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觀后感

走路上學(xué)的觀后感

時(shí)間:2022-12-08 12:45:47 觀后感 我要投稿

走路上學(xué)的觀后感(精選10篇)

  認(rèn)真看完一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編幫大家整理的走路上學(xué)的觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

走路上學(xué)的觀后感(精選10篇)

  走路上學(xué)的觀后感 篇1

  故事發(fā)生在怒江邊上。姐姐娜香,弟弟瓦娃。學(xué)校在江對(duì)面,為了能上學(xué),姐姐每天不得不冒著生命危險(xiǎn)溜索過江,因?yàn)橥ㄍ鶎W(xué)校既沒有路,也沒有橋。姐姐能天天上學(xué),讓弟弟瓦娃羨慕不已,但媽媽不讓他去,一定要爸爸回來帶他溜索才放心?砂职衷谕饷娲蚬,總也不回來。瓦娃于是就偷偷溜索過江,來到了日思夜想的學(xué)校,偷聽了老師講課。這一切讓剛來支教的聶老師發(fā)現(xiàn),聶老師在家訪中無意暴露了這個(gè)秘密。媽媽暴怒,最后瓦娃答應(yīng)不去溜索,要以姐姐的紅雨鞋為交換條件。

  影片中的怒江邊,美麗無比。村口滔滔的江水,孩子們純真無邪的眼神,那只叫明明的,很懂事的狗。對(duì)于外來者來說,這一切無疑有著非凡的吸引力,與城市喧囂的生活形成強(qiáng)烈的對(duì)比。在影片觀看中,我感受到的卻是一種美麗背后的沉重。

  剛來的聶老師要去洗手間,卻發(fā)現(xiàn)“洗手間”原來只是一間簡陋的茅房:時(shí)值冬天,聶老師卻發(fā)現(xiàn)孩子們都穿著拖鞋甚至光著腳上課。課堂上滿是孩子們朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上是一片歡歌笑語。可這一切都讓人感到心疼。

  聶老師為孩子們的腳細(xì)心地量了尺寸,給每個(gè)孩子都買了雙雨鞋。這雨鞋,成了孩子們快樂的源泉,也成為娜香一家悲劇的開始。

  瓦娃偷偷溜索過江,媽媽知道后大怒,最后他以姐姐的紅雨鞋做為再不去溜索的交換條件――他實(shí)在太愛那雨鞋了,那嶄新的,艷麗的紅雨鞋,睡覺時(shí)都抱在懷里,夢(mèng)里都露著笑容。懂事的娜香答應(yīng)了,每天還是穿著拖鞋溜索。

  娜香在給家里買鹽的時(shí)候,看到了一雙適合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六塊五。但這也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她所能購買的范圍,她認(rèn)真地看了看那鞋子,最后還是把鞋輕輕放了回去。正巧聶老師看到這一幕,她把鞋子買下來,讓娜香送給弟弟。興高采烈的娜香,帶著滿心歡喜,急著溜索回家,把鞋給弟弟送去。鞋子從書包里掉了出來,娜香一急,伸手去抓,人卻從溜索上翻下來,掉進(jìn)滾滾怒江。

  從影片剛放映時(shí)起,我就感覺到這是一個(gè)很沉重的故事,卻沒想到情節(jié)是這般發(fā)展,這般揪著人們的心。娜香腳上的一只紅雨某鞋依舊是那樣艷麗,又是那樣的觸目驚心。瓦娃因?yàn)榻憬愕碾x去遭受重大打擊,從此后再不說一句話。當(dāng)聶老師給他上課時(shí),要看看他的畫。瓦娃無聲地帶著老師來到一處房梁前。那是一座橋,美麗的橋。橋下是滔滔的江水,橋上是姐弟兩個(gè),手索著手,快樂地去上學(xué)。這是瓦娃的夢(mèng),能走路上學(xué),不再溜索?墒墙憬阍僖部床坏降艿艿漠。

