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外出學(xué)習(xí)考察講話（精選12篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的外出學(xué)習(xí)考察講話（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
外出學(xué)習(xí)考察講話 1
同志們：
為了學(xué)習(xí)借鑒外地在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，建立健全經(jīng)濟社會發(fā)展體制機制方面的主要做法和成功經(jīng)驗，進一步推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。按照縣上的總體安排，從7月23日開始，由四大機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊，分10個組分別赴河北、廣州等11省25市進行了考察學(xué)習(xí)。目前，考察活動已全面結(jié)束。剛才，大家分別結(jié)合各自考察實際，暢所欲言，講出了這次考察學(xué)習(xí)的體會、認識及今后打算、建議，談得都很好，真正體現(xiàn)出了這次出外考察學(xué)習(xí)活動的意義和成果。特別是楊主任和邵主席都講了非常好的意見和建議。會上，樊書記還要做重要講話，希望大家認真領(lǐng)會，抓好落實。下面，我結(jié)合剛才大家談到的，講三個方面的意見：
一、關(guān)于這次考察學(xué)習(xí)活動的總體感受
這次考察學(xué)習(xí)活動是繼長三角、珠三角、陜寧蒙晉豫、“千名干部訪客商”活動之后，縣委、縣政府組織的又一次大規(guī)模赴外考察學(xué)習(xí)活動，這既是解放思想、轉(zhuǎn)換觀念、推動我縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的重大舉措，也是扎實推進學(xué)習(xí)實踐活動試點工作，進一步完善經(jīng)濟社會發(fā)展體制機制的現(xiàn)實需要�？傮w來講，這次考察學(xué)習(xí)活動主題突出，選點準確，內(nèi)容豐富，組織緊湊，達到了解放思想、啟迪思路、宣傳華亭的預(yù)期目的。主要表現(xiàn)在：
一是整個活動安排的比較緊湊。與前幾次考察學(xué)習(xí)活動相比，這次活動相對時間短，任務(wù)重，路程長，規(guī)模大，走的地方比較多，但各組的籌備工作都做得比較扎實，活動安排銜接有序，按時完成了考察任務(wù)，收到了良好的效果。
二是學(xué)到了不少的先進經(jīng)驗和成功做法。每到一個參觀點，大家都能夠仔細看、認真聽、深入思考，不管是縣級領(lǐng)導(dǎo)，還是部門負責(zé)人，都能與當?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)老板進行深入交談，相互交換意見和看法，從而加深了了解，學(xué)到了不少先進經(jīng)驗，為今后科學(xué)發(fā)展取到了真經(jīng)，積累了經(jīng)驗。
三是更好地宣傳推介了華亭。這次學(xué)習(xí)考察活動涉及縣級領(lǐng)導(dǎo)、科級干部和工作人員80多人，足跡遍布全國11省25市，與前幾次相比，涉及范圍更廣，社會影響更大。在考察學(xué)習(xí)過程中，考察組每到一處，都通過開展交流座談、實地參觀等形式，積極宣傳我縣經(jīng)濟社會發(fā)展取得的巨大成就，強勢推介我縣招商引資的巨大優(yōu)勢，在更大范圍、更廣領(lǐng)域，更深層次上提高了華亭的知名度和影響力。
四是鍛煉了干部隊伍。通過開展這次考察學(xué)習(xí)活動，使干部職工親身體會到了發(fā)達地區(qū)強勁的發(fā)展態(tài)勢，看到了我縣經(jīng)濟社會發(fā)展存在的差距，使干部隊伍從更深層次解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，改進了作風(fēng)，增強了素質(zhì)，進一步堅定了加快發(fā)展的信心和決心。
二、關(guān)于這次考察學(xué)習(xí)活動的主要收獲
這次考察學(xué)習(xí)，大家普遍感到收獲大，感觸深。主要體現(xiàn)在三個方面：
一是看到了差距。這次考察學(xué)習(xí)的11省25市當中，有東南沿海的發(fā)達地區(qū)，也有和我們相似的西部欠發(fā)達地區(qū)，但所到之處，無不呈現(xiàn)出一片發(fā)展加速，效益提升，后勁增強的`大好形勢，讓大家耳目一新，深受感觸。和他們相比，我們還有許多差距和不足，主要是差在起點上，差在思想觀念上，差在體制機制創(chuàng)新上，差在發(fā)展環(huán)境上，差在狠抓落實上。
二是啟迪了思路�？疾鞂W(xué)習(xí)走過的市、縣（區(qū)）、鎮(zhèn)，大到發(fā)展思路、工作舉措，小到企業(yè)文化、接待服務(wù)，都體現(xiàn)了高起點、高水平和大手筆，他們都敢于把自己放到全國、甚至全球去定位，體現(xiàn)出強烈的市場觀念和競爭意識，給大家留下了深刻映象。
三是堅定了信心。通過學(xué)習(xí)考察，大家普遍認為，雖然一些發(fā)達地區(qū)強勁的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展速度我們無法比擬，但他們先進的思想理念和務(wù)實的工作作風(fēng)很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，只要我們揚長避短，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，變壓力為動力，認真學(xué)習(xí)借鑒，扎扎實實把我們既定的各項目標任務(wù)落到實處，就一定能夠迎頭趕上，就一定能夠把我們的各項工作做的更好。
他山之石，可以攻玉。這次出外考察學(xué)習(xí)對我們的啟示很多。概括起來講，主要有四點：
1、解放思想是前提。通過考察學(xué)習(xí)，我們感到所走過的這些地方，無論是黨政領(lǐng)導(dǎo)，還是一般工作人員，他們都把發(fā)展作為檢驗一切工作成敗的“試金石”，不斷地闖、大膽地干，敢于沖破各種條條框框的束縛，實現(xiàn)了經(jīng)濟的全面騰飛和社會的文明進步。剛才有領(lǐng)導(dǎo)談到，山西省的昔陽縣曾因大寨而聞名全國，但改革開放后的一段時期，因為思想保守、觀念陳舊，導(dǎo)致了經(jīng)濟發(fā)展的徘徊不前，各項指標排在晉中市末位。但近幾年來，他們勇于跳出昔日的光環(huán)籠罩，敢于打破制度的條條框框，以苦干實干的拼搏精神和不爭論、不言敗的開放心態(tài)，艱苦打拼，奮起直追，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展再次邁上了新的臺階。還有其他領(lǐng)導(dǎo)也都談到了類似的話題，他們解放思想、敢為人先的進取精神，勇于探索、不怕失敗的創(chuàng)業(yè)精神，都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
2、體制機制是保障。這次考察學(xué)習(xí)所遍及的市、縣當中，無論是東南沿的發(fā)達地區(qū)，還是經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱的西部欠發(fā)達縣份，他們有一個共同的特點就是都非常重視體制機制的建立健全，都有一整套完善的制度體系在支撐和引領(lǐng)著經(jīng)濟社會發(fā)展。唐山市在全國率先探索，制定出臺了《科學(xué)發(fā)展指標體系》，將評價指標分為科學(xué)發(fā)展指數(shù)和人民幸福指數(shù)，用具體指標來衡量經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和社會和諧程度，極大地激發(fā)了全市各級干部加快科學(xué)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。廣東省按照市區(qū)一體化的發(fā)展思路，將考核評價對象劃分為都市發(fā)展區(qū)、優(yōu)化發(fā)展區(qū)、重點發(fā)展區(qū)和生態(tài)發(fā)展區(qū)四種類型，通過不同的指標和相同指標的不同權(quán)重，評價不同區(qū)域的科學(xué)發(fā)展水平。還有各位領(lǐng)導(dǎo)剛才談到的，河南省西峽縣在旅游商貿(mào)規(guī)劃編制，長沙市在監(jiān)督問責(zé)機制建立，無錫市在社會事業(yè)規(guī)劃制定，新疆和田縣在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展遠期規(guī)劃上都走在全國同類地區(qū)的前列，都為破解當?shù)匕l(fā)展難題，推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展提供了保障。
3、發(fā)展環(huán)境是基礎(chǔ)�？疾焖街幎挤浅Ｖ匾暟l(fā)展環(huán)境建設(shè)，堅持硬件與軟件兩手抓，不惜投入巨資改善城市面貌、完善基礎(chǔ)設(shè)施；以算大賬、舍小利、做大贏家為基本出發(fā)點，制訂出臺了一系列比別人優(yōu)惠的政策，千方百計克服困難，兌現(xiàn)承諾，用實際行動打造“重商”、“崇商”的發(fā)展環(huán)境。唐山市累計投資500多億元，用于完善城市基礎(chǔ)設(shè)施和打造城市特色文化，城市化率達到49.5%，被命名為國家園林城市，同時，大力開展“效率年”活動，深化行政審批制度改革，規(guī)范權(quán)力運行，打造效率唐山，吸引了日本、新加坡的一些世界500強企業(yè)相繼落戶。佛山市南海區(qū)成立了港澳臺及外商投資協(xié)調(diào)委員會，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和解決外資經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。同時，還提出了建設(shè)“五星級”南海的戰(zhàn)略目標，通過大力營造寬松的發(fā)展環(huán)境，將南海建成了集聚要素，承載發(fā)展的“洼地”。其他城市在創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境方面的成功做法，也都非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
4、人才隊伍是保證。我們走過的地方有一個顯著的共同特點就是，他們都建設(shè)和培養(yǎng)了一支適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的高素質(zhì)的人才干部隊伍，為推動區(qū)域經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展注入了不竭動力。佛山市南海區(qū)把學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀作為使用干部的重要依據(jù)，經(jīng)過多年實踐鍛煉和檢驗，培養(yǎng)、造就了一批熟悉市場、了解經(jīng)濟，敢為人先、敢干大事的黨政干部隊伍、企業(yè)家隊伍和科技人才隊伍，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強保障。鄂爾多斯堅持在全國范圍內(nèi)挖掘人才，努力創(chuàng)造有利于人才發(fā)揮特長和健康成長的工作條件和人文環(huán)境，用事業(yè)、待遇、感情留住人才；在年輕干部的使用上看主流、用長處、重潛力，不論資排輩，不求全責(zé)備，真正做到任人唯賢，唯才是舉，形成了全國人才流向聚集的高地，推動了鄂爾多斯經(jīng)濟的跨越式發(fā)展。
