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關(guān)于參觀鄭州科技館觀后感15篇
還沒到鄭州科技館我就已經(jīng)抑制不住興奮的心情了，早就聽說揚州科技館里有許多好玩的東西，我的心呀，可早就癢癢了！下面是小編為您整理的關(guān)于鄭州科技館的觀后感，希望對您有所幫助!
參觀鄭州科技館觀后感 1
暑假里，爸爸媽媽帶我去參觀鄭州科技館，我高興極了!
鄭州科技館真是神奇!
進(jìn)入正門，一條會識別顏色的青蟲映入眼簾：出示綠色的牌子，青蟲就迅速地向前爬;相反，只要出示紅色的牌子，青蟲便會搖搖晃晃地向后退，真有意思!接著，一只只會跳舞的機(jī)器小狗在“舞臺”上左一扭，右一擺，有時還沖我們搖搖尾巴，真像活了一樣。
隨后，我們又去參觀了二樓――大自然的秘密。這里的東西都很新穎：有會彈琴的機(jī)器人，只要選中一首曲子，它便會演奏出來，琴聲悠揚悅耳，美妙動聽;有摹擬地震，只要站到上面，選出層級，它便會根據(jù)強(qiáng)、中、弱三個層次來震動，這種體驗真刺激;還有摸不著的`海市蜃樓，那隱隱約約的碧海、藍(lán)天，高聳入云的高樓大廈……我禁不住伸手去摸，咦?怎么摸不著呢?爸爸告訴我，原來海市蜃樓是海上一種氣體組成的，是摸不著的!這里神奇的東西可真多啊，看得我眼花繚亂!
從科技館出來，我暗暗想：我長大后一定要發(fā)明更多神奇的東西!
參觀鄭州科技館觀后感 2
星期天，同學(xué)家長組織去鄭州科學(xué)技術(shù)館參觀，早上我和媽媽六點起床，一切準(zhǔn)備就緒，我們來到體育中心等候其他小伙伴到來。人齊之后，家長領(lǐng)著我們上車，在車上我們有說有笑，唱歌、猜謎語……每個小朋友都很活潑，一路上我們有說有笑，時間過的可真快，一會就到了科學(xué)技術(shù)館。
我們先去了一樓參觀輝光球、腳踏發(fā)電、噪聲小屋等等好多好多呀!接著我們又上了二樓，玩了“自己拉自己”、“變像鏡”等等很多有趣的小游戲。在三樓我和崔然玩了開小汽車，這個游戲玩的人可真多呀。在這里我們還照了集體相以做留念。吃過午飯我們一行人又去了鄭州新區(qū)玩了兩個小時。
在即將結(jié)束的'行程里我是又高興又不舍，因為今天很開心，希望下次還可以有這樣的機(jī)會和家人同學(xué)一起來玩，真是有趣的一天。
參觀鄭州科技館觀后感 3
暑假一個周末，我像只快樂的小鳥，拉著父母的手，歡歡喜喜地去游覽鄭州科技館。
鄭州科技館建筑面積8426平方米，是一座具有較強(qiáng)的科學(xué)性、知識性、趣味性、藝術(shù)性和參與性的大型科學(xué)展覽館。展覽館分為地下一層、地上三層。地上三個展廳有16個展區(qū)，有天文學(xué)、力學(xué)、生命科學(xué)、數(shù)學(xué)、電學(xué)等多種自然科學(xué)，內(nèi)容五花八門、包羅萬象。地下一層是驚險刺激的4D影院，帶你穿梭2.5億年時間隧道，探索遠(yuǎn)古的恐龍時代，配合下雨、閃電、打雷等高級模擬系統(tǒng)，讓你身臨其境、流連忘返。
讓我最感興趣的是一展廳的地震感應(yīng)儀器和三展廳的模擬駕駛了。三展廳的模擬駕駛采用讓人耳目一新的VR技術(shù)， VP技術(shù)就是虛擬控制技術(shù)，將自己的動作通過信號傳給計算機(jī)，在屏幕上作出相同的命令，從而進(jìn)行控制。我不禁感到我國科技的迅猛發(fā)展，自豪感油然而生。
我懷著激動的`心情，三步并作兩步躍上汽車，腳蹬油門，一手握方向盤，另一手握變速器，當(dāng)我把變速器掛到D檔，腳踩下油門時，屏幕上的汽車像迅雷不及掩耳之勢沖出了起點。我像一支離弦之箭奔馳在大道上，心里得意洋洋。忽然，不小心撞在了施工地上，我急忙轉(zhuǎn)動方向盤倒車，可左邊是圍墻，右邊是施工地區(qū)，無法倒車，我頓時像打了霜的茄子----蔫了，只有垂頭喪氣地走下汽車。這次駕駛告訴我一個淺顯易懂的道理：無論做什么事都不能急于求成，學(xué)一點皮毛就驕傲自滿，要踏踏實實，否則一事無成。
另一個就是地震模擬系統(tǒng)，它將地震的0—5級模擬下來，讓游客來體驗地震的感覺。我站在上面搖擺不定，感受到一次比一次強(qiáng)烈的地震。這不禁讓我想起前不久觀看的一部震撼人心的電影---《唐山大地震》，人類在大自然災(zāi)害面前是多么的渺小，多么的無助!保護(hù)地球吧，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海褪潜Ｗo(hù)我們?nèi)祟愇ㄒ患覉@。