  影片中沒有華麗的對(duì)白,也沒有驚天動(dòng)地的故事?擅恳粋(gè)情節(jié)都那么抓住觀眾的心。美麗的風(fēng)景,與巨大的貧困交織在一起,加上演員真情的投入――整部影片給人以巨大的震撼,心靈經(jīng)受著前所未有的洗滌。

  這部八十分鐘的電影,讓人感動(dòng),讓人動(dòng)容的事太多太多。

  看到瓦娃抱著紅雨鞋來到江邊著姐姐時(shí),用袖子擦著姐姐的腳,把鞋子套在姐姐腳上時(shí);

  看到娜香穿著新鞋子來到學(xué)校,再把鞋子脫下來愛惜地放到一邊時(shí);

  看到瓦娃一個(gè)人坐在屋頂上,寂寞地放著風(fēng)箏時(shí);

  看到爸爸打工回來,媽媽向爸爸訴說家中一切時(shí);

  看到娜香的另一只紅雨鞋孤獨(dú)地躺在江邊的石頭上時(shí);

  看到新橋落成時(shí),孩子們站在橋上笑成一片時(shí);

  看到瓦娃手舉風(fēng)箏,在橋上大叫著“姐姐”迎風(fēng)向前跑時(shí);

  瓦娃的一家,是不幸的,娜香為了得到彼岸的知識(shí),了解彼岸的世界,付出了生命的代價(jià)。他們又是幸運(yùn)的,因?yàn),終于有一橋,橋這邊的孩子們可以走路上學(xué)了,再不用溜索了。彼岸有知識(shí),也有精彩的世界。

  我們所不知道的,還有多少這樣貧困的山村?還有多少個(gè)孩子因?yàn)檫@樣或那樣的原因無法上學(xué)?多么希望,有很多很多這樣的橋,通過這些橋,讓那些仍處在貧困邊緣的孩子們獲得知識(shí)。也多么希望有很多很多的心靈之橋,把我們和他們緊緊地連在一起,讓我們與他們一起,獲得心靈的慰籍。

  走路上學(xué)的觀后感 篇2

  昨天下午學(xué)生軍訓(xùn)完,給孩子們買了雪糕,作為獎(jiǎng)勵(lì)陪著他們觀看了一部電影《走路上學(xué)》,今天寫一下觀后感。里面有這樣一個(gè)情節(jié),小姑娘娜香為了保護(hù)弟弟的新鞋,在翻身去抓鞋的時(shí)候,娜香被那來勢(shì)兇猛的怒江給吞噬了。從此,離開了人世。

  看到這里時(shí)我的心不禁顫了一下,淚水不斷的涌出,是的,對(duì)于我們來講一雙鞋子并不稀奇,但對(duì)于山區(qū)的窮孩子來說,是多么的珍貴,因?yàn)樗麄儫o論是春夏秋冬,腳上永遠(yuǎn)是那雙破舊的涼鞋,當(dāng)從深圳來支教的聶老師問校長:“孩子不冷嗎”,校長回答說:“他們都已經(jīng)習(xí)慣了”。

  時(shí)值冬天,聶老師卻發(fā)現(xiàn)孩子們都穿著拖鞋甚至光著腳上課,課堂上滿是孩子們朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上是一片歡歌笑語。聶老師為孩子們的腳細(xì)心地量了尺寸,給每個(gè)孩子都買了雙雨鞋。當(dāng)聶老師為孩子們募捐到新鞋的時(shí)候,孩子們?nèi)缯鋵,娜香就是為了這雙來之不易的新鞋而獻(xiàn)出生命。