三、關(guān)于對今后工作的幾點要求
外出學(xué)習(xí)考察，關(guān)鍵是要把別人成功的經(jīng)驗和做法運用到我們的實際工作中去，轉(zhuǎn)化為完善體制機制的思路對策，轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿涌茖W(xué)發(fā)展的強大動力，進一步解放思想觀念，創(chuàng)新思維方式，改進工作作風(fēng)，努力為爭創(chuàng)全國科學(xué)發(fā)展示范縣貢獻新的力量。
一要進一步解放思想。發(fā)達地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢我們無法比擬，但他們解放思想、加快發(fā)展的新觀念、好辦法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。通過這次考察學(xué)習(xí)，我們要認真學(xué)習(xí)和借鑒外地在招商引資、項目建設(shè)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境方面的先進經(jīng)驗，始終在興產(chǎn)業(yè)、建園區(qū)、抓招商、創(chuàng)環(huán)境等工作實踐中爭創(chuàng)一流；始終在關(guān)注民生、破解難題、推動發(fā)展上力求突破；始終在項目建設(shè)、招商引資和產(chǎn)業(yè)開發(fā)等重點工作上務(wù)求實效。只要我們堅定信心、大膽地想、大膽地干，切實增強加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，進一步強化開放開發(fā)意識，把解放思想付諸于實際行動，用在解決問題、推動工作上，就一定能推動華亭經(jīng)濟社會各項事業(yè)的大發(fā)展。
二要不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。出外考察給人最深刻的影響就是外地的城市功能完備，發(fā)展環(huán)境寬松，辦事效率高，政策優(yōu)惠。要結(jié)合這次考察取得的經(jīng)驗，繼續(xù)修訂完善《華亭縣招商引資優(yōu)惠政策》，完善制訂一些實實在在的、能夠吸引更多客商前來投資開發(fā)的東西。要扎實推進縣城擴建“4321”工程，擴張城市規(guī)模，完善服務(wù)功能，提升城市品位，不斷完善華亭的硬環(huán)境。要廢止一切阻礙發(fā)展的地方性政策規(guī)定，簡化辦事程序，提高辦事效率，打破部門利益壁壘，構(gòu)建一體化的服務(wù)模式，全面提升華亭環(huán)境的吸引力和感召力，確保外地客商和企業(yè)能夠引得來、留得住、能發(fā)展。
三要進一步完善體制機制。要認真借鑒河北、廣東、山西、內(nèi)蒙等地的先進經(jīng)驗，各牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位要認真研究，加快編制《華亭縣科學(xué)發(fā)展規(guī)劃》和能源工業(yè)、循環(huán)經(jīng)濟、社會保障、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、旅游商貿(mào)、社會事業(yè)七個子規(guī)劃。要按照前幾天縣委棠委會討論的意見，盡快修訂和完善監(jiān)督問責(zé)機制、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部實績考核評價機制、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向機制、項目建設(shè)決策監(jiān)督機制、財稅保障機制、環(huán)保約束機制和資源配置機制，邀請有關(guān)專家咨詢論證之后，爭取在試點結(jié)束前發(fā)布實施，以此來推動華亭科學(xué)發(fā)展進程。
四要全力抓好當前工作。在項目建設(shè)上，要進一步加強與中水、華電等企業(yè)的銜接聯(lián)系，抓緊與華煤集團合作項目的實施，積極支持60萬噸煤制甲醇、陳礦200萬噸選煤廠、東峽煤礦120萬噸礦井改擴建、豫華公司硅錳鋁生產(chǎn)線等項目建設(shè)，力爭華亭電廠二期工程早日開工，確保完成石堡子水庫年度建設(shè)任務(wù)。要重點抓好農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工、社會事業(yè)發(fā)展等民生項目的銜接和爭取。要不斷加快在建項目建設(shè)進度，確保城區(qū)污水處理廠等16個前期項目50%以上開工建設(shè)，影劇院、客貨運輸集散中心等114個新續(xù)建項目趕上進度要求。
在新農(nóng)村建設(shè)上，要把實現(xiàn)農(nóng)民增收作為全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重中之重，全面抓好大秋作物的田間管理，擴大復(fù)種面積，實現(xiàn)以秋補夏、以經(jīng)補糧，確保全年糧食產(chǎn)量穩(wěn)定在7.5萬噸以上。要進一步整合農(nóng)業(yè)項目，捆—綁使用建設(shè)資金，加快農(nóng)村道路、飲水安全等進村進社項目建設(shè)進度，集中實施房舍改造、庭院硬化、沼氣池建設(shè)等到戶工程，確保9月底全縣農(nóng)村自來水入戶率達到75%，10個縣列整村推進、18個舊村改造覆蓋面達到75%以上。在招商引資上，要圍繞我縣煤電、陶瓷等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，深入研究發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的發(fā)展趨勢，實現(xiàn)招商引資與承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的有效對接，力爭在傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)等重大項目合作開發(fā)上取得新突破。要利用全國鄉(xiāng)企貿(mào)易洽談會的有利時機，繼續(xù)開展“百名客商進華亭”活動，擴大招商引資成果。要把工業(yè)園區(qū)作為項目建設(shè)和招商引資的主戰(zhàn)場，全面加快工業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，不斷提高園區(qū)聚集要素、承載發(fā)展的能力，為項目建設(shè)和招商引資提供更加廣闊的空間，搭建更加堅實的平臺。在維護社會穩(wěn)定上，要認真按照上級要求，以高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感，組織動員社會各方面力量，預(yù)防各種不安全因素，全力維護好社會穩(wěn)定；要扎實開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動，加大嚴打整治工作力度，加強社會管理，進一步深化平安建設(shè)，全力做好奧運會期間的安全保衛(wèi)工作；要嚴格落實奧運安保期間值班保衛(wèi)制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決一些傾向性、苗頭性問題，把矛盾化解在基層，把問題解決在當?shù)�。特別要加強奧運會期間的信訪接待工作，做到有訪必接、接了就辦，確保奧運會、殘奧會期間全縣不發(fā)生進京上訪事件。同時，要突出加強對煤礦企業(yè)、道路交通、建筑行業(yè)、公共娛樂場所的安全管理，確保安全生產(chǎn)形勢基本穩(wěn)定。 謝謝大家。
外出學(xué)習(xí)考察講話 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
大家上午好！
非常有幸參加此次外出考察學(xué)習(xí)，遠赴江陰、井岡山開啟紅色之旅。收獲了精神上的寶貴財富，工作上的寶貴經(jīng)驗以及人生的寶貴啟示，可以說不虛此行，尤其是井岡山之行，感慨良多，現(xiàn)與大家交流分享。
首先談一談此次井岡山之行的學(xué)習(xí)感悟，首先一點是革命先烈的理想信念特別堅定。在烈士陵園，我們懷著無比沉重的心情向紅軍烈士敬獻花圈，在現(xiàn)場聆聽教學(xué)的時候，老師向我們介紹了革命烈士王爾琢的故事，當年王爾琢為了投身參加革命，忍痛拋下剛剛新婚的妻子奔赴前線，這是一種怎樣的革命獻身精神，他有著怎樣堅定地理想信念，今天回想，我們心中除了敬佩，更應(yīng)該深刻反思，放在今天，放在我們自己身上，我們能夠像他一樣，抱定必死的決心，離別新婚燕爾的妻子投身革命嗎？在紅軍小井醫(yī)院，除了瞻仰為革命犧牲的死難烈士群雕，還挺老師講了一個女紅軍曾志的故事，同樣為了參加革命，曾志生下孩子還未滿月，就因為革命需要不得不離開嗷嗷待哺的嬰孩，滿心悲痛的將其托付給當?shù)乩相l(xiāng)。他們?yōu)榱俗非笮叛�，是自己的家庭遭受了多么大的犧牲�?/p>
其次是感受到了當年斗爭環(huán)境的殘酷性。按照教學(xué)計劃，我們重走了當年紅軍的挑糧小道，走在崎嶇不平又濕滑陡峭的小道上，感受到了當年朱德等老一輩革命家生活環(huán)境的艱苦，我試了一下路邊的擔(dān)子，上下臺階非常困難，更何況筐子里面裝的只是稻殼，當年他們挑的可是沉甸甸的糧食！上小學(xué)的時候，我們學(xué)過一篇課文《朱德的扁擔(dān)》，如今親身體驗到了當年斗爭環(huán)境的殘酷。前一段時間看了一本小說《浴血羅霄》，講的就是井岡山革命斗爭艱苦卓絕的場景，如今親身來到此地，心中有一種說不出的沉痛。在觀看大型情景劇的時候，出現(xiàn)的娘送子、妻送夫的悲慘場景，令人難以忘懷。
最后談一下此次井岡山之行對我的四點啟示：
一是要堅定理想信念。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)5000余人的秋收起義隊伍由湖南向江西轉(zhuǎn)移的過程中，遭到國民黨武裝和地方民團20余萬人的“會剿”，經(jīng)歷重重磨難，到達井岡山的時候隊伍只剩下7000多人。在井岡山又遭到國民黨軍隊的數(shù)次圍剿，在當時缺衣少食、革命曙光未顯的情況下，有一部分人的理想信念也產(chǎn)生了動搖，出現(xiàn)了“紅旗還能打多久”的'疑慮，正是在毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家始終如一的堅持下，革命的星星之火才出現(xiàn)了燎原之勢。
二是要傳承井岡山精神。井岡山精神的靈魂石“堅定信念，矢志不渝�！焙诵氖恰皩嵤虑笫牵聞�(chuàng)新路。”基石是“依靠群眾，艱苦奮斗�！痹诤推侥甏畬骄駪�(yīng)該更加發(fā)揚光大，堅定井岡山精神的靈魂——堅定理想信念；堅守井岡山精神的核心——勇于探索新路；堅持井岡山精神的基石——任何時候都要緊緊依靠群眾。
