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環(huán)保之星評選方案

時(shí)間:2024-07-19 09:21:02 昌升 環(huán)保 我要投稿
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環(huán)保之星評選方案(精選10篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保之星評選方案(精選10篇)

  環(huán)保之星評選方案 1

  一、活動(dòng)宗旨

  以倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、合理利用、節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的.日常學(xué)習(xí)和生活之中,豐富校園文化,提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。

  二、參評條件

  1、學(xué)習(xí)和掌握并宣傳環(huán)境保護(hù)知識,帶動(dòng)或影響家長共同參與社會環(huán);顒(dòng)。

  2、長期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化綠化家庭、社區(qū)和學(xué)校環(huán)境。

  3、在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;少用、不用一次性制品;垃圾分類投放,回收利用資源;不吃野生動(dòng)物,拒用野生動(dòng)物制品;積極參加植樹等愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

  4、積極參加各種環(huán)保的小制作、小發(fā)明活動(dòng)。

  5、主動(dòng)參與環(huán)保宣傳活動(dòng),自覺宣傳環(huán)境保護(hù)。

  6、策劃環(huán)保主題活動(dòng)并付諸實(shí)施,有突出成績。

  7、提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子,并付諸實(shí)施。

  8、能依法積極制止或舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。

  三、我校評選環(huán)保之星評選步驟:

  1、各班評選1名在我校環(huán)保活動(dòng)中表現(xiàn)好的學(xué)生。(播種子、愛花護(hù)花、環(huán)保意識強(qiáng)、衛(wèi)生清掃、衛(wèi)生習(xí)慣、宣傳環(huán)保)

  2、填寫典型事跡上報(bào)表。

  3、經(jīng)學(xué)校研究決定評選人員,并上報(bào)區(qū)教育局。

  環(huán)保之星評選方案 2

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,我校將開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建潔凈校園為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境,合理利用、節(jié)約資源的意識滲透到學(xué)生的`日常行為之中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綠色文明生活習(xí)慣。

  二、評選范圍:

  xxx

  三、推薦名額:

  每個(gè)班級每周推薦申報(bào)環(huán)保小衛(wèi)士2名。

  四、“環(huán)保小衛(wèi)士”參評標(biāo)準(zhǔn)

  1、個(gè)人衛(wèi)生

  穿戴整潔;勤洗澡、換衣;勤理發(fā)、洗頭;勤剪指甲,勤洗手。

  2、環(huán)境保護(hù)

  不亂丟果皮紙屑;不隨地吐痰及泡泡糖渣;不亂涂墻壁;不亂倒臟物污水;見到紙屑等垃圾能自覺拾起投入垃圾箱;看到有人亂扔亂吐,能上前提醒制止。

  3、低碳生活

  在日常生活中,有良好的環(huán)保習(xí)慣,做到:節(jié)約用水;節(jié)約用電;珍惜紙張;少用、不用一次性制品;垃圾分類投放。

  4、影響帶動(dòng)

  學(xué)習(xí)掌握并宣傳環(huán)境保護(hù)知識,帶動(dòng)或影響同學(xué)、家長共同參與環(huán);顒(dòng)。

  五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  學(xué)校對被評為環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生將給予表彰,樹立典型,在校園廣播及宣傳欄和班級活動(dòng)中予以宣傳,推動(dòng)環(huán)保宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)入開展。

  環(huán)保之星評選方案 3

  一、評選目的

  為了提高廣大師生的環(huán)保意識,鼓勵(lì)大家積極參與環(huán)保行動(dòng),特開展“環(huán)保之星”評選活動(dòng),以表彰在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的個(gè)人。

  二、評選對象

  全體師生

  三、評選時(shí)間

  xx

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、環(huán)保意識強(qiáng)

  深刻理解環(huán)保的重要性,積極主動(dòng)傳播環(huán)保理念。

  對環(huán)保知識有廣泛的了解,并能在日常生活中運(yùn)用。

  2、環(huán)保行動(dòng)突出

  在校園內(nèi)積極參與垃圾分類、節(jié)約能源、愛護(hù)花草樹木等環(huán)保活動(dòng)。

  帶動(dòng)身邊的.人一起參與環(huán)保行動(dòng),有一定的影響力。

  3、創(chuàng)新與貢獻(xiàn)

