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倡議書(shū)

向孝心少年學(xué)習(xí)倡議書(shū)

時(shí)間:2021-11-24 17:54:48 倡議書(shū) 我要投稿
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向孝心少年學(xué)習(xí)倡議書(shū)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

向孝心少年學(xué)習(xí)倡議書(shū)

2015新年剛過(guò),我們幸福的回到了美麗的校園,開(kāi)啟學(xué)習(xí)、生活的新篇章。而我們每個(gè)人的身后,都有一對(duì)隱形的翅膀,那就是我們的父母和親人。他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)、教給我們做人的道理;他們對(duì)我們諄諄教導(dǎo),事無(wú)巨細(xì)、時(shí)刻關(guān)心;他們對(duì)我們的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。

李昂,11歲,系復(fù)興區(qū)嶺南路小學(xué)六(1)班學(xué)生,出生在一個(gè)普通的家庭,媽媽是臨時(shí)工,爸爸是五一八普通職工,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都是退休工人。年僅11歲的李昂,體格瘦弱,言語(yǔ)不多,提到得病的媽媽,眼圈發(fā)紅,淚水直打轉(zhuǎn),卻強(qiáng)忍著不流下來(lái)。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,為了救媽媽,前后兩次捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。李昂說(shuō),他現(xiàn)在最大的心愿,就是盼著媽媽能夠趕緊好起來(lái),以后多注意點(diǎn)兒身體,不再整天忙碌。

噩耗降臨,媽媽得了重病

2015年10月23日,對(duì)李昂一家來(lái)說(shuō),是個(gè)陰暗的日子。起初,李昂媽媽突然發(fā)現(xiàn)身體皮膚出現(xiàn)瘀點(diǎn)、瘀斑,經(jīng)過(guò)血液檢查,發(fā)現(xiàn)血小板值只有5000,而正常人是125000-350000的水平,李昂媽媽急忙到河北工程大學(xué)附屬醫(yī)院住院。經(jīng)醫(yī)院檢查,李昂媽媽血小板值僅僅有1000,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的會(huì)診,李昂媽媽被確診為急重型障礙性貧血,情況嚴(yán)重。

11月9日,李昂媽媽轉(zhuǎn)院到北京的解放軍總醫(yī)院住院治療。雖然經(jīng)過(guò)多次專家會(huì)診和治療,李昂媽媽的病情仍不斷惡化,已出現(xiàn)所有醫(yī)生都不愿看到的真菌感染性肺炎,肺部多處真菌感染合并細(xì)菌感染。在無(wú)任何免疫力的情況下,李昂媽媽的身體每況愈下。李昂爸爸找到全國(guó)著名血液病專家達(dá)萬(wàn)明教授。達(dá)教授認(rèn)為,帶真菌強(qiáng)行骨髓移植是唯一的治療方案,從中華骨髓庫(kù)尋找合適配型的骨髓需要3-4個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間上來(lái)不及,李昂媽媽又沒(méi)有兄弟姐妹,父母年齡大,只有李昂一個(gè)孩子,所以,只有李昂一人可以救媽媽。但是,李昂年齡非常小,體重也輕,能否經(jīng)受得了骨髓移植的過(guò)程,也是達(dá)教授所擔(dān)心的。

“我要給媽媽一次生命”

面對(duì)這種狀況,不僅僅是醫(yī)學(xué)專家,李昂的父母也有所顧慮。他們最為擔(dān)心的就是孩子的身體,“怕把孩子毀了!痹诜磸(fù)咨詢專家的意見(jiàn)后,他們最終決定讓兒子試一試。

李昂的班主任魏志英老師說(shuō),從小學(xué)一年級(jí)時(shí)起,她就是李昂的老師,在她的印象里,李昂性格比較內(nèi)向,和其他同學(xué)相比,身體也最為瘦弱,座位都是在前兩排。雖然說(shuō)話不多,但是從學(xué)習(xí)上來(lái)講,李昂從來(lái)都是積極主動(dòng)。作為班級(jí)一名學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),他不僅對(duì)自己要求嚴(yán)格,而且經(jīng)常督促同組同學(xué)。當(dāng)?shù)弥畎阂o媽媽捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的消息,魏志英老師嚇了一跳,“我心里不敢相信,體格這么瘦弱,更何況還是一個(gè)10來(lái)歲的孩子,他能受得了嗎?”“媽媽給了我生命,F(xiàn)在,媽媽得了很?chē)?yán)重的病,我的血能救媽媽,我也要給她一次生命!”李昂平靜地說(shuō)。