臨近傍晚，我們迎著夕陽，依依不舍地離開了鄭州科技館。
這次游覽科技館，讓我感到科學(xué)無處不在，我們要合理的運用科學(xué)，為人類造福!
參觀鄭州科技館觀后感 4
周三下午老師帶領(lǐng)我們?nèi)ム嵵菔锌萍拣^參觀，鄭州市科技位于嵩山路上，過了鄭州市圖書館、鄭州市文化館、鄭州市博物館，我來到科技館，媽媽說我是從歷史走向了現(xiàn)代！
首先我們上了二樓，講解員給我們的“稱”的發(fā)展史，早期稱的種類很多，有針稱、勾稱、盤稱等；現(xiàn)在的稱有電子稱、臺稱、彈簧稱等，一個小小的稱讓我們見證了歷史的變遷，科技的不斷進(jìn)步與發(fā)展。
看到許多同學(xué)都奔向釘訂，我也隨著去看了一下，釘訂上密密麻麻有許多釘子，看了上面的介紹，我知道有8300多顆，這么多的釘子人躺上去為什么不疼呢，原來，當(dāng)人躺在上面時，人的重量是由8300多顆釘子共同支撐的，人給每個釘子的.重量小，釘子對人的傷害就越小，力是相互的，我躺上去感受了一下，果然如此，科學(xué)誠不欺我也！
我漫步在科技館中，看到一件件袖珍、精巧的科技作品，我頓然覺得科技是如此的神奇，如此的偉大，一項項曠世、先進(jìn)的科技成果的誕生，一個個神奇、實用的電子設(shè)備的問世，給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈，當(dāng)夜幕降臨時，人們只能在微弱的燭光下生活，現(xiàn)在呢?走在大街上，霓虹閃爍，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子設(shè)備的日益更新，更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。
每年老師都會帶領(lǐng)我們來科持館，雖著年齡的增加，知識的不斷擴(kuò)展，這一次我看得更加仔細(xì)，也讓我學(xué)到了更多的知識。這次除了讓我知道許多科學(xué)知識外，還讓我知道看展品介紹的重要性，我們不要只顧著看這個展品，多閱讀一下展品介紹，他會使我們更加準(zhǔn)確的掌握科學(xué)道理，會使我們從介紹中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)道理。
參觀鄭州科技館觀后感 5
今天我又一次來到了中國科學(xué)技術(shù)館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直吸引著我，讓我百看不厭。
一進(jìn)科技館大門，首先映入眼簾的是一支快樂的機(jī)器人樂隊，一個機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車?yán)秒姷摹巴韵喑�，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運行。我想：長大以后我要當(dāng)一個發(fā)明家，為人類造福。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機(jī)病毒，它能使計算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。唉，如果現(xiàn)在的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的`電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺，那該多好!
來到三層，是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來后，媽媽告訴我：“其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我們看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。”世界萬物真是奇妙呀!
