踏入學(xué)校伊始我便體會(huì)到了身上的責(zé)任與壓力，新的環(huán)境要求我要主動(dòng)地鉆研教材研究教法。
新教師拜師會(huì)發(fā)言稿
新教師拜師會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！在這個(gè)新的學(xué)期里，我走上了工作崗位，開(kāi)始了我教師生涯的第一個(gè)篇章�；赝^(guò)去，我從一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生就將要漸漸融入到教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)，這其中將要有的是成長(zhǎng)、是適應(yīng)；但更不容忽視的是我還存在著許多不足之處，可幸的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注意到了我們成長(zhǎng)的必須，為我們新教師選擇了老師，我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師致敬。
踏入學(xué)校伊始，我便體會(huì)到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名新教師，我深知自己在起步階段存在的諸多不足，比如：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待于豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。和前輩相比，我有太多差距，我希望在前輩的指導(dǎo)下，盡快成熟、完善起來(lái)。
首先，我要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。在平日的工作中，我通過(guò)與許多老教師的接觸、學(xué)習(xí)，真正體會(huì)到了什么叫“學(xué)高為師，身正為范”，這也促使我要把前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)貫徹落實(shí)到我今后的工作當(dāng)中來(lái)。既然選擇了教師這一職業(yè)，我就力求像前輩們一樣，把愛(ài)心和熱情投入到教學(xué)工作中去。
其次，我要虛心地向前輩學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地向前輩請(qǐng)教。前輩在教育這片熱土上耕耘了十幾年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有著精湛的業(yè)務(wù)水平，而且有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，前輩們身上都有許多值得我借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中我一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)前輩的課，多討論，多作總結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)向前輩請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向前輩們咨詢(xún)，聽(tīng)課同時(shí)。做好聽(tīng)課記錄，認(rèn)真分析總結(jié)。在今后的教學(xué)中爭(zhēng)取有比較大的提高。
在前輩的指導(dǎo)下，我要更加嚴(yán)格要求自己。新的環(huán)境，要求我要主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)前輩經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累。力求在前輩的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)前輩們的言傳身教，以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
謝謝大家！
2016年9月26日
新教師拜師會(huì)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
你們好！
非常感謝各位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)我的思想和感受。
光陰荏苒、時(shí)光飛逝，在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我?guī)е鴮?duì)母校美好的記憶和對(duì)金色新生活的渴望，告別難忘的大學(xué)生活，來(lái)到了美麗、溫馨的****小學(xué)。
教師，是崇高和神圣的職業(yè)、是智力資源的開(kāi)發(fā)者、文明火炬的傳遞者。教師，是我至愛(ài)的選擇、心靈的歸宿。能成為一名優(yōu)秀的人民教師，一直是我從小的愿望和向往。我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊(duì)伍，在這一片美好天地里，用心靈、用汗水澆灌幼苗，培育他們成長(zhǎng)，而更令我欣喜的是，能有機(jī)會(huì)成為**小學(xué)的一員，在這里不斷學(xué)習(xí)，用心感受，迎接挑戰(zhàn)。
這里有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)，有熱心相助的同事，有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們?yōu)檩份穼W(xué)子搭起了通向知識(shí)殿堂的瑰麗路途；這里有積極向上、可愛(ài)活撥的學(xué)生，他們秉承著關(guān)愛(ài)、嚴(yán)格、勤奮、活潑的精神，茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)明日的棟梁；這里環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；這里充滿著希望，洋溢著溫馨�？v使也有艱辛，縱使也會(huì)疲勞，可是能成為其中的一員，親眼目睹學(xué)生在自己的周?chē)砷L(zhǎng)，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
作為新教師，除了盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境外，我更要嚴(yán)格要求自己。學(xué)高為師，身正為范。21世紀(jì)是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的世紀(jì)，并對(duì)老師提出了更高的要求。我一定要虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的忘我奉獻(xiàn)精神和一絲不茍的治學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和教育理念，彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足，不斷提高自己的教學(xué)水平。未來(lái)的路或許不平坦，或許會(huì)有荊棘、會(huì)有險(xiǎn)阻，但我堅(jiān)信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事們的幫助下，我一定會(huì)迅速成熟起來(lái)，成為一名21世紀(jì)合格的人民教師。
人生自有千條路，條條通幽處，作為人民教師、文明使者，既然愛(ài)的選擇決定我來(lái)站講臺(tái)，那我一定勤奮刻苦，無(wú)怨無(wú)悔。把青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，為**小學(xué)的教學(xué)和發(fā)展盡綿薄之力，教書(shū)育人，努力進(jìn)齲
最后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的名言，將是我作為一名新教師的座右銘，我決心用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)讓學(xué)生在追求知識(shí)的征途中不斷取得新的進(jìn)步。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
發(fā)言教師：
拜師會(huì)新教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！很榮幸作為師徒結(jié)對(duì)的新教師代表在此發(fā)言，此時(shí)我心有萬(wàn)萬(wàn)分感激，一來(lái)感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用心良苦、給我們新老師如此深厚的關(guān)心和關(guān)注，二來(lái)感激各位師傅們，愿意傾其所長(zhǎng)，助我們發(fā)展，幫我們成才。
走進(jìn)南尚樂(lè)中學(xué)這個(gè)充滿活力和潛力的大集體已經(jīng)有一個(gè)多月了。這段時(shí)間我們年輕教師相互激勵(lì)著彼此，收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，這其中有困惑、有喜悅、有感動(dòng)。
初為人師，我們懷著滿腔熱情和教育夢(mèng)想走上三尺講臺(tái)，但年輕的我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。像在教學(xué)語(yǔ)言上，總是不夠精煉，不能很好的吸引學(xué)生的注意力；在教學(xué)過(guò)程中，不能很好的應(yīng)對(duì)課堂中出現(xiàn)的突發(fā)性情況，不能節(jié)奏緊湊并有效的完成教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題不能作出恰如其分的評(píng)價(jià)、對(duì)三為主教學(xué)模式?jīng)]有一個(gè)全面深刻的認(rèn)知和實(shí)踐等等。幸運(yùn)的是學(xué)校組織了這次師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)，使我們?cè)诮虒W(xué)上有了引路人，讓我們不再是獨(dú)自一人奮斗。
我們的師傅在教壇上默默耕耘了多年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)�？梢哉f(shuō)，每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，因此，我們新教師會(huì)把自己看作學(xué)生，向師傅們學(xué)習(xí)教學(xué)方法，學(xué)習(xí)工作態(tài)度，學(xué)習(xí)人格魅力。平日里勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)課，多討論，多總結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)向師傅請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向師傅咨詢(xún)。主動(dòng)向師傅匯報(bào)自己的思想狀況、教學(xué)和業(yè)務(wù)方面的進(jìn)展情況，誠(chéng)懇地接受師傅的指導(dǎo)、督促和批評(píng)。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
誠(chéng)心，細(xì)心，精心，耐心是我們的態(tài)度；勤學(xué)，勤問(wèn)，勤看，勤聽(tīng)是我們的方法；成長(zhǎng)，成熟，成才，成功是我們的目標(biāo)。我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛(ài)，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。努力成為一個(gè)為學(xué)生爭(zhēng)成績(jī)，為自己爭(zhēng)實(shí)力，為學(xué)校爭(zhēng)面子的合格南中人！我們的教育之路將在師傅的言傳身教和自己的努力下，越走越寬，越走越穩(wěn)！
最后我代表我們新老師鄭重地向所有師傅說(shuō)一聲：師傅，以后您多費(fèi)心了！謝謝大家！
2016年10月12日
于曉帆