三是要傳播井岡山精神。井岡山精神不能僅僅停留在24個字上，作為共產(chǎn)黨員，要時刻踐行，更要廣泛傳播。要成為英雄，不僅需要過人的稟賦，還要有特定的時代環(huán)境，而作為共產(chǎn)黨人，還需要堅定地信仰。英雄畢竟只是少數(shù)，我們大多數(shù)人都成不了英雄，但是我們可以學(xué)習(xí)英雄，或者說在言行上不斷地接近英雄。
四是要珍惜今天的生活。與井岡山時期紅軍艱苦卓絕的生活相比，我們現(xiàn)在真是好了太多太多，但是我們現(xiàn)在對工作、對生活總是有很多抱怨，有了此次井岡山之行的啟示，我們或許會少一些抱怨，多一些付出。
觀看完大型情景劇之后，我將當時發(fā)的那個紅袖標保留了下來——紅四軍三團六營九連。我希望自己在以后的工作和生活中，能夠繼承井岡山精神，直面種種磨難與挫折，活得像一個戰(zhàn)士！
外出學(xué)習(xí)考察講話 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
是我第一次在這么正式的場合，向全體同仁們做外出學(xué)習(xí)匯報，內(nèi)心更多的是緊張與激動。
每個人的一生中都會有很多難忘的第一次，而我的很多重要的第一次，都是到實驗中學(xué)之后才擁有的：第一次考入公立學(xué)校，有了一份自己夢寐以求的理想工作；第一次當班主任，找到了實現(xiàn)自己人生價值的一個支點；第一次外出學(xué)習(xí)，有了提升自己教育理念的機會、我一直很珍惜屬于自己每一次機遇，也希望以后能多一些學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，因為我渴望自己能有更大的進步，為教育事業(yè)貢獻自己應(yīng)有的力量！
兩天的學(xué)習(xí)真的是不虛此行，受益匪淺，感受最深的就是北京市廣渠門中學(xué)高金英老師的那句話“靜下心來教書，潛下心來育人”。還有北京八中石伏平老師的那句“把學(xué)生看成天使，你就生活在天堂里；把學(xué)生看成魔鬼你就生活在地獄里”是上天堂還是下地獄，就由自己的心態(tài)來決定！如何擁有一個良好的心態(tài)？我個人認為：做人應(yīng)如水，正所謂“上善若水”水具有很多優(yōu)秀的品質(zhì)：
水的博大：“海納百川，有容乃大”。水最有愛心，最具包容性、滲透力、親和力，它通達而廣濟天下，奉獻而不圖回報。它養(yǎng)山山青，哺花花俏，育禾禾壯，從不挑三揀四、嫌貧愛富。它與土地結(jié)合便是土地的一部分，與生命結(jié)合便是生命的一部分，但從不彰顯自己。
水的齊心：水的凝聚力極強，一旦融為一體，就榮辱與共，生死相依，朝著共同的方向義無返顧地前進，故李白有“抽刀斷水水更流”之慨嘆。因其團結(jié)一心，水威力無比：匯聚而成江海，浩浩淼淼，蕩今滌古。
與水的高貴品質(zhì)相比，感覺自己是那么的自私和渺小，身為新一代的人民教師沒有博大的`愛心、沒有廣闊的胸懷，如何去面對那一個個天真可愛、渴求進步的學(xué)生，如何去面對那一位位望子成龍、望女成鳳的家長。
所以我們要少一些抱怨，多一些寬容，少花一些時間刻薄別人，多花一些時間完善自己。其實“把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡”。
我熱愛教師這個職業(yè)，熱愛我那些可愛的孩子們，我愿將自己的青春與熱血播撒在實驗中學(xué)這塊圣潔的土地上，用自己的辛勤與汗水譜寫一首無悔的青春之歌！若干年后當我告別三尺講臺的那天，我可以驕傲地說，回首幾十年的教育生涯，我無愧于天地、無愧于自己的良心，我為自己曾經(jīng)是一位人民教師而感到無尚的光榮與自豪！
外出學(xué)習(xí)考察講話 4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次外出學(xué)習(xí)的機會。
今天我很榮幸，也很激動在這里為大家匯報這次赴重慶江津?qū)W習(xí)的一些心得體會，不當之處，請大家諒解。
20xx年4月7日，我很榮幸的被分配到實驗中學(xué)掛職學(xué)習(xí)，任校長助理一職。雖然掛職時間很短，但我被實驗中學(xué)嚴謹扎實的工作作風(fēng)，以人為本，與時俱進的教育理念，愛崗敬業(yè)，積極進取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染，深受教育和啟迪。
在掛職學(xué)習(xí)期間，我嚴格遵守培訓(xùn)時間，認真學(xué)習(xí)研究實驗中學(xué)的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想以及校園文化特色。積極參與學(xué)校的各項活動和各種會議，如校教師會、教研活動、教科研工作會、社團活動等。經(jīng)常主動和學(xué)校各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，教師溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué)、多思的原則，在20余天里，我深入課堂，總共聽了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史等20余節(jié)課。做到了邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考，邊總結(jié)。同時還爭取機會上了隨堂課、示范課得到了實驗中學(xué)教師的點評和幫助。
通過三周的高速“充電”和“洗腦”，現(xiàn)將所見所聞，所思，所感，及值得我們思考與借鑒方面歸納整理如下。
一、德育工作
�。ㄒ唬┝⒌聵淙�，全面提升德育工作水平
1、目標：學(xué)校著眼于學(xué)生的整體素質(zhì)和長遠發(fā)展，確立了“主動發(fā)展，人人成功”的辦學(xué)目標；“干干凈凈、安安靜靜、平平靜靜、文文靜靜、”的管理目標。
2、特色管理模式：實驗中學(xué)深化“我愛我校、我愛我班”德育工作思路，深入實施了“班班都是紅旗班”、“生生都是一顆心”的特色管理模式。即評比學(xué)習(xí)星、文藝星、勞動星等10余類星級學(xué)生，盡力讓每個學(xué)生都享受成功的快樂。
3、禮儀之風(fēng)：實中始終把德育工作放在首位，每天要求每兩個班學(xué)生利用早讀時間，在操場齊背 “弟子規(guī)”，從而規(guī)范學(xué)生文明禮儀。 形成了文明向上、活潑和諧的精神風(fēng)貌。
（二）建章立制，科學(xué)規(guī)范，創(chuàng)新學(xué)校管理
1、建章立制：實驗中學(xué)堅持校務(wù)公開，完善、創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理體制機制，實行重大事項報告制度、黨政班子集體討論研究決定制度。推行以校務(wù)公開為主要內(nèi)容的民主管理，做到政令暢通、務(wù)實高效。遵循教育教學(xué)規(guī)律，完善、明晰學(xué)校精細化管理的目標、措施，強化目標管理，層層落實教學(xué)和管理責(zé)任，各處室、年級組根據(jù)學(xué)校工作計劃務(wù)實制定處室、年級組和教師個人的崗位工作計劃，對上層層遞進，對下逐級分解，具體明確，加強逐級監(jiān)控力度，追求落實過程的實效性。建立校長答疑制度，及時梳理、回應(yīng)學(xué)生提出的意見、建議，張貼在公示欄，形成一議一答，有效處理學(xué)生的意見、建議。
2、班級文化建設(shè)：實驗中學(xué)注重班級文化建設(shè)新的德育模式。班主任制定家庭公約（而不是班級公約，讓學(xué)生感受到班級是一個大家庭）；學(xué)生們自己取班級名稱（英雄班、奮進班、飛翔班等）；打造班級文化墻、制定班歌、班訓(xùn)等。班牌是以哪一年畢業(yè)命名，這樣做可以避免更換教室，更換班牌。就是利用良好的班級文化建設(shè)教育人、熏陶人、培養(yǎng)人、發(fā)展人。
3、班級值周制：每周要求一個班級參與學(xué)校清潔、紀律管理，即在課余時間把一個班級的學(xué)生（佩戴監(jiān)督勛章）分到學(xué)校的各個角落實行在崗監(jiān)督（樓梯間、校門口、廁所、操場等）。同時校領(lǐng)導(dǎo)（佩戴監(jiān)督勛章）實行學(xué)校行政走動管理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步和不足及時公示、及時處理。學(xué)生亂扔垃圾的少了，揀垃圾的多了；上課在外逗留的沒了，進教室能安靜地學(xué)習(xí)了。
二、教學(xué)、教研工作
�。ㄒ唬┮酝七M新課程改革為重點，堅持教學(xué)中心工作
課改是一個學(xué)校與時俱進的有力措施。實驗中學(xué)在教學(xué)課堂中堅持“271、361”的原則，務(wù)實推進“卓越課堂”建設(shè)，實施“學(xué)案引領(lǐng)、小組合作、自主學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展”的課堂教學(xué)模式。真正做到了把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為了課堂真正的主人。
�。ǘ﹦�(wù)實教研，打造高效課堂
扎實推進“卓越課堂”建設(shè)，積極探索課堂教學(xué)改革新思路，切實提高課堂教學(xué)效率，打造“高效課堂”。 加強教研組和備課組建設(shè)，制定《實驗中學(xué)優(yōu)秀教研組、備課組評比辦法》。教科處牽頭，教研組活動兩周一次，備課組活動每周一次，做到“四定四有”，加強集體研究和集體備課，重視“四課”（備課、上課、說課、評課）活動，不斷提高教研質(zhì)量。發(fā)揮學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)在教研組和備課組的積極作用，努力探索符合學(xué)校實際的特色課改之路。以構(gòu)建“卓越課堂”為主題，舉辦實驗中學(xué)名師教學(xué)公開周，發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范作用。堅持教師間相互聽課制度。
三、活動及特長教育
（一）分層教育，特色育人
學(xué)校注重“特色育人，全面發(fā)展”理念的落實，遵循因材施教的原則，采取分層教育，特長教育。學(xué)校分為快班（升重高的班級）、中班、特長班（美術(shù)、舞蹈、音樂等特色班級）。學(xué)校開展“月月年級文藝匯演”活動，尤其使中班和特長班的學(xué)生既滿足了個性發(fā)展的需求，又從中得到了各類藝術(shù)特長的熏陶。
�。ǘ┗顒佑�，豐富校園文化生活。
實驗中學(xué)開展了“三月文明禮貌月活動”、“三創(chuàng)”系列活動、“感恩讓你在活動中成長”報告會、關(guān)愛留守兒童、校園文化藝術(shù)節(jié)、十佳歌手賽、春游活動、慶六一游園活動、“理想點亮人生”演講比賽、年級文藝匯演等系列活動。開展學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、《最炫民族風(fēng)》大課間賽等多種體育比賽通過開展形式多樣的活動，豐富校園文化生活，使學(xué)校動起來、活起來，充滿了靈性。同時學(xué)校教師創(chuàng)編的《最炫民族風(fēng)》課間操，深受學(xué)生喜愛，江津電視臺、江津網(wǎng)等多家媒體作了專題報道。
�。ㄈ┥鐖F活動