  看到這一幕幕感人的畫面,我的內(nèi)心被震撼著,生活在大城市的我們,條件優(yōu)越、交通便利、不愁吃、不愁穿。有時(shí)走一點(diǎn)路也不想,打車上學(xué),甚至父母煮的飯菜、買的衣服、鞋等不稱心,還責(zé)問父母不會(huì)買東西,強(qiáng)烈要求在買,山區(qū)里的孩子們沒天天不亮就走路上學(xué),而且溜索很危險(xiǎn),常年是那兩件洗的發(fā)白的衣服和四季不變的涼鞋,與他們相比之下,我們真是太幸運(yùn)了,但我們卻身在福中不知福,吃要好的、要穿名牌、要喝飲料、住要高檔,不比學(xué)習(xí),而講物質(zhì),不講節(jié)約、而講奢侈。

  同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)山區(qū)里的孩子,要學(xué)習(xí)山區(qū)孩子們那吃苦耐勞的精神,要學(xué)習(xí)山區(qū)孩子那團(tuán)結(jié)和睦的風(fēng)格。

  我們不但要向他們學(xué)習(xí),更需要一顆溫暖的愛心,去幫助他們,讓他們也像我們一樣幸?鞓返某砷L。現(xiàn)在,我也呼吁大家伸出你們?cè)氖,去幫助生活在貧困山區(qū)的孩子。

  不是有這樣一句歌詞:“只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界的明天會(huì)更美好。”同學(xué)們,讓我們從今天開始少買一件名牌衣服,少喝一瓶飲料,為那些需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  看完這部電影,我心頭微微一震,不由得羞愧起來,F(xiàn)在我們有這么好的生活環(huán)境,卻不懂得珍惜,電影里的小男孩和他的姐姐都要冒著生命危險(xiǎn)滑溜索上學(xué),而我們遠(yuǎn)的坐車,近的走路,還要什么有什么,都不懂得珍惜這來之不易的條件,而且也不想上學(xué)。

  看了這部電影,我哭了,不知是被這部電影所感動(dòng),還是為自己的所作所為而羞愧。我心里暗暗的想,一定要珍惜生活,珍惜時(shí)間,努力讀書。

  走路上學(xué)的觀后感 篇3

  今天,我觀看了一部根據(jù)真人真事改編的電影《走路上學(xué)》,看完之后,感觸良多。

  電影發(fā)生在云南福貢縣馬吉鄉(xiāng),主角瓦娃是一個(gè)七歲的傈僳族的孩子,奶奶因病臥床不起,爸爸外出打工,媽媽獨(dú)自一人要照顧一家老小,還要打理田里和家里的大小事情。他除了姐姐娜香之外,只有一條叫明明的狗陪著他玩。

  瓦娃羨慕姐姐能夠溜索過江去讀書,但因媽媽一次不明原因而差點(diǎn)墜江,從此,便不讓瓦娃溜索,媽媽要瓦娃等外出的爸爸回來后一起陪同瓦娃才能溜索,可瓦娃不聽卻悄悄地溜到了江對(duì)面,他來到學(xué)校多次偷看被聶老師發(fā)現(xiàn),一次家訪,媽媽得知后大發(fā)脾氣,瓦娃答應(yīng)媽媽,只要把姐姐得到的紅雨鞋給他,他就不再溜索。第二天,懂事的瓦娃又把這雙鞋給了姐姐。后來,娜香又得到了一雙新鞋。急著給瓦娃送去,卻一時(shí)失手而墜入江中,活生生給淹死了,生不見人,死不見尸,娃娃從此不再說話。

