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提高學生對英語句子的認知使用能力,這說明學生在讀書的時候并沒有認真的領會句子結構,句子的使用在很大程度上成為了學生繼續(xù)學習的攔路虎,三研究的內容對象及預期目標,行動研究課題研究期間首先制定行動研究具體

提高學生對英語句子的認知使用能力小課題2017-07-12 14:16:58 | #1樓回目錄

《提高學生對英語句子的認知使用能力》

課題實施方案

一、問題提出的背景:

基礎教育階段英語課程的任務是:激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神;使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,培養(yǎng)愛國主義精神,形成健康的人生觀,為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基矗英語課程的任務的核心目標是培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。而對學生讀的能力的培養(yǎng)是有效發(fā)展學生的綜合語言運用能力的手段之一。

對初學英語的學生來說,讀的技能包括認讀、拼讀、朗讀、閱讀四個方面,它們是學生吸收英語語言材料、增加語言知識、擴大詞匯量的最重要的手段;而且讀的能力的提高能為口語能力和寫作能力的發(fā)展打好基礎,也能使學生在讀的過程中認識學習英語的真正意義和價值,體驗學習英語的樂趣,樹立學好英語的自信心,拓展視野,為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基矗

然而,正視我校現階段的英語教學,普遍存在的問題是:學生離開書本就不會使用句子,更不會獨立造出正確的句子,缺乏自學能力,沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣,學習英語時只注重聽和說,不注意看文字。有很多學生可以熟練的“讀”或背課文和對話,但如果讓學生自己使用句子,就存在很大的困難。這說明學生在讀書的時候并沒有認真的領會句子結構,

沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣。隨著學習內容的增加,由于學生對詞匯與句子結構熟悉程度較差,使大腦注意力較長時間停留在理解的過程中,遲遲無法獲取句子語義,以及特定語境中篇章的意義,造成信息流中斷,極大地影響了英語學習的興趣和效果。針對這些問題,進行提高學生英語句子認讀能力的培養(yǎng)研究,對英語教學有著極其重要的意義。

二、理論依據:

普遍認為詞匯是語言的最基本單位,是語言的基礎,英語能力的提高在很大程度上取決于詞匯的擴展。Wilkins(美)認為,在語言交際中,沒有語法只能傳遞很少的信息;沒有詞匯將沒有信息可傳遞。但學生有了詞匯量,而不能把詞匯正確地用于句子中,就會看不懂課文,聽不懂錄音及教師的講授,因而喪失了學習英語的興趣和信心。句子的使用在很大程度上成為了學生繼續(xù)學習的攔路虎。此外,在近幾年的英語教學中,比較強調“聽說領先,讀寫跟上”這一教育原則,所以教師在教學中比較重視聽說,而忽略了對學生讀寫能力的培養(yǎng)。

認讀教學論認為認讀是讀者與文章之間互動的一種信息加工方式,是認讀者積極主動的在其語言知識和背景知識的參與下對文章的信息進行重新加工和建構的復雜過程,是學習者綜合語言運用能力的體現。

三.研究的內容、對象及預期目標

(一)研究的內容

1.怎樣積累句子、形成語感。

2.怎樣根據句法規(guī)律,說出正確的句子。

3.怎樣連貫、流暢地朗讀課文。

4.怎樣將句子正確地用于短文寫作中。

(二)研究的對象:3-9年級的學生。

(三)預期目標:1、通過本課題的研究,使學生學會怎樣認讀所學句子,并根據日常語句的積累及句法規(guī)律,靈活使用句子。能夠連貫、流暢地朗讀課文,并能逐步使用在短文寫作當中。2、通過本課題的研究,力求形成一套完善的開發(fā)學生句子認知使用能力的教與學的策略,使學生養(yǎng)成自覺認讀、運用的習慣,最終掌握句子的使用技能。

四、課題實驗的具體措施與方法:

1、調查法:通過觀察、問卷、測試等手段對學生對句子的使用能力進行

評估。

2、行動研究:課題研究期間,首先制定行動研究具體步驟,探討實施策

略,在各年級各班之間開展研究,最后進行經驗總結,并推廣運用。

3、經驗總結法。堅持理論與實踐相結合,不斷總結研究成果,進行階段

性小結、調整、完善研究方案。

五、課題實驗的具體步驟

本課題計劃時間為一年,總體上分為準備、實施、總結三個階段。

(一)準備階段(2016年9月)