社團活動是校園文化的濃縮，也是學(xué)校特色的呈現(xiàn)。實驗中學(xué)已成立辯論社、書社、羽毛球社等18個社團。整個校園營造出了“學(xué)在其中，樂在其中，美在其中”的融合氛圍，也為學(xué)生提供了展示自我的廣闊舞臺。
四、建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍，促進教師專業(yè)發(fā)展
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)是途徑
師資隊伍是軟件中最重要的組成部分，學(xué)校應(yīng)把推進教師的專業(yè)化發(fā)展作為隊伍建設(shè)的方向。
師德是前提，觀念是基礎(chǔ)，培訓(xùn)是途徑，業(yè)務(wù)是保證。實中堅持開展教研、教改、教材的.培訓(xùn)，學(xué)科、計算機、外語的培訓(xùn)。外出學(xué)習(xí)是教師成長的催化劑，實中派出了大批青年教師分別到“山東昌樂二中，衡陽衡水中學(xué)”進行掛職培訓(xùn)，讓教師在實際工作中鍛煉成長。
�。ǘ┐罱ㄆ脚_助推成長。
實施“青藍工程”，搭建教師基本功大賽、學(xué)科賽課活動、“卓越課堂”研討活動等多類型成長平臺。組織教師積極開展教育科研活動。實驗中學(xué)教師自編的導(dǎo)學(xué)案得到重慶市專家的充分肯定。
�。ㄈ┚礃I(yè)精神
誠然實驗中學(xué)取得的卓越成效與教師敬業(yè)精神息息相關(guān)的。他們與時俱進的教育理念、教育觀念的轉(zhuǎn)變值得我們學(xué)習(xí)。在于學(xué)校教師的交談中，他們都提到了把自己的教育工作當作是一份事業(yè)在奮斗，只有把自己的教育事業(yè)做好了，才找到了自己人生價值的所在。因此他們嘔心瀝血的敬業(yè)精神值得我們欽佩。
為了讓教師學(xué)得更多，成長得更快，在江津區(qū)教委細心周到的安排下，我們利用周末時間先后在聚奎中學(xué)、四牌坊小學(xué)、重慶工商學(xué)院、江南職業(yè)學(xué)校進行了實地觀摩、學(xué)習(xí)。課改就是“積極的文化改造，全面的能力提升，靈活的行動導(dǎo)向”。聚奎中學(xué)由美國引進的“翻轉(zhuǎn)課堂”、 “四牌坊小學(xué)”在“融”文化影響下的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課堂”都將課改工作開展得轟轟烈烈，他們打造的卓越課堂，讓我們所有學(xué)員感到震驚。她們的課改之路顛覆了原有課堂教學(xué)中以教師為主的教學(xué)模式，課堂不再是教師講授表演的舞臺，而是學(xué)生互助學(xué)習(xí)、研究、交流的場所，即先生的講堂真正變成了學(xué)生的學(xué)堂�，F(xiàn)代化教育理論和方法在他們的教學(xué)中得到了運用于創(chuàng)新，讓我們領(lǐng)略了未來現(xiàn)代化教育模式的風(fēng)貌。
總之，這次掛職學(xué)習(xí)，既是我學(xué)習(xí)的過程，也是回顧、反思與整理自身教育理念的契機，盡管校際差異很大，但他們在教育教學(xué)管理及教學(xué)實踐中的先進經(jīng)驗和方法，將為我今后的工作起到揚帆引路的作用。相信有先哲們的教誨，先進者的領(lǐng)導(dǎo)，加上自己的不斷努力，只要堅定信念、咬定青山，胸懷干好教育事業(yè)的抱負，定能為沿河教育的春天增綠加彩！
外出學(xué)習(xí)考察講話 5
各位老師：
下午好！
我在這里說一說我們六年級組老師執(zhí)教的兩節(jié)課，先說一說康老師執(zhí)教的《工程問題》。工程問題是小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中的重點，是分數(shù)應(yīng)用題的引申與補充，是培養(yǎng)學(xué)生抽象邏輯思維能力的重要工具。同時工程問題也是教材的難點。把工作總量看成單位“1”的應(yīng)用題，它具有抽象性，學(xué)生認知比較困難。
康老師在講課時開門見山出示課題：工程問題，接著復(fù)習(xí)工程問題的.特點及三個關(guān)系式，幫助學(xué)生把學(xué)過的工程問題知識系統(tǒng)化，讓學(xué)生了解所謂的“萬變不離其宗”。整堂課結(jié)構(gòu)清晰，重點突出，教師解題方法的指導(dǎo)細致到位，每道題老師都能讓學(xué)生說出解題思路，讓學(xué)生分析解答工程應(yīng)用題的關(guān)鍵是“對應(yīng)”。在整個教學(xué)過程中，康老師以學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、幫助者、促進者出現(xiàn)在他們的面前，學(xué)生不僅發(fā)揮了他們的自主潛能，培養(yǎng)了他們的探索能力，而且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
不過，可能由于康老師的身體狀況的原因，總是失眠，在講課的過程中，有一個用線段圖分析問題的環(huán)節(jié)給忘記了，到后面了才又補上來。
再就是向老師執(zhí)教的《數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形》。數(shù)形結(jié)合是一種非常重要的數(shù)學(xué)思想，把數(shù)與形結(jié)合起來解決問題可使復(fù)雜的問題變得更簡單，使抽象的問題變得更直觀。
數(shù)與形相結(jié)合的例子在小學(xué)教材中比比皆是。有的時候，是圖形中隱含著數(shù)的規(guī)侓，可利用數(shù)的規(guī)侓來解決圖形的問題。有時候，是利用圖形來直觀地解釋一些比較抽象的數(shù)學(xué)原理與事實，讓人一目了然。尤其是小學(xué)生思維的抽象程度還不夠高。經(jīng)常需要借助直觀模型來幫助理解。例如：利用長方形模型來教學(xué)乘法的算理，利用線段圖來幫助學(xué)生理解分數(shù)除法的算理等等。向老師在執(zhí)教這一內(nèi)容時，首先和學(xué)生互動游戲，這樣不僅活躍了課堂氣氛，而且激發(fā)了學(xué)生探究新知的欲望。在后面一系列的探究活動中，老師的引導(dǎo)都非常到位。
外出學(xué)習(xí)考察講話 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！
我是xx公司xx部負責(zé)人xxx，很榮幸能代表我們學(xué)習(xí)小組和各位同學(xué)分享學(xué)習(xí)的感受。
九月是收獲的金秋時節(jié)，綿綿細雨送來絲絲涼意，但我們的心里卻是熱呼呼的，因為我們深深地感受到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切期待、培訓(xùn)班學(xué)員們學(xué)習(xí)的熱烈氛圍、培訓(xùn)學(xué)校工作人員的熱情接待，還有我們自身被激發(fā)出來的努力學(xué)習(xí)、回報企業(yè)的火熱情懷！
通過幾天來的培訓(xùn)，我們xx學(xué)習(xí)小組深切地感受到，上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)的高度重視、對基層干部的熱切關(guān)懷，此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)地點選得好，內(nèi)容安排的好，方式定的好，課程講的好，生活保的好，感情處的好，領(lǐng)導(dǎo)表率好。是一次思想認識的再統(tǒng)一，發(fā)展智慧的再集聚，工作思路的再推進，感情交流的再升華。顯現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)大家庭鮮明的親和力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和公司專家的精彩授課，使我們進一步明確了上級的發(fā)展戰(zhàn)略思路，認清了上級承載的歷史使命和社會責(zé)任；認識到企業(yè)要發(fā)展好，高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵，一個好的領(lǐng)導(dǎo)干部要講團結(jié)和諧、講穩(wěn)定大局、講安全效益、講感恩報恩、講廉潔自律；使我們對如何開展xx工作的措施和方法，有了更加具體的、系統(tǒng)的、清晰的認識；還有許多很好的、務(wù)實的工作經(jīng)驗和工作方法都非常值得我們在今后的工作中予以借鑒。我們的主要收獲是“三清、六懂、五珍惜”。
一、“三清”。
就是對上級內(nèi)外發(fā)展環(huán)境的認識更加清醒了，對上級未來發(fā)展路徑的認識更加清晰了，對上級當前面臨的任務(wù)的認識更加清楚了。
我們深深地感受到，此次培訓(xùn)真正達到了上級上下統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識、凝心聚力共謀發(fā)展的目的。通過各級領(lǐng)導(dǎo)授課，使我們切身地感受到上級上下的務(wù)實精神與振興企業(yè)的決心和信心�，F(xiàn)在，上級正處于一個關(guān)鍵的節(jié)點，我們必須堅定、服從、落實、推動好工作思路，努力搞好xx等各大板塊主營業(yè)務(wù)，我們更加清醒地認識到，沒有穩(wěn)定，企業(yè)無法發(fā)展，企業(yè)不發(fā)展，廣大干部員工就沒有出路。因此，我們必須堅定與企業(yè)同呼吸共命運的.信念，不斷增強我們作為xx人的自豪感、使命感和責(zé)任感。
二、“六懂”。
就是懂得了規(guī)矩與規(guī)范，懂得了全部與局部，懂得了本事與干事，懂得了干練與干凈，懂得了服從與服務(wù)，懂得了協(xié)調(diào)與協(xié)作。
書記囑托我們：干部要勇于負責(zé)、敢于擔(dān)當，團結(jié)和諧，三分做事，七分做人。更要服務(wù)主體。x總啟發(fā)我們：責(zé)任意識是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)，是執(zhí)行力建設(shè)的關(guān)鍵，是規(guī)范管理的需要，是推進企業(yè)發(fā)展的保障。x總引導(dǎo)我們：xx工作是企業(yè)發(fā)展之魂，成本控制是企業(yè)利潤之源，素質(zhì)提升是企業(yè)發(fā)展之本；書記使我們進一步認識到成員單位要有維護大局、服從大局、服務(wù)主體的大局觀念，要有心懷企業(yè)、無私無畏、學(xué)習(xí)創(chuàng)新的長遠視野，要有廉潔務(wù)實、親民愛民、敢于擔(dān)當?shù)牟┐笮貞选?/p>
三、珍惜：
通過學(xué)習(xí)，我們與上級領(lǐng)導(dǎo)的感情加深了，與上級機關(guān)和各公司機關(guān)科長之間的感情加深了。更重要的是，我們必須同舉創(chuàng)業(yè)旗，共走發(fā)展路，干好群眾事。要求我們要珍惜、要感恩，回去后，我們不僅要把xx領(lǐng)導(dǎo)對xx的關(guān)愛記在心上，倍加珍惜，更要把上級領(lǐng)導(dǎo)對我們公司干部、員工的關(guān)愛記在心上，并傳遞給每一名xx人。我們一定會珍惜這來之不易的一切，心懷感恩，努力工作，以優(yōu)異的業(yè)績來回報上級領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
