌唱,而是無(wú)精打采地躲在自己溫暖的窩里,咕咕地叫著,望著外面細(xì)細(xì)密密的雨絲,我坐在窗邊急切地等著楊欣凌。
昨天我剛剛讀完《哈利波特》的第四本,今天楊欣凌要給我?guī)У谖灞尽豆ㄌ嘏c鳳凰社》啦?善婀值氖,一向堅(jiān)持早到的她,已經(jīng)七點(diǎn)五十九分了,卻還沒(méi)有她的蹤影。
八點(diǎn),八點(diǎn)零一分,八點(diǎn)二十分,我看著鬧鐘不緊不慢地走著,內(nèi)心卻是無(wú)比焦急,都快要上課了呀?終于,楊欣凌推門(mén)而入,她手里緊緊地拿著的,就是她要借給我的《哈利波特與鳳凰社》,她的衣服上,臉上,頭發(fā)上,沾著一顆顆晶瑩的小水珠,鼻尖上也沾著不知是汗水還是雨水結(jié)成的水珠子。
原來(lái)她在上學(xué)路上,突然想起了這件事,順手一摸書(shū)包,發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有帶原本答應(yīng)給借給我的書(shū)。但是上學(xué)的路已經(jīng)走了一半了,上學(xué)也快遲到了,但她的腦海中,卻不時(shí)出現(xiàn)了我看到她沒(méi)有帶書(shū)的無(wú)比失落的神情,就不管不顧地準(zhǔn)備回去拿書(shū),為了我們的友誼,為了那說(shuō)到做到的承諾……
我坐在窗前,望著窗外已然轉(zhuǎn)晴的天空,眼里卻蒙起了一層細(xì)霧,透過(guò)薄霧,我分明看到一顆金色的心在天空飛翔,一個(gè)金色的誠(chéng)心。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇40
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),而我卻覺(jué)得窗戶(hù)是心靈的入口,更是心靈的鑰匙,也是人與人交流的心門(mén)!
夏天的天說(shuō)變就變,像不愛(ài)看書(shū)的人胡亂翻書(shū)似的。我原來(lái)打算去公園玩,可這場(chǎng)雨來(lái)得真“及時(shí)”,害得我只好待在家里?粗巴,雨淅淅瀝瀝地下著,偶爾來(lái)一陣暴風(fēng)雨,裹斜著,無(wú)情地拍打著窗面,似乎要把窗戶(hù)打破,回頭望,那窗板上留下了一道道“傷口”,那雨珠一串一串往下淌;雨滴落在樹(shù)葉上,宛若一顆顆珍珠滾落;雨滴落在屋檐上,似一串串珍珠落下;雨如落在大地上,像一朵朵潔白的百合花盛開(kāi)。每一滴雨,都像甘露,給冒煙的大地降火。
窗外的景色如此美麗,使我慢慢忘卻煩惱。此時(shí),一個(gè)小男孩手拿一把傘,徑直走到一棵剛發(fā)芽的小樹(shù)旁邊,為小樹(shù)撐起了傘,原來(lái)他是在為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨!我覺(jué)得有點(diǎn)好笑,心里想著,這男孩子是腦子燒壞了嗎?小樹(shù)苗怎么需要雨傘呢?雨水可是可以為它解渴呢!可是一剎那間,我愣住了:這看似愚蠢的行為投射出一種怎樣的情感呢?小男孩愛(ài)小樹(shù),呵護(hù)小樹(shù),不正像天底下的母親嘛!而我們,則是那一棵棵小樹(shù),在母親的保護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。我越長(zhǎng)越大,就像一棵樹(shù)越長(zhǎng)越高。而母親卻漸漸老去,歲月奪走了她的容顏,那兩鬢的白發(fā)濕潤(rùn)了我的眼角。想到這里,我再也笑不出來(lái)了,眼淚就像窗外的雨,一擁而落,心理無(wú)限愧疚,無(wú)限后悔!想到以前總和媽媽頂嘴,耍脾氣,心理就像刀割一樣痛!