申報課題,設計研究方案,確定課題組成員并明確課題分工。

(二)實施階段(2016年10月—2016年4月)

1、實施課題研究方案,落實課題研究班級。開展調查問卷,積累原

始資料并進行分析整理。

2、開展課堂教學研究,探索提高學生的句子認知使用能力的教學策略。

3、做好課題的結題報告的各項準備工作。

(三)總結階段(2016年5月)

整理研究材料和數據,完成課題報告和論文的撰寫,申請課題結題。

六、課題研究成果展示形式:

1、形成案例或論文,詳細記錄資源的來源,實施經過以及實施結果。

2、搜集實施過程中的階段性材料。

侯榮

2016-6

英語第三版教材課后句子翻譯題題目與答案2017-07-12 14:16:47 | #2樓回目錄

Unit2

1、他對生活的樂觀態(tài)度常常會感染隊友,在隊里造成一種積極向上的(positive)氣氛。Hisoptimisticattitudetowardlifetendedtospreadtohisteammates,andcreatedapositiveatmospherewithintheteam.

2、搜尋外星人或許有可能為我們了解宇宙起源提供新的線索。

Thesearchforextraterrestrialintelligencemaythrownewlightontheoriginsoftheuniverse.

3、他妻子把他們所處的窘境跟他說了,然后讓他仔細想想他們剩下的可能有的幾種選擇。Hiswifetoldhimthedilemmatheywerein,andthenlefthimtoponderthefewoptionslefttothem.

4、她為招待會所挑選的食物、音樂和裝飾品全都顯示出她高雅的情趣。

Herchoicesoffood,musicanddecorationsforthereceptionallshowedherexquisitetaste.

5、你今后出國旅行的機會即使有,也可能極少,我覺得這次你應該盡量爭取去。

Youropportunitiestotravelabroadinfuturemightverywellbesofew,ifany,thatIthinkyoushouldmakeeveryefforttogothistime.

Unit4

1、起初,我打算先準備生物課的考試,然后再做論文,但后來決定還是將做的程序倒過來為好。

Atfirst,Iplannedtoprepareformybiologytestfirstandthenworkonmyresearchpaper,butlaterIdecidedthatIhadbetterdoittheotherwayaround.

2、就地震預測而言,科學家能做的似乎微乎其微,不過城市規(guī)劃設計師卻可以在減輕地震造成的損失方面有點作為。

Whenitcomestopredictingearthquakes,thereseemsverylittlescientistscando,thoughcityplannerscandosomethingtoreducethedamagecausedbyearthquakes.

3、去年夏天的洪水期間,不得不動員全國的力量來救災。

Duringlastsummer’sflood,thewholenationhadtobemobilizedforreliefefforts.

4、鑒于她對生活的消極態(tài)度,她不可能在改革管理部門的事情上給予支持。

Givenherpassiveattitudetowardlife,sheisnotlikelytoprovideanysupportintermsofmanagementreform.

5、憑她的創(chuàng)建和組織能力,我認為她不是我們的負擔,而是我們委員會的一份寶貴的財富。Withhercreativemindandorganizationalability,sheis,Ibelieve,notaliabilitybutratheragreatassettoourcommittee.

Unit6

1、總之,這些實驗室設備太貴,而且也許過時了。

Inbrief,thelabfacilitiesaretooexpensive,andprobablyoutofdateatthat.

2、獲悉我們提議的發(fā)展計劃未獲批準,我真感到失望。

Iwassodisappointedtolearnthatourproposeddevelopmentschemedidn’tgothrough.

3、一接到那架小飛機失蹤的報告(notification),數支救援隊就開始搜尋殘。╳reckage)。Assoonastheyreceivednotificationofthedisappearanceofthesmallaircraft,therescueteamsbeganagroundsearchforthewreckage.

4、醉酒后駕車是違法的,在許多國家可以處以巨額罰款與徒刑。

Drunkdriving/Drivingwhiledrunkisillegal,andinmanycountriesispunishablebyalargefineandajailsentence.

5、教練在宣布他辭職的決定后所受到的批評,雖然開始時很激烈,但過了三四天也就平息

了。

Thecriticismthecoachreceivedfollowingtheannouncementofhisdecisiontoresign,thoughintenseatfirst,dieddownafterthreeorfourdays.

Unit7

1、詹姆斯搬開小桌子上的書,騰出地方擺電視。

Jamestookthebooksoffthelittletabletomakeroomforthetelevision.