  幾個(gè)月后的一天里,一坐愛心橋建成了,瓦娃踏上了橋仿佛看見了他和姐姐,在初春里,兩人一起走向那座通往希望的橋。

  瓦娃七歲,一個(gè)多么美好的年齡,卻被困在一寸之地,無法看到大千世界,他的姐姐娜香為了上學(xué),每天都靠一根尼龍繩、一個(gè)自制的滑輪,從200米的鋼索上滑過日夜奔騰的怒江,去對(duì)面的學(xué)校開始一天的學(xué)習(xí)。每天都要冒著生命危險(xiǎn),生死一線,一個(gè)疏忽就能讓她失去生命,她太喜歡讀書了,但她離開了這個(gè)世界,娜香為了讀書得到知識(shí),付出了生命的代價(jià)。而瓦娃是幸運(yùn)的,因?yàn)槭澜绺鞯氐娜藗兌忌斐鰜硪浑p雙手,獻(xiàn)出了他們的愛心,建起了一座橋,讓那里的孩子終于能夠走路上學(xué)了,也許一座橋?qū)τ趧e人來說仿佛只是一件小事,但是對(duì)于那群渴望讀書,渴望得到知識(shí)的滋潤的孩子,卻如大雪中的碳火,沙漠中的甘露。但愿能有更多這樣的希望之橋,讓那些人處在貧困邊緣的孩子得到物質(zhì)的滿足,心靈的慰箱,讓娜香的故事不再發(fā)生,讓千千萬萬的瓦娃能無憂無慮地舉著童年的紅風(fēng)車,快樂地學(xué)習(xí)和成長……

  影片結(jié)束我哭了,為娜香悲慘的命運(yùn)而哭,為生命的不公而哭,也為這個(gè)世界的大美和大愛而感動(dòng)。但愿能有越來越多的人擺脫這片苦海,站在這個(gè)世界,擁有屬于他們的快樂。

  走路上學(xué)的觀后感 篇4

  凡是不怕比,不比不知道,一比嚇一跳。

  你不和比你慘的人比較,你都不知道自己有多幸福。

  剛剛看完了《走路上學(xué)》這部電影,為怒江上的山區(qū)里的孩子而感動(dòng),他們雖然物資匱乏,但是他們的精神世界很充裕,他們渴望上學(xué),為了上學(xué),冒著生命危險(xiǎn),每日溜索過江去上學(xué),他們即便是冬天,也穿著涼拖鞋。

  波濤洶涌的怒江之上,渴望學(xué)習(xí),走出家門的孩子,每日溜索過江去上學(xué),他們渴望早日建橋過橋走路上學(xué)。

  和他們比我們幸福多了,有吃有喝,還總是比吃比喝比玩的,相較于他們我們是不缺物資的,我們?nèi)钡氖浅溆木袷澜缛ブ挝覀儤酚^積極地生活。

  物質(zhì)匱乏不可怕,可怕的是精神匱乏。精神匱乏的人你給他再多的物質(zhì),他也感受不到快樂,或者說很難感受到快樂。

  當(dāng)下的我就是這樣,我和很多人一樣,追逐名利,或者說我追逐的只是名。

  我們討厭學(xué)習(xí),不想去和別人去競(jìng)爭(zhēng),去搶奪有限的資源。

  本質(zhì)上,我追逐的是快樂,但遺憾的是我用錯(cuò)了方式,我把我所有的錢用來打扮自己,讓自己變美、用來和別人進(jìn)行虛假的交流,我沒有從根本上去解決我的問題,讓我自己從思想上充盈,讓我感到真正意義上的快樂。

  坦白說從高三開始到現(xiàn)在,我一直都活在痛苦中,我感受不到快樂,我很痛苦,我折騰自己,折騰家人始終得不到,我想要的。

  我不知道我想要什么,我單純的,只是希望我能夠快樂。

  我不想成為優(yōu)秀的人,我只想做一個(gè)充實(shí)、快樂的人。

  走路上學(xué)的觀后感 篇5

  星期六,我在常山影劇院看了一部電影,名叫《走路上學(xué)》?赐赀@部電影我的心情久久不能平靜。

  這部電影的主要內(nèi)容是:在怒江邊上生活著一個(gè)傈僳族的人家。有一對(duì)姐弟倆,姐姐叫娜香,弟弟叫瓦娃。瓦娃非常羨慕姐姐每天溜索上學(xué)。有一次他實(shí)在忍不住了,就偷偷地瞞著媽媽溜索去了學(xué)校,而這一幕被新來的老師看見了。后來,老師買了一雙新鞋讓娜香給瓦娃帶回去,誰都沒有想到,溜索時(shí),鞋從包里掉了出來,娜香伸手去拿鞋,也跟著鞋掉進(jìn)了怒江。

  剛開始,覺得他們溜索上學(xué),很爽!后來看到娜香掉進(jìn)江里,失去了生命,才知道溜索有多危險(xiǎn)!