祖國(guó)的小樹(shù)需要護(hù)樹(shù)者來(lái)守護(hù),樹(shù)長(zhǎng)大了,也該多多幫助、體諒護(hù)樹(shù)者,因?yàn)椤麄儠?huì)老去。因?yàn)椤獨(dú)q月不饒人!因?yàn)椤业男撵`已被開(kāi)啟!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇41
一天夜晚,我在陽(yáng)臺(tái)上望著星星天上的一天夜晚,我在陽(yáng)臺(tái)上望著星星天上的星星數(shù)不勝數(shù)。我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常亮的星星。
我用天文望遠(yuǎn)鏡去觀察他猛然間星星越來(lái)越大,我抬頭一看星星真像我落下來(lái)了,我臉色蒼白大驚失色,不知該如何是好在我×40星星,已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,如果那樣我們?nèi)祟?lèi)難道不像恐龍一樣滅絕了。
完了完了全完了,我茫然的望著那個(gè)星星巨人癥到了我的胸口上我頓時(shí)感到胸口如火燒一般我解解暈了過(guò)去。
你好。第二天醒來(lái)時(shí),昨天的遭遇就像一場(chǎng)夢(mèng),李白今天是星期六沒(méi)有事情,沒(méi)事可以睡一個(gè)人,但是媽媽卻讓我去寫(xiě)作業(yè)大人就是望子成龍。另一個(gè)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
我極不情愿地托起了奧數(shù)題。這道題可真難呀,我耗光了,全部腦細(xì)胞都沒(méi)有解出來(lái),我想如果我有愛(ài)怎么樣聰明的大腦。了,突然我腦子跑步三圈什么似的沉甸甸問(wèn)題,簡(jiǎn)直就是1+1種簡(jiǎn)單。雙雙,原本我要絞盡腦汁題目,現(xiàn)在居然三下五除二寫(xiě)完了,而且全部都是對(duì)的,而且全部都是對(duì)的。我我自己都感覺(jué)不可思議,說(shuō)話的星星有關(guān)嗎?
為什么會(huì)有這種神奇的超能力的,難道是因?yàn)槲颐篮玫男撵`了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只要我使用順利的時(shí)候胸前都會(huì)一閃一閃的,原來(lái)是那個(gè)星星給我的福利呀。
為什么會(huì)有這種神奇的超能力,難道是因?yàn)槲颐篮玫男撵`了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只要我使用順利的時(shí)候胸前都會(huì)一閃一閃的,原來(lái)是那個(gè)星星給我的福利呀,后來(lái)。
后來(lái)我用超能力做了不少好事說(shuō)起來(lái)里面的故事,想吃海燕后累,但是最后我又變回了正常人。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇42
人既有外在的美又有內(nèi)在的美。我的媽媽雖然是一位普通的家庭婦女,但是她在我的心目中是最美麗的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龘碛凶蠲利惖男撵`。
有一次,我和爸爸媽媽在吃早餐時(shí)看到一條非常令人震驚的新聞:有一位老奶奶摔倒了,一個(gè)年輕的阿姨好心把她送到了醫(yī)院。那位老奶奶卻反過(guò)來(lái)說(shuō)是阿姨把她推倒的,要讓她付醫(yī)藥費(fèi)。那位阿姨被逼無(wú)奈,百口莫辯,只好付了醫(yī)藥費(fèi)。“那個(gè)阿姨真倒霉!”我不禁嘆著氣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,好像在思考著些什么。
有一天放學(xué)后,媽媽在接我回家的途中發(fā)現(xiàn)有好多人圍聚在一起,不知道在看些什么。我和媽媽走上去一瞧。原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老奶奶,不知道為什么摔倒了。她躺在地上起不來(lái),頭發(fā)非常凌亂?吹竭@一幕我很快就想起了那天早上看到的新聞,不知如何是好。媽媽看到后想要把那位老奶奶扶起來(lái),我連忙阻止她說(shuō):“媽媽?zhuān)f(wàn)一這位老奶奶說(shuō)是因?yàn)槟悴潘さ沟脑趺崔k呢?”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“那也不能視若無(wú)睹啊,我們應(yīng)該幫幫這位老人家!”說(shuō)著,媽媽又拜托幾個(gè)路人和我們一起把這位老奶奶送到了醫(yī)院,并且主動(dòng)交了醫(yī)藥費(fèi)。
回家的途中我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭f(wàn)一你像今天新聞上的阿姨一樣被訛錢(qián)了,怎么辦呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“那就算倒霉吧,人與人之間需要一些信任。如果沒(méi)有信任,我們和那些沒(méi)有感情的野獸又有什么區(qū)別呢?”聽(tīng)了這話,我的心里有一種說(shuō)不出的慚愧和感動(dòng)。