四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這時，窗外的天色已晚，時間過得真快啊!參觀科技館使我懂得了還有許多知識需要我去學(xué)習(xí)，等我去挖掘的寶藏還有很多，很多……
參觀鄭州科技館觀后感 6
今天，老師帶我們?nèi)ム嵵菔锌萍拣^。
伴著蒙蒙的細(xì)雨，坐在車中，望著窗外的風(fēng)景，好不快活！
不一會兒，我們便來到了科技館。一進(jìn)門，我就被一種濃濃的氣氛所吸引。
大門口放著許許多多的器官模型。不僅有這些，還有許多好玩的東西，特別是一樓的各個演示庭中的各個演示品好玩的不得了，今天在那里還舉行了一些實驗。其中最好玩的就是靜電發(fā)生器。
通過電梯我們來到了二樓。二樓是各個學(xué)科的展示區(qū)：有光學(xué)展示區(qū)，聲學(xué)展示區(qū)，磁電展示區(qū)等等。在二樓有一個很好玩的東東：《釘床》，他的操作方法是：人躺在釘床之上另一人起動開關(guān)使釘床的釘子上升而床上的人會毫發(fā)無傷。它的`原理是：釘子越多，支撐點也就越多，所以上面的人毫發(fā)無傷。
不知不覺時間過完了，這一天我覺的十分有意義。通過這次參觀我認(rèn)識到了科學(xué)的重要性和科技的奧妙，也增加了我對學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，用科學(xué)知識充實自己的頭腦，張大建設(shè)祖國！
參觀鄭州科技館觀后感 7
上周，學(xué)校組織我們五年級去參觀鄭州市科技館。
我到的時候，已經(jīng)有一些同學(xué)在那等候多時了，當(dāng)老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的小野馬一樣，四處奔散開來。呵！這里的東西真不少！科技館有三層，第一層的.東西全被“霸占”了，正當(dāng)趙苑淇垂頭喪氣時，我安慰道：“別垂頭喪氣的，咱們?nèi)巧峡纯�！”頓時，她來了精神，拉著我上到二樓。
先玩哪個好呢？我的目光落到了“模擬滅火”上面，“走！”我們來到了模擬滅火旁邊，我躍躍欲試。開始了，先是一個未熄滅的煙頭，引發(fā)了火災(zāi)，我急忙用水沖火，無奈火太大，沒有滅成功，第二次是垃圾桶里的火，一出現(xiàn)小火苗，我便毫不猶豫地去滅火，不一會兒，火滅了。太好了！成功了！這個游戲告訴我們：不要隨地亂扔垃圾，尤其是未熄滅的煙火等易燃物，看到火時不要猶豫不決，要毫不猶豫地去滅火。這時，趙苑淇神秘地對我說：“陳湘，我發(fā)現(xiàn)了一張……”不等她說完，就跑了，我氣喘吁吁地跟著一看：釘子床！我看到有釘子一上一下，便把手放上去，“�。√�！”我喊道，“你躺上去試試�！壁w苑淇笑著說，我半信半疑地試試，不疼，反而還很舒服……
這次去科技館讓我明白了很多科技知識，有時間我還要去。
參觀鄭州科技館觀后感 8
這天，我期盼已久的夏令營終于開始了，我們的第一站是要去鄭州科技館，帶著激動的心情，我們有說有笑地踏上了旅程。
不知不覺中我們就到達(dá)了目的地，看到了科技館的`“外貌”后我們就更加激動地、迫不及待地想探索里面的奧秘了。走進(jìn)大廳抬頭看，我就看到了屋頂用來裝飾的地圖，老師一聲‘自由去玩，哨子一響就過來集合�！屚瑢W(xué)們像脫韁的野馬一樣沖了出去。據(jù)老師所言：一樓有機(jī)器人展區(qū)、磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等；三樓有生命學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測試展區(qū)等。
我直奔磁電展區(qū)，那里有一個項目特別有趣，就是一個球里有好多條電，只要把手指點到球上，許多條電絲就合成一條，隨著你的手指移動，這正是科學(xué)課上講的人不是絕緣體。
緊接著我上了二樓，那里有一項非常刺激的游戲，就是萬丁穿身，是這樣的：有一床釘子上下移動，一個人上去躺在床上，當(dāng)釘子上去的時候，我趕緊閉上了雙眼，等釘子落下的時候我才睜開雙眼，誰知，躺下去的那個人一點事都沒有，后來問了老師才知道，釘子越多，每個釘子的越小，所以不但不痛還很舒服。
時間過得好快，一轉(zhuǎn)眼的功夫就要集合了，我依依不舍地回望了它一下，我還會繼續(xù)探索科學(xué)奧秘的，oh yeah!