  這部電影給我印象最深的細(xì)節(jié)是:他們?cè)诙煲惨┲闲爸kU(xiǎn)溜索,去破舊的學(xué)校上學(xué)。而我每年冬天媽媽都給我買漂亮的保暖衣服、鞋子。我每天騎自行車上學(xué),15分鐘就到了,有時(shí)候起晚了還要父母開車接送。我每天平平安安地坐在寬敞明亮的教室里,聽到朗朗的讀書聲,還覺得過得太平凡!瓦娃最大的愿望是能夠有一座橋走路上學(xué),因?yàn)檫@樣很方便,很安全。他的愿望在我眼里根本就不值一提,想不到走路上學(xué)也會(huì)是別人的一種愿望!他的愿望我早就習(xí)以為常了。我沒有因?yàn)橐浑p鞋而煩惱過;沒有因?yàn)橐粭l路而煩惱過。我什么煩惱也沒有。這姐弟倆的故事讓我非常感動(dòng)!

  看了這個(gè)影片,我進(jìn)行了深刻的反省:以后不讓家長開車接送了,堅(jiān)持騎自行車上學(xué),保護(hù)環(huán)境。同時(shí),要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí)。還要節(jié)儉,不亂花錢,當(dāng)別人遇到困難時(shí)伸出援助之手。

  走路上學(xué)的觀后感 篇6

  今天中午,從高中同學(xué)的微信中看到:2015年4月11日,我國曾經(jīng)先后獲得華表獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)和上海國際電影節(jié)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)的、有深圳出品的影片《走路上學(xué)》,在美國休斯敦國際電影節(jié)首次展演。晚自習(xí)后,我將這部影片仔細(xì)進(jìn)行了觀看。

  《走路上學(xué)》根據(jù)真人真事改編。講述生活在云南怒江邊上的娜香和瓦娃小姐弟倆,姐姐娜香為了到對(duì)面去上學(xué),而不得不每天命懸一線、溜索過江。弟弟瓦娃向往上學(xué)卻因溜索的危險(xiǎn)而被呆在家里。后來因弟弟瓦娃的新鞋而墜落江中,弟弟從此沉默寡言,直到政府修建了一座新橋,他才得以“走路上學(xué)”。

  “走路上學(xué)”,多么簡單的字眼,多么簡單的動(dòng)作,而觀看了《走路上學(xué)》這部影片后,我了解了“走路上學(xué)”是那么的不平凡。當(dāng)我看到娜香不顧危險(xiǎn)溜索去上學(xué),弟弟瓦娃在繩索這端望著對(duì)岸時(shí)的期盼眼神,我感受到了他們對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望;當(dāng)我看到他們把一個(gè)簡易風(fēng)車,一雙便宜的雨鞋視為最寶貴的東西;娜香為了弟弟的鞋子而失去生命,我感受到了一種深深地心酸、無奈、痛心;當(dāng)我看到聶老師為孩子們買鞋、家訪,不遺余力尋求每一種可以幫到孩子的方法,我感受到了一位老師對(duì)學(xué)生的無私幫助和關(guān)心熱愛;而當(dāng)最后瓦娃站在新橋上面對(duì)奔涌怒江時(shí)綻放的笑臉,我感受到了他的釋然,他的滿足,他的如愿以償。

  家庭環(huán)境,生存環(huán)境,都不是他們可以自己去選擇的,而如何更好的生活,如何改變生活,卻是他們一直在努力、堅(jiān)持、不放棄去追尋的.。這不禁使我聯(lián)想到現(xiàn)在的孩子們,他們每一個(gè)都過著父母提供的幸福無憂的生活,什么事情都不需要去擔(dān)心,只因?yàn)樗麄兊母改笩o論是富有還是普通,都拼盡自己的全力去給孩子提供最優(yōu)越的條件去生活學(xué)習(xí)。可是,大部分的孩子都不知道如此的生活是多么的來之不易,不懂珍惜。父母的愛是深沉的、無私的、偉大的,而孩子們應(yīng)該做的就是去珍惜,去懂得,去回報(bào)!