我們深知學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間是短暫的，企業(yè)的發(fā)展道路是漫長的，作為兩級統(tǒng)帥的參謀部，我們機關(guān)各部門一定會把此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化運用到實際工作中去，珍惜崗位，珍惜時間，提升實力，提升水平，為企業(yè)美好的未來盡心盡力，負責(zé)到底。
最后，祝各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們健康平安、家庭美滿、事業(yè)興旺、萬事如意！謝謝大家！
外出學(xué)習(xí)考察講話 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我于九月二十五號至二十九號在德州參加了山東省初中英語全國優(yōu)質(zhì)課預(yù)選。全省十七個地市每市派出一名選手參加了這次預(yù)選，比賽取前十名，一名全國優(yōu)質(zhì)課一等獎，將代表山東省參加十一月份在廣州舉行的全國優(yōu)質(zhì)課觀摩，兩個二等獎和七個三等獎。
首先，我先說一下我是如何進入這個比賽的。這個比賽一般的參賽選手有各市教研員推薦。在九月十五號的時候，市英語教研員朱老師就通知我說，九月底會有一個全國優(yōu)質(zhì)課的預(yù)選，這個名額將在東明的一個老師和我之間產(chǎn)生。九月二十三號下午，在實驗中學(xué)舉行的全市英語教研活動會議上，由我們兩個分別執(zhí)教同一節(jié)課，由此決定誰取德州，當時，我就暗下決心：我一定要把這個名額拿到手。于是我便投入到了緊張的備課中。我在此要對我英語組的全體最親愛的同事表示最由衷的謝意。為了有得更好的教學(xué)設(shè)計，我向他們請教，他們總是傾心相助，大家考慮的不是個人，而是我們英語組，我們學(xué)校。正是有這樣的團隊支持和幫助，我的課堂設(shè)計思路一次比一次清晰，一次比一次自然。有了好的設(shè)計，就相當于演戲有了好的劇本，下一步就是怎么來演好它，為次我從接到課題，晚上從未在凌晨十二點前睡過覺，有時候會到一點，我根據(jù)我的預(yù)設(shè)把課堂上每一句要說的話都認認真真寫了下來，并且寫了三遍，這也算是我講課的一個小小的經(jīng)驗吧。把課堂上的要說的每一句話都寫下來，包括會用到的對學(xué)生的評價或者對課堂上一些突發(fā)事件的處理等比如說課件不顯示，學(xué)生回答不出來老師的問題，讓學(xué)生活動學(xué)生不動等。至少寫三遍，要讓它成熟，基本上每個環(huán)節(jié)每句話都成熟后，再把這些話背會，一遍一遍從頭到尾的重復(fù)，重復(fù)的惡心，就這樣我對我的課做到了最基本的熟練。并且我還試講了七次。對課堂進程的熟練把握消除了我的緊張情緒，增強了我講課的自信心。
說到試講，我要特別感謝姜校長。我在實驗中學(xué)講課的前一天上午才告訴姜校長這次實驗中學(xué)講課的真正目的。我說完之后，姜校長第一句話說：“你一定要拿到這個名額。”第二句話說：“下午我?guī)闳嶒炛袑W(xué)看會場�！敝形缬捎谖颐τ趯ξ业恼n的進一步完善，我忘了時間。直到姜校長打電話說：“我在實驗中學(xué)門口呢，你怎么還沒來。”我當時心立馬咯噔了一下：壞了壞了。立即攔了一輛出租車趕往實驗中學(xué)，到了實驗中學(xué)，姜校長已經(jīng)在那里等了我半個多小時。然后，她帶我取英語組請英語組老師給幫忙找學(xué)生試講，我以為校長會跟那里的老師很熟，可發(fā)現(xiàn)她還不如我跟她們熟呢�？粗ｉL甚至給她們陪笑臉，說好話，我忽然覺得，校長就像一把梯子，她在努力盡力能讓我們走的更遠。說實話，那天我很感動。我覺得很踏實。之前曾經(jīng)在別人的文章里或者書中看到說“什么什么給了我信心�！蔽胰畾q了才真正明白：原來信心真的是可以給的。校長給了我信心，北城中學(xué)給了我信心。加上我當時課已經(jīng)很熟了。對第二天的講課，我不敢說“成竹在胸”卻也有了七成的把握了。事情真的很順利，我拿到了全國優(yōu)質(zhì)課預(yù)選的入場券。
在真正拿到了預(yù)選賽的通知后，我心里忽然又沉重起來。我們學(xué)校的英語老師那天都去參加了市里的教研會議。在那次會議上，市英語教研員朱老師的一句話肯定讓大家印象頗深：在全國優(yōu)質(zhì)課預(yù)選賽上，我們菏澤的選手每次都在十二名開外，這是我作為菏澤市初中英語教研員心頭的一塊痛啊�！拔疑钌畹挠浿炖蠋煹倪@句話，我的任務(wù)很重。我得為菏澤爭光。另一方面，我們這次比賽使用的是外研社的教材，對這套教材我從沒見過。我開始覺得有點壓力了。
25號上午，朱老師、楚嫻和我到達了德州。我們英語課省級的比賽都是24小時備課，所以我們25號晚上抽講課順序。我抽到了第一天也就是27號上午的第三節(jié)講。緊接著抽到了課題：第七模塊的大閱讀。實際上德州的學(xué)生剛學(xué)到第三模塊，讓我講第七模塊首先在知識的過渡和銜接上就是一個大的難題，更主要的是我們沒見過這個教材，而卻只有二十四小時備課時間。我只有在課前十五分鐘才能見到學(xué)生。還好，這樣的挑戰(zhàn)對我來說不是第一次了。去年煙臺省優(yōu)質(zhì)課的經(jīng)歷告訴我：我必須先讓自己緊張的情緒變得平和，然后開始著手設(shè)計思路。我和楚嫻準備了兩個思路，一個是比較保守的，一個是比較大膽創(chuàng)新的。
剛開始我是一直準備用那個比較大膽的設(shè)計的，所以楚嫻和我把精力和時間都放在了這個思路的相關(guān)資料的收集和整理上。25號當晚我11點多睡的，楚嫻熬到了1點多。到第二天也就是26號，我們?nèi)c多就起床了，整理思路，設(shè)計過程，當時就覺得時間過得特別快，吃飯就好像是時間表上的一個安排，要例行的公事而已。到了晚上六點多，朱老師到我們房間，看我們準備的怎么樣了。我把思路跟朱老師說了一遍，朱老師說不行。說我缺少了對文本本身的處理。我接著又把比較保守的那個思路說了一遍，朱老師說，就用這個吧。我和楚嫻也不敢吱聲�，F(xiàn)在已經(jīng)是26號晚上七點多了。27號上午10點開始講課，我們居然現(xiàn)在才確定講課思路。
朱老師走后，我抓著自己的頭發(fā)，“啊”的一聲大喊，把頭埋在床上被子里，我忽然想哭，我感到了無比巨大的壓力。它似乎要將我變得緊張慌亂。可是我沒哭，我把眼淚憋回去了：就是哭，也不能這時候哭！感謝我的最得力的助手楚嫻，一直在鼓勵我安慰我，我開始拋開雜念專心投入到備課中來，讓心態(tài)歸零，一切從頭開始。我把課件的每一張幻燈片設(shè)計出來，讓楚嫻做課件，我備課。一遍又一遍的整理思路，一遍又一遍的大聲練習(xí)。當我練了五六遍的時候，我發(fā)現(xiàn)我的信心又回來了，我覺得明天的課還是可以拼一拼的。那天晚上，我們又忙到了凌晨一點多。早上三點多，我又醒了，在腦子里不停的'重復(fù)我課堂的每一個環(huán)節(jié)，每一句話。楚嫻也醒的很早，她起來完善了課件，又聽我說了一遍我的課，然后早飯沒吃就去德州五中試課件了。她真的是個得力的助手，能讓我把我的所有的精力放到了我該放的地方。時間很快，該我上場了，我進入會場的時候會場有點亂，我忽然有了個奇怪的想法：我要講的大家都不說話！我覺得我當時還是挺有霸氣的。40分鐘很快，我像評委充分展示了我的長處：超強的駕馭課堂掌控課堂的能力。我沒注意到我講課的時候下面老師是不是還在說話，我只知道我贏得了比別人多的掌聲。
29號既最后一天上午兩節(jié)課后評委評課。青島教研室張自清教研員說：“我們很可喜的看到我們的語音語調(diào)已經(jīng)沒有明顯的地域差別�！敝炖蠋熣f這話是對我們菏澤說的。之前我也多次聽說我們菏澤的選手在這樣的比賽中給人的感覺一直是“土氣”“不行”，菏澤是貧窮落后的，所以菏澤的選手身上也帶著這種地方的烙印。朱老師說我這次改變了評委們對菏澤的印象。然后省教研員張濤當場宣布結(jié)果。我獲得了全國優(yōu)質(zhì)課三等獎，并且這是菏澤的選手首次在這樣的比賽中打入前十名。聽到這個結(jié)果，我竟然沒有明顯的激動與興奮�；蛟S這已是我意料之中吧。更主要的原因是：我明白，自己與別的地市的選手在個人基本素質(zhì)上還有差距，我，還得努力。
同我的平靜相比，我的學(xué)校北城中學(xué)倒顯得興奮了許多。我回來見到的每一個同事都非常真誠的向我表示祝賀，說我為學(xué)校爭了光，讓我應(yīng)接不暇。學(xué)校門口甚至還掛了條幅：祝賀……我覺得挺受寵若驚的。各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位兄弟姐妹，馬桂麗得了這個獎還是馬桂麗，我還和從前一樣。我在此深深感謝各位對這個年輕人的幫助與照顧，謝謝大家！
外出學(xué)習(xí)考察講話 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！在這春回大地、陽光明媚的日子里，我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在那里，我代表的不僅僅是我個人，也不僅僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在我的工作崗位上默默耕耘，為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！多謝你們多年來對我們工作的支持、關(guān)心和厚愛！
我們xx公司，經(jīng)過十幾年的發(fā)展建設(shè)，生產(chǎn)規(guī)模由小到大，經(jīng)濟實力由弱到強，這期間凝結(jié)了我們幾代xx公司人的心血。這天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的完美未來，我們哪一位xx人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷！我相信，我們每一位xx公司的人都會深切地感到：身為xx公司的人而自豪！我們的榮辱成敗都和xx息息相關(guān)，我們將把我所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土！而我作為xx公司的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做了我就應(yīng)做的工作，公司卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今后工作的`動力所在，我只有按照共產(chǎn)黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù)，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。
從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨著公司的發(fā)展壯大而成長、成熟�；叵脒@一路走來，從我所學(xué)專業(yè)，干我所學(xué)專長，能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫忙、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時，多謝領(lǐng)導(dǎo)的及時指點和鼓勵；感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的老同志、老朋友，沒有你們的幫忙，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲多謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。
