這種句子結構中的動詞是單賓及物動詞其后必須跟一個賓語，這種句子結構中的動詞是復合及物動詞其后跟復合賓語即賓語補語，英語中的及物動詞大多數都屬這一類，賓語和補語在邏輯上是主與表或者主與謂的關系。
初三英語句子結構
初三英語基本語法結構
運用的基本結構可以分為五個類型。
1、主語+系動詞+表語（S+V+P）
列如：wearestudents（身份）
Hehasbecomeateacher
這種句子機構的動詞是系動詞，其后的表語表示主語的身份，特征或者狀態(tài)。英語中可用作系動詞的數量很少，最常用的是be的各種變化形式，初學者比較容易用錯的是其他的系動詞，如become，turn，look，seem，appear，sound，taste，smell，remain，prove，keep，fall，等的，由于系動詞數量不多，初學者只要稍加留意就不會出錯了。
2、主語+動詞（S+V）
例如：wecome
Shegoes
3、主語+動詞+賓語（S+V+O）
例如：Iloveyou
Ihityou.
這種句子結構中的動詞是單賓及物動詞，其后必須跟一個賓語。英語中的及物動詞大多數都屬這一類。
4、主語+動詞+賓語+賓語（S+V+O+O）
例如：Myfathergivesmeacomputer.
這種句子結構中的動詞是雙賓及物動詞，其后跟兩個賓語，即間接賓語和直接賓語。直接賓語是動作承受者或結果，如上例中的English，astory，aring，athoroughcleanup，間接賓語則表示動作是為誰做的，如上例中的them，me，us和theclassroom。
5、主語+謂語+賓語+補語(S+V+O+C)
例如：Ioftenseehimgettingapplesonthetrees.
這種句子結構中的動詞是復合及物動詞，其后跟復合賓語，即賓語+補語。賓語和補語在邏輯上是主與表或者主與謂的關系。也就是說補語要么表示賓語的特征，身份，狀態(tài)，如上面的第一和第二例。要么是賓語的行為動作，如上面的第三和第四例。這類動詞數量也不算多，但使用頻率很高，初學寫作者應特別注意。
5、主語+謂語+狀語
例如：Thebookisonthedesk.
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初中英語基本句子結構
初中英語基本語法結構
句子是文章的基礎，無論多長的文章都是由一個一個的句子組成的，因此，學習運用寫作及閱讀應學好造句，打好堅實的句法基礎，才有可能寫出好的文章。
英語的句子千變萬化，但是無論其怎樣變化，都是由為數不多的幾個基本句子結構擴展而來的，造句就好像畫一棵樹，掌握了句子的基本結構，就如同掌握了樹干的畫法，在此基礎上便可以學習添枝加葉，畫出千變萬化的樹木了。運用的基本結構可以分為五個類型。
1、主語+系動詞+表語（S+V+P）
列如：Sheisastudent（身份）Hehasbecomeanengineer
IttastessweetTheyareintheclassroom
這種句子機構的動詞是系動詞，其后的表語表示主語的身份，特征或者狀態(tài)。英語中可用作系動詞的數量很少，最常用的是be的各種變化形式，初學者比較容易用錯的是其他的系動詞，如become，turn，look，seem，appear，sound，taste，smell，remain，prove，keep，fall，等的，由于系動詞數量不多，初學者只要稍加留意就不會出錯了。
2、主語+動詞（S+V）列如：waterflowsHeisreadingShehasarrived
TheywillcomeMarycried
這種句子結構的動詞是不及物動詞，其后無須跟其他的句子成分。初學者使用這類詞時，應當注意不要受其漢語對應詞意義的影響。例如漢語中的’到‘在英語中的對應詞可以是arrive，也可以是reach，但是reach是及物動詞，須有賓語，不能用在上面第三個例句中。反之，如果需要帶賓語時，arrive后則應加介詞。例如：TheyhavereachedNEWYORKTheyhavearrivedatNEWYORK
3、主語+動詞+賓語（S+V+O）
例如：TomspeaksEnglishHeboughtajacket
TheyhavefinishedthejobRoseisreadingabook
