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縮寫句子的方法和步驟

縮寫句子的方法和步驟 | 樓主 | 2017-07-07 22:58:59 共有2個(gè)回復(fù)
  1. 1縮寫句子的方法和步驟
  2. 2縮寫句子的方法和步驟

如我班同學(xué)陳玉梅的媽媽原來(lái)就是我的鄰居王叔叔的妹妹,如我在屋里沒有找到那個(gè)裝書的包應(yīng)該縮成我沒有找到包,三刪去得后補(bǔ)充說(shuō)明成分如得跳起來(lái)得直冒汗,五刪去數(shù)量詞如一個(gè)一朵許多。

縮寫句子的方法和步驟2017-07-07 22:56:10 | #1樓回目錄

縮寫句子的方法和步驟

(1)要認(rèn)真讀懂原句,明白句意。

(2)找出句子的主要部分“誰(shuí)”(什么),“是什么”或“怎么樣”(主、謂、賓),刪掉次要部分(定、狀、補(bǔ))

(3)檢查是否縮成最簡(jiǎn)單的句子,是否保持了原句的主要意思。

3、縮寫句子時(shí)注意事項(xiàng)

(1)縮寫后的句子要保留原句的基本意思,句型也不能改變。如“哥哥的發(fā)型很漂亮”。應(yīng)該縮寫成“發(fā)型漂亮”。如果縮寫成“哥哥漂亮”。就錯(cuò)了,因?yàn)樗淖兙渥拥脑狻?/p>

(2)把句子中的修飾詞語(yǔ),即所謂的枝葉盡可能全部去掉,不能去一點(diǎn),留一點(diǎn)。如“他非常詳盡地向大家講述了事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)。”應(yīng)縮寫成“他講述了經(jīng)過(guò)!比绻s寫成“他向大家講述了經(jīng)過(guò)!被颉八v述了事情經(jīng)過(guò)!倍际强s寫不徹底,不完全,不能算正確。但有些特殊句子又不能把所有的“枝葉”都刪掉。如“我班同學(xué)陳玉梅的媽媽原來(lái)就是我的鄰居王叔叔的妹妹!睉(yīng)該縮寫成“陳玉梅的媽媽是王叔叔的妹妹。”如果縮寫成“媽媽是妹妹”就成了笑話了,所以,什么樣的枝葉要全部去掉還要視句子內(nèi)容而定。

(3)句子中的“不、無(wú)、沒有”等否定詞,縮句時(shí)要保留,不能去掉,否則有可能顛倒句子的原意。如“我在屋里沒有找到那個(gè)裝書的包”,應(yīng)該縮成“我沒有找到包”。如果把“沒有”去掉,就變成“我找到包”和原句的意思大相徑庭,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

(4)句子中謂語(yǔ)后面的“著、了、過(guò)”和賓語(yǔ)后面的“阿嗎、呀、呢”等語(yǔ)氣詞要保留,如果去掉可能會(huì)改變句子的句式、結(jié)構(gòu)或語(yǔ)氣、情感。如“平靜的水面霎時(shí)漾起了一圈圈波紋”。可以縮寫成“水面漾起了波紋”。再如“昨天晚上下的這場(chǎng)大雨真是一場(chǎng)及時(shí)雨。笨梢钥s寫成“這場(chǎng)大雨真是及時(shí)雨啊1這樣縮句才能使原句和縮寫后的句子在情感和語(yǔ)氣等方面保持一致。

句子成分“順口溜”

主謂賓,定狀補(bǔ),

主干枝葉分清楚;

基本成分主謂賓,

連帶成分定狀補(bǔ);

定語(yǔ)必在主賓前,

謂前是狀謂后補(bǔ);

六種關(guān)系辨分明,

分析正誤自有數(shù)。

縮句的方法有五種:

一、刪去“的”前修飾成分.

二、刪去“地”前的修飾、限制成分。

三、刪去“得”后補(bǔ)充說(shuō)明成分。

四、刪去數(shù)量短語(yǔ)。

五、抓住主干來(lái)縮簡(jiǎn)。只要抓住句子的主干“誰(shuí)做什么”或“什么怎么樣”(這是每個(gè)完整句子都具備的),就可迅速地縮句。

縮句有時(shí)需要各種方法綜合運(yùn)用。

縮寫句子的方法和步驟2017-07-07 22:56:36 | #2樓回目錄

縮寫句子的方法和步驟

一、刪去“的”前修飾成分。

二、刪去“地”前的修飾、限制成分。

三、刪去“得”后補(bǔ)充說(shuō)明成分,如“得跳起來(lái)”、“得直冒汗”。

四、刪去“在中(下、里)”等表示特定條件和地點(diǎn)的詞語(yǔ);刪去關(guān)于時(shí)間

的詞語(yǔ);刪去“用”等表示表示特定條件的詞語(yǔ)。

五、刪去數(shù)量詞,如“一個(gè)、一朵、許多”。

六、“不、無(wú)、沒有”等否定詞要保留。

七、“著、了、過(guò)”和“阿嗎、呀、呢”等語(yǔ)氣詞要保留。

縮寫后的句式:

1、誰(shuí)做什么2、什么怎么樣3、誰(shuí)是什么

縮句分類練習(xí)

一、刪去“的”、“地”前的修飾成分,“得”后補(bǔ)充說(shuō)明成分。

1、親愛的媽媽熟練地炒著香噴噴的飯菜。

2、學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻上滿是嫩綠的爬山虎。

3、夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。

4、當(dāng)中國(guó)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)獲得金牌的喜訊傳來(lái)時(shí),他激動(dòng)得熱淚盈眶。