2、據報道,在消防隊趕到之前火已經熄滅。

Itwasreportedthatthefirehadburntoutbeforethefirebrigadearrived.

3、鮑勃坐下來準備寫作,二十分鐘后只好打消這個念頭,因為他找不到寫文章的靈感。Twentyminutesafterhesatdowntowritehisessay,Bobhadtogiveupashecouldnotfindanyinspiration.

4、沙漠中的植物不需要很多雨水,因為他們能從地里吸收所需的全部水分。

Dessertplantsdon’tneedalotofrain,becausetheyareabletosuckupallthemoisturetheyneedfromtheground.

5、公司正在尋找擴大市場的新辦法,不過他的競爭對手同時也在竭盡全力擴大市場份額。Thecompanyislookingfornewwaysofenlargingitsmarket,butthenitsrivalsarealsodoingeverythingintheirpowertoincreasetheirmarketshare.

大學體驗英語第四冊課后習題句子翻譯2017-07-12 14:16:22 | #3樓回目錄

Unit1

1.隨著職務的提升,他擔負的責任也更大了。(takeon)

withhispromotion,hehastakenongreaterresponsibilities。

2.他感到他再沒有必要對約翰承擔這樣的責任。(makeacommitment)

hefelthedidnothavetomakesuchacommitmenttojohnanymore

3.閑暇時瑪麗喜歡外出購物,與她相反,露茜卻喜歡呆在家里看書。(asopposedto)

Marylikestogoshoppinginhersparetime,asopposedtolucy,whopreferstostayathomereading

4.充其量可以說他有抱負,用最糟糕的話來說,他是一個沒有良心(conscience)或沒有資格的權力追求者。(atbest,atworst

Atbesthe'sambitious,atworstapower-seekerwithoutconscienceorqualifications.

5.我們已盡全力說服他,但是卻毫無進展。(strive,makenoheadway)

wehavestriventothefulltoconvincehim,butwehavemadenoway

因特網的普及給人們提供了迅速、方便地獲取信息的機會。(acceto)

ThepopularityofInternetprovidespeoplewithquickandconvenientaccetoinformation.

既然他不同意這個計劃,再考慮此事就沒有多大意義。(thereisnotmuchpointin)

Sincehedoesn’tagreetothisplan,thereisnotmuchpointinthinkingaboutitanymore.

我本人沒有看過這部影片,不過它應該是一部很好的片子。(besupposedto)

:Ihaven’tseenitmyself,butitissupposedtobeaverygoodfilm.

如果你不努力,終將一事無成。(endupnowhere)

Ifyoudon’tworkhard,you’llendupnowhere.

美國有義務首先采取行動禁止核武器。(upto,taketheinitiative)

It’suptotheUnitedStatestotaketheinitiativeinbanningnuclearweapons.

Unit2

1.要是他適合當校長,那么哪個學生都可以當。(nomore...than)

heisnomorefittobeaheadmasterthananyschoolboywouldbe.

2.至于她的父親,她不敢肯定是否會接收她和他的小孩。(asfor)

Asforherfather,sheisnotsurewhetherhewillacceptherandherbaby.

3.晚睡會損害健康而早睡早起有益于健康。(undermine)

Stayinguplatewillundermineone'shealthwhilegoingtobedearlyandgettingupearkywillbenefitit.

4.大使親自向總理轉達了總統(tǒng)的問候。(convey)

Theambassadorpersonallyconveyedthepresident'smessagetothepremier.

5.這個女孩決定敞開心扉,把她看見的一切都告訴警方。(openup)

Thegirldecidedtoopenupandtellthepolicewhatshehadseen.

1.過量的運動對身體健康弊多利少,所以我們必須控制運動量。(domoreharmthangood)Excessiveexercisesdomoreharmthangoodtoone'shealth.thereforewemustcontroltheamountofexercisewedo.

2.他幾次試圖加入他們的談話,但都由于膽小而放棄了。(makeafewattemptsto)Hemadeafewattemptstojoinintheirconversation,buthegaveupoutoftimidness.

3.就方便快捷而言,火車無法與飛機競爭。(intermsof)

Trainscannotcompetewithplanesintermsofconvenienceandspeed.

4.就中美文化作一對比會有助于你盡快明白和適應在美國的學習環(huán)境。(acomparisonof)MakingacomparisonbetweenChineseandAmericancultureswillhelpyoutobetterunderstandandadapttoyourstudyenvironmentintheUSA.