  提出創(chuàng)新性的環(huán)保建議或方案,并得到實(shí)施。

  為學(xué);蛏鐓^(qū)的環(huán)保工作做出顯著貢獻(xiàn)。

  五、評選流程

  自薦與推薦

  個(gè)人自薦:填寫自薦表格,闡述自己的環(huán)保事跡和成果。

  班級推薦:每個(gè)班級推薦 1-2 名候選人。

  1、初評

  評選小組根據(jù)自薦和推薦材料進(jìn)行初步篩選,確定入圍名單。

  2、終評

  組織面試或現(xiàn)場展示,由評委打分。

  綜合考慮各項(xiàng)表現(xiàn),確定最終獲獎(jiǎng)名單。

  3、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

  舉行表彰大會,頒發(fā)“環(huán)保之星”榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

  在校園內(nèi)宣傳獲獎(jiǎng)人員的環(huán)保事跡。

  六、組織與宣傳

  成立評選小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和評選工作。通過校園廣播、宣傳欄等多種渠道進(jìn)行宣傳,提高活動(dòng)的知曉度和參與度。

  環(huán)保之星評選方案 4

  一、評選主題

  “綠色行動(dòng),守護(hù)家園”

  二、評選宗旨

  通過評選“環(huán)保之星”,激發(fā)全體師生對環(huán)境保護(hù)的積極性和主動(dòng)性,形成良好的環(huán)保氛圍,共同為創(chuàng)建綠色校園、美麗家園貢獻(xiàn)力量。

  三、評選范圍

  全校學(xué)生

  四、評選時(shí)間安排

  宣傳發(fā)動(dòng)階段:xx

  申報(bào)推薦階段:xxx

  評審公示階段:xx

  表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段:xxx

  五、評選條件

  積極參與學(xué)校和班級組織的各類環(huán)保活動(dòng),表現(xiàn)出色。

  在日常生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,如節(jié)約用水、用電,減少使用一次性用品等。

  能夠帶動(dòng)身邊的同學(xué)、家人一起參與環(huán)保行動(dòng),具有一定的`影響力。

  對環(huán)保問題有深入的思考和研究,并提出有建設(shè)性的意見和建議。

  六、評選方式

  1、班級推薦

  各班級根據(jù)評選條件,推薦 1-2 名候選人。

  2、個(gè)人自薦

  符合條件的學(xué)生可以自行填寫申請表進(jìn)行自薦。

  3、評審小組評審

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表組成評審小組,對推薦和自薦的候選人進(jìn)行評審。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  頒發(fā)“環(huán)保之星”榮譽(yù)證書。

  給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如環(huán)保用品、書籍等。

  在學(xué)校宣傳欄展示環(huán)保之星的事跡和照片。

  八、活動(dòng)宣傳

  利用學(xué)校廣播、宣傳欄、校報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。

  邀請媒體參與報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

  環(huán)保之星評選方案 5

  一、評選背景

  隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)峻,提高公眾的環(huán)保意識和行動(dòng)成為當(dāng)務(wù)之急。為了鼓勵(lì)和表彰在環(huán)保領(lǐng)域有突出表現(xiàn)的個(gè)人,特制定本評選方案。

  二、評選目標(biāo)

  發(fā)現(xiàn)和表彰在環(huán)保行動(dòng)、環(huán)保意識傳播、環(huán)保創(chuàng)新等方面表現(xiàn)卓越的個(gè)人,激勵(lì)更多人參與環(huán)保事業(yè)。

  三、評選主體

  全體市民

  四、評選時(shí)間

  每年xx

  五、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、個(gè)人環(huán)保行動(dòng)

  長期堅(jiān)持參與環(huán)保志愿活動(dòng),如垃圾清理、植樹造林等。

  積極推廣綠色出行,如步行、騎自行車或使用公共交通工具。

  在家庭中實(shí)施有效的節(jié)能減排措施。

  2、環(huán)保意識傳播

  通過社交媒體、講座、社區(qū)活動(dòng)等方式廣泛傳播環(huán)保知識和理念。

  帶動(dòng)身邊的人形成環(huán)保習(xí)慣,形成一定的環(huán)保社群。

  3、環(huán)保創(chuàng)新

  提出新穎的環(huán)保解決方案或發(fā)明環(huán)保產(chǎn)品。

  在環(huán)保項(xiàng)目中引入新的技術(shù)或方法,提高環(huán)保效果。

  六、評選流程

  1、報(bào)名階段

  在指定網(wǎng)站或平臺填寫報(bào)名表格,提交相關(guān)證明材料。

  2、初審階段

  評選委員會對報(bào)名材料進(jìn)行初步審核,篩選出符合條件的候選人。

  3、公眾投票階段

  將初審?fù)ㄟ^的`候選人信息公布在網(wǎng)上,進(jìn)行公眾投票。

  4、終審階段

  結(jié)合公眾投票結(jié)果和評選委員會的評審意見,確定最終的“環(huán)保之星”名單。

  七、表彰與推廣

  舉行頒獎(jiǎng)典禮,為“環(huán)保之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

  對“環(huán)保之星”的事跡進(jìn)行廣泛宣傳,包括新聞報(bào)道、專題采訪等。

  環(huán)保之星評選方案 6

  一、評選目的

  為了樹立環(huán)保榜樣,推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,提高公眾的環(huán)保意識和參與度,特舉辦本次“環(huán)保之星”評選活動(dòng)。

