讓兒童從整體上把握字形并通過大量閱讀來復(fù)習(xí)和鞏固識字，當(dāng)孩子獲得成功時把你的擁抱鼓勵送給孩子那將是對他最好的獎勵，他會做得比其他任何一件事情都認(rèn)真，由于孩子的自控能力差父母心要的督促不能忽略。
家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長朋友：
你們好！非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學(xué)校工作特別是對我的工作的支持。在座的很多家長，雖然我們見過面，但缺少溝通。今天借此機會聚在一起，實在是難得。我們知道父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題……
今天召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉�問題：
一．班級基本情況：
本班學(xué)生人，其中男生人，女生人。,這些學(xué)生來自各個地方.能夠相聚在一起讀書是很不容易的.我們知道小學(xué)初入學(xué)的新生正處于從幼兒園游戲型學(xué)習(xí)到課堂型學(xué)習(xí)的一個重要的過渡階段。在這個階段中我特別注意讓學(xué)生如何去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，新的環(huán)境以及作息習(xí)慣等。因此在我的指導(dǎo)下組建了班委,讓一些適應(yīng)能力強,辦事認(rèn)真的學(xué)生充當(dāng)班干部,有、、、、等他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風(fēng)，在班級各項常規(guī)中，班干部、小組長的作用舉足輕重的。其他學(xué)生在他們的影響下,逐漸改正了過去那種愛玩愛鬧,上課坐不住的壞脾氣,良好的班風(fēng)正日趨形成。
在過去的半個學(xué)期中,學(xué)校開展的各種各樣、豐富多彩的活動。我班的學(xué)生都積極樂于參加。雖然這些活動對于我們一年級學(xué)生來說，有很大的難度，但每個學(xué)生積極性高，這是非常好的現(xiàn)象。我想這榮譽中，我們一年級學(xué)生功不可沒，當(dāng)然更和我們在座的家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束能力不強，短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象，去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信，時間會驗證一切！
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。從上學(xué)期的期末成績來看，結(jié)果還是令人比較滿意的。全班學(xué)生語文在90分以上的有人，大部分同學(xué)成績較好,但這次考試也反映了另一些問題一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎；三是知道的課外知識太少。這些都要引起重視，希望家長配合教育。
第二點我要談的是學(xué)生的行為習(xí)慣
對于一年級新生來說，重點是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。我先來說說
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣
①督促孩子按時上學(xué)（早餐要吃飽吃好，），要按時回家。②培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救；
③生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；
④放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；⑤鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
⑥在平時生活中注意多多識字和相互交流。
⑦保護好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，千萬別變成近視眼。
2、生活習(xí)慣
①注意衛(wèi)生，每位學(xué)生都帶好紙巾、茶杯(最好在上面貼上標(biāo)簽，寫上孩子的班級、姓名)；隨天氣的變化，要記得帶好雨散雨衣，讓他自己采取一定的方法去記祝
②培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣，同時教育學(xué)生不做危險動作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，樹立安全意識和自我保護意識。（現(xiàn)在的父母都只有一個孩，孩子逗打的現(xiàn)在是再所難免的，希驅(qū)者望家長能以心換心，相互理解）。
③父母可先教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫助，行走時不要跑、跳不在馬路上玩耍，會用鑰匙開門，倒開水等。
④支持孩子參加學(xué)校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力；（孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。
⑤在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。
⑤體育課當(dāng)天要穿好球鞋，美術(shù)、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具。第三方面我要講一下教學(xué)工作。
首先談一下1、語文教學(xué)工作。
現(xiàn)在一年級語文主要任務(wù)是識字。“多認(rèn)少寫”是為了擴大初入學(xué)兒童的認(rèn)字量，提早進入漢字閱讀階段。所以，只要孩子能夠把所學(xué)的漢字運用于閱讀，就可以了，既不要求書寫，也不要求對漢字的結(jié)構(gòu)做過細(xì)的分析。讓兒童從整體上把握字形，并通過大量閱讀來復(fù)習(xí)和鞏固識字。鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式識字。家長在家應(yīng)鼓勵孩子主動識字、自主識字，，如認(rèn)各種標(biāo)牌上的字，從電視、廣播中認(rèn)字，激勵學(xué)生在生活中識字，使生活成為識字的大舞臺，利用學(xué)生生活中的有利條件，使學(xué)生形成對識字的濃厚興趣，并提供機會讓學(xué)生交流課外認(rèn)的字。
再說一下2、數(shù)學(xué)教學(xué)工作。（略）
在這樣的學(xué)習(xí)中，孩子們自覺地探索研究，并學(xué)會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。
各位家長朋友，和孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。一方面可以使老師的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進的動力。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。以上是我的一些想法，不當(dāng)之處請各位家長多多指正。謝謝！
家長會發(fā)言稿
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各位家長：
下午好！
首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。
一、真正關(guān)愛孩子。
現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，但是他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。
(一)把你的時間留一點給孩子。
1、每天花一定的時間與孩子交流，抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想，溝通情感。