5.在公共汽車上年輕人給老弱病殘讓座是中國人的傳統(tǒng)美德。(yield)

ItisatraditionalChinesevirtuefortheyoungonbusestoyieldtheirseatstotheold,theweak,thesickandthedisabled.

英譯漢

1.Petroleum,naturalgasandcoalcomefromplantsthatlived330millionyearsago.

石油﹑天然氣和煤都是由3億3千萬年以前的植物形成的。

2.Althoughthereexistonlyabout90elementsinnature,theycombinetoformthousandsofdifferentsubstancesintheworld.

雖然自然界大約只有90種元素,但它們的結合可構成世界上千千萬萬種不同的物質。3Nobel’soriginallegacyofninemilliondollarswasinvested,andtheinterestonthissumisusedfortheawardswhichvaryfrom$30000to$125000.

投入了諾貝爾原有的遺產900萬美元,所得利息用作獎金,數額從3萬美元到12.5萬美元不等。

4.Fourscoreandsevenyearsagoourfathersbroughtforthonthiscontinentanewnation,conceivedinliberty,anddedicatedtothepropositionsthatallmenarecreatedequal.

八十七年前,我們的先輩們在這個大陸上創(chuàng)立了一個新的國家,它孕育于自由之中,奉行所有的人生來平等的原則。

5.Inpractice,arotorweighingabout10tonsandrotatingat3,000r.p.m.maybesowellbalancedthatthemotion,exceptforsound,isjustperceptible.

實際上,一根重約10噸,每分鐘3千轉的轉子可以平衡得非常好,以致于除了響聲外,人們幾乎覺察不出它的運轉。

Unit3

1.理個發(fā)他就要收500元,簡直不可思議。(charge)

Itissimplyunbelievableforhimtocharge500dollarsforahaircut.

2.人民賦予你權力,你就應該全心全意為人民服務。(grant)

Peoplegrantyoutheprivilege,soyoushouldservethepeoplewholeheartedly.

3.天氣預報很重要,依據它我們才能決定什么時候出航。(sothat)

Theweatherforecastisveryimportantsothatwecandecidewhentogotosea.

4.炮聲打破了往常周日早晨的寧靜,人民強烈預感到戰(zhàn)爭就要來臨。(violate)

ThesoundofgunsviolatedtheusualcalmneofSundaymorning,andpeoplehadastrongfeelingthatthewarwascoming.

5.即使你每分鐘看3頁,到本周末你無論如何也看不完這本書。(eventhough)

Eventhoughyoureadthreepagesperminute,youwillbynomeansfinishthebookbytheendofthisweekend.

他無需認真考慮就可輕易擊敗對手。(givingasecondthought)

Hecanbeathisopponenteasilywithoutgivingasecondthought.

2.在根本不懂得駕駛的情況下,他居然把車開上了公路。(用with結構)

Withlittleornoknowledgeofdriving,hedrovethecarontotheroad.

3.對這座橋梁的施工未經許可進行更改是違法的。(unauthorized)

Itisillegaltomakeanunauthorizedchangeintheconstructionofthebridge.

4.我會平靜地接受這個事實,因為我知道如果我完不成任務,全隊就有可能面臨失敗。(chance)

IcouldacceptthisfactcalmlybecauseIknewifIweren’tabletofinishthemission,chanceswerethattheteamwouldbedefeated.

5.偏遠山區(qū)里的孩子們嚴重缺乏科學文化知識。(lackin)

Childreninremotemountainareasarelackinginscientificandculturalknowledge.

Unit4

我爺爺雖然已經70歲了,但他的愛好廣泛,從下國際象棋到爬山,多種多樣。(rangefrom…to)

Mygrandfather’sinterestsrangefromplayingchetoclimbingmountainsalthoughheis70yearsold.

2.真奇怪,湯姆的奶奶都80歲了還玩玩具娃娃。(surprisingly)

Surprisingly,Tom’sgrandmotherplayswithdollsattheageof80.

3.他大公無私的精神和天賦使他適合擔當大多數學生夢想得到的那項工作。(qualifyfor)Hisselflessneandtalentqualifyhimforthejobmoststudentsdreamtoget.

4.你如何解釋他的那個怪夢?(interpretation)

Whatinterpretationwouldyouputonhisodd/strangedream?

5.我們老板剛買的新轎車一小時能行駛200公里。(becapableof)

Thebrand-newcarourbohasjustboughtiscapableofmaking200kilometersanhour.