這種句子結構中的動詞是單賓及物動詞，其后必須跟一個賓語。英語中的及物動詞大多數都屬這一類。
4、主語+動詞+賓語+賓語（S+V+O+O）
例如：MrBrownteachesthemEnglishMothertoldmeastory
Giveusaringwhenyouarriveatthecollege
Thestudentsaregivingtheclassroomathoroughcleanup
這種句子結構中的動詞是雙賓及物動詞，其后跟兩個賓語，即間接賓語和直接賓語。直接賓語是動作承受者或結果，如上例中的English，astory，aring，athoroughcleanup，間接賓語則表示動作是為誰做的，如上例中的them，me，us和theclassroom。雖然這類動詞的數量不是很多，但使用頻率很高，構成了一種英語基本句子的結構，應引起注意。
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5、主語+動詞+賓語+補語(S+V+O+C)
例如：WeelectedhimchairmanWeshouldkeeptheclassroomclean
IwanthertocomeShehadanewdremade、Shehearedhimsinging
這種句子結構中的動詞是復合及物動詞，其后跟復合賓語，即賓語+補語。賓語和補語在邏輯上是主與表或者主與謂的關系。也就是說補語要么表示賓語的特征，身份，狀態(tài)，如上面的第一和第二例。要么是賓語的行為動作，如上面的第三和第四例。這類動詞數量也不算多，但使用頻率很高，初學寫作者應特別注意。另外，如果這一結構的句子變?yōu)楸粍泳洌敲丛瓉淼馁e語變成了主語，后面的補語便是主語的補語了。
試比較：Wefoundhim（readinginthelibrary）（括號內表示賓語的補語）
上述英語句子基本結構中的所有者成分都是必不可少的，缺少任何一個成分都會破壞句子結構的完整性。句子結構中的基本成分包括主語、動詞、表語、賓語、和補語、除了這些基本成分之外，英語句子中還有起修飾作用的定語和狀語，以及起解釋說明作用的同位語。下面括號部分即為定語、狀語和同位語。例如：SheisagoodstudentTheywillcomesoon
MrBrown，Tom‘sfather，isanengineer
因此，英語的句子成分主語有主語，動詞，表語，賓語，補語，定語，狀語和同位語，無論多么復雜的句子，都是由這些成分組成的。
問題：名詞作表語和名詞作單賓之間的區(qū)別？
分析下列各句屬于哪種基本結構，并劃出各個句子成分。
1、IsawJaneinthereadingroom2、Productiongrowsrapidly
3、Theytreatedmeastheirownson4、Hisclassmatesmadehimtheirmonitor
5、VictorpassedRoberttheball6、Youdidnotneedtoarrivesoearly
7、Thechildrenranmerrilyafterhim8、Itisgettingdark
9、Martin，mygoodfriend，hasgivenmealotofhelp
10、Circumstancesdonotpermitmetoleave
11、Thepopulationofcityroseby20percent
12、Shehadanewdremade13、Herfaceturnedredathiswords
14、Theoldprofessorlecturestwiceaweek
15、Tombecomeagoodstudentatlast
16、Iwantthatblueskirt,theoneontheleft
17、Theywillhaveameetinginroom205
18、Herparentsboughtheranewradio
19、Shetoldusalotofinterestingstories
20、Thefoodsmellsnice.
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初中英語句子成分和結構的劃分詳解2
基本句型一：ＳＶ（主＋謂）
Ｓ│Ｖ（不及物動詞）
1.Thesun│wasshining.太陽在照耀著。2.Themoon│rose.