  作為一名老師,當(dāng)看到了片中那位聶老師的一系列做法,再想到如果把我放在她那個(gè)位置,我可以確定,我一定沒有她做得那么好。她給予孩子們的無私的愛,不遺余力去幫助孩子、幫助家長去解決問題,都讓我深深地觸動(dòng)了,讓我看到了自身的不足。聶老師非常值得我去努力學(xué)習(xí)。

  《走路上學(xué)》是一部優(yōu)秀的適合家長和學(xué)生觀賞的勵(lì)志教育影片,呼吁中小學(xué)利用班會(huì)讓學(xué)生觀看,通過觀看讓學(xué)生懂得珍惜,懂得感恩!

  走路上學(xué)的觀后感 篇7

  孩子們?cè)谕募钡暮恿魃巷w來飛去,只為汲取對(duì)岸的知識(shí)。

  瓦娃不顧母親的阻攔,通過溜索渡過了大江,來到了對(duì)岸的希望小學(xué)。他趴在窗戶上,踮起雙腳,一雙大眼睛注視著教室里的老師和學(xué)生,念叨著“孤帆一片日邊來”。這個(gè)小男孩,沒有課本,沒有一件像樣的衣裳,沒有一雙保暖的鞋子,就連去學(xué)校也要冒著生命危險(xiǎn)。

  像瓦娃一樣生活在貧困大山的孩子,單靠希望工程的幫助,是不可能讓所有孩子都有一個(gè)好的讀書環(huán)境。只有我們一起將目光轉(zhuǎn)向偏遠(yuǎn)的他們,將愛的光輝灑到他們的身上,他們才能盼到一座通向校園的橋。當(dāng)你看到那些孩子們臉上漾溢著笑容,心里一定會(huì)有波瀾。

  讓我們攜起手來,共同幫助貧困地區(qū)的孩子,并把愛傳遞下去,形成一道愛的“溜索”!

  走路上學(xué)的觀后感 篇8

  “珍惜美好生活”瓦娃和那翔生活在云南怒江邊的一個(gè)艱難的家庭里。那翔每天冒著風(fēng)險(xiǎn)去上學(xué)。瓦娃非常羨慕她。

  有一天,城里的聶老師來給乃祥和她的朋友們上課。佤族發(fā)現(xiàn)后,偷偷去上課見聶。聶發(fā)現(xiàn)她和奈香起了疑心。聶來到她家,認(rèn)出了瓦。他的母親擔(dān)心瓦的安全,想打斷他的腿。奈香攔住了她。聶還送給一雙雨靴和兩雙襪子。聰明的那翔幫她媽媽買鹽。聶老師付了些錢,讓把它送給瓦娃。在過河的路上,運(yùn)動(dòng)鞋要掉了。那翔急忙試圖抓住鞋子,但是繩子沒有保持平衡,那翔掉進(jìn)了怒江。當(dāng)這家人發(fā)現(xiàn)時(shí),他們非常震驚。瓦瓦被重重地打了一下,停止了說話。聶來到瓦瓦補(bǔ)課。后來,在好心人的幫助下,怒江上建了一座橋,所有的孩子都可以步行去上學(xué)。

  電影中有一個(gè)場(chǎng)景特別感人。我哭了。那翔的離開給了瓦沉重的打擊,她停止了講話。聶非常擔(dān)心他,所以她來教佤族,讓佤族畫一幅畫。聶大吃一驚。瓦用粉筆在黑板上畫了一座長橋。在橋上,他和他的妹妹一起步行去學(xué)校。后來,怒江上真的建了一座橋,但那翔不見了。

