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教育實(shí)習(xí)發(fā)言稿

教育實(shí)習(xí)發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-23 05:28:54 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1教育實(shí)習(xí)發(fā)言稿
  2. 2教育實(shí)習(xí)發(fā)言稿
  3. 3教育實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)發(fā)言稿(原)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們,我常常惶恐不安擔(dān)心自己學(xué)識(shí)不深能力不夠誤人子弟,當(dāng)我在離別之際我們將感謝送給所有支持我們工作的同學(xué)們,湖北第二師范學(xué)院卓刀泉中學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn)全體實(shí)習(xí)生年月日。

教育實(shí)習(xí)發(fā)言稿2017-06-23 05:26:06 | #1樓回目錄

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是溫州大學(xué)09生本的施明雅,今天非常榮幸能作為實(shí)習(xí)生初中部代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體實(shí)習(xí)生感謝蒼南縣錢庫(kù)第一中學(xué)給予我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)我們的實(shí)習(xí)的關(guān)心。

說(shuō)實(shí)話,在我們讀大學(xué)的三年多的時(shí)間里,從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)候像今天一樣興奮,想到心中的所學(xué)有機(jī)會(huì)去實(shí)踐,去施展,身上的每一個(gè)細(xì)胞都?xì)g呼雀躍起來(lái)。但是,同樣的,初出茅廬的我們又不免有些忐忑與拘謹(jǐn),在座的都是一路走來(lái)的前輩,相信對(duì)于這種既期待又緊張的矛盾心情深有感觸。我們沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只有滿腔的熱情與憧憬,就像一只羽翼未豐的雛鷹,渴望扶搖千里,但是眼下缺少一次試飛的機(jī)會(huì),就在這時(shí)候,是你們,給了我們這次彌足珍貴的機(jī)會(huì),一次實(shí)踐和歷練的機(jī)會(huì),如果缺少這次機(jī)會(huì),我們不可能順利地走上教師的崗位,因?yàn)榻逃龑?shí)習(xí)是我們成長(zhǎng)的必修課,是我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,完善自我的重要途徑。

所以,我們每一個(gè)人都萬(wàn)分珍惜這次機(jī)會(huì),因此在即將開始的實(shí)習(xí)生活中,我代表我們所有實(shí)習(xí)生承諾,我們會(huì)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守校方安排,對(duì)于實(shí)習(xí)過(guò)程給予百分百的重視,付出百分百的努力,在你們的幫助下,提升自己,完善自己。也希望各位前輩不吝賜教,指正我們存在的問(wèn)題,我們一定能做到腳踏實(shí)地,耳聽良言,好好學(xué)習(xí),天天向上,揮自己的最優(yōu)水平,努力認(rèn)真圓滿完成本次的實(shí)習(xí)任務(wù)。

最后再次感謝各位老師以及校方給我們提供的幫助,希望在你們的幫助下,明天,我們能成為同事。

謝謝。

教育實(shí)習(xí)發(fā)言稿2017-06-23 05:26:43 | #2樓回目錄

徐威

尊敬的卓刀泉中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師:

親愛的同學(xué)們:

湖北第二師范學(xué)院實(shí)習(xí)隊(duì)在貴校的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這短短的六周實(shí)習(xí)期間,我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情、真摯的幫助和支持,得到了實(shí)習(xí)班級(jí)同學(xué)們的積極配合,教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)才得以順利完滿完成。在此,我們滿懷不舍地向卓刀泉中學(xué)全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意,向所有同學(xué)表示誠(chéng)摯的謝意!

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷,指導(dǎo)老師的一言一行讓我們倍感溫暖,同學(xué)們的配合讓我們倍受鼓舞。貴校先進(jìn)的教學(xué)理念和管理模式,教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神,優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們贊嘆,已經(jīng)深深地印入到我們的記憶之中。

可愛的學(xué)生讓我覺得教師是一個(gè)幸福的職業(yè):

初為人師的我面對(duì)的是一群九年級(jí)的半大的孩子。我常;炭植话,擔(dān)心自己學(xué)識(shí)不深,能力不夠,誤人子弟。但是,學(xué)生們卻十分信任我,包容我,用他們無(wú)瑕的心喜歡著我。令我印象最深刻的是第一次踏進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)生們對(duì)我說(shuō)的富有調(diào)侃意味的一句話:“老師你好,老師再見!

面對(duì)這樣可愛的學(xué)生,我還能怎么辦呢?我下定決心一定要

盡全力教好他們。在上過(guò)幾次課后,根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我不斷反思,并向同年級(jí)教師虛心請(qǐng)教,聽課觀摩,我的教學(xué)技能得到了很大的提升。

在實(shí)習(xí)開始時(shí),我們因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而茫然無(wú)措時(shí),貴校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師給予我們父母般的關(guān)懷和諄諄教誨。忘不了課前指導(dǎo)老師們手把手地指導(dǎo)與講解;忘不了,課后指導(dǎo)老師們不厭其煩地為我們講評(píng)與總結(jié);忘不了,當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上是指導(dǎo)老師那信任的目光;忘不了,每一位老師仔細(xì)鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n;忘不了,各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和關(guān)懷。

忘不了的太多,在此,我僅代表全體實(shí)習(xí)生向各位領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,一群群優(yōu)秀的卓中學(xué)子始終積極支持和配合我們的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作,給予了我們莫大的支持。卓中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和刻苦專研的精神給我們留下了極為深刻的印象。

當(dāng)我在離別之際,我們將感謝送給所有支持我們工作的同學(xué)們。謝謝你們!