過(guò)了幾天,這位老奶奶和她的家人登門(mén)來(lái)道謝了,還送了許多禮物要感謝媽媽?吹竭@一幕,有一股暖暖的泉水在我的心底流動(dòng)。媽媽讓我懂得了什么是最美的心靈,我為有一個(gè)最美心靈的媽媽而感到驕傲!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇43
天霧蒙蒙的,還下著足以讓人被淋透的雨?墒,這無(wú)法阻擋我攀登長(zhǎng)城的熾熱之心。
買(mǎi)好雨衣,我便踏上了別有一番意境的長(zhǎng)城之旅。在等旅行團(tuán)其他人時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣(mài)山芋的老奶奶,她并沒(méi)有商鋪,只有一個(gè)山芋爐子,她把爐子放在屋檐下淋不到雨的地方,自己卻淋濕了。我的好奇心讓我仔細(xì)地觀察了她——滿(mǎn)頭銀絲,再找不出一根黑色的頭發(fā),臉上的皺紋像刀刻上去一樣,深深地印在他的臉上,背也駝著。她的手搓著口袋,我想是因?yàn)樘淞税!此刻,我的心中不禁涌起了一絲酸澀與同情,想等母親回來(lái)時(shí)給老奶奶買(mǎi)件雨衣。
老奶奶的爐子前,并沒(méi)有人去買(mǎi)山芋,讓她顯得十分著急,臉上流下的水滴,也不知是水珠還是眼淚了。我快步走上前去,準(zhǔn)備把自己的雨衣給她。就在這時(shí),一位身著紅色馬甲的志愿者叔叔快步走上前去,給老奶奶披上了一件雨衣,并把剩下的七八個(gè)山芋全都拿起,可老奶奶忙把山芋又拿了回來(lái)。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“年輕人,我知道你吃不了這么多,我有雨衣,我慢慢賣(mài)!蹦贻p的叔叔只是笑了笑,放下錢(qián),便把山芋拿走了。
年輕人顯然注意到了我這個(gè)準(zhǔn)備送雨衣的小女孩。他快步走來(lái),拿出一個(gè)山芋給我,自己邊吃邊說(shuō):“我是來(lái)當(dāng)志愿者的,剛來(lái)三天,每天都能看到這位老奶奶,經(jīng)常和她拉拉家常。聽(tīng)她說(shuō)她還要照顧老伴,子女又不在身邊,我買(mǎi)完她的山芋,她就可以早點(diǎn)回家照顧老伴了!彼粝铝藸N爛的微笑給我,又投身到其他的工作里去了……
我愣了愣,原來(lái)生活中的一點(diǎn)一滴都是美的,我們只要擁有一雙慧眼,便可發(fā)現(xiàn)……母親來(lái)了,我留戀地望著老奶奶賣(mài)山芋的位置,淡淡地笑了——原來(lái)生活中的美,僅在這一個(gè)小小的舉動(dòng)中!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇44
一絲微風(fēng)飄過(guò),湖面上泛起層層漣漪。陽(yáng)光照射到水面上,如龍粼般金光燦爛。湖面幾棵柳樹(shù)飄起來(lái)了,點(diǎn)綴了這金光“龍身”。不錯(cuò),這就是美麗的黃龍溪。
黃龍溪位于成都市雙流縣,是一個(gè)4A級(jí)風(fēng)景名勝旅游區(qū),但在我心中,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止4A。我去過(guò)許多遍了,但每次都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。
春天,正是萬(wàn)物萌生的季節(jié),黃龍溪正在蘇醒!按河曩F如油”,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出新芽了,地上長(zhǎng)出小草了,就連燕子也開(kāi)始筑巢了;旧厦考胰朔块芟露加醒嘧映。(黃龍溪的房屋古色古香,人們也很善良。
夏天,是黃龍溪最美的季節(jié),大批游客前來(lái)戲水、賞湖。黃龍溪有一條“龍”,“龍頭”是一個(gè)水池,一個(gè)神色威嚴(yán)、霸氣的龍頭向一條小溪吐水,濺起一顆顆水珠,如銀白的珍珠般晶瑩剔透。
順著小溪—龍身向下走,你會(huì)看見(jiàn)有許多人在小溪中戲水。水清澈見(jiàn)底,而且有許多人買(mǎi)了抽水式水槍在互噴,小溪上有許多石頭動(dòng)物,青蛙、烏龜、金魚(yú)……都栩栩如生,許多人踩著獨(dú)木橋過(guò)河。再走,就是一個(gè)人工湖,如一面鏡子,照出黃龍溪的美麗容貌。
人工湖左邊,是一座石拱橋,不錯(cuò),這就是“龍尾”了。拱橋看上去年代久遠(yuǎn),橋上還雕刻了許多龍,有的騰云駕霧,有的吐出神火,還有的幾條龍?jiān)谝黄饟寠Z寶珠,一起打鬧。
秋天,黃龍溪有些肅殺之氣。湖邊的樹(shù)葉漸漸變黃,秋風(fēng)將一些落葉吹到了湖面上,像鋪滿(mǎn)金子似的。
冬天,黃龍溪進(jìn)入了沉睡。小溪沒(méi)有流水了,水車(chē)也不轉(zhuǎn)了,來(lái)這里的游客也少了。似乎在醞釀著明年夏天的美景。
黃龍溪雖然不是個(gè)名揚(yáng)天下的地方,但卻觸動(dòng)了我的心靈!