參觀鄭州科技館觀后感 9
今天，爸爸，媽媽帶我和弟弟一起去參觀科技館�？萍拣^分為三個展區(qū)：一層分為：磁電、天地自然、分形藝術(shù)展區(qū)。二層為：力學(xué)、聲學(xué)、光電學(xué)、機(jī)械和數(shù)學(xué)展區(qū)。三層分為：生命科學(xué)、交通航天、測試展區(qū)和動手園區(qū)。
首先我們參觀了一樓的磁發(fā)電展區(qū)，這里有一樣展品很是吸引我，這臺機(jī)器上面有一個小型發(fā)電機(jī)和兩個銅板，兩個銅板分別鏈接到小型發(fā)電機(jī)上。把左手的兩個手指分別放在那兩塊銅板上，右手轉(zhuǎn)動小型發(fā)電機(jī)，就會產(chǎn)生微弱的電流，致使我的左手有麻麻的感覺。在一層我們參觀了高壓放電所產(chǎn)生的弧光，和潛水艇下沉和浮出水面的`一些科學(xué)道理。
然后我們來到了二層，我首先體驗了一下針床的感覺，我平身躺下按動開關(guān)，身下的床板上就冒出了8300根鋒利的鐵釘把我從床板上托起，但我并感覺不出一點的疼痛，我問講解阿姨為什么？她說：“因為你的身體的重力被分散到每個針上后都很小了，所以你感覺不到絲毫的疼痛，反而倒有種按摩般的舒服”。這就是所說的力學(xué)了吧！隨后我又參觀的光學(xué)和聲學(xué)，光學(xué)讓你不能太相信自己的眼睛，聲學(xué)讓人相信真的有千里眼和順風(fēng)耳。
最后我們參觀了三樓的生命科學(xué)和交通航天展區(qū)。生命科學(xué)讓我認(rèn)識到：人類從受孕到出生10個月的艱辛旅程，和出生后到成年人身體微妙的變化。交通航天我看到了神舟6號和7號，還有神舟七號的解剖圖和講解阿姨的詳細(xì)講解，讓我們看到中國的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。
雖然樓上樓下跑了一下午很辛苦，但我認(rèn)為還是值得的，因為我和弟弟在這里學(xué)到了許許多多的科學(xué)知識，以后我還會常來的，來這里給自己沖沖電！
參觀鄭州科技館觀后感 10
從二七區(qū)到科技館，并不遠(yuǎn)，這一路上我興奮極了，不停地問這問那，雖然我人坐在車上，但我的心早就飛到了科技館。
站到科技館門口，我們被科技館氣勢恢宏的外觀震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個建筑組成的，很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂，還有四個天窗似的東西，外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。
從門票的介紹中知道：一樓有機(jī)器人展區(qū)，磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)，聲學(xué)展區(qū)等；三樓有測試展區(qū)，動手園區(qū)等，內(nèi)容可真豐富。
我們從一樓開始自由參觀，在大廳首先映入眼簾的是“機(jī)器人下象棋”，然后進(jìn)入一樓室內(nèi)展廳，這里是磁電展區(qū)，我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發(fā)生表演，講解員請來了一位大姐姐上臺表演，只見大姐姐用手摸著一個很像蘑菇的東西，原來那就是范德格拉夫靜電發(fā)生器，過了一會兒，大姐姐的頭發(fā)如同一根根鋼針豎起來了，原來這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應(yīng)線，磁力樹，水和力等等。
到了二樓，當(dāng)我看到一個個釘子做成的`床時，我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了，我也鼓起勇氣。當(dāng)我小心翼翼的躺上去時，也沒什么特別的感覺，原來釘子越多，每個釘子上承受的壓力越小，所以躺上去也沒什么痛的感覺了。
