昆明湖靜得像一面鏡子綠得像一塊碧玉，伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)，我們必須做到邊讀書(shū)邊思考的好習(xí)慣，他家院子前后栽滿了青翠的竹子，在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。
北師大四年級(jí)下冊(cè)句子練習(xí)
把下列反問(wèn)句改為陳述句
1、是的，春天是多么美好啊，那藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞，那塞那河畔嬉戲的孩子，怎么不叫人陶醉呢？
2、當(dāng)人們想到這個(gè)老人連萬(wàn)紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢？
3、按照事實(shí)寫(xiě)歷史，是太史的本分，哪能捏造事實(shí)，顛倒是非呢？
4、太史只怕不忠實(shí)，可不怕死。你就是把我也殺了，難道還能把所有的人都?xì)⒘藛幔?/p>
句子練習(xí)
一、照樣子寫(xiě)句子。
1.昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“像像”寫(xiě)比喻句）
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2.鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人伺候不可，真是架子十足�。▽W(xué)著用反語(yǔ)寫(xiě)一句話。）
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3.已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（用比較的方法寫(xiě)一句話。）
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4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。
“把”字句：“被”字句：
5.伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下列兩句話合并為一句。）
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6.把下面兩個(gè)句子補(bǔ)充完整。
（1）雖然小錢(qián)不幸得了白血病，
（2），真是巧合！
7.睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲姑娘神奇的靈性抓住了。（改成把字句）_________________________________
二、修改病句。
1.因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。
2.我們必須做到邊讀書(shū)邊思考的好習(xí)慣。
3.在教室里專(zhuān)心聽(tīng)教師講課。
4.我們班的同學(xué)很喜歡打乒乓球、跑步、讀書(shū)等體育運(yùn)動(dòng)。
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5.中國(guó)是世界四大聞名古國(guó)。
四、縮句。
1.活潑可愛(ài)的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋(píng)果。
2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。
3.他家院子前后栽滿了青翠的竹子。
4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。
5.一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去。
6.伽利略是１７世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。
7.王老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。
8.在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。
9.談起鳥(niǎo)類(lèi)，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。
10.他激動(dòng)得久久說(shuō)不出話來(lái)。
五、把下面的反問(wèn)句改為陳述句
1.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？
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2.我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？
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3.知識(shí)是無(wú)止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？
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4.您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？_______________________________________________
5.難道我們能隨意砍伐樹(shù)木，破壞綠化嗎？
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6.像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？__________________________________________________________
7.難道你要違背人類(lèi)的真理嗎？
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8.這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀？
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9.哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩(shī)人？
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10.人與山的關(guān)系日益密切，怎么能不讓人感到親切，舒服呢？___________________________________________________________
六、把下面的陳述句改為反問(wèn)句
1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。
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2、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。
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3、我們不能做損人利己的事。
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七、把下列句子改為擬人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
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2、柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。
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3、春天來(lái)了。
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4、百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝叫。
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5、太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。
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6.、一排排柳樹(shù)倒映在水中。