最后,祝貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,祝各位老師身體健康,工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成!

此致

敬禮

湖北第二師范學(xué)院卓刀泉中學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn)全體實(shí)習(xí)生2016年10月28日

教育實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)發(fā)言稿(原)2017-06-23 05:26:29 | #3樓回目錄

教育實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是化學(xué)XX班的XXX,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,和大家分享我的實(shí)習(xí)心得。

實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),是我們走向社會(huì)、步入職嘗從師立教的關(guān)鍵一步。

10月8日中午,我們順利到達(dá)王力中學(xué),整理好住宿的事情后,熟悉學(xué)校環(huán)境,熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)流程和作息時(shí)間,調(diào)整好心態(tài),盡快適應(yīng)新的環(huán)境,晚上與實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及班主任見面,校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校的基本情況,年級(jí)主任說(shuō)明了學(xué)校的作息時(shí)間安排,并對(duì)我們實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明,接著與實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生見面,我們很快進(jìn)入了實(shí)習(xí)教師的角色.

我實(shí)習(xí)的班級(jí)是王力中學(xué)高1420班,整個(gè)班共有77人,其中男生34人,女生43人。教育實(shí)習(xí)工作包括班主任工作和教學(xué)工作。首先在班主任工作方面,充分利用早午晚讀時(shí)間拿著點(diǎn)名冊(cè)認(rèn)識(shí)并記住學(xué)生,了解班委會(huì)的成員,與班長(zhǎng)、團(tuán)支書多溝通,了解班級(jí)的動(dòng)態(tài)。檢查午晚睡時(shí),提前到宿舍與學(xué)生談心,深入了解學(xué)生,熱心真誠(chéng)、平等的對(duì)待每一位學(xué)生。這樣不到一周就與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系,她們開始向我訴說(shuō)心事,跟我說(shuō)希望我成為怎樣的化學(xué)老

師和班主任。在班級(jí)管理方面,認(rèn)真做好“六到”:即早操到、早讀到、午休到、午唱到、晚讀到、晚休到。動(dòng)員和組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。利用體育課時(shí)間,排練體操比賽、大合唱比賽隊(duì)形,練習(xí)廣播體操,練習(xí)校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式,組織學(xué)生參加演講比賽和校運(yùn)會(huì)。在校運(yùn)會(huì)期間,購(gòu)買好相關(guān)藥品、飲用水和一次性水杯,將同學(xué)們分組分配好校運(yùn)會(huì)期間各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,白天全程監(jiān)督和組織學(xué)生參賽,并具體安排每位運(yùn)動(dòng)員由2-3位學(xué)生接送和負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員賽后的放松工作。在沒(méi)有本班比賽的時(shí)候,我就組織寫稿組積極寫稿、投稿。通過(guò)此次校運(yùn)會(huì),讓我看到了學(xué)生的相互扶持、相互關(guān)心,同時(shí)也加強(qiáng)了我與學(xué)生間的溝通,進(jìn)一步了解學(xué)生的想法,我們一起探討好的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)早午晚讀以及自習(xí)課對(duì)學(xué)生的觀察,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)并不明確學(xué)習(xí)熱情不高,讀書的時(shí)候,需要下去一個(gè)個(gè)敲他們的桌子,他們才會(huì)拿書出來(lái)讀,但只要你一走出門口,他們又開始不讀了,定定在那里發(fā)呆,為了改變這樣的現(xiàn)狀,我充分利用班會(huì)課時(shí)間,開展關(guān)于目標(biāo)的主題班會(huì),同時(shí)強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題。首先說(shuō)明大學(xué)生活是多么的美好,讓他們對(duì)大學(xué)生活產(chǎn)生憧憬,然后舉例哈佛大學(xué)畢業(yè)生的真實(shí)事例說(shuō)明目標(biāo)的重要性,教育學(xué)生要合理安排時(shí)間學(xué)習(xí),讓學(xué)生制定自己的短期目標(biāo)(段考目標(biāo))和長(zhǎng)期目標(biāo)(高考目標(biāo)),并寫明要達(dá)到自己制定的目標(biāo)應(yīng)該怎樣做。但段考后發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,因此我又開展了關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的主題班會(huì),以游戲開始,將26個(gè)字母進(jìn)行編號(hào)1-26,并計(jì)算勤奮(hardwork)、知識(shí)(knowledge)、運(yùn)氣(luck)、態(tài)度(attitude)