  二、評選對象

  社區(qū)居民

  三、評選時(shí)間

  xxx

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、環(huán)保實(shí)踐

  積極參與社區(qū)的環(huán);顒(dòng),如垃圾分類宣傳、環(huán)保義工服務(wù)等。

  家庭生活中采取有效的環(huán)保措施,如廢水循環(huán)利用、使用環(huán)保家電等。

  2、環(huán)保創(chuàng)意

  提出具有創(chuàng)新性的環(huán)保點(diǎn)子或項(xiàng)目,能夠在社區(qū)內(nèi)推廣實(shí)施。

  3、環(huán)保影響力

  帶動(dòng)鄰居、朋友參與環(huán)保行動(dòng),形成良好的`環(huán)保氛圍。

  五、評選步驟

  1、申報(bào)階段

  居民自行填寫申報(bào)表,提交相關(guān)環(huán)保事跡材料。

  2、篩選階段

  由社區(qū)工作人員對申報(bào)材料進(jìn)行篩選,確定入圍名單。

  3、投票階段

  在社區(qū)內(nèi)設(shè)置投票點(diǎn),居民進(jìn)行投票。

  4、評審階段

  結(jié)合投票結(jié)果和評審小組意見,確定最終獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

  在社區(qū)公告欄展示獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E。

  環(huán)保之星評選方案 7

  一、活動(dòng)主題

  “攜手環(huán)保,共創(chuàng)美好”

  二、活動(dòng)目的

  通過評選“環(huán)保之星”,激發(fā)社會各界對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注和參與,推動(dòng)環(huán)保理念的傳播和實(shí)踐。

  三、評選范圍

  企業(yè)員工

  四、評選時(shí)間

  xxx

  五、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、工作中的環(huán)保表現(xiàn)

  提出并實(shí)施節(jié)能減排的'措施,為企業(yè)降低能耗。

  推動(dòng)企業(yè)的環(huán)保生產(chǎn)流程改進(jìn),減少環(huán)境污染。

  2、日常環(huán)保習(xí)慣

  倡導(dǎo)綠色辦公,如雙面打印、減少紙張浪費(fèi)等。

  參與企業(yè)組織的環(huán)保公益活動(dòng)。

  3、環(huán)保宣傳與教育

  對同事進(jìn)行環(huán)保知識培訓(xùn)和宣傳,提高大家的環(huán)保意識。

  六、評選流程

  1、部門推薦

  各部門根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)推薦候選人。

  2、評審團(tuán)審核

  由企業(yè)管理層和環(huán)保專家組成評審團(tuán)進(jìn)行審核。

  3、公示與投票

  對入圍候選人進(jìn)行公示,組織員工投票。

  4、確定獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

  根據(jù)投票結(jié)果和評審團(tuán)意見確定獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  七、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品。

  晉升優(yōu)先考慮。

  作為企業(yè)環(huán)保形象代表參與對外活動(dòng)。

  環(huán)保之星評選方案 8

  一、評選主題

  “點(diǎn)亮環(huán)保之星,引領(lǐng)綠色未來”

  二、評選對象

  青少年

  三、評選時(shí)間

  xxx

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、環(huán)保知識掌握

  熟悉環(huán)保相關(guān)的法律法規(guī)和科學(xué)知識。

  能夠在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識,踐行環(huán)保理念。

  2、環(huán)保行動(dòng)參與

  積極參加校內(nèi)外的'環(huán);顒(dòng),如環(huán)保社團(tuán)、環(huán)保競賽等。

  自主發(fā)起或參與環(huán)保公益項(xiàng)目。

  3、環(huán)保習(xí)慣養(yǎng)成

  日常生活中養(yǎng)成節(jié)約資源、減少污染的良好習(xí)慣,如自帶餐具、減少使用塑料袋等。

  4、環(huán)保宣傳影響

  通過寫作、演講、社交媒體等方式,向身邊的人傳播環(huán)保知識和理念,帶動(dòng)他人參與環(huán)保。

  五、評選流程

  1、報(bào)名階段

  個(gè)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫報(bào)名表格,提交相關(guān)證明材料(如活動(dòng)照片、證書、文章等)。

