2018廣東高考語文文化常識復(fù)習(xí)講義
要想在廣東高考的語文考試中取得高分,首先還得復(fù)習(xí)好語文文化常識。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考語文文化常識復(fù)習(xí)講義,希望大家喜歡。
廣東高考語文文化常識復(fù)習(xí)講義
★魚鳧
和蠶叢一樣,也是蜀人的祖先,教民捕魚。
★五丁開山
相傳秦惠王想征服蜀國,知道蜀王好色,答應(yīng)送給他五個美女。蜀王派了五位壯士去接人;氐借麂(在今四川劍閣之南)的時候,看見一條大蛇進(jìn)入穴中,一位壯士抓住了它的尾巴,其余四人也來相助,用力往外拽。不多時,山崩地裂,壯士和美女全被壓死,而山分為五嶺,入蜀之路遂通。
★子規(guī)
即杜鵑,又名杜宇,相傳為蜀國古望帝魂魄所化,啼聲哀怨動人。
★梁惠王
即魏惠王,戰(zhàn)國時期魏國的.國君,因魏國都城在大梁(今河南開封西北),故魏惠王又稱梁惠王。
梁惠王在位期間,重用龐涓,軍事實力大增,但是由于龐涓嫉賢妒能,陷害同學(xué)孫臏,致使原本效力于魏國的孫臏逃亡齊國。后來魏國與齊國先后發(fā)生桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn),龐涓不敵克星孫臏,兵敗自殺,魏國開始走向衰落。梁惠王為了東山再起,決定重金延攬人才。于是一些賢者不遠(yuǎn)萬里前來向梁惠王兜售自己的政治主張,這其中就包括孟子。
★河?xùn)|
在我國古代,“河”一般特指黃河。因而河?xùn)|指的就是黃河以東的地區(qū)。河南指的就是黃河以南的地區(qū)。需要注意的是,黃河中游以北的地區(qū)通常不叫河北,而叫河內(nèi)。
★王道
王道是說君主以仁義治天下,以德政安撫臣民的統(tǒng)治方法,常與霸道相對。
★庠序
庠為周朝學(xué)校的名稱。序為殷商時代學(xué)校的名稱,起初是教射之地,后發(fā)展成為貴族一切公共活動(包括教育子弟)的場所,以禮樂、習(xí)射、宗教教育為主要內(nèi)容。
★君子
春秋時對貴族的通稱。春秋末年,逐漸成為“有德者”的稱謂。在儒家系統(tǒng)中,君子是“圣人之下,富有禮儀規(guī)范的人”。
★蛟龍
蛟龍和龍都有強大的力量,但是有邪正之分。我國古代傳說中,蛟龍在冰冷的水中潛藏五百年之后,能夠羽化成龍升天而去。
★騏驥
騏,指有青黑色紋理的馬。驥,指千里馬。騏驥,指駿馬或千里馬。
高考語文倒裝句復(fù)習(xí)資料
(1)古之人不余欺也!(《石鐘山記》)
(2) 世溷濁而莫余知兮,吾方高馳而不顧。(《涉江》)
(3) 自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。(《隆中對》)
(4)然而不王者,未之有也。(《齊桓晉文之事》)
(5)大王來何操?(《鴻門宴》)
(6)沛公安在?(《鴻門宴》)
(7)客何為者?(《鴻門宴》)
(8) 默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!(《論語》)
(9) 豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)
(10)宋何罪之有?(《公輸》)
(11)何功之有哉?(《信陵君竊符救趙》)
(12)何陋之有?(《陋室銘》)
(13) 噫!微斯人,吾誰與歸?(《岳陽樓》)
(14) 臣舍人相如止臣曰:“君何以知燕王?”(《廉頗藺相如列傳》)
(15) 問:“何以戰(zhàn)?”(《曹劌論戰(zhàn)》)
(16) 余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。(《石鐘山記》)
(17)人君無愚、智、賢、不肖,莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐。(《屈原列傳》)
(18)而城居者未之知也。(《滿井游記》)
(19)吾誰與歸?岳陽樓記》)
(20)孔文子何以謂之“文”也?(《<論語>十則》
(21)宋何罪之有?(《公輸》)
(22)唯利是圖(成語)
高考語文破折號復(fù)習(xí)資料
1、與“即”“就是”等詞并用。
生長在人際罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶——即一種很難求得的婦科良藥。
[點撥]此處破折號表示解釋說明,同“即”“就是”等意思,只能保留其一。
2、少用了破折號
我國第一座自主設(shè)計、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠”的2號機組核反應(yīng)堆首次臨界試驗獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。
[點撥]“秦山第二核電廠”是解釋前面的,且屬于句子的有機構(gòu)成部分(否則用括號),前面應(yīng)加“——”,去掉引號。
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