人們總說：是金子總會發(fā)光的！是啊，平凡的你我，只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地干好每一天的工作，也必須會在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。
光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造！同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)導(dǎo)下，為公司的發(fā)展壯大獻計獻策，然后為開創(chuàng)公司的完美明天而努力工作吧！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安！也祝愿我們xx乘著奧林匹克的雄風(fēng)，騰越九霄，在xx年實現(xiàn)“更快、更高、更強”的發(fā)展目標！
多謝大家！
外出學(xué)習(xí)考察講話 9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
10月29日我們一行15人帶著明確的目的去xx中學(xué)對口考察。一路上大家雖然辛苦疲勞，但談興很濃，收獲頗豐！
在很多老師眼里，xx中學(xué)早就不是一般意義的普通中學(xué)。連年的極高一本升學(xué)率深深震撼著每一位來訪者，尤其是今年的高考成績更是獨領(lǐng)風(fēng)騷，再創(chuàng)歷史新高，囊括了河北省文科前5名創(chuàng)下了河北省高考的奇跡，6位同學(xué)進入省文科前十名，四人進入理科省前十名，26人進入文科省前50名，17人進入省理科前50名。有60位同學(xué)考入清華北大，1661位同學(xué)考入重點大學(xué)。
看到這些，我們都很感嘆！感覺我們的差距太大了，我們學(xué)校什么時候能達到這種狀況。后來李校長對我們說，你們不能光感嘆，我們是來學(xué)習(xí)的，是來學(xué)真經(jīng)的。是的，我們一高到外地考察次數(shù)已經(jīng)很多，我們不能每次僅僅停留在感嘆上，而更重要的應(yīng)該是要學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的xx中學(xué)的方方面面，而且更要學(xué)習(xí)衡中最初成功時他們的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工們的艱辛勞動和無私奉獻。
下面我想結(jié)合這次考察具體談?wù)勎业囊恍└惺堋?/p>
�。�1）走進xx中學(xué)就是走進一個激情四射的樂園，就是走進一個精神特區(qū)，每一位老師就會感受到“讓校園成為激情燃燒的樂園”的真髓。感受到“管理就是溝通、服務(wù)與引領(lǐng)”的實在。感受到教師誓言“恪守追求卓越的校訓(xùn)”思想內(nèi)涵。更感覺受到他們工作的執(zhí)行力、教育力、學(xué)習(xí)力的落實不是紙上的談兵與虛假。
�。�2）他們的管理機制是高位決策、低重心管理的年級教育教學(xué)質(zhì)量協(xié)作體特別值得我們年級管理人員學(xué)習(xí)。年級工作無所不包，無所不管。年級不僅設(shè)有年級學(xué)生會和工作干事，而且有著極為詳細的年級教學(xué)教科研管理措施、老師和學(xué)生日常各項工作管理的檢查考評、工作計劃和落實措施的方法。年級工作還包括老師的學(xué)案設(shè)計、反思本、聽課情況、上課狀態(tài)、青年教師和考評后幾名老師的坐班、年級公開課、作業(yè)設(shè)計質(zhì)量評價、試卷命制與印刷、復(fù)印、老師的聘任、獎金的發(fā)放、分班、訂書的自主權(quán)、水電費用的結(jié)算，還包括學(xué)生的日常行為規(guī)范、三操、自習(xí)紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)狀態(tài)的檢查與結(jié)果的公布反饋等。檢查結(jié)果與老師的評任掛鉤，與獎金不直接掛鉤。年級質(zhì)量管理協(xié)作體是保證學(xué)校日常管理的最重要的鏈條，責(zé)任分明，效率高效。他們的工作安排特別地細，每一項工作不僅講究布置到位，布置細微，而且更強調(diào)落實到位、檢查到位、反饋到位。他們工作上敢于打開情面，上下級之間，同事之間已形成人人都可以接受的考評、工作督促機制氛圍。
�。�3）他們的課周六每科一節(jié)。周日白天不排，由年級統(tǒng)一安排，一般每科一節(jié)為周考時間。周日的課不能輔導(dǎo)不能講課，是一周一考教學(xué)反饋的落實，第二天試卷要講評。他們平時課時的安排是：周一到周六高三語文6節(jié)，數(shù)學(xué)6節(jié)，外語6節(jié)，物理5節(jié)，化學(xué)5節(jié)，生物3節(jié)，體育1節(jié)，每天上午四節(jié)正課下午一節(jié)或兩節(jié)正課，上午一節(jié)公共自習(xí)，下午三節(jié)、四、五節(jié)學(xué)科自習(xí)，學(xué)科作業(yè)一般在這個時間完成，晚上兩節(jié)學(xué)科自習(xí)、一節(jié)公共自習(xí)，學(xué)科自習(xí)一般每科白天晚上為一節(jié)。周六晚上不排課為公共自習(xí)，周日晚排兩節(jié)學(xué)科自習(xí)。
�。�4）他們的激勵表揚評價機制和班級教學(xué)質(zhì)量協(xié)作體建設(shè)地特別好，每班墻面上都有班級的展示臺，展示班級的閃光點、作業(yè)、優(yōu)秀試卷、個人風(fēng)采、個人心聲流露、班級喜事、老師學(xué)生的決心和目標、成績分析結(jié)果與評價、老師與學(xué)生的心靈的溝通、相互之間的鼓勵和幫助、個人格言、個人改正錯誤的決心、難題求解等。在這里班主任老師和科任老師工作都很主動，班主任老師經(jīng)常組織科任老師召開班級調(diào)研會，商討班級發(fā)展的大計、班級目標、學(xué)生目標、學(xué)科目標和具體需要解決的.問題，提出并分階段落實班級的騰飛工程，老師們也把班級的教學(xué)質(zhì)量當成自己的生命，使自己與班級的教學(xué)質(zhì)量緊密相連。甚至有些班級師生各自對對方的承諾簽字都可以張貼，表達了年級老師敬業(yè)精神與學(xué)生的進取心、發(fā)展榮辱已真正融為一體。
�。�5）他們的備課組質(zhì)量協(xié)作體建設(shè)地很好。他們提倡“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，他們能夠充分發(fā)揮教學(xué)主線的作用，堅信細節(jié)左右成敗。備課組不僅承擔(dān)著日常的教學(xué)教研的管理工作，而且也承擔(dān)著老師們的日�？荚u和管理。特別是集體備課做到“六統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一自助餐、統(tǒng)一測試。他們堅持“兩個對待”即讓學(xué)生把每一節(jié)自習(xí)都當成考試對待，把每一次考試都當成高考對待。他們堅持“三個按時”即在每一節(jié)學(xué)科自習(xí)課上，任課老師必須按時到位輔導(dǎo)，上課后按時布置作業(yè)，下課后按時收繳作業(yè)。他們積極做到“五必”即有發(fā)必收、有收比看、有看必批、有批必評、有評比補。他們堅信團結(jié)就是力量，他們用信念捍衛(wèi)輝煌，他們的教學(xué)進度高一就要完成高二的一小部分內(nèi)容，高二就要完成全部課程內(nèi)容，高三就進入全面復(fù)習(xí)。這里有一份語文組的工作要求，我們從中也可以略見一斑。
1、早讀：5點50必須到位，讓年級部和校領(lǐng)導(dǎo)抓住一次扣10元錢，并且到組長那里說明。早讀中要在教室里督促、提醒學(xué)生，響鈴后學(xué)生離開教室以后再走。
2、備課組長，中層干部可以隨意進任何一個語文課堂，其他老師可以任意去聽。提高課堂效率，包括老師的基本功、課容量、學(xué)生活動和課堂氣氛。不改觀的在教研會上要作出說明并提出改進措施。
3、自習(xí)課。加強管理，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，樹立學(xué)生不學(xué)、不上進就是違紀思想的灌輸，老師課堂不關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)就是不負責(zé)任。走動式管理課堂，杜絕看書報、離開課堂、查資料和被滲透的情況。
4、周日測試（每周六正常上課，周日安排每科一堂考試）。測試時間必須到位。周一把試題閱完，做到全部由老師批閱。周二晚上必須輸機上網(wǎng)，周三每一位師生包括家長都可以在網(wǎng)上查到成績。周日試卷講評要在周二之前完成。周四統(tǒng)一講評作文。不能按要求完成又沒有特殊情況，扣獎金10元。
5、坐班時間。學(xué)校規(guī)定坐班的老師（所有新分配和新上高二高三的老師，考試成績倒數(shù)，具體是：三人以下系列倒一，三到五人倒一倒二，五人以上倒一二三）每天必須畫上5個勾（勾從下午６點下班時開始劃，每小時劃一個），其他老師必須畫上四個勾。有特殊情況的向組長請假。每周一教研時對坐班的情況進行通報，沒有達到上述要求且沒有請假的，扣獎金10元。注意：不要有等勾的思想，不準去找干事畫勾。除了在教研室不準談?wù)撟嗪彤嫻吹氖虑椤?/p>
6、不利于語文組的話不要說，不利于成績提高的話不要說，把分數(shù)帶上去，不要推委，本班成績不好就是你的責(zé)任。
�。�6）他們的考試評價體系和榜樣的引領(lǐng)特別有效而且也比較細。每一次考試不僅分析到班、到學(xué)科老師，而且要分析到每一位學(xué)生，同時也要指出問題差距在什么地方，他們要分析出尖子生、中間生、后進生三段的平均分，分析出清華北大的精英學(xué)生、分析出每一位學(xué)生的成績變化情況、分析出進步最大的學(xué)生，最有潛質(zhì)的學(xué)生，及時張貼公布并查出具體原因。同時能針對一些學(xué)情開展一些真對性的活動，例如針對學(xué)生不規(guī)范答題產(chǎn)生的丟份現(xiàn)象而開展的規(guī)范月活動，內(nèi)容詳盡、措施得當，版面張貼，學(xué)生收效較大。他們特別注意榜樣的引導(dǎo)，讓榜樣引導(dǎo)老師與學(xué)生的進步，讓榜樣引導(dǎo)師生走向成功，通過評選進步之星、學(xué)習(xí)之星、勞動之星、最佳班組干部、最佳寢室長、最有魅力的班主任、最佳備課組、我最喜歡的老師等等激勵師生，發(fā)現(xiàn)亮點，不惜筆墨大力宣傳。
（7）他們善于發(fā)揮情景激勵，讓“情景熏陶潛移默化，至愛無痕潤物無聲”。他們能充分發(fā)揮豐富多彩的墻報和大廳展牌的作用，對學(xué)生的分階段激勵勵志的樓道氛圍值得我們學(xué)習(xí)。他們制作的每一次階段考試和高考的倒計時牌時刻提醒著學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)不能放松，從而化結(jié)果管理為過程管理。他們老師備課組辦公室的標語文化勵志氛圍也同樣的好催人上進，令人振奮。他們每一位老師和學(xué)生都有明確的奮斗目標和理想追求。通過經(jīng)常性的表揚樹立正氣樹立積極向上的豪氣！
