表彰會講話稿范文
老師們、同學(xué)們:
大家好!期中考試勝利結(jié)束了,這次期中考試就同學(xué)們而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過考試,同學(xué)們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站、檢修站的作用?荚囈院,我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步加強了。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子,他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。但總之一句話,考試以后,很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向,有端正的態(tài)度,我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!
今天全體師生聚集在一起,舉行這個總結(jié)表彰會,主要是為了總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,同時就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路,希望能對大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
一、獎項設(shè)置:
本次表彰會受獎名額按年級總?cè)藬?shù)的20%,年級統(tǒng)一排名確定受獎人員。
分為一等獎(每個年級第一名)、二等獎(每年級總?cè)藬?shù)的'5%)、三等獎(5%--20%)三個等級,共計一等獎7人,二等獎38人,三等獎126人,合計171人。
二、半學(xué)期所取得的成績
通過同學(xué)們的勤學(xué)好問,全體教師的精心輔導(dǎo),大多數(shù)班級取得了優(yōu)異的成績。這個成績的取得與同學(xué)們的上課認真聽講,積極發(fā)言,認真思考,認真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系,同時也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系;每個年級第一名是如下同學(xué):一年級楊文葉、戚慧麗同學(xué)總分200分,二年級李皓203分,三年級楊正帥480分,四年級張瑤476.5分,五年級李彤481分,六年級張夢杰476.5分,她們非常值得我們學(xué)習(xí)。誠然,這些同學(xué)成績的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開的,與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。另外還有一批進步快的同學(xué)他們非常充滿自信不甘落后。
三、存在問題
(一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,沒有明確的學(xué)習(xí)計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,跟不上教師所講問題的思路,導(dǎo)致轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)困生,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學(xué)無術(shù),在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事,很苦
【表彰會講話稿】相關(guān)文章:
表彰會散文06-26
表彰會上的發(fā)言06-16
表彰會上的講話06-20
在表彰會上的發(fā)言06-23
表彰會講話12-04
學(xué)生表彰會講話06-20
小學(xué)表彰會講話12-02
表彰會議上的發(fā)言12-02
總結(jié)表彰會 發(fā)言06-12
開學(xué)表彰會講話06-15