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7、桃花開(kāi)了。
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8、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了１
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9.天上的星星在閃爍。
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八、把下列句子改成比喻句。
１.海浪激起的泡沫，美麗極了。
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3.三月的清晨，天空中總彌漫著薄霧。
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4.月亮升起來(lái)了，照在湖面上。
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5.迷路的小黑蟲(chóng)左沖右撞。
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6.春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。
北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子練習(xí)
北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題（句子部分）
修改病句
1、全體老師、班主任和我們一起參加植樹(shù)活動(dòng)。
2、媽媽從菜市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了茄子、豆角、蘋(píng)果、西紅柿、雞蛋、芹菜等蔬菜。
3、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。
4、公園新設(shè)了兩個(gè)國(guó)外援進(jìn)的游樂(lè)項(xiàng)目。
5、小云的歌唱得有聲有色。
6、兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明對(duì)比呀。
7、聽(tīng)了老師的話，受到了很大的教育。
8、火車(chē)慢慢地徐徐開(kāi)動(dòng)了。
9、明明對(duì)小惠說(shuō)，你明天下午和我去圖書(shū)館好好看一天書(shū)吧。
10、三演義是我國(guó)四大古典文學(xué)名著。
11、同學(xué)們夸耀四年（1）班的清潔衛(wèi)生搞得最好。
12、我一進(jìn)公園，就聞到一陣誘人的花香撲鼻而來(lái)。
13、校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹(shù)和喇叭花等花卉。
14、
我國(guó)是世界上悠久的國(guó)家之一。
15、張老師對(duì)我們的關(guān)懷，我一輩子終身難忘。
16、廬山的夏天是人們避暑的好地方。17、展覽館展出了三千多年前新出土的陶器。18、姑娘們給我們演唱了民族歌舞。19、一條筆直的公路，彎彎曲曲地穿過(guò)田野，伸向遠(yuǎn)方。20、為了奪取瀘定橋，紛紛報(bào)名參加突擊隊(duì)。
21、小名經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，終于取得了很好的成就。22、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。23、同學(xué)們只有多聽(tīng)多練，就能把普通話學(xué)好。24、課外活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)上打排球、籃球、足球的人真多。25、改革開(kāi)放以來(lái)，攀枝花市建起了許多高大的高樓大廈。26、小林和小華邊走邊談，他告訴他已被市一中錄齲27、媽媽病了，小惠心情很繁重。
28、我們看到了許多株茂盛的榕樹(shù)和熱鬧的鳥(niǎo)叫聲。
29、他們這樣鬧下去，將來(lái)果然沒(méi)有好下常
30、班主任表?yè)P(yáng)了班上的好人好事和李力助人為樂(lè)的事。
31、這是一艘最大的我國(guó)制照的遠(yuǎn)洋貨輪。
32、經(jīng)常讀書(shū)看報(bào)，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。
33、他不但平時(shí)注意觀察周?chē)氖挛铮椅恼聦?xiě)得生動(dòng)、具體。
34、
香港回歸后，廣大市民學(xué)習(xí)普通話的熱情很活躍。
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題（句子部分）
給下面一段話加標(biāo)點(diǎn)
1、媽媽指著樹(shù)上的桂花對(duì)我說(shuō)桂花榨出的油能制成美味可口的桂花糖桂花能熏制茶葉喝了滿口請(qǐng)香醒目提神桂花經(jīng)過(guò)提煉還可以制成桂花洗面奶桂花雪花膏桂花潤(rùn)膚露桂花沐浴液桂花化妝品它的用處可廣了2、父親接著說(shuō)多掙六元四角雖然很好只是這個(gè)孩子說(shuō)到這里指著小華他實(shí)在使我傷心
1、你知道嗎桑娜說(shuō)咱們的鄰居西蒙死了
2、農(nóng)民有這樣一句諺語(yǔ)冬天麥蓋三層被來(lái)年枕著饅頭睡5、在仙臺(tái)給顏黎明的信都是魯迅先生的作品
6、被稱(chēng)為科學(xué)迷的哥哥介紹我看兩本書(shū)石油的一家海洋的秘密7、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一組是：（）A、人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下�！�
B、什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背。
C、貝多芬飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——月光曲記錄下來(lái)。縮句
1、年輕的媽媽的眼色里開(kāi)始流露希望的喜悅。
2、那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來(lái)。
3、晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。
3、五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)的天空。
4、我便在屋檐的柱子上拴了幾根繩子。
5、我那個(gè)紅色的新書(shū)包上繡著一朵美麗的山茶花。
6、我們氣喘吁吁爬上了頤和園的萬(wàn)壽山。
照樣子縮句
1、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的月亮。天空中掛著一輪金黃的月亮。天空中掛著月亮。
寬闊的公路上奔馳著一輛嶄新的汽車(chē)。
2、他們胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下格外鮮艷。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下格外鮮艷。
紅領(lǐng)巾格外鮮艷。紅領(lǐng)巾鮮艷。
方大伯種的青菜在露水里格外鮮嫩。
照樣子寫(xiě)句子
1、鳥(niǎo)兒在枝頭高歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
2、桂林的山千奇百怪，像老人，像巨象，像駱駝。
北師大版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)1---3單元句子練習(xí)
Unit1---Unit3句型
龍文學(xué)校梁皓淇
Unit1
她的職業(yè)是什么？她是一名飛行員。
你的職業(yè)是什么？我是醫(yī)生。
他是一名醫(yī)生嗎？是的，他是。
Unit2
你認(rèn)識(shí)他嗎？是的，我認(rèn)識(shí)。
你認(rèn)識(shí)這種動(dòng)物嗎？是的，我認(rèn)識(shí)。
你喜歡狐貍嗎？是的，我很喜歡它們。
你喜歡什么動(dòng)物？我喜歡馬。
Unit3
這帽子便宜。這些衣服太貴。你們有鞋子嗎？不，我們沒(méi)有。
你想要多大尺碼的？小號(hào)。
這根領(lǐng)帶多少錢(qián)？30元。
這條褲子多少錢(qián)？60元。