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孝心少年在行動(dòng)倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
寒假生活開(kāi)始,為了讓你的生活更快樂(lè)、充實(shí)、有意義的節(jié)日,雙語(yǔ)小學(xué)少先隊(duì)員向所有學(xué)生duiwei大,一個(gè)“孝年輕·太陽(yáng)寒假”活動(dòng)倡議:
一、“平安健康快樂(lè)”
孝心少年·陽(yáng)光寒假”活動(dòng)倡議書(shū)在寒假期間,要求學(xué)生記住增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。在春節(jié)期間沒(méi)有不放鞭炮,別玩了電力,而不是私自外出,而不是危險(xiǎn)的地方去玩,而不是陌生人打交道,外出時(shí)注意交通安全的家庭,不要把問(wèn)題的車輛,防止事故的發(fā)生,防止盜竊,搶劫事件;積極行使明辨是非的能力,不占小便宜,以免上當(dāng)受騙;不要玩火種,不要吃了變質(zhì)的食物;注重合理飲食,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止病從口入。
二、“孝文明我開(kāi)心”
文明的舉止、優(yōu)雅的談吐能使一個(gè)人對(duì)你贊不絕口。我們希望我們的學(xué)生在家里當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩,做任何你可以自己做,并積極為家人做;聽(tīng)父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到了主動(dòng)打招呼,春節(jié)期間接待客人或訪問(wèn)活躍的祝福,真誠(chéng)的祝福,大方得體。不管在什么時(shí)候,在哪里,我們要奮斗的好,孝順青年文明。
三、“學(xué)好英語(yǔ)我開(kāi)心”
“英語(yǔ)世界的通行證。“練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)流利,和外國(guó)人交談對(duì)答如流,是我們追求的目標(biāo)。我們希望我們的學(xué)生在冬天可以堅(jiān)持每天練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話,學(xué)唱英文歌曲,看英語(yǔ)故事;教會(huì)家庭每天為一個(gè)“超級(jí)實(shí)用英語(yǔ)短篇”,每天記住英語(yǔ)一定數(shù)量的英語(yǔ)詞匯孝心少年·陽(yáng)光寒假”活動(dòng)倡議書(shū)。
四、“信息我開(kāi)心”
“讀書(shū)、充實(shí)自己�！拔覀兿Ｍ覀兊膶W(xué)生在這個(gè)寒假里,與家人一起堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)閱讀,培養(yǎng)好習(xí)慣的“閱讀”,每天看電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事;如果有機(jī)會(huì)出去旅游與我的家人,增加我們的知識(shí),精心規(guī)劃,開(kāi)展有意義的家政服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)興趣度假使用特殊技能,讓寒假生活更加豐富多彩。
五、“積極健身我開(kāi)心”
“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“每天鍛煉一小時(shí),一個(gè)健康的生活一輩子。孝心少年·陽(yáng)光寒假”活動(dòng)倡議書(shū)“體育可以增強(qiáng)體能,和運(yùn)動(dòng)。我們希望我們的學(xué)生在每天的適度鍛煉,我保持健康和養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備新靈進(jìn)入新的一年的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做孝順青年,陽(yáng)光的'寒假!來(lái)吧!
雙語(yǔ)小學(xué)大duiwei少先隊(duì)員
2015年1月21日
孝心少年在行動(dòng)倡議書(shū) [篇2]
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)金色的九月，我們幸福的回到了美麗的校園，開(kāi)啟學(xué)習(xí)、生活的新篇章。而我們每個(gè)人的身后，都有一對(duì)隱形的翅膀，那就是我們的父母和親人。他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)、教給我們做人的道理；他們對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，事無(wú)巨細(xì)、時(shí)刻關(guān)心；他們對(duì)我們的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先。傳承中華傳統(tǒng)美德，關(guān)乎華夏千秋大業(yè)。孝是一種感動(dòng)心靈的力量，它穿越時(shí)空，讓我們久久不能釋?xiě)选Ｄ阒绬�？中�?guó)歷史上最為著名的二十四孝中有十個(gè)是山東人。在歷史長(zhǎng)河中留下身影的古代孝子們，輝煌了整個(gè)“山東和山東人”，而我們作為新時(shí)期的少年怎能不為齊魯大地添上了濃墨重彩的一筆？
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讓我們心懷感恩，行動(dòng)起來(lái)吧！認(rèn)真傾聽(tīng)父母，與長(zhǎng)輩進(jìn)行心靈溝通，幫助父母做家務(wù)，學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，為父母著想。這些點(diǎn)滴小事都是我們力所能及能夠做到的，就讓他們化為愛(ài)的種子，在我們的家庭中溫馨常駐。
最美在校園，感動(dòng)在身邊。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊的最美孝心少年！
孝心少年在行動(dòng)倡議書(shū) [篇3]
紅領(lǐng)巾廣播站
“尋找寶民最美孝心少年”倡議書(shū)
老師，同學(xué)們：
大家下午好！
看了中央臺(tái)播出的《尋找最美孝心少年》的節(jié)目以后，相信很多的老師和同學(xué)們都被深深的感動(dòng)了。同學(xué)們，在感動(dòng)的同時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，要向這些孝心少年學(xué)習(xí)呢？同學(xué)們可能會(huì)覺(jué)得，節(jié)目中播出的這些少年，都非常的偉大，但是卻離我們非常的遙遠(yuǎn)，我們的家庭比他們要幸福多了，是的，同學(xué)們，我們處在更幸福、優(yōu)越的環(huán)境中，但是，我們可以用不同的形式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。
在我們寶民小學(xué)，在我們的身邊，我相信，也有著一批懷有一顆孝敬長(zhǎng)輩之心的“孝心少年”。有的同學(xué)也是小小年紀(jì)就承擔(dān)起了家庭的責(zé)任，他們放學(xué)以后，不僅要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還要幫父母照顧弟弟妹妹，或者照顧年邁的爺爺奶奶，或者為下班很晚的父母做好飯菜，為他們排憂解難。還有的同學(xué)，身處優(yōu)越家境，仍能堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持洗自己的衣服，鞋襪，吃完飯以后，主動(dòng)收拾碗筷，并清洗干凈，自己能做的事都自己做，盡量不給父母增加過(guò)多的負(fù)擔(dān)，讓爸媽、爺爺奶奶有更多的時(shí)間好好休息等等，同學(xué)們，像剛才老師舉例所說(shuō)的這些同學(xué)，是不是在你的班級(jí)，在你的身邊就能找到呢？這些同學(xué)，就是“孝親敬長(zhǎng)”的好榜樣，就是我們寶民小學(xué)的最美孝心少年。他們的事跡并不像我們想象中的那么偉大，只要愿意去做，我們每個(gè)同學(xué)都可以做到。
我們要讓我們的校園掀起了一股爭(zhēng)當(dāng)孝心少年、學(xué)習(xí)孝心少年、趕超孝心少年的熱潮。學(xué)校決定開(kāi)展，“尋找寶民最美孝心少年”的活動(dòng)。
在下周五之前，各班組織學(xué)生通過(guò)自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)等形式，每班評(píng)出1名最美“孝心少年”，并寫(xiě)500字的事跡介紹，參加學(xué)校十佳“寶民最美孝心少年”的評(píng)選，學(xué)校最終將評(píng)出10位“最美孝心少年”，在家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并把這些同學(xué)的照片和事跡做成展板，在校園展出。
最美在校園，感動(dòng)在身邊。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，挖掘身邊“敬老孝親”典型，尋找身邊的最美孝心少年吧！讓我們同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做中華民族傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)者、踐行者。
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