在一個角落，我看到了“虛擬足球守門員”，別看那守門員在屏幕上，可是我們踢的球，他卻能接住。我連踢了好幾個球，都被他牢牢接住了。后來爸爸說對著地下的紅線踢，而且要快。嘿！這回他還真沒接住，原來這是運用了高精度的電腦虛擬成像技術(shù)和紅外感應(yīng)器技術(shù)，當(dāng)足球通過某一位置時，計算機(jī)系統(tǒng)就會將感應(yīng)器收集的足球行進(jìn)路線，速度，角度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，然后釋放出一個撲球動作畫面。在二樓還有“魔術(shù)現(xiàn)行”、“模擬滅火”等等。
到了三樓，其中有個展覽項目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進(jìn)去，�。∥业纳眢w好像要倒了似的，總是往低處傾斜，同時我看到小屋里一個小球，球的周圍有軌道，但這個球可不像我，他總是頑強(qiáng)地往高處爬，原來這圈軌道相當(dāng)于平地的傾斜方向，與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。
閉館時間到了，我戀戀不舍的離開了科技館。在館內(nèi)我看到了許多新奇的東西，也明白了很多道理，大大開闊了視野�？茖W(xué)的奧妙，真神奇呀！
參觀鄭州科技館觀后感 11
星期六，我和爸爸、媽媽一起到鄭州的科技館參觀。一路上，我都在焦急地等著這一刻。
一下車，我們就看見了科技館，他的頭上有很高的峰頂，還有四個天窗似的東西，真酷！從門口的介紹中我知道了：一樓有機(jī)器人展區(qū)、磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等；三樓有生命科學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測試展區(qū)、動手園區(qū)等。內(nèi)容可真豐富�。�
到了一樓，我一看見“第一展區(qū)”這幾個字就鬧著要進(jìn)去玩，爸爸、媽媽一下子就同意了。走進(jìn)大門，只見有許多人都圍在一起看著什么，我們走近一看，原來是在表演靜電發(fā)生器，一個大姐姐剛把手放在大圓球，頭發(fā)就開始飄動了，接著，她不停地?fù)u頭，頭發(fā)也跟著慢慢飄得更高了，真有意思！
從“第一展區(qū)”出來，我們又到多功能廳看了生命時空的表演，接著就上了二樓。我在二樓躺了釘床、打了電話、變了魔術(shù)，還當(dāng)了消防員呢！第一次當(dāng)“消防員”，我非常開心。當(dāng)火苗出現(xiàn)的時候，我就拿著水槍開始噴，可不知為什么火就是不滅，眼看火勢就要加大了，我的心怦怦地跳個不停。忽然，電視上說：“這次滅火失敗�！蔽业腵心便一落千丈�？磥�，當(dāng)個消防員可不是那么簡單呀！
正當(dāng)我們準(zhǔn)備到三樓的時候，只聽廣播里通知：閉館時間已到。我們就只好隨著人流，懷著遺憾的心情走出了科技館。我心里想：下次我一定再來！繼續(xù)探索這里的奧秘！
參觀鄭州科技館觀后感 12
這一年國慶節(jié)，我們一家懷著激動的心情，去了鄭州科技館。
我們來到了高速上，路旁的景色很多，很美，讓人形容不出來。它們迅速地閃過令我們應(yīng)接不暇。不一會兒，就到了。
我們下了高速，向鄭州科技館的方向駛?cè)�。我們一下車，“呀！”排隊的人好多呀！遠(yuǎn)看像一條龍，近看像一列火車。
走進(jìn)鄭州科技電館，你會看磁電展區(qū)。走進(jìn)去，你會看見許許多多地東西。人力發(fā)電呀，靜電呀，磁場呀，都是一些聽說過的而沒有見過的東西，但是今天，我卻見到了，這里的設(shè)施都很好玩，比如人力發(fā)電，其實就和騎自行車一樣，靜電發(fā)生器也很好玩，你把你的手放在旁邊，再有旁邊的.開關(guān)轉(zhuǎn)一下，你的手就會感到微弱的電流在你的手中蕩漾。
接下來，我們登上了二樓有五個展區(qū)呢！我最喜歡的展區(qū)是機(jī)械展區(qū)。機(jī)械展區(qū)讓我懂得了馬達(dá)的原理，和齒輪的原理。
最后，我們?nèi)チ藙?chuàng)新救救教育展區(qū)，這里好像是一本百科全書，我從中獲得了許多知識，也感受到了科技的迅速發(fā)展。
參觀鄭州科技館觀后感 13
暑假剛剛開始的時候，我懷揣著一顆激動的心，和朋友一起去了鄭州科技館。