�。�8）他們的分班特別公平，由年級主持分班，任何老師的關(guān)系不與照顧甚至子女。校長兩三年不給年級一張條，從而保證了一切考評的公平性，老師們服氣。
�。�9）他們的以年級學(xué)生會為核心的自我管理協(xié)作體值得我們借鑒，年級學(xué)生會和年級干事的緊密高效合作極大地使年級日常管理和各項任務(wù)的布置得到有效檢查督促和落實，使得年級各項工作的執(zhí)行力、教育力、學(xué)習(xí)力得到最大限度的落實。
（10）他們教學(xué)上注重啟發(fā)誘導(dǎo)、注重學(xué)法指導(dǎo)、注重情感滲透，注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維，他們注重教學(xué)的精選、精講、精煉、精評，他們變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)、變學(xué)生被動聽課為主動參與、變單純知識傳授為知能并重。他們對學(xué)生的作業(yè)訓(xùn)練量也很大，普通班級一般按1：1.2，實驗班按1：1.5的比例發(fā)習(xí)題，允許學(xué)生做不完，但不允許學(xué)生不夠做，他們講課學(xué)案化，內(nèi)容習(xí)題化，自習(xí)考試化，每一次課堂作業(yè)均是適當?shù)目荚囎鳂I(yè)紙，全批全改。他們的教案要求落實與學(xué)生，作用于學(xué)生。教育學(xué)生不學(xué)習(xí)就是違反紀律，效率低就是過錯。樹立時間+汗水才是實實在在發(fā)展的觀念。他們對優(yōu)秀學(xué)生設(shè)計自助餐作業(yè)，不講但把答案發(fā)給學(xué)生自學(xué)，拓寬尖子生的學(xué)習(xí)天地。他們適當加快進度，提高試題難度，為高三的復(fù)習(xí)創(chuàng)造了寬松的時間，留下了更多的綜合訓(xùn)練時間。他們的課堂思考與刻苦并重，老師注重對學(xué)生的思維上的引導(dǎo)，教育學(xué)生學(xué)會思考與質(zhì)疑。
總之，以上是我管中窺豹看到的xx中學(xué)冰山一角，但也從中我們不難發(fā)現(xiàn)有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。老師們，我們學(xué)校也有著光榮的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，也有著不比他們差的師資，也有著不比他們差的條件，也有著03年高考開始的新突破、新跨越、新發(fā)展，當然也有著隨之而來的老師們福利待遇等各方面的提高和這幾年來學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展�？墒亲罱鼛啄戤吘刮覀儼l(fā)展速度慢了，步伐小了，我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們的理想還遠遠沒有完全實現(xiàn)，老師們還在為這個共同理想前仆后繼而奮斗著。
所以我們只有放眼未來，樹立大局意識，有一點為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的野心和豪氣，每一位一高教職員工都要拋棄一些有關(guān)個人利益的怨言，領(lǐng)導(dǎo)和老師們都要把身子放下來、心靜下來、工作鉆進去、頭腦轉(zhuǎn)起來，認真苦干，認真落實工作的方方面面。我相信商丘市一高新一次發(fā)展的大跨越的美好未來一定會隨著我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤付出遲早會來的，在這里我衷心的祝愿讓這一天來的更快些吧！來的更猛烈些吧！
外出學(xué)習(xí)考察講話 10
同志們：
民生問題現(xiàn)在是我們的面子工程。這次我們市委就組織了全市黨政一把手，由龍書記親自帶隊，到我們市最不鄰近的縣進行了為期一周的民生工作考察，以前的考察是假考察，這次是真考察；以前的考察是考察縣的農(nóng)業(yè)，這次是考察縣里的農(nóng)民；以前的考察是考察農(nóng)民種田，這次是考察農(nóng)民生活，簡稱“民生”；以前的考察是聽鎮(zhèn)長匯報，這次是聽大學(xué)生村官的報告；以前的考察主要是走馬觀花，這次的考察是吃住在縣里解剖麻雀。同志們，不考察不知道，一考察嚇一跳�。哼^去村民夢想成居民，現(xiàn)在居民卻想當村民。同志們，知道這是為什么嗎？農(nóng)民的生活好啊，也就是我們的民生工作做得好呢。農(nóng)民不像市民，耕作自己的自留地，住著自己蓋的房子，一不怕拆遷，二不怕城管，只要鄉(xiāng)長不下命令，鄉(xiāng)派出所就不會去抓人。農(nóng)民現(xiàn)在盼就盼政府去征地，向他們用高價買土。弄得我們好生羨慕。
這次考察我們聽一場大學(xué)生村官報告會的時候 ，發(fā)生了一段插曲，害得我們在農(nóng)民那里丟了丑。我為了體現(xiàn)親民，就對臺下聽報告的村民說：“我是農(nóng)民的兒子�！比缓髥柎骞伲骸澳隳兀俊贝骞匍L在城市，是我們農(nóng)業(yè)局李局長的公子，去做村官渡金的，但他很謙虛地說：“我是農(nóng)民的孫子耶”，哪知旁邊站出了位村民，沖著我直嚷：“我可就是農(nóng)民！”你聽聽，這不是把我和李局長的兒子都給罵了嗎？這也就說明大學(xué)生村官還是要當?shù)�，怪就怪李局長的公子沒有讀這個類似的經(jīng)典笑話。
同志們，我們提倡開短會，但民生問題實在太多，會議不長開不行呢。我跟大家說，這次考察，我們原來只準備帶市委市府幾個頭頭去的�？疾燹r(nóng)民生活，農(nóng)業(yè)局要去吧，農(nóng)業(yè)局的去了，畜牧水產(chǎn)局要去吧，畜牧水產(chǎn)局的去了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局的要去吧，供電局供水局的'要去吧，那么發(fā)改委要去吧，管家電下鄉(xiāng)的商務(wù)局的要去吧，管民政工作的民政局要去吧， 還有計生委、法制辦、精神文明辦、生豬屠宰辦等等要去吧，該去的都去了。所以我們最終全市各部門有四至五位代表都去考察了。
我們所到該縣各鎮(zhèn)，都是該鎮(zhèn)黨委一把手帶領(lǐng)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子一班人迎接我們，歡迎歡迎，熱烈歡迎，歡迎領(lǐng)導(dǎo)，考察民生。同志們，你們有什么感受？這是什么感情？這就是農(nóng)民感情，這就是尊重精神。我們有嗎？我們沒有，我們得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，總結(jié)總結(jié)。
我們這么多人吃住在哪里呢？鎮(zhèn)上賓館叫招待所，招待所我們不會住，我們都住農(nóng)家樂。這些農(nóng)家樂，真是樂開懷。別的不說，周圍環(huán)境好，淡淡湖水，蔭蔭草木，鳥語花香，簡直就是世外桃源。難怪偉人說：“農(nóng)村是一片廣闊的天地，在那里是大有作為的”。其他的不說，這農(nóng)家樂確實是大有作為。農(nóng)家樂要魚有魚釣，旁邊還種了幾顆葡萄，請人一打造策劃，就成了“葡萄莊園酒”，城里人愛喝的狠。還有農(nóng)家樂的那些陪下棋的，陪釣魚的，端飯盆的，掃地的，清一色如花似玉的女孩，誰說農(nóng)村沒美女？現(xiàn)在都說找工作難，我看就不難，農(nóng)家樂就是個好地方。
同志們：這個會真是開得太長了，我要總結(jié)的實在太多，不得不收場了，留在下次開會再好好總結(jié)吧。
外出學(xué)習(xí)考察講話 11
同志們：
今年即將過去，我們的各項工作，在這個時候我們今天召開這個會議是非常必要的。剛才我們優(yōu)秀的員工和領(lǐng)導(dǎo)們都講了話，表了態(tài)，大家的干勁都很大，都很想把我們公司的事情做好，我聽了以后很感動，也很受鼓舞。干勁和愿望都有了，下一步是如何干的問題，如何揚長避短、一步一步地推進公司的工作，這也是我一直在思考的問題。從8月份開始，我相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)了許繼、海爾的成功管理經(jīng)驗，還有我國加入wto后的宏觀經(jīng)濟形勢。實際上節(jié)前我們已經(jīng)到許繼實地考察和交流過了，這次學(xué)習(xí)，是從管理的角度出發(fā)，科學(xué)、系統(tǒng)地研究他們的國企改革和成功之路。在學(xué)習(xí)中，我們受到很多啟發(fā)，今天借這個機會和大家交流一下。
一、一年來的工作情況
許繼、海爾都是國內(nèi)外知名的大企業(yè)，也都是從國有企業(yè)發(fā)展而來的成功的股份制上市公司，都有很多科學(xué)有效的管理經(jīng)驗。在他們企業(yè)經(jīng)營的.初期，也都經(jīng)歷過虧損和不景氣，但是他們都走了一條科學(xué)管理的改革之路，并在改革中不斷發(fā)展和完善，才取得了成績。我們公司經(jīng)過這幾年的發(fā)展和改革，也已經(jīng)走出困境，在最近兩年取得了長足的發(fā)展。看看別的企業(yè)，再想想我們的實際，我們認為，企業(yè)要在激烈的市場競爭中生存發(fā)展，就要堅持發(fā)動和依靠群眾，不斷深化企業(yè)內(nèi)部機制的改革，走否定、完善、加壓、發(fā)展的道路。
許繼在改革以前，長期在干部制度、分配制度、用工制度等方面存在弊端，為此，他們進行了以人事制度為核心的企業(yè)內(nèi)部機制改革，在企業(yè)內(nèi)部實施量化動態(tài)的人事管理制度，就是以解放和發(fā)展生產(chǎn)力、增強企業(yè)市場競爭力為目的，堅持科學(xué)管理中人本管理的原則，堅持量化考核與動態(tài)管理相結(jié)合的辦法，改變國有企業(yè)存在的僵化、封閉、人浮于事的人事管理體制。我們公司從98年起就進行了這方面的改革，經(jīng)過幾年的運轉(zhuǎn)和調(diào)整，應(yīng)該說現(xiàn)在的干部和職工隊伍是穩(wěn)定和有戰(zhàn)斗力的，但是企業(yè)在發(fā)展，環(huán)境在變化，管理上不存在一勞永逸。動態(tài)、量化是人事制度改革的兩個基本點，動態(tài)管理就是公司各級領(lǐng)導(dǎo)和員工的聘用、淘汰、上崗、下崗，分配上的上下浮動及人才開發(fā)機制都是動態(tài)的。量化考核，就是把對干部員工和部門的考核標準具體量化，定性和定量相結(jié)合，突出量化。以前我們進行了大量這方面的工作，今后還要加強，要更科學(xué)，更具體。
我們學(xué)習(xí)成功企業(yè)的經(jīng)驗，并不是照搬，我們有我們的實際情況。我們要學(xué)習(xí)的，是他們的管理思想，新觀念。同時也要很好地總結(jié)我們自己的經(jīng)驗，再接再厲，把工作做好。
二、建立民主監(jiān)督與考評機制