四個(gè)單詞的數(shù)值,通過(guò)計(jì)算就明顯可看出態(tài)度單詞的數(shù)值是100,舉例說(shuō)明態(tài)度的重要性,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并一起探討學(xué)習(xí)方法:首先1、笨鳥先飛2、樹立的目標(biāo)要合理明確,高一一定會(huì)面臨大量的考試,每一次和成績(jī)只和自己的上一次相比,不斷進(jìn)步,不斷提高自我。3、時(shí)間分配要合理劃分好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,根據(jù)自己對(duì)每門課的掌握情況,應(yīng)合理分配各科復(fù)習(xí)所需要的時(shí)間,弱項(xiàng)多分配一些時(shí)間4、計(jì)劃執(zhí)行要認(rèn)真5、心態(tài)要積極。

我們的年齡與學(xué)生相近,比較容易融入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問(wèn)題都愿意和我們交流,甚至是個(gè)人的隱私,所以我們?nèi)?shí)習(xí)之前就應(yīng)該做好交流方面的準(zhǔn)備工作。青少年時(shí)期是奠定人生價(jià)值觀的重要時(shí)期,我們要以朋友的角色聆聽他們的想法,和他們傾心交談,并給出他們積極學(xué)習(xí)生活的建議。當(dāng)然,在這些過(guò)程中自己心靈上也有很大的觸動(dòng)和收獲。

實(shí)習(xí)期間的班主任工作是對(duì)我們教育工作能力的一次全面鍛煉。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,讓我對(duì)班主任工作有了新的認(rèn)識(shí),體會(huì)到班主任的辛苦。班主任工作雖然很繁瑣很忙,但是我們?cè)谄渲幸彩斋@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。

接下來(lái)是教學(xué)工作,教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。10月10日迎來(lái)了王力中學(xué)10月份的月考,我們都參與了月考的監(jiān)考及試卷的批改工作。王力中學(xué)改卷采用的是網(wǎng)上閱卷,為了更好的了解自己所帶班級(jí)的學(xué)生的情況,我們有手改了本班的化學(xué)試卷,統(tǒng)計(jì)每道題的錯(cuò)誤率,接著就是月考試卷的評(píng)講,這是我們來(lái)到這里上的第

一節(jié)課,講評(píng)時(shí),根據(jù)學(xué)生情況,盡量講解不同的方法,讓學(xué)生更容易理解。接下來(lái)兩周就是聽課。實(shí)習(xí)的過(guò)程是完善自己的過(guò)程,對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生而言我們是老師,但對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校的老師而言我們是學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)模式和方法,就要自己和老師溝通,多去聽課,通過(guò)聽課,學(xué)到了不少的講課技巧。從10月27日起,我們就到各自負(fù)責(zé)的班級(jí)上課,上課內(nèi)容為第二章到第三章第二節(jié),在上課期間,我們都堅(jiān)持聽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的每一節(jié)課,注意老師的導(dǎo)課、如何銜接知識(shí)點(diǎn)課以及怎樣講解和傳授知識(shí)的技巧。在聽課之前,我都堅(jiān)持先備好課,首先熟悉教材,查找和收集相關(guān)信息,結(jié)合上課所用的資料撰寫教案,然后再去聽課,聽完課后,再次修改自己所寫的教案,在進(jìn)行課堂教學(xué)。接下來(lái)就是批改作業(yè),統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤率,爭(zhēng)取講評(píng)時(shí),解開學(xué)生的誤區(qū)。段考后,分析學(xué)生的作業(yè)情況,,針對(duì)較差的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。每上完一節(jié)新課,都下班輔導(dǎo)學(xué)生,幫助他們及時(shí)消化當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。通過(guò)課堂教學(xué),讓我注意到了許多上課的小細(xì)節(jié),同時(shí)也使得我的講解技能得到了進(jìn)一步提高。要把自己的教學(xué)搞好,就要積極鉆研,多做題目,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡喜歡你、佩服你,進(jìn)而喜歡上你的課。在實(shí)習(xí)期間,我很榮幸在實(shí)習(xí)學(xué)校上了一次化學(xué)公開課,得到了原任課教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的肯定。

在這兩個(gè)多月時(shí)間里,我們學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!我們體會(huì)到了作為一個(gè)普通教育者最真實(shí)的感受。這段日子里,

經(jīng)歷實(shí)習(xí)的酸甜苦辣,這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷,將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。

就實(shí)習(xí)而言,無(wú)論是自主實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)還是集體實(shí)習(xí),都是我們?nèi)松缆飞系囊淮瓮懽儯彩侨松幸欢握滟F的記憶。

最后,我想在這里代表王力中學(xué)實(shí)習(xí)組向?qū)W院的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲謝謝,你們辛苦了,感謝你們的組織與指導(dǎo),祝愿老師們工作順利,身體健康,闔家幸福!也祝愿所有的畢業(yè)生同學(xué)盡快找到滿意的工作;祝愿師弟師妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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