1.在董事會議上他建議把這項輕松的工作留給身體不好的瑪麗來做。(leaveto)

Hesuggestedattheboardmeetingthattheeasytask(should)belefttoMarywhosehealthispoor.

目前正在香港的布朗先生很有教學經驗,他將在春天來我校給學生上課。(who)

Mr.Brown,whoisinHongKongnow,hasalotofteachingexperienceandwillcometoteachourstudentsinthespring.

3.這家旅館是我市最好的旅館,吃的東西很好,服務質量也不錯。(betrueof)

Thisisthebesthotelinourcity:thefoodisgoodandthesameistrueoftheservice.

為了吸引更多的乘客坐船,船長向所有乘客保證乘船旅游十分安全。(assure)

Inordertoattractmorepassengers,thecaptainassuredallthepassengersofthesafetyoftravelingbyship.

他花了15萬元買的那輛新車在一次事故中被嚴重損壞,已經無法修理了。(which,beyond)Hisnewcar,forwhichhepaid¥150000,wasseriouslydamagedinanaccidentandwasbeyondrepair.

英譯漢

1.TheTheoryofRelativityisabovemanypeople’scomprehension.

相對論現在還有許多人不能理解。

2.Afewsetsofequipmentareinastateofneglect.

一些設備處于無人管理的狀態(tài)。

3.Themachineprovidesnopowerofitsown.

機器本身并不提供動力。

4.Bothsuggestionscannotbeacceptedbythecommittee.

并非兩個建議都能被委員會接受。

5.Theproblemisbeyondthereachofmyunderstanding.

這個問題我理解不了。

6.Neverstarttodotheexperimentbeforeyouhavecheckedtheinstruments.在沒檢查儀器之前,千萬別做實驗。

Unit5

1.他們乘坐的飛機起飛后立刻就消失了。(soar,outofsight)

Theairplanetheyboardedsoaredoutofsightrightafterittookoff.

2.在會上,雙方展開了激烈的爭論,改革派提出許多改革措施,而保守派反對提出的改革建議。(inoppositionto)

Atthemeeting,thetwosideshadahotdebate.Thereformersputforwardmanyreformingmeasures,butconservativeswereinoppositiontotheproposedchanges.

3.從長遠看,我們必須學習更多的科技知識,除了掌握主修的專業(yè)之外,懂得計算機、英語和駕駛是我們工作中必不可少的。(inthelongrun)

Inthelongrun,weshouldlearnmoreaboutscienceandtechnology.Besidesourmajorsubjects,knowledgeofcomputers,Englishanddrivingisnecessaryforourwork.

4.為練成完美的體型,她每周做四次健身操。(inthequest)

Shedoesgymnasticexercisesfourtimesaweekinthequesttoachievetheperfectbody.

5.每天早晨,一些老人在公園里一邊鍛煉身體一邊聊天。(atthesametime)Everymorninginthepark,someoldpeoplearedoingphysicalexercisesthere,chattingwitheachotheratthesametime.

1.難道我們采取措施改變現在的局面不更好嗎?(won’titbe)

Won’titbebetterifwetakemeasurestochangethepresentsituation?

2.我沒有想到你有這樣的本領。(givecreditto)

Ididn’tgiveyoucreditforsuchaskill.(Ididn’tgivecredittoyouforsuchaskill.)

3.雖然年紀很老了,他們到現在都還一直在學英語。(upto)

TheyhavebeenlearningEnglishuptonow,thoughintheiradvancedage.

4.他因為生病已有7天沒有去學校了。(becauseof)

Hehasnotbeentoschoolforsevendaysbecauseofillness.

5.孩子們又唱又跳地沖出教室。(participlephrase)

Thechildrenranoutoftheclassroom,jumpingandsinging.

英譯中

1.WeexpressedthehopethattheywouldcomeandvisitChinaagain.我們表示希望他們再次訪問中國。

2.ThestorygoesthatWilliamTelldidkillthetyrantwiththatarrow.

傳說威廉·泰勒真用這支箭射死了暴君。

3.Thereisnotprobabilitythathumanbeingswilleverbecontrolledbyrobots.人類受機器人控制的可能性是不存在的。

4.Shewenttothemeetingonthesuppositionthatpeoplewouldnotassailherwithquestions.

她去參加了會議,心想人們是不會向她提許多問題的。

5.I’vecomefromMr.Linwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisattention.