  2、初審階段

  評審小組對報(bào)名材料進(jìn)行初步審查,篩選出符合基本條件的候選人。

  3、復(fù)審階段

  對初審?fù)ㄟ^的候選人進(jìn)行面試或?qū)嵉乜疾欤钊肓私馄洵h(huán)保事跡和影響力。

  4、終審階段

  綜合復(fù)審結(jié)果,確定“環(huán)保之星”名單。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯。

  環(huán)保書籍、用品或?qū)W習(xí)用品。

  推薦參加更高級別的環(huán);顒(dòng)或培訓(xùn)。

  環(huán)保之星評選方案 9

  一、評選背景與意義

  為了貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,鼓勵(lì)個(gè)人在環(huán)保方面的積極行動(dòng),特開展“環(huán)保之星”評選活動(dòng)。

  二、評選對象及范圍

  全體在校大學(xué)生

  三、評選時(shí)間節(jié)點(diǎn)

  啟動(dòng)時(shí)間:xxx

  申報(bào)截止時(shí)間:xxx

  評選時(shí)間:xx

  結(jié)果公布時(shí)間:xxx

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)

  積極參與學(xué);蛏鐣M織的環(huán)保公益活動(dòng),如環(huán)保調(diào)研、環(huán)保宣傳等。

  在校內(nèi)發(fā)起或組織環(huán)保相關(guān)的活動(dòng),具有一定的.影響力。

  2、學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)新

  開展與環(huán)保相關(guān)的學(xué)術(shù)研究,取得一定的成果。

  提出創(chuàng)新性的環(huán)保理念或解決方案。

  3、日常生活習(xí)慣

  倡導(dǎo)綠色生活方式,如節(jié)約水電、減少浪費(fèi)、綠色消費(fèi)等。

  帶動(dòng)宿舍或班級同學(xué)形成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  4、環(huán)保宣傳與教育

  利用社交媒體、校內(nèi)講座等方式傳播環(huán)保知識和理念。

  參與環(huán)保教育活動(dòng),如指導(dǎo)小學(xué)生環(huán)保實(shí)踐等。

  五、評選流程

  1、自主申報(bào)

  學(xué)生填寫申報(bào)表格,提交相關(guān)證明材料。

  2、學(xué)院初審

  各學(xué)院對申報(bào)材料進(jìn)行初步審核,推薦優(yōu)秀候選人至學(xué)校。

  3、學(xué)校評審

  學(xué)校組織評審委員會進(jìn)行綜合評審,包括材料評審和現(xiàn)場答辯。

  4、公示與表彰

  評選結(jié)果在學(xué)校官網(wǎng)公示,無異議后進(jìn)行表彰。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

  優(yōu)先推薦參與國內(nèi)外環(huán)保交流活動(dòng)。

  在學(xué)校相關(guān)評選和推薦中給予加分。

  環(huán)保之星評選方案 10

  一、評選主題

  “環(huán)保先行,星耀未來”

  二、評選目的

  激勵(lì)個(gè)人在環(huán)保領(lǐng)域的積極作為,樹立環(huán)保榜樣,促進(jìn)全社會形成環(huán)保風(fēng)尚。

  三、評選對象

  公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員

  四、評選時(shí)間

  xxx

  五、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、工作中的環(huán)保舉措

  在工作崗位上推動(dòng)環(huán)保政策的`制定和實(shí)施,取得顯著成效。

  為所在單位引入環(huán)保新技術(shù)、新方法,提高資源利用效率,減少環(huán)境污染。

  2、社會服務(wù)與倡導(dǎo)

  利用業(yè)余時(shí)間參與環(huán)保公益活動(dòng),為社區(qū)或社會提供環(huán)保服務(wù)。

  通過宣傳、培訓(xùn)等方式,提高公眾的環(huán)保意識和參與度。

  3、創(chuàng)新與示范

  在環(huán)保工作中提出創(chuàng)新性的思路和方法,具有示范和推廣價(jià)值。

  六、評選流程

  1、單位推薦

  各單位根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)推薦本單位候選人。

  2、主管部門審核

  主管部門對推薦材料進(jìn)行審核,確定入圍名單。

  3、專家評審

  組織環(huán)保領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行評審,確定獲獎(jiǎng)名單。

  4、表彰與宣傳

  對獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰,通過媒體宣傳其先進(jìn)事跡。

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