俗話說師傅領進門修煉在個人,爭取幾年后我們能脫穎而出成長為眾興實小的棟梁,作為年輕的新教師我們有理想有激情有闖勁,爭取一年站穩(wěn)講臺三年脫穎而出五年成長為陳江小學的教學骨干。
青藍工程徒弟發(fā)言稿
“青藍工程”徒弟發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!很榮幸,今天我能夠在這里,作為新教師的一名代表發(fā)言。在此,我首先代表所有新教師感謝學校領導們?yōu)槲覀兯罱ǖ倪@樣一個學習成長的平臺。
我想,在座的每一位老師,都曾或多或少有過這樣的經歷和感受:剛剛走上講臺,作為一名新教師,我們總是躊躇滿志,希望能夠盡自己的全力去教好每一位學生。但是,難免的,我們總存在著這樣的那樣的經驗不足。在教學上,我們難以把握教學的深難度,調動學生積極性的手法也比較單一;而在班級管理上,我們對于班主任工作這一塊,又往往會感到有一些力不從心。
這個時候,學校適時地開展了師徒結對的“青藍工程”這一平臺,這為我們新教師提供了一個向老教師們學習的契機。很貼心的,針對我們的不足,學校將會為我們新教師在教育教學,以及班級管理上分別結對一位師傅,以此來使我們新教師們盡快的成長起來。
說到師徒結對,我們接下來拜師學藝,需要繼承和發(fā)揚的,是師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,要學習的,是他們教書育人的嚴謹教風。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學經驗,擁有精湛的教學藝術,并形成了自己獨特、鮮明的教學風格?梢哉f,我們的每一位師傅,不論是教育教學上的,還是班級管理上的,都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們新教師學習和借鑒的地方。我們都知道,教師的最本職工作,是教會學生學習,那么我想,要想讓孩子們真正的學會學習,作為教師的我們,自己首先要學會學習。因此,在今后的日子里,我們更應該虛心的向師傅們學習、請教,真心誠意地接受他們的指導和督促,做到多問,多做,多思考。俗話說:“師傅領進門,修行在個人”。在師傅的指導和帶領下,我們更應該嚴格要求自己,更主動的去學習。平日里一定要勤學多問,多聽課,多討論,多總結,有問題及時向師傅們請教,有困惑及時向師傅們咨詢。在學習師傅經驗的同時,也要注重與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格,爭取三年之后順利出師。
希望師傅們在今后的日子里,多指出我們的不足,千萬不要吝嗇批評,我們一定會虛心接受,努力改正,勇于面對自己的不足,這樣才會有所進步,還是那句話,只有會學習的教師才能教會學生學會學習!暗嗡,當涌泉相報!弊詈,我代表徒弟們向師傅們說聲:“師傅們,請多指教,今后你們要辛苦了1
謝謝大家!
青藍工程徒弟發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師們:
大家好,很榮幸能代表“青藍工程-師徒結對”活動的徒弟們發(fā)言。在此,請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意?缛氡娕d實小,我為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責任和壓力。
作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們缺乏經驗,還存在很多不足。比如,我們的教學理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高,教學經驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導和幫助,希望在老教師的指導和幫助下盡快成長。學校“青藍工程”活動的適時舉行,猶如雪中送炭,給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。
我們拜師學藝,就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風,將眾興實小優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學經驗,擁有精湛的教學藝術,并形成了自己獨特、鮮明的教學風格?梢哉f,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。因此,我們今后一定要繼續(xù)虛心向師傅學習、請教,真心誠意地接受他們的指導和督促。俗話說:“師傅領進門,修煉在個人”。在師傅的指導和帶領下,我們更應該嚴格要求自己,更主動的去學習。平日里一定要勤學多問,多聽課,多討論,多總結,有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教材教法。在學習老教師經驗的同時,注重與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,找到符合自身特色的教學思路和教學風格。爭取幾年后我們能脫穎而出,成長為眾興實小的棟梁。希望師傅們多指出我們的不足,千萬不要吝嗇你們的批評,我們一定會虛心接受,努力改正,勇于面對自己的不足才會有所進步。作為徒弟的我們一定不會辜負師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負學校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在眾興實小這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩(wěn),教育教學工作會更上一層樓!
“滴水之恩,當涌泉相報!弊詈笪掖硗降軅儗煾祩冋f聲:“師傅們,請多指教,你們要辛苦了1謝謝大家!
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青藍工程徒弟發(fā)言稿
青藍工程徒弟發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!今天我很榮幸地站在這里代表我!扒嗨{工程”新老教師結對子活動中的新教師發(fā)言!在此,我代表新教師感謝學校為我們提供了“青藍工程”這樣的平臺,給我們帶來了寶貴的學習機會。感謝你們的關心和呵護,感謝在教學工作中對我們進行指導和幫助的各位師傅和老師。
作為年輕的新教師,我們有理想、有激情、有闖勁。但在工作中我們缺乏經驗,還存在很多不足。我們拜師學藝,就是要提高自身業(yè)務水平,更好的為學校教育教學工作服務。為此,我們將勤學多問,多聽課,多討論,多總結,有問題及時向師傅請教,有困難及時向師傅們咨詢。在學習老教師經驗的同時,注重與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,找到符合自身特色的教學風格。爭取一年站穩(wěn)講臺,三年脫穎而出,五年成長為陳江小學的教學骨干。
請相信,我們一定不會辜負師傅們的期待與厚愛,也一定不會辜負學校的精心培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力;我們一定能在陳江小學這塊教育沃土上茁壯成長。
最后,我再次代表所有的新教師向一直關心我們健康成長的學校領導、老教師致以最崇高的敬意。謝謝您們!
徒弟教師:張婷婷
2016年3月3日