我從林先生那兒來,他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。

6.Themiddle-agedmanisanewlyelectedteamleader,able,open,andsincere.

那位中年人是新選出的隊長,他能干、開朗而又誠懇。

7.Hisonlyinterestinlife,playingfootball,hasbroughthimmanyfriends.他生活中唯一感興趣的東西是踢足球,這使他交到很多朋友

8.Theirstaffof360,mostlyformerhousewives,helptheresidentswiththeirlaundryandmending.

他們有360名職工,大部分原來是家庭婦女,現在幫助居民做一些洗滌、縫補的事。

Unit6

1.她將她的少年時代描繪成一個幻想和發(fā)現的時期。(portray…as)

Sheportrayedherchildhoodasatimeofwonderanddiscovery.

2.試驗表明,不抽煙的人比抽煙的人在工作中犯的錯誤要少。(fewer…than)

Experimentsshowedthatnonsmokerscommittedfewererrorsthansmokers.

3.球迷經常受到人們的重視,不是因為他們自身的成功,而是因為他們支持的球隊獲得了勝利。(not…but)

Footballfansareoftenhighlyregardednotfortheirownachievement,butthroughtheirconnectiontoateamthatwins.

4.盡管演員的演技高超,這部長達3個小時的電影還是未能吸引住我們。(despite)

Despitetheactors’wonderfulacting,thethree-hourmoviecouldnotholdourattention.

5.王教授是我惟一指望能救我兒子的大夫。(relyon)

ProfessorWangistheonlydoctorIcanrelyontosavemyson.

1.我們認為你的建議不恰當,應該放棄。(inplace)

Wedon’tthinkyourproposalquiteinplace,soyoushouldgiveitup.

2.他到家時,發(fā)現家里只有一些破爛的家具。(nothingbut)

Whenhearrivedhome,hefoundnothingbutsomebrokenfurniturethere.

3.就這臺發(fā)動機的狀況而言,它能發(fā)動也是奇跡了。(given)

Giventheconditionoftheengine,itisawonderthatitevenstarts.

4.從就業(yè)來說,酒店業(yè)是這個國家的第二大產業(yè)。(intermsof)

Intermsofemployment,thehotelindustryisthesecondlargestindustryinthiscountry.

5.在這個國家里,不管膚色如何,每一個人都有權住在他想住的地方。(regardleof)Everyoneinthiscountryhastherighttolivewherehewantsto,regardleofthecolorofhisskin.

英譯中

1.Itwasessentialthattheapplicationformsshouldbesentbackbeforethedeadline.

申請表必須在截止日期之前寄回。

2.Whatthemansaidunderoathwasdisputedbyseveralotherwitnesses.那個男人發(fā)誓遭到了其他幾位證人的反駁。

3.Whatisremarkableabouthistoryoftoysisnotsomuchhowtheychangedoverthecenturiesbuthowmuchtheyhaveremainedthesame.

在玩具歷史上值得注意的一點是,數百年來與其說玩具變化了多少,不如說玩具有多少保持不變。

4.Itisreportedthatmostadoptedchildrenwanttoknowwhotheirnaturalparentsare.

據報道,大多數收養(yǎng)的孩子都想要知道他們的生身父母是誰。

5.That’swhyteachersoftenencouragetheearlyuseofdictionariesandpayattentiontocontentratherthantechnicalability.

這就是不少教師經常鼓勵學生及早使用詞典并重視作文容,而不是技術方面的能力的原因。

6.Thetimeofdaywhenyoufeelmostenergeticiswhenyourcycleofbodytemperatureisatitspeak.

一天中當你感到精力最充沛時,也就是你的體溫處于其周期高峰的時候。

7.Thefactisthattheenergycrisishasbeenwithusforalongtimenow,andwillbewithusforanevenlongertime.

事實是能源危機已經伴隨我們很長時間了,而且還將伴隨

我們更長時間。

8.Thatiswhyithasevenbeensuggestedthatthepresentspeedlimitsshouldbedoneawaywithcompletely.

正因為如此,甚至有人提出應該完全取消現有的速度限制。

9.Wouldyoukindlytellmehowwecangettotheairportintheshortestpossibletime?

請問我們如何能在最短的時間內到達機場?

10.DoyouhaveanyideaswhereIcanbuyashirtofalargersizethanthis?你知道我在哪兒能買到尺碼比這更大的襯衫嗎?

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