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇45
人的心靈不一定總是打開(kāi),也許緊閉不前,在陌生的社會(huì)里敞開(kāi)心扉,去勇敢地面對(duì)未知和驚喜。
向陌生的人與物展示你本真的面貌。吃完早飯,我像往常一樣從五樓下去上學(xué)。默坐在車(chē)上,望著蔚藍(lán)的天,白云正咧著嘴朝地上的人傻笑,不時(shí)地有一兩只鳥(niǎo)兒掠過(guò),并哼著輕快的歌謠。
“嘣”一陣巨大的響聲如悶雷般傳進(jìn)我的耳朵。我急忙緩過(guò)神來(lái),卻看到車(chē)尾有一輛電瓶車(chē)直沖沖地撞了上來(lái)。
并不須大吼大叫,一團(tuán)糟的混亂場(chǎng)景下,卻也不鬧哄。這是一個(gè)上坡,本來(lái)判定的話應(yīng)該是電瓶車(chē)的追尾。但那個(gè)陌生人不依不饒,非要說(shuō)是我們騎車(chē)的溜坡責(zé)任。
大事化小,小事化了。打開(kāi)自己緊閉的心靈大門(mén),徑直走到陌生人身邊,和他談?wù)摻煌ㄒ?guī)定
即使事情還沒(méi)有完全解決,但世上總是好人多。事實(shí)的真相總會(huì)浮出水面,帶來(lái)偏向正義的結(jié)果。
過(guò)了好幾天,一個(gè)初夏的下午,我的家長(zhǎng)得知車(chē)主家里十分貧窮,才會(huì)和我們爭(zhēng)執(zhí),是他沒(méi)有遵守交規(guī),但面對(duì)饑寒交迫的真實(shí),即我們的車(chē)沒(méi)有受到很大創(chuàng)傷,則還是選擇了妥協(xié)。
事后,我們帶著禮盒上他們家作客。整家人樂(lè)呵呵的,不是親人勝似親人。在社會(huì)的大家庭里建造屬于自己的心靈教室。
人的心靈是可以互相傳染的。從靦腆走向成熟,從膽小走向大膽,從無(wú)知走向堅(jiān)強(qiáng)。真正將好的心靈面貌傳送到社會(huì)上,事情一件件地解決。如深沉的石頭從固執(zhí)到柔軟,在社會(huì)上將美好和柔軟延續(xù)下去。
打開(kāi)心靈,不僅僅只是敢于與陌生人交談。深層次的,從一個(gè)懵懂的到能有理有據(jù)地好心幫助或是真心援手。
伴隨我在路上永敞心扉。
讓心靈的軟件升級(jí)作文 篇46
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干……”在動(dòng)人的歌聲中,我填完了匯款單的最后一個(gè)字,把它交給了銀行的工作人員。忽然,我哭了,一滴熱淚從眼角輕輕地滾落了下來(lái)……
2008年5月12日14時(shí)28分,四川發(fā)生了8.0級(jí)汶川大地震。斷垣殘壁、受傷的人群、無(wú)助的眼神……這場(chǎng)突如其來(lái)的巨大災(zāi)難,使明媚的五月瞬間變得黯淡下來(lái)。無(wú)數(shù)孩子失去了親人、無(wú)數(shù)學(xué)生中斷了學(xué)業(yè)、無(wú)數(shù)人們有廢墟中尋找著自己的親人……然而,在這悲傷、無(wú)奈、迷茫的日子里,卻發(fā)生了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡。最感動(dòng)人心的小英雄郎錚,美麗動(dòng)人的青年女教師袁文婷,為營(yíng)救學(xué)生獻(xiàn)出了自己年僅26歲的寶貴生命;一個(gè)年輕的剛救出幾個(gè)孩子的戰(zhàn)士,在樓房崩塌之際哭著要他再救一個(gè);東汽中學(xué)的譚千秋老師,為挽救學(xué)生用肉體遮擋,最后失去了寶貴的生命……這些可敬的人們,用他們最美麗的心靈,贏得了別人發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重、敬佩和感激。在這些可歌可泣的日子里,我們難忘,難忘那些真心英雄的動(dòng)人故事;我們銘記,銘記這場(chǎng)災(zāi)難帶給我們?nèi)松膯⑹九c哲理;我們感動(dòng),為人們真誠(chéng)善良的心所感動(dòng);我們感激,感激那些堅(jiān)強(qiáng)的人們給予我們的鼓勵(lì)。
走在喧鬧的大街上,我看看手中還有一千多塊錢(qián)的銀行卡,終于下定了決心。于是,我走進(jìn)一家銀行,拿過(guò)一張匯款單填寫(xiě)起來(lái)。在匯款單的最后一欄里,我?guī)е易蠲利惖男撵`,寫(xiě)下了我的祝愿:
“愿在這場(chǎng)地震中遭遇不幸的人們,能重獲平靜、幸福與安寧”
——帶著我最美好的祝愿,也帶著我最美麗的心靈
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