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學(xué)校學(xué)生評優(yōu)選先方案
為全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、 智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，根據(jù)市、縣教體局相關(guān)文件精神，特制定我�！叭谩睂W(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選方案。
一、評選對象
金雞初中全體在校學(xué)生
二、評選名額
1、市級“三好”學(xué)生、市級優(yōu)秀學(xué)生干部按綿陽市教育局分配名額確定。
2、縣級“三好”學(xué)生、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部按鹽亭縣教體局分配名額確定。
3、校級“三好”學(xué)生、校級優(yōu)秀學(xué)生干部由學(xué)校行政會討論確定名額。
三、評選條件
1.思想品德好。熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，積極參加勞動和社會公益活動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守社會公德，模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起到示范作用。
2.學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
3.身體好。堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文體活動，有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康。體育課成績評價(jià)達(dá)到A等級，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好以上。
4.優(yōu)秀學(xué)生干部除具備上述條件外，還應(yīng)具備以下條件：
熱心為學(xué)校、班級和同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真履行班干部職責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，能發(fā)揮學(xué)生干部的示范帶頭作用，在同學(xué)中有威信，受到師生的普遍好評。
5.被政教處前一學(xué)期通報(bào)過的學(xué)生或由處分記錄未進(jìn)行消除的學(xué)生給予一票否決。
四、評選程序
1、各班班主任和學(xué)科教師協(xié)商，每班推薦一名德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生參與評選，被推薦學(xué)生要認(rèn)真填寫《金雞初中學(xué)生先進(jìn)個人推薦表》（見附件一），由班主任老師審核后將推薦表交評選小組。
2、評選小組根據(jù)《推薦表》中的評語，并結(jié)合教導(dǎo)處、政教處記錄的相關(guān)表現(xiàn)情況進(jìn)行最后評選，確定被推薦學(xué)生獲獎類別。
3、評選小組評出結(jié)果后在校內(nèi)進(jìn)行公示，無異議后進(jìn)行存檔，市、縣級先進(jìn)個人填寫相關(guān)《登記表》進(jìn)行上報(bào)。
附：金雞初中評優(yōu)選先工作小組（評選小組）
組 長：趙 超
副組長：黃 永、楊華瑞
組 員：陳 波、何小兵、于金禮、康 健
何宗永、馬正川、岳大雄
附件一
金雞初中先進(jìn)學(xué)生個人推薦表
學(xué)校學(xué)生評優(yōu)選先方案 [篇2]
為了充分調(diào)動教師工作的積極性，促進(jìn)評優(yōu)選先工作的公平公正，經(jīng)學(xué)校支部行政及教師代表會反復(fù)討論，組織全體教師學(xué)習(xí)，并公示無異議，經(jīng)學(xué)校研究形成XX小學(xué)評優(yōu)選擇工作方案：
一、工作量得分30分。
工作量的計(jì)算與當(dāng)年績效考核的工作量計(jì)算方法相同。
二、教學(xué)實(shí)績得分70分。
以評優(yōu)選先前的二個學(xué)期的教學(xué)成績?yōu)橐罁?jù)，具體計(jì)算辦法為：每期末的學(xué)科成績班平得分÷片同年級單科班平的最高分X100，擔(dān)任二個統(tǒng)考學(xué)科的，二科的得分相加除以2，為學(xué)一個學(xué)期的教學(xué)實(shí)績得分。
三、鞏固率得分為10分。
小學(xué)鞏固率計(jì)分：10+（學(xué)期鞏固率--96％）X 1.5 X 100 初中鞏固率計(jì)分：10+（學(xué)期鞏固率--90％）X 1.5 X 100 說明：學(xué)期鞏固率的計(jì)算法，用本期學(xué)生人數(shù)÷（前一期學(xué)生人數(shù)X98％），其中98％，每遞增一年，則按每年2％自然遞減；初三第二學(xué)期，如因中職招生原因影響，鞏固率按前一學(xué)期計(jì)算。
學(xué)校學(xué)生評優(yōu)選先方案 [篇3]
為切實(shí)調(diào)動全體教師的工作熱情，更好的促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，使評優(yōu)選先工作有章可循，真正做到公平、公正、公開，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，確保各類先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定鐵廠小學(xué)評優(yōu)選先方案：
一、 參評人員
所有在職教師
二、 參評條件及名額分配
1、熱愛學(xué)校，忠于職守，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想積極進(jìn)步，能服從學(xué)校及上級部門工作安排，積極主動參與學(xué)校各項(xiàng)活動。
3、團(tuán)結(jié)同志，與人為善，關(guān)愛學(xué)生。不體罰及變相體罰學(xué)生。
4、名額結(jié)合上級人事部門的比例分配，學(xué)�？己诵〗M評議，在上級部門允許的條件下適當(dāng)做以調(diào)整。
三、評優(yōu)方法與原則：
1、成立評優(yōu)選先評審小組，組長由一把校長擔(dān)任，組員由校委會及村小負(fù)責(zé)教師組成。
2、已評過的優(yōu)秀教師，在三年內(nèi)不在考慮同級優(yōu)秀。
3、學(xué)校月考核占50%比例，參見教師全年月考核成績。教師平時(shí)表現(xiàn)占30%，主要考察教師平時(shí)是否積極服從分配，在平時(shí)工作中是否積極主動，踏實(shí)肯干，無私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)小組集中評議占20%。
4、一票否決制（以下情形之一）
�。�1）、違反教師師德“十不準(zhǔn)”條例的。
�。�2）、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的，無故不服從分配或擅離職守，影響惡劣的。
（3）、在學(xué)校工作安排中，無大局觀念，我行我素，拒不接受學(xué)校工作安排的。
�。�4）、體罰或變相體罰學(xué)生，家長舉報(bào)，造成嚴(yán)重不良影響的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。
（5）、因工作疏漏嚴(yán)重失職，造成重大安全事故的。
（6）、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過5天，病假超過20天的。
�。�7）、違法違紀(jì)，受到相關(guān)部門處罰的。
四、評選要求：
1、評審小組要結(jié)合評優(yōu)選先工作的要求，精心安排部署，堅(jiān)持以評比促進(jìn)步、促和諧的原則，嚴(yán)格評審程序，通過評選活動，進(jìn)一步加強(qiáng)教師“教書育人，育人為本”的思想觀念，使評選工作真正起到激勵、促進(jìn)的作用。
2、在選先活動中要注意公平、公正、公開，充分發(fā)揮民主，嚴(yán)格評選條件，堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保評選質(zhì)量。嚴(yán)禁活動走過場，嚴(yán)禁私下拉關(guān)系，嚴(yán)禁弄虛作假。
五、優(yōu)秀人員待遇
1、在職稱評聘、晉升晉級等方面優(yōu)秀考慮。
2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會。
3、在推選高一級人才培養(yǎng)候選人時(shí)，予以優(yōu)先考慮
金星鄉(xiāng)鐵廠小學(xué) 二〇一四年九月一日
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