魏志英老師將這個(gè)消息告訴全班同學(xué),大家驚訝、欽佩之余,也非常感動(dòng)。于是,李昂成了“重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”,不能讓李昂磕著碰著,得了感冒的同學(xué)也注意避讓,以免感染到李昂。讓魏志英老師印象深刻的`是,李昂上學(xué)從來(lái)都是一個(gè)人,沒(méi)有大人接送,雖然路程稍遠(yuǎn),但他都是步行。然而,誰(shuí)又能想到,體重僅有30公斤,身高一米五幾的李昂,老師同學(xué)眼中的“小瘦猴”,卻忍受住了很多同齡人不能承受的痛苦。

李昂說(shuō),先前他并不清楚什么叫捐髓,只知道自己能夠救媽媽,“沒(méi)有其他的選擇,在那種情況下,我決定要給媽媽一次生命!”

當(dāng)爺爺問(wèn)李昂:“你害怕不?”

李昂回答:“只要能救媽媽,我什么都不怕!”

經(jīng)過(guò)醫(yī)院和專家精心安排,2015年12月11日,李昂媽媽從解放軍總醫(yī)院轉(zhuǎn)院到解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院,開(kāi)始做骨髓移植的準(zhǔn)備。隨后,李昂先后由家人陪同,來(lái)到北京“救媽媽”。在解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院,對(duì)李昂進(jìn)行了配型和體檢,配型和體檢結(jié)果符合給媽媽骨髓移植的條件。2015年1月12日-15日,李昂開(kāi)始進(jìn)行干細(xì)胞動(dòng)員,16日,經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的煎熬,李昂進(jìn)行了第一次骨髓采集。由于李昂年齡較小,體重只有30公斤,卻要為60公斤的媽媽進(jìn)行骨髓移植,一次不能提取足夠的造血干細(xì)胞。17日,李昂又經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的煎熬進(jìn)行了二次骨髓采集。

提取完畢,希望媽媽堅(jiān)強(qiáng)

在提取干細(xì)胞的過(guò)程中,李昂反應(yīng)劇烈,一直惡心嘔吐,兩天沒(méi)有吃飯。爺爺在旁邊心疼得受不了,緊緊抓著孩子的手。李昂特別懂事,第二天再提取時(shí)就不喊了,只是默默流淚!斑@么瘦小的孩子,每一次提取都需要4個(gè)小時(shí),孩子閉著眼睛,皺著眉頭,咬牙堅(jiān)持!眱纱翁崛∵^(guò)后,李昂的造血干細(xì)胞移植給媽媽。李昂不顧自己身體虛弱,跑到無(wú)菌艙去看望媽媽,還通過(guò)電話告訴媽媽:“媽,你一定要堅(jiān)強(qiáng)。輸入我的血以后,你就會(huì)慢慢好起來(lái)。我啥事都沒(méi)有,你不用擔(dān)心我!

自從媽媽生病后,這個(gè)11歲的“男子漢”難過(guò)時(shí),從沒(méi)哭過(guò),因?yàn)樗幌胱屇赀^(guò)古稀的爺爺奶奶擔(dān)心。

指標(biāo)平穩(wěn),媽媽重獲生命希望

經(jīng)過(guò)16日、17日兩次采集,李昂的造血干細(xì)胞順利地移植給了媽媽,住院觀察一天后,李昂順利出院。目前,李昂媽媽各項(xiàng)指標(biāo)比較平穩(wěn),手術(shù)初步已經(jīng)完成,但是后期還要經(jīng)過(guò)抗感染、抗排異和恢復(fù)期。

媽媽給了兒子一次生命,這一次,作為獨(dú)生子的李昂,也給了媽媽一次生命的希望。“媽媽很愛(ài)你,你也很愛(ài)媽媽,經(jīng)過(guò)這次事情,你最想給媽媽說(shuō)什么呢?”記者問(wèn)!跋M麐寢屢欢▓(jiān)強(qiáng),還有就是以后不要像以前那樣勞累了,多注意身體……”李昂沉默了一會(huì)兒說(shuō),“我想哭,但忍著不哭。我要是哭了,媽媽心里肯定難受!