科技館位于鄭州的嵩山南路上，它是一座設(shè)計別出心裁的建筑。從遠(yuǎn)處看，它既新奇又有創(chuàng)意。
科技館分為4層，共有200多件展品。這些展品中，涵蓋著自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等學(xué)科。
其中，有幾樣展品給我留下的印象很深，甚至現(xiàn)在也無法忘記。
第一個展廳里，陳列著許多貝殼和它們的解剖體。咦，這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢？我陷入了沉思。原來，人們根據(jù)一個螺旋狀切面的.形狀發(fā)明出螺旋槳的。
在一個可旋轉(zhuǎn)的圓盤中，有三個正方形容器。它們互相連通，一個比較大，兩個比較小。通過旋轉(zhuǎn)，兩個小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面，有句公式：a方+b方=c方。
最有意思的就是聯(lián)動現(xiàn)象了。三樓的一個展示柜中，機(jī)器爪子操縱著一個小鐵球滾下斜坡；小鐵球再撞倒一旁的小球；那個小球又開始向前面沖最終，一個小鐵球又撞擊了機(jī)器裝置；裝置再伸出爪子，把小球送往高處去。
這次游歷讓我有很大的收獲：我明白了科學(xué)是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的。如果哥白尼沒有堅持他的地心說，會發(fā)現(xiàn)接二連三的奧秘嗎？如果牛頓不把那個讓世界為之一震的蘋果放在眼中，他會成為歷史上著名的科學(xué)家嗎？我認(rèn)為，科學(xué)創(chuàng)作并不是死板的，不需要你有機(jī)智的大腦，只需要你擁有愛探究、愛思考、不放棄的優(yōu)良品質(zhì)！或許有一天，你也可以成為科學(xué)長河中一顆熠熠生輝的星星。
參觀鄭州科技館觀后感 14
星期六，我和小桔燈的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起去鄭州科技館參觀。
剛到大門，我就被這雄偉的景象震驚了：主樓頂部為波浪式造型，寓意科學(xué)技術(shù)如長江不斷前進(jìn)，北側(cè)圓錐形建筑，高41米，象征現(xiàn)代科技如雨后春筍，蒸蒸日上。
我一進(jìn)門，就直奔第二展廳，到了第二展廳就看到了釘床。我又看見了釘床旁邊有一個海綿般的按鈕。我一按按鈕，手被一陣突如其來的刺痛縮了回來，同學(xué)躺上去下來時都贊嘆道：“真舒服呀！”我想，上去為什么不會血流成河呢？我也小心翼翼地躺了上去，真的一點兒都不疼不癢的。我看了看旁邊的`原理：壓力一定時，受力面積就越小，釘床上有8300多顆釘子，人躺在上面與大多數(shù)釘子接觸，每顆釘子承擔(dān)的人體重比較小，就感覺不到疼痛。
還有一個好玩的，就是“隱身術(shù)”。那里有兩面90度的鏡子，站到鏡子里，鏡面上反射到墻面的圖案，我想嚇一嚇同學(xué)們，便鉆了進(jìn)去，別人被嚇得魂不守舍的。
我們玩得樂不思蜀，直到下午我們才戀戀不舍地離開了。
參觀鄭州科技館觀后感 15
周末的一天我們一家四口去了鄭州科技館�？萍拣^一共有三層：第一層有噪聲小屋、太陽能發(fā)電，我印象最深的是迷宮，因為我一開始有點害怕，擔(dān)心走不出去，結(jié)果擔(dān)心是多余的，我和媽媽一起很順利的走了出來，原來這么簡單，哈哈！
第二層我印象最深的是釘床，釘床就是躺在有釘子的地板上，按下電鈕釘子自動升起來把我也托了起來，本來想著會很疼，其實釘子分擔(dān)了身體的重量，平衡的拖起來，一點都不疼，很有意思。
第三層主要是生命的孕育，媽媽說這層講了我在媽媽們肚子里是怎么來的，是怎樣一點點變大的，看著小小的寶寶從一個月到十個月的成長，每過一個月他都會變大一點，好神奇的生命，我也理解我在媽媽肚子里媽媽走到哪里都要帶著我，媽媽好辛苦。
周末的'時間其實挺短的我感覺我總有做不完的事，因為我覺得我長大了，我也有很多自己的小秘密了，這些秘密我要積累起來，寫下來伴隨了我成長。
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《參觀工廠》商務(wù)英語口語對話03-08
參觀陶藝作品展大班美術(shù)教案09-30