一明了師之精神堅定育的信念，新課程標(biāo)準(zhǔn)弘揚了我國傳統(tǒng)教學(xué)思想中因材施教啟發(fā)式教學(xué)等精華，天下沒有不散的宴席記得�；丶铱纯匆驗橛嬎銠C班是我們共同的家。
培訓(xùn)結(jié)束感言
培訓(xùn)結(jié)束感言
作者：張萬成時間：2017-08-1220:28:56
從7月7日到今天，這一個多月的學(xué)習(xí)，日子過得是充實而忙碌，聆聽專家的講座，觀摩精彩的課堂教學(xué)實錄，學(xué)習(xí)各位同仁的優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，看同學(xué)們的感言，與同學(xué)們的研討，得到了許多先進的教學(xué)理念，都讓我收獲了很多，“國培”讓我對新課標(biāo)有了全新的認識，讓我的教學(xué)模式有了新的改變，在接下來的教學(xué)中，我所要做的是在教學(xué)中把受到的啟發(fā)應(yīng)用到實踐中，把學(xué)到的知識真正運用起來，做到真正的學(xué)以致用。
專家引領(lǐng)，增長知識，進一步了解新課程，收獲了一些好點子、好方法，解決了上課過程中的一些困惑。
培訓(xùn)，讓我受益匪淺，結(jié)束后一定把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)理論運用于實踐，更新觀念，優(yōu)化教學(xué)方法。
這次培訓(xùn)中我深刻理解了新課程改革的目標(biāo)和要求，我們身為教師，需要有“大教育觀”，要“大氣”，要注重培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力的培養(yǎng)；要為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。不要做“目光短淺”的教師，只注重考試分?jǐn)?shù)，
不注重學(xué)生學(xué)習(xí)語言的感受，不去體會考題以外，經(jīng)典文本對學(xué)生的影響。
在這次培訓(xùn)中，我收獲頗多，通過這個平臺我們可以各述己見，互通在教學(xué)中的困境和心得。對于我不僅有了專業(yè)上的提升，也有了提升自我價值的動力。教授的講評讓我茅塞頓開。希望能有更多優(yōu)秀的課、專家團隊的講解，在這里讓我們來進一步的學(xué)習(xí)。
通過這次遠程研修，聽了專家老師的講座使我彌補了自己的不足之處，我要好好提高自己。
教師要認真挖掘教材，充分備好每一堂課，精心設(shè)計每一個探究性的問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要讓課堂充滿生機。有時需要語言的激發(fā)；有時需要教學(xué)手段的多樣化；有時需要教師知識的儲量大，總之，對教師的要求更高了。
建議增設(shè)兵團歷史內(nèi)容。
國培感言：結(jié)束才是開始
生物國培培訓(xùn)感言
常言道：“活到老，學(xué)到老”!今年，我又一次非常幸運地參加了國培，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，聆聽了專家和名師的報告，結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友，一起探討了不少疑惑。我深深的體會到這次培訓(xùn)意義非同尋常，教育培訓(xùn)意在改變舊的教學(xué)模式和教學(xué)方法，相對于傳統(tǒng)的教學(xué)具有革命意義。這是一個全新的、先進的教育理念，通過培訓(xùn)使我真正地感受到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的真諦。
一、明了“師”之精神，堅定“育”的信念
這次培訓(xùn)中我折服的是培訓(xùn)老師和各位授課老師強烈的敬業(yè)精神，用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo)，表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責(zé)任感，這些無不讓我們欽佩，并將時刻鞭策著我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，堅定了從事教育教學(xué)工作的信念，對自己的心態(tài)作了一個很好的調(diào)適，樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中。
二、“笑對學(xué)生”--教師的幸福
讓我更深入地領(lǐng)略了當(dāng)教師的幸福，知道怎樣去做一個幸福的老師，怎樣做學(xué)生心目中的好老師，怎樣每天微笑著面對學(xué)生、面對自己、面對生活每一天！當(dāng)然，這種微笑源于教師內(nèi)在的“富有”，如果教師沒有先進的教育理念，沒有廣博的學(xué)識，沒有坦蕩的胸懷，面對學(xué)生時就不會有真切的富有感情的微笑。這個講座也使我懂得了要勇于面對自己，保持一顆平常心，以良好的心態(tài)來勤奮工作，這樣，每天就能感受工作生活中的樂趣和獲得新的生活體驗。
三、新課標(biāo)，新認識1、新課程標(biāo)準(zhǔn)符合以我國“以人為本，學(xué)生為本”的現(xiàn)代教育思想。2、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以“掌握學(xué)習(xí)理論”“多元智能理論”等先進的現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代的計算機信息技術(shù)”為特點的先進現(xiàn)代教學(xué)模式。
3、新課程標(biāo)準(zhǔn)弘揚了我國傳統(tǒng)教學(xué)思想中“因材施教、啟發(fā)式教學(xué)”等精華。4、新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)充分體現(xiàn)了我國當(dāng)前倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會的思想。
國培快要結(jié)束了，新課程已經(jīng)走進課堂，作為教師，我們應(yīng)把握時代的脈搏，順應(yīng)歷史的要求，那就要迅速轉(zhuǎn)型，由“知識倉庫型”升級為“創(chuàng)新型”教師，以創(chuàng)新教育來促進社會的發(fā)展。教師要勤于學(xué)習(xí)，充實自我，使自己具備相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。不斷提升自己的知識結(jié)構(gòu)，要視角敏銳，跟上時代步伐，勇于接受新思想，新觀念。根據(jù)學(xué)生的不同個性特點，采用不同的教育方法。總之，不能停滯不前，不能只靠過去的經(jīng)驗，不能做個教書的匠人，而應(yīng)做個育人的藝術(shù)家。一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己，提高自己。。
計算機技能培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言
計算機技能培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言
一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍�；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。
很高興我們一起度過了將一年的美好時光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候，老師們也為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福！
一年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。讓我們跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，因為xx計算機班是我們共同的家！