所以作為家長我首先理解支持老師的工作也配合老師共同教育孩子，每一個人的起點不同我們不能太高的要求去自己的孩子，所以作為家長我首先理解支持老師的工作也配合老師共同教育孩子。
2016年家長會上學生家長發(fā)言稿
2016年家長會上學生家長發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長朋友們：
大家好!
我是紀x的家長。首先感謝張老師給我這么好的一次機會，讓我和大家一起共同探討孩子的成長教育問題，學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們做家長感動。所以，作為家長，我首先理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。
作為一名學生的家長，其實我也很慚愧，對孩子的教育問題也在存在很多的不足和差距�，F(xiàn)在，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只要主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
其次，對孩子們多一些鼓勵。我常對女兒說，只要你盡力了，就可以了，
每一個人的起點不同，我們不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期，也就我們說的逆反期，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達到共同教學的目的。
說了這么多，以上只是我的一些不成經(jīng)驗的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法，其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能望子成龍。
謝謝大家!
2016年小學生家長會家長發(fā)言稿
家長會家長發(fā)言稿
南關小學三年級六班梁一航家長
尊敬的老師、各位家長，大家上午好：
我是梁一航的家長，首先，非常感謝各位老師對梁一航以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛；也非常高興老師給我這樣一個機會，能夠和大家一塊探討關于孩子的教育問題，這個問題一直是咱們家長很重視的問題，也是最令人頭痛的問題。關于孩子的教育問題每個家長都有自己不同的看法，下面我就和大家探討一下對孩子教育問題的看法。
梁一航語文成績一直不錯，我想了想是因為孩子是在上小學之前每天晚上睡覺前都給他讀個故事，再問問他故事是說的什么事，他對故事的想法.上一年級后他已經(jīng)自己可以看故事書了，我就給他買了許多故事書讓他自己讀書，不認識的字讓他自己去查字典，慢慢的他的閱讀能力和理解能力增強了，他現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成閱讀的習慣，有時上廁所還捧著書看。我在這里給大家推薦幾本孩子愛看的書，如：鄭淵潔寫得《舒克貝塔歷險記》《皮皮魯》《大灰狼洛克》還有最近流行的《查理九世》，我建議家長不要一次給孩子買太多故事書，一次買上一兩本書，鼓勵孩子將故事書多看幾遍，因為現(xiàn)在孩子的詞匯量還有限，只讀一遍可能不能完全理解故事的意思，一些好的句子孩子也不一定能記祝讓他多讀幾遍每一遍孩子都從書中有新的發(fā)行，這樣讀書孩子會越讀越愛讀，越讀越想讀，漸漸養(yǎng)成了喜歡讀書的好習慣。
我再談談寫作文的問題，我給孩子買了很多作文書，他不是很喜歡看，剛上三年級時他根本不知道怎么寫作文，有時急的直哭，我就讓他讀作文書，讀多了有些好句子他在寫作文時就會用了，慢慢的也就會寫了，至少能根據(jù)題目要求能寫出一二百字的作文了。雖然有時寫不好，但我覺得有進步了。
還有就是讓孩子養(yǎng)成自己學習的習慣，孩子做作業(yè)時別陪著他，不會的問題放到最后一塊問，這樣他會養(yǎng)成獨立學習的好習慣。
現(xiàn)在的孩子都喜歡看電視、玩電腦，梁一航也是一樣，我每天規(guī)定他看電視的時間不超過半小時，他基本上能做到，這一點我很高興，這樣剩下的時間他基本上就看看書玩玩玩具，我覺得家長在孩子看電視玩電腦的問題上應該嚴格控制，孩子畢竟年齡小自制能力差，需要家長監(jiān)督。
讓孩子知道對與錯，從小要讓孩子知道那些事情該做，那些事情不能做，要通過身邊發(fā)生的小事情告訴孩子對錯。平時多夸夸孩子鼓勵孩子，增強孩子的自信心，即使有時孩子考不好，也應該鼓勵孩子告訴他爸爸媽媽相信他下次能進步，這樣孩子學習沒有壓力。平時多和孩子溝通，當孩子說起學校發(fā)生的事情，不要打斷他，給孩子說話的機會，聽聽他的想法，這樣孩子會愿意和你交流把你當成朋友什么事情都想給你說說。只有這樣才能知道孩子的動向。
孩子現(xiàn)在這個階段主要是培養(yǎng)他的生活和學習的好習慣。這需要家長和老師的共同努力。以上幾點是我個人在教育孩子方面的認識，也可以說是設想，因為我做為家長在許多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之處，請各位老師和家長批評指正。再次感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)和教育，我代表所有家長對您說聲謝謝!
謝謝老師謝謝大家