月亮升起了。
3.Theuniverse│remains.宇宙長存。4.Weall│breathe,eat,anddrink.我們大家都呼吸、吃和喝。5.Who│cares?管它呢？6.Whathesaid│doesnotmatter.他所講的沒有什么關系。7.They│talkedforhalfanhour.他們談了半個小時。8.Thepen│writes
smoothly這支筆書寫流利
此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做
不及物動詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。
基本句型二：ＳＶＰ（主＋系＋表）
系動詞分兩類：be,look,keep,seem等屬一類，表示情況；
get,grow,become,turn等屬另一類，表示變化。be本身沒有什么意義,只起連系主
語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。
感官動詞多可用作聯(lián)系動詞：lookwell/面色好,soundnice/聽起來不錯,feelgood/
感覺好，smellbad/難聞
.....1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.這是本英漢辭典。
2.Thedinner│smells│good.午餐的氣味很好。3.He│fell│in
love.他墮入了情網。
4.Everything│looks│different.一切看來都不同了。
5.He│isgrowing│tallandstrong.他長得又高又壯6.Thetrouble│
is│thattheyareshortofmoney.麻煩的是他們缺少錢。
7.Ourwell│hasgone│dry.我們井干枯了。
8.Hisface│turned│red.他的臉紅了
共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或
狀態(tài)的表語構成復合謂語，才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。
Therebe結構：Therebe表示‘存在有’。這里的there沒有實際意義，不可與副
詞‘there那里’混淆。此結構后跟名詞，表示‘（存在）有某事物’試比較：Thereisaboythere.（那兒有一個男孩。）/前一個there無實意，后一個there為
副詞‘那里’
基本句型三：ＳＶＯ（主＋謂＋賓）
1.Who│knows│theanswer?誰知道答案？
2.She│smiled│herthanks.她微笑表示感謝。
3.He│hasrefused│tohelpthem.他拒絕幫他們。
4.He│enjoys│reading.他喜歡看書。
5.They│ate│whatwasleftover.他們吃了剩飯。
6.He│said│"Goodmorning."他說："早上好！"
7.I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。
8.He│admits│thathewasmistaken.他承認犯了錯誤。
共同特點是：謂語動詞都具有實義，都是主語產生的動作，但不能表達完整的意思，必
須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。賓語位于及物動詞之后，一般同主語構成一樣，不同的是構成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’，如：me，him，them等
幻燈片32
基本句型四：ＳＶｏＯ（主＋謂＋間賓＋直賓
有些及物動詞可以有兩個賓語，如：give給，pass遞，bring帶，show顯示。這兩個
賓語通常一個指人，為間接賓語；一個指物，為直接賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。
一般的順序為：動詞+間接賓語+直接賓語。
如：Givemeacupoftea,please.
強調間接賓語順序為：
動詞+直接賓語+介詞+間接賓語。
如：ShowthishousetoMr.Smith.
若直接賓語為人稱代詞：
動詞+代詞直接賓語+介詞+間接賓語。
如：Bringittome,please.
幻燈片33
1.She│ordered│herself│anewdress.她給自己定了一套新衣裳。2.She│
cooked│herhusband│adeliciousmeal.她給丈夫煮了一頓美餐。3.He│brought│you│adictionary.他給你帶來了一本字典。4.He│denies│her│nothing.他對她什么都不拒絕。5.I│showed│him│mypictures.我給他看我的照片6.I│gave│mycar│awash.我洗了我的汽車。7.I│told│him│thatthebuswaslate.我告訴他汽車晚點了。8.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我開機器。
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基本句型五：ＳＶＯＣ（主＋謂＋賓＋賓補）
共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加
上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。
賓語補足語：位于賓語之后對賓語作出說明的成分。賓語與其補足語有邏輯上的主謂關
系，它們一起構成復合賓語
名詞/代詞賓格+名詞Thewarmadehimasoldier./戰(zhàn)爭使他成為一名戰(zhàn)士.名詞/代詞賓格+形容詞Newmethodsmakethejobeasy./新方法使這項工作變得輕松.名詞/代詞賓格+介詞短語Ioftenfindhimatwork./我經常發(fā)現他在工作.名詞/代詞賓格+動詞不定式Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老師讓學生們關上窗戶.
幻燈片35
1.They│appointed│him│manager.他們任命他當經理。
2.They│painted│thedoor│green.他們把門漆成綠色
3.This│set│them│thinking.這使得他們要細想一想。
4.They│found│thehouse│deserted.他們發(fā)現那房子無人居祝
5.What│makes│him│thinkso?他怎么會這樣想？
6.We│saw│him│out.
我們送他出去
7.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早點回來。
8.I│saw│them│gettingonthebus.我看見他們上了那輛公共汽車。