二、刪去“在中(下、里)”等表示特定條件和地點(diǎn)的詞語(yǔ);刪去關(guān)于時(shí)間的詞語(yǔ);刪去“用”等表示表示特定條件的詞語(yǔ)。

1、下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上愉快地做游戲。

1

2、漂亮的花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

3、每當(dāng)春天來(lái)臨,小園里那嫩綠的菜秧紛紛從土里鉆出來(lái)。

4、激動(dòng)的爸爸用那有力的雙手抱著我。三、刪去數(shù)量詞。

1、山澗的上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。

2、晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。

3、林中曠地的附近長(zhǎng)著一叢叢野薔薇。

四、“不、無(wú)、沒有”等否定詞要保留,。

1、禿山絲毫擋不住來(lái)自塞外的狂風(fēng)。

2、沒有太陽(yáng)就不會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界。

3、我沒有完成語(yǔ)文老師布置的作業(yè)。

4、我在屋里沒有找到那個(gè)裝書的包。

五、“著、了、過(guò)”和“阿嗎、呀、呢”等語(yǔ)氣詞要保留。

2

1、小小的爭(zhēng)論打斷了爸爸的思路。

2、海面上撒著幾十個(gè)綠寶石般的珊瑚島。

3、彎彎曲曲的小路穿過(guò)茂密的樹林。

4、美麗的松鼠在樹上跳來(lái)跳去,真可愛!

縮句綜合練習(xí)

1、矮小方形的房子建筑在山坡的石頭路面上。

2、院里那一墻的爬山虎不停地?fù)u曳著。

3、黑熊是動(dòng)物界中出色的演員。

4、雄赳赳的牧羊犬在羊群周圍認(rèn)真地巡邏。

5、小商店旁邊的小樹苗終于長(zhǎng)成大樹了。

6、山上的果樹在春風(fēng)中歡快地?cái)[動(dòng)著細(xì)小的枝葉。

7、孤獨(dú)的巨人痛苦地度過(guò)了寒冬。

8、買早點(diǎn)的隊(duì)伍緩緩地移動(dòng)著。

9、值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶。

3

10、新開發(fā)的綠色食品受到廣大人民群眾的歡迎。

11、我家院子的四周圍著矮矮的白色的圍墻。

12、千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年在植樹節(jié)那天參加了植樹勞動(dòng)。

13、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。

14、離開祖國(guó)四百年的游子終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。

15、李時(shí)珍是我國(guó)古代一位偉大的醫(yī)學(xué)家。

16、火龍般的閃電無(wú)情地撕破了大片大片的烏云。

17、香甜的梨子和蘋果是媽媽最愛吃的水果。

18、離開祖國(guó)四百年的游子終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。

19、在金魚缸邊,我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。

20、我的窗前是一片茂密的樹林。

21、一座富有民族特色的高大建筑聳立在眼前。

22、自習(xí)課上,他一不小心把小明的墨水瓶打破了。

23、夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。

24、童年的往事多得像天上的繁星。4

二、擴(kuò)寫句子:

1.爸爸罵我。

2.媽媽打我。

3.風(fēng)吹走了黃葉。

4.列車奔馳。

5.浪花跳躍。

6.鮮花盛開。

7.貓抓老鼠。

8.樹枝展開。

9.禾苗生長(zhǎng)。

10.黑熊表演節(jié)目。

11.喜訊傳到學(xué)校。

12.列車穿過(guò)山谷。

13.春風(fēng)吹遍大地。

14.人們揮舞著鮮花。

15.爸爸是工人。

16.我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

17.柳條拂動(dòng)著水面。

18.小華做操。

19.同學(xué)們回答問(wèn)題。

20.臉蛋上印著酒窩。

21.太陽(yáng)升起來(lái)。

22.天空掛著月亮。

5

1.(嚴(yán)厲的)爸爸(兇狠地)罵我。

2.媽媽(常常)打(不聽話的)我。

3.(猛烈的)風(fēng)吹走了(樹上的)黃葉。

4.(長(zhǎng)長(zhǎng)的)列車(飛快地)奔馳。

5.(美麗的)浪花(像魚兒般快活地)跳躍。

6.(春天,花園里)鮮花(爭(zhēng)先恐后地)盛開。

7.(我家的)貓抓(令人討厭的)老鼠。

8.(這棵大樹的)樹枝(像扇子一樣)展開。

9.(田野里,)(綠油油的)禾苗(茁壯的)生長(zhǎng)。

10.(可愛的)黑熊(在臺(tái)上)表演(精彩的)節(jié)目。

11.(一個(gè)個(gè))喜訊(像長(zhǎng)了翅膀似的)傳到(我們)學(xué)校。

12.(長(zhǎng)長(zhǎng)的)列車(飛快地)穿過(guò)(寂靜的)山谷。

13.(柔和的)春風(fēng)(一夜之間)吹遍(神州)大地。

14.(熱情的)人們(用力)揮舞著(手中的)鮮花。

15.(我的)爸爸是(一名化工廠的)工人。

16.(開學(xué)了,)我(認(rèn)真)制訂(本學(xué)期的)學(xué)習(xí)計(jì)劃

17.(長(zhǎng)長(zhǎng)的)柳條(輕柔地)拂動(dòng)著(微波粼粼的)水面。

18.(操場(chǎng)上,)小華(認(rèn)真)做操。

19.(課堂上,認(rèn)真聽講的)同學(xué)們(爭(zhēng)先恐后)回答問(wèn)題。

20.(圓圓的)臉蛋上印著(兩個(gè)深深的)酒窩。

21.(早上,紅紅的)太陽(yáng)(從水平線上緩緩地)升起來(lái)。

22.(深藍(lán)的)天空掛著(一輪金黃的)月亮。

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