魏志英老師說(shuō),李昂去北京之前,參加了期末考試,讓老師同學(xué)都沒(méi)有想到的是,他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是100分,是全年級(jí)唯一一個(gè)全考滿分的學(xué)生。期末考試前,同學(xué)們知道李昂要去捐造血干細(xì)胞救媽媽。為了鼓勵(lì)李昂,給李昂加油鼓勁兒,全班每個(gè)同學(xué)都給李昂寫(xiě)了一封信。李昂說(shuō),他現(xiàn)在最大的心愿,就是盼著媽媽能早點(diǎn)好起來(lái)。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在此倡議同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)向李昂同學(xué)學(xué)習(xí):

學(xué)習(xí)李昂同學(xué)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí),年僅11歲的男孩忍受住了很多同齡人不能承受的痛苦,即便如此,他還刻苦學(xué)習(xí),自立自強(qiáng)。

學(xué)習(xí)李昂同學(xué)孝老愛(ài)親的孝德修養(yǎng),身為獨(dú)子的他給了媽媽“又一次生命”。

讓我們以李昂同學(xué)為榜樣,從具體小事做起,從生活細(xì)節(jié)做起,孝敬父母、關(guān)愛(ài)父母,并帶動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)而帶動(dòng)家庭和社會(huì),形成孝老愛(ài)親的良好風(fēng)尚。

最美在校園,感動(dòng)在身邊。同學(xué)們,就現(xiàn)在,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

向孝心少年學(xué)習(xí)倡議書(shū) [篇2]

各班團(tuán)支部:

千萬(wàn)經(jīng)典,孝義為先。傳承中華傳統(tǒng)美德,關(guān)乎華夏千秋大業(yè)。孝是一種感動(dòng)心靈的力量,它穿越時(shí)空,讓我們久久不能釋?xiě)选? 中央電視臺(tái)2015年“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮在全國(guó)引起了強(qiáng)烈反響,10位孝心少年的先進(jìn)事跡觸動(dòng)著我們每個(gè)人的心。他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為,是時(shí)代青年學(xué)習(xí)的榜樣。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們心懷感恩,行動(dòng)起來(lái)吧!認(rèn)真傾聽(tīng)父母,與長(zhǎng)輩進(jìn)行心靈溝通,幫助父母做家務(wù),學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),為父母著想。這些點(diǎn)滴小事都是我們力所能及能夠做到的,就讓他們化為愛(ài)的種子,在我們的家庭中溫馨常駐。最美在校園,感動(dòng)在身邊。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把真誠(chéng)的心和深沉的愛(ài)付諸于實(shí)踐,用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。

榆次三中校團(tuán)委 2015年11月11日

向孝心少年學(xué)習(xí)倡議書(shū) [篇3]

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我們?cè)趯W(xué)校幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)著。而我們每個(gè)人的身后,都有一對(duì)隱形的翅膀,那就是我們的父母和親人。他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)、教給我們做人的道理;他們對(duì)我們諄諄教導(dǎo),事無(wú)巨細(xì)、時(shí)刻關(guān)心;他們對(duì)我們的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。

千萬(wàn)經(jīng)典,孝義為先。傳承中華傳統(tǒng)美德,關(guān)乎華夏千秋大業(yè)。孝是一種感動(dòng)心靈的力量,它穿越時(shí)空,讓我們久久不能釋?xiě)。你知道嗎?中?guó)歷史上最為著名的二十四孝中有十個(gè)是山東人。在歷史長(zhǎng)河中留下身影的古代孝子們,輝煌了整個(gè)“山東和山東人”,而我們作為新時(shí)期的少年怎能不為齊魯大地添上了濃墨重彩的一筆?

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。讓我們心懷感恩,行動(dòng)起來(lái)吧!認(rèn)真傾聽(tīng)父母,與長(zhǎng)輩進(jìn)行心靈溝通,幫助父母做家務(wù),學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),為父母著想。這些點(diǎn)滴小事都是我們力所能及能夠做到的,就讓他們化為愛(ài)的種子,在我們的家庭中溫馨常駐。

最美在校園,感動(dòng)在身邊。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊的最美孝心少年!

兗州區(qū)大安鎮(zhèn)中心小學(xué)

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