以回報(bào)為話題的高考滿分作文范文
回報(bào)，多生疏的一個(gè)詞，使得無私變得有點(diǎn)兒自私了。做好事不用回報(bào)才算是做好事。下面小編推薦一些以回報(bào)為話題的高考滿分作文，歡迎大家閱讀。
以回報(bào)為話題的高考滿分作文篇一
小草不畏風(fēng)吹雨打，努力地生長，這是給滋潤它的雨露的回報(bào);小河不怕沿途阻撓，勇往直前地流向遠(yuǎn)方灌溉著每一方土地，這是給培育著它的大地母親的回報(bào);世間萬物皆如此，更何況是人呢?
石縫間的幼苗，比起在肥沃土地里的，生長確實(shí)困難，但是它從不向環(huán)境屈服，努力地向上生長，因?yàn)槊恳豢糜酌缍加懈絼莞偵系臋?quán)利。結(jié)果，它長得依然那么偉立。我相信，這是幼苗對大山的回報(bào)。
以前記得一個(gè)深夜，月光像水一樣空靈澄澈，緩緩流動著。一絲涼風(fēng)拂在臉龐，我閉上眼睛，把心靈沉浸在這寧靜的空間里。忽然，不遠(yuǎn)處飄來細(xì)細(xì)的哭聲，好奇心驅(qū)使我去探個(gè)究竟。誰會在夜里哭得如此悲哀呢?我心里想。我看見一個(gè)蜷縮在角落里的身影，她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在。眼淚依舊像受驚嚇的孩子一樣四處逃散。借著月光發(fā)覺竟然是我的同學(xué)小胖。
“你……你沒事吧?”我不安而又疑惑地吐出這幾個(gè)字。我的出現(xiàn)，她似乎很意外，立刻慌張地抹去眼角的淚水。看到此時(shí)熱淚盈眶的她，我實(shí)在不明白該說些什么，此時(shí)的千言萬語，只能用一個(gè)動作來表達(dá)。我輕輕地抓起了她的手，緊緊地抱著她，任她的熱淚打濕我的衣服。在月光下，我們兩個(gè)互相依偎著，一切的一切都顯得那樣平和。
慢慢地，我逐漸淡忘了那個(gè)夜晚。直到我生日那天，小胖請我去她家玩，我一進(jìn)房間，她就開心地說：“生日快樂!送一份小小的禮物給你!”我頓時(shí)感到十分的驚訝�；氐郊业臅r(shí)候，我輕輕的打開它，里面放著一支鋼筆還有一張賀卡，上方寫著：多謝你給我的擁抱，很溫暖!讓我對生活有了新的期望。真的想不到，一個(gè)小小的舉動竟會給她如此大的鼓勵。我的眼睛濕潤了。
當(dāng)看到有人在黑夜踽踽獨(dú)行時(shí)，別忘了點(diǎn)亮一盞燈，照亮別人也照亮自我。這一個(gè)小小的舉動也會獲得回報(bào)，而這回報(bào)卻不僅僅僅是一點(diǎn)光亮而已!
以回報(bào)為話題的高考滿分作文篇二
古書《弟子規(guī)》中有這樣的話：“恩欲報(bào)，報(bào)欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長。”這話強(qiáng)調(diào)的是要報(bào)答對自我有恩的人。孟郊《游子吟》中的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，說的就是回報(bào)中國有句俗話“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，”說的就是加倍回報(bào)“烏鴉反哺”的傳說告訴我們，自然界中一些動物尚懂得回報(bào)。但在社會生活中，不愿回報(bào)，不懂回報(bào)的事卻時(shí)有發(fā)生。
假如我是小鳥，我會記住那出生時(shí)的巢穴假如我是樹苗，我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如……無論我是什么，無論我以什么方式在，我能夠忘記周圍的一切，甚至能夠拋棄自我，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的??那就是報(bào)答。
當(dāng)然，要說回報(bào)，首先我就應(yīng)回報(bào)我的父母，因?yàn)槭撬麄儼盐覔狃B(yǎng)大，但長大后，他們給予我的只是物質(zhì)上的需求，也正是這樣我才走了一段彎路，所以我要報(bào)答的是救我得人??我的老師、朋友、同學(xué)們。
我為什么學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙貓?bào)。如果沒有老師的一次次勸學(xué)，我不是這天的.我如過沒有朋友的一次次講解，我不是這天的我如果沒有同學(xué)的一次次鼓勵，我更不會是這天的我。我代表著你們，你們怎樣，我也就會怎樣。我看著朋友們一個(gè)個(gè)勤奮、刻苦、努力，我又怎能不努力，只有這樣我才能無愧于心，無愧于天地，因?yàn)榈嗡鞫ó?dāng)涌泉相報(bào)，世間萬物都知回報(bào)，我也不例外。就算努力之后仍是失敗，我也無怨無悔，因?yàn)槲业闹厣悄銈兘o的，如果當(dāng)時(shí)你們沒救我，我早已是一個(gè)失去生命好處的人。我無法想象生活在我原先的世界里是多么的枯燥，和此刻的世界簡直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的，我的道路是你們指明的，我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實(shí)現(xiàn)的，我就像一個(gè)被創(chuàng)造者，而你們便是創(chuàng)造者，所以我要做的不僅僅是感謝，而是回報(bào)。
我不會以金錢來回報(bào)你們，也不會以榮譽(yù)來回報(bào)你們，因?yàn)槟銈兪羌儩嵉南笳�，是神圣的象征，所以我要用行動來回�?bào)你們，用我的一次次成功來回報(bào)你們對我的期望。
回報(bào)，將之升華便是一種職責(zé)，而他要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時(shí)能以益授人，這才是回報(bào)的真諦!