許繼保障各項制度和改革措施實施的一個重要做法，就是建立了民主監(jiān)督考評機制。大家知道，許繼對中層經(jīng)營管理者實行的是單一領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，這一制度，只設(shè)正職，不設(shè)副職，也不設(shè)其他的虛職。職位雖少，經(jīng)營管理者的職責(zé)是明確的，功過分明，減少內(nèi)耗和推委扯皮，工作效率高。為了避免單一領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制出現(xiàn)一言堂和其他不良行為的發(fā)生，他們特別重視加強對中層經(jīng)營管理者的監(jiān)督考核和嚴格管理，制定了基層單位的二級職工民主管理制度，由專職黨支書負責(zé)，加強對基層單位的黨風(fēng)黨紀、廉政建設(shè)及審計檢查。通過這些措施，一方面大膽使用經(jīng)營管理者，給其充分的自主權(quán)，另一方面又嚴格監(jiān)督，不放任自流，促使經(jīng)營管理者健康成長。
我們公司也進行過這方面的改革，現(xiàn)在有的經(jīng)營單位里面執(zhí)行的也很好。一部分積極負責(zé)、不斷進步的中層管理者在公司綜合部門、飯店和高校后勤服務(wù)中心擔(dān)當起挑大梁的重任。從xx年開始，公司考評委、監(jiān)察室按照各自分工不同，從不同角度對各單位進行考察，積累了一定的經(jīng)驗，促進了各單位工作。今后，我們要借鑒許繼的先進經(jīng)驗，在考評的指標和形式方面進一步科學(xué)設(shè)計、合理實施，以“公正、公平、公開”為原則，制定出更有效的考評標準，通過綜合考評，讓那些工作負責(zé)、成績突出的單位和領(lǐng)導(dǎo)真正脫穎而出，那些實踐證明不適合的領(lǐng)導(dǎo)崗位及時得到調(diào)整，在公司內(nèi)部的用人機制尤其是領(lǐng)導(dǎo)崗位上做到“能者上、平者讓、庸者下”。
外出學(xué)習(xí)考察講話 12
同志們：
在全縣各項工作緊張推進的關(guān)鍵時刻，我縣歷史上的首期境外培訓(xùn)班——赴美城市管理高級研修班即將正式開班。這是縣委實施干部“三年輪訓(xùn)”計劃，建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的創(chuàng)新舉措。今天，我們召開行前教育會，其目的就是統(tǒng)一大家的思想，提高自我認知，認真學(xué)習(xí)先進的理念和知識，積極主動地多思考多感悟，確保圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，交出一份優(yōu)異的成績單。借此機會，我提幾點希望和要求。
一、科學(xué)安排，潛心學(xué)習(xí)。
在當前發(fā)展和穩(wěn)定任務(wù)十分繁重的情況下，安排大家出國培訓(xùn)學(xué)習(xí)，縣委是下了很大決心的，也是對大家寄予厚望的，希望大家充分理解縣委的良苦用心，在出行前要科學(xué)統(tǒng)籌安排好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的工作，確保各項工作都要有交待，都要交待到人，都要明確工作的目標、責(zé)任和進度，確保各項工作有序推進。尤其是要超前安排好以下四個方面的工作：
一是要深入開展“四項排查”和領(lǐng)導(dǎo)接訪下訪工作，嚴格落實包保責(zé)任，確保不出現(xiàn)一例越級訪和集訪事件；
二是要切實開展好百日招商引資競賽活動，保證招商天數(shù)，加強項目跟蹤，確保取得實實在在的效果；
三是要加快推進全民創(chuàng)業(yè)園建設(shè)，緊緊抓住當前施工黃金季節(jié)，按序時進度推進，確保標準化廠房建設(shè)三年任務(wù)今年完成x%；
四是要堅持不懈抓好美好鄉(xiāng)村建設(shè)，深入研究小城鎮(zhèn)和村莊環(huán)境整治中存在的突出問題，進一步加快規(guī)劃保留村莊整治和出莊道路建設(shè)，有針對性地為出國學(xué)習(xí)做好準備。
總之一條，出國學(xué)習(xí)之前，大家都要過細交接好、悉心交待好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門的工作，不能因為出國了就置身事外、一放了之，更不能因為之前的安排不科學(xué)、不周到而牽扯太多精力、影響學(xué)習(xí)效果，特別是信訪穩(wěn)定問題必須高度重視，出了任何事情、任何問題還是你的責(zé)任，縣委仍然將嚴肅追究。
二、珍惜機會，學(xué)有所獲。
“借鑒是加快城市建設(shè)、完善城市管理的一條重要捷徑”， 所謂改革開放，就是對內(nèi)的自我革新、對外的吸收借鑒。美國等西方國家城市化和現(xiàn)代化啟動得早、推進得快，已基本完成了城市化進程，正向著城市現(xiàn)代化邁進，同時他們也積累了大量的城市建設(shè)與管理方面的成功經(jīng)驗，還在不斷創(chuàng)造著先進的理念和科學(xué)做法，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。這次赴美高級研修雖然時間不長，但是授課的都是在各自研究領(lǐng)域、工作實踐有很深造詣和寶貴經(jīng)驗的著名高校教授、專家，培訓(xùn)內(nèi)容和課程安排的也很全面、很豐富，具有很強的針對性、指導(dǎo)性和前瞻性。希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，迅速完成從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員、從工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)、從國內(nèi)生活到國外生活的轉(zhuǎn)變，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程作為儲備知識、提升能力、拓寬視野的過程，切實增強學(xué)習(xí)的積極性、主動性和自覺性，充分利用美國豐富的學(xué)習(xí)資源，用心聽、用心看、用心記，帶著問題學(xué)、結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，多渠道接受信息，多視覺辯證思考，力求學(xué)得多一點、深一點、透一點，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。研修結(jié)束回國后，每名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和部門主要負責(zé)人都要撰寫高質(zhì)量的考察報告和心得體會，提出對我縣城市建設(shè)與管理的意見和建議，我們將以學(xué)習(xí)成果匯報會或“市民講壇”的形式進行成果交流，把大家的個人學(xué)習(xí)收獲，轉(zhuǎn)化為集體的知識財富。
三、明確使命，學(xué)以致用。
縣委提出了“實現(xiàn)全面小康”奮斗目標，能否完成這些重大而艱巨的任務(wù)，關(guān)鍵需要一支眼界寬、思路寬、胸襟寬、有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當、有正氣的“三寬四有型”領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，作為跨越發(fā)展的中堅力量，你們的水平、能力和素質(zhì)，決定了泗陽發(fā)展的速度、質(zhì)量和品位。我們舉辦這期培訓(xùn)班，就是為了培養(yǎng)大家的城市規(guī)劃意識、城市品質(zhì)思維、城市經(jīng)營理念、城市管理方法，切實推動泗陽城市化水平不斷提升。希望大家進一步明確肩負的責(zé)任和使命，不僅要多學(xué)多看多思，更要把學(xué)到的每一點知識、了解到的每一點信息，結(jié)合我縣實際、結(jié)合現(xiàn)實問題、結(jié)合個人困惑，進行比較和思考，變國外的經(jīng)驗為泗陽的'財富，真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所用。要在充分學(xué)習(xí)理解國外的經(jīng)驗?zāi)Ｊ降幕A(chǔ)上，從國內(nèi)的視角、xx的背景、中國的思維來深入、客觀地發(fā)現(xiàn)、看待我們的實際問題，全面、辯證的思考和謀劃下一步的發(fā)展規(guī)劃，要把美國在城市建設(shè)管理成功的經(jīng)驗和前沿的管理理論、發(fā)展模式、創(chuàng)新思路，與我們的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展思路進行聯(lián)系比較，充分地借鑒吸收，切實轉(zhuǎn)化為助推xx城市發(fā)展和小城鎮(zhèn)建設(shè)的強大力量和具體行動。
四、嚴守紀律，學(xué)不失范。
一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。嚴格的管理是確保培訓(xùn)成效的關(guān)鍵所在。培訓(xùn)期間，縣委組織部作為主管部門，要精心組織，加強管理，切實把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要方面抓好抓實。要做好與培訓(xùn)單位的溝通、聯(lián)系，切實做好教學(xué)活動的各項準備工作；要加強對學(xué)員參訓(xùn)情況的考核，落實專人負責(zé)考勤、考核工作；要切實搞好后勤服務(wù)工作，為干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供良好的生活環(huán)境。帶隊領(lǐng)導(dǎo)要嚴格管理，臨時黨支部、班干部要敢于管理，每位同志要自覺服從管理，切實使大家在加強理論武裝的同時，也受到嚴格的黨性鍛煉。
二要提高黨性修養(yǎng)。雖然我們已為大家的學(xué)習(xí)生活作了周到細致的安排，但畢竟是到國外學(xué)習(xí)，環(huán)境和條件變了，加上語言不通，飲食習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)、生活等方面或多或少會有一些不便和困難。越是在這種情況下，同志們越是要嚴格要求自己，始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，絕不能因為生活上的細枝末節(jié)影響到學(xué)習(xí)，絕不能因為一些個人瑣事影響到形象。
三要嚴守組織紀律。剛才國際交流中心出國（境）
培訓(xùn)辦公室的xxx就赴美國學(xué)習(xí)考察的相關(guān)注意事項為我們作了培訓(xùn)，縣委組織部也要對這次出國研修制定明確詳細的紀律要求。希望大家自覺服從管理，認真遵守各項紀律和規(guī)定，牢記自己是組織派出去的，不僅代表個人，也代表xx、代表中國，一言一行都關(guān)系到國家的形象。同時，大家出門在外，一定要注意安全，除集體活動外，培訓(xùn)期間一般不要外出，如果有特殊情況及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。
同志們，開展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既是干部個人成長的需要，更是泗陽事業(yè)發(fā)展的需要。希望大家通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)思想境界有新的提升，理論水平有新的提高，能力素質(zhì)有新的增強，為建成全面小康社會發(fā)揮更大的作用，作出更大的貢獻。
最后，預(yù)祝高級研修班取得圓滿成功！ 祝大家學(xué)有所獲，滿載而歸！謝謝大家！
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