2、每天花一定時間和孩子玩耍。不一定要在空閑時，你在做家務(wù)時也可以和孩子玩“猜謎語”等游戲，這樣既不影響你做家務(wù)，又讓孩子在快樂中積累了詞匯，豈不一舉兩得。
3、和孩子一起外出。節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步，上街購物，去公園賞景，有條件的帶孩子出去旅游，參觀。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。
4、和孩子一起看書，看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并相機交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。
(二)把你愛撫送給孩子。
每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展，思維，興趣，愛好，才能，天賦，傾向，就談不上教育�！泵恳粋�孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當(dāng)孩子獲得成功時，把你的擁抱，鼓勵送給孩子，那將是對他最好的獎勵。當(dāng)孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱，將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語，孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心，那會是他生
活和學(xué)習(xí)的最大動力。
(三)把你的信任送給孩子。
根據(jù)孩子的年齡，讓他們適當(dāng)參與你的工作，他們會對你有所幫助，并分擔(dān)你的工作。所的孩子都喜歡與大人接近，并做大人的“事情”。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認(rèn)真。把你的時間，你的家撫，你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時，你會是一位成功的家長。
二、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)
一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心的，我每天都問孩子有沒有做作業(yè)，在學(xué)校表現(xiàn)好不好，那是不是真正的關(guān)心呢？也許有的家長會說，題目我自己都不會，叫我怎么教？面對這些情況，家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢？首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具，書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。
其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機，看小說、看電視時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。
第三是仔細(xì)檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。
總之，我將和各位家長一道共同教育好你的子女，我的學(xué)生。最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才，說得不當(dāng)之處，敬請批評指正，同時請大家對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作多提寶貴意見，謝謝！
五（2）班周蕓
家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
各位家長，你們好！
我是這個班的化學(xué)老師，很高興能和各位家長進行交流。
今天，我想借此機會談?wù)勱P(guān)于化學(xué)學(xué)習(xí)方面的一些問題，如有不妥之處，還請各位家長批評指正。
在過去的兩個多月中，我主要做了以下工作：
一、注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
眾所周知，興趣是最好的老師。為了提高學(xué)生的興趣，除了引導(dǎo)學(xué)生探究化學(xué)知識外，還經(jīng)常在課堂上穿插化學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家小故事以及生活中的化學(xué)來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生最大可能的認(rèn)識到：化學(xué)很有趣，化學(xué)很有用。
二、幫助學(xué)生探索高效學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)生成績。
學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣非常重要，好方法、好習(xí)慣會受用終身，因此在教學(xué)中多鼓勵學(xué)生回答問題，督促學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)和課堂筆記，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、明確化學(xué)作業(yè)要求。
作業(yè)是檢查學(xué)生對當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容掌握情況的一個方面。每次都是先讓學(xué)生獨立完成所有題目，再回頭檢查核對答案，對做錯的題目再次思考的基礎(chǔ)上還沒辦法解決的，在課堂上提出讓老師幫助解決。
通過這兩個月的教學(xué)，對班級及每個同學(xué)有了初步了解，雖然此次考試成績不夠理想，但大多數(shù)同學(xué)能積極主動學(xué)習(xí)，完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然也存在一些問題，如：
1、個別學(xué)生學(xué)習(xí)方法還不夠科學(xué)。（化學(xué)是理科中的文科）
2、部分學(xué)生主動性不夠。（把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)）
3、少數(shù)學(xué)生自信心不足。（平時不敢回答問題）
給各位家長朋友提幾點建議：
1、家長應(yīng)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)。
幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立目標(biāo)；為學(xué)生創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。
2、不能過分嬌慣子女。
在家里多和子女溝通，了解學(xué)習(xí)情況；多讓孩子動手，以培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力；正確分配零花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、多了解學(xué)生的活動。
大多數(shù)學(xué)生帶有手機，因此家長要經(jīng)常關(guān)注子女是否用手機上網(wǎng)或玩游戲；多了解學(xué)生的交際圈，看是否與社會中的部分不良青年交往，或是參與一些不良活動等。總得來說，在學(xué)校里老師會安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，回到家里，也請我們的家長配合管理好學(xué)生。今天我先說這么多，希望今后還會和大家常交流。
最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
2016．11．22