以回報(bào)為話題的高考滿分作文篇三
付出與回報(bào)
過去，我們一向在講：只管付出，不望回報(bào);只講奉獻(xiàn)，不講報(bào)酬。這實(shí)際上是一種誤導(dǎo)，是對人性心理的一種扭曲。
其實(shí)，就人的心理而言，大凡付出了，就必須期望有所回報(bào)，而且付出的越多，回報(bào)的期望值也就越高。當(dāng)然，這種付出和回報(bào)既能夠是物質(zhì)上的，也能夠是精神上的。如果付出了而沒有得到回報(bào)的話，至少人的心理是會失衡的。至于那些以前付出了而沒有得到回報(bào)卻又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的話，就必須是心理素質(zhì)比較高的人了。前者以自欺求得心理平衡，以欺人顯示自我的大度。但是，話又說回來了，能說出自我付出不望回報(bào)的話，這本身就昭示了渴望回報(bào)的酸溜溜的潛在心理，這就好比為愛付出了很多，卻又一而再再而三地證明自我不渴望愛的回報(bào)一樣，畢竟蒼白的言語難以遮掩不平的心靈。我想，這只但是是難以得到回報(bào)或根本得不到回報(bào)時(shí)的一種說辭而已，并不是其心理的真實(shí)寫照。試想，如果上述表白出自真心的話，那么，當(dāng)其得到愛的回報(bào)時(shí)，他是否還會再向?qū)Ψ秸f出――我為你付出了很多，但并不期望得到你的回報(bào)，那些付出都是我心甘情愿的，你可千萬不要因?yàn)檫@個(gè)原因而給我愛的回報(bào)，這一點(diǎn)還是請你思考清楚的話呢?我猜想，應(yīng)對這種狀況，百分之九十九的人除了欣喜若狂以外，都是不會說出這種話的。因?yàn)�，畢竟付出了愛就總想得到愛的回�?bào)。由此可見，人的內(nèi)心深處還是渴望得到回報(bào)的。至于后者――
那些心理素質(zhì)比較高的人，即便心理素質(zhì)再高，恐怕也是由于付出但是九牛一毛或者只是自認(rèn)為做了該做的事情而已的原因，才能持續(xù)心理的平衡吧。這就好比給老弱病殘讓座，給災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物一樣，當(dāng)為而為罷了，自然是不求回報(bào)的了。如若他的付出超過了必須的界限，那么，他也會產(chǎn)生渴望回報(bào)的情結(jié)的。其實(shí)，就一般人的心理而言，付出了就期望能夠得到回報(bào)，譬如：幫忙別人了，就期望能夠得到別人的感謝，為別人付出了，就期望能夠得到別人的回報(bào)等等。既然我們中間的絕大多數(shù)人都是平常人，都有平常的心理需求以及平常的心態(tài)表現(xiàn)，那么，我們就就應(yīng)尊重彼此的這種心理需求，使我們彼此都能擁有一種平和的心態(tài)。這樣做，于人于己皆有好處，何樂而不為呢?想想看，如果別人為自我付出了，而且自我又心知肚明，可就是無動于衷的話，那么，我們自我往往是會產(chǎn)生一種負(fù)疚感的，而且這種負(fù)疚感的折磨恐怕是不會亞于心理失衡的。所以，能給別人的付出以回報(bào)的話，最好就給予別人回報(bào);如果不能給予回報(bào)，最好就不要理解別人的付出，或許這樣的拒絕會對別人的情感造成必須程度的傷害，但小傷害總比以后可能造成的大傷害要強(qiáng)得多吧。過去，我們常常說我們這個(gè)民族是一個(gè)知恩圖報(bào)的民族，甚至還提出了“滴水之恩必
當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德準(zhǔn)則，這都沒有錯，因?yàn)檫@種道德準(zhǔn)則其實(shí)就是人的一般心理需要，至于是否“涌泉相報(bào)”，這似乎倒無關(guān)緊要，重要的是至少該有“報(bào)”的表示。“報(bào)”了，我心坦然;“報(bào)”了，彼心平和。當(dāng)然，這種“報(bào)”指的是用心好處上的回報(bào)，與“以德報(bào)怨”和“以怨報(bào)德”無關(guān)。
總之，就常人的心態(tài)而言，如果在付出的時(shí)候能少一點(diǎn)回報(bào)的期望，多一點(diǎn)“助人為樂”的精神;在得到回報(bào)的時(shí)候少一點(diǎn)對等的要求，多一點(diǎn)滿足的情感。那么，我們就必須會活得更加開心快樂!
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