  瓦瓦和他的妹妹那翔關(guān)系很好。步行上學(xué)是一件很平常的事情,但是在他們眼里卻很難。我們并不覺得每天都穿同樣的衣服和鞋子。我們不擔(dān)心食物和衣服,我們也有車接送我們?nèi)W(xué)校。我一頓盒飯需要幾十美元,是他們的幾倍。與他們相比,我們的幸福來之不易。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。山區(qū)的孩子無論多努力都必須去上學(xué)。他們是多么渴望。(jiān)強(qiáng)的去爬山,只是為了增加知識(shí)。

  這部電影震撼了我,我的朋友們,讓我們一起珍惜每一天吧!

  走路上學(xué)的觀后感 篇9

  今天,我們一家人一起觀看了一部電影一一《走路上學(xué)》,看完之后,我從中深受啟發(fā)。

  故事主要內(nèi)容講了一個(gè)叫娜香的女孩和她的弟弟瓦娃的故事。主人公住在離城市很遙遠(yuǎn)的峽谷里,峪谷間有一條很寬很長的江,為了上學(xué),和學(xué)校一江相隔的孩子們必須每天冒著生命危險(xiǎn)溜索上學(xué)。溜索十分危險(xiǎn),只要稍有不慎,就可能從百米高空掉下去,所以她們每天都十分的小心。可是,悲劇還是發(fā)生了,娜香的新老師給瓦娃買了雙鞋,在娜香帶回家的路上發(fā)生意外溜索斷裂,娜香從溜索上掉落而死。

  六個(gè)月后,江上的橋建好了?墒悄认銋s不在了,那走路上學(xué)的諾言呢?它還在,只不過,只有瓦娃一個(gè)人罷了。

  看完這部電影,我熱淚盈眶,我太慚愧了,比起他們,我們簡直活在天堂。他們冒著生命危險(xiǎn)去上學(xué),而我們每天爸爸媽媽開著轎車、電瓶車把我們安安全全的送到學(xué)校。他們家里有一雙冬天的鞋子,就開心的不得了,可我們有許多鞋子了,還不知足,又買新的。我從中感悟到了,峽谷里的孩子在這么苦的條件下都好好學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好努力呢!

  聽說,這部電影由真實(shí)故事改編的,我推薦大家觀看這部電影,看完它,你一定會(huì)深有感悟。

  走路上學(xué)的觀后感 篇10

  今天下午,學(xué)校組織我們觀看了《走路上學(xué)》的電影,這是一部公益電影,非常感人。

  《走路上學(xué)》中有三位人物給我留下了深刻的印象,分別是:姐姐-娜香,弟弟-瓦娃和聶老師。特別是姐姐娜香,她為了聶老師給弟弟買的鞋子,掉下了怒江而失去了寶貴的生命,對(duì)于娜香的犧牲,全部人都很難過,特別是聶老師。聶老師是從大城市來實(shí)習(xí)的。她看見學(xué)生們光著腳丫,她就給他們量腳,去買鞋給他們穿。她來學(xué)校第一個(gè)看到的就是瓦娃,他是娜香的弟弟,因?yàn)樗肷蠈W(xué),所以偷偷溜索過怒江,來到姐姐-娜香的學(xué)校,他趴在窗外看姐姐上課,后來被聶老師發(fā)現(xiàn)后就逃跑了。后來因?yàn)榻憬愕牟恍胰ナ,弟?瓦娃得了壓抑癥……再后來,經(jīng)過聶老師開導(dǎo)瓦娃的媽媽,他終于上了學(xué)。為什么瓦娃的媽媽不讓他上學(xué)呢?原來是這樣的:三年前,瓦娃的媽媽溜索,差點(diǎn)跌下怒江,以后再也不敢溜索……要過對(duì)岸買東西,都叫娜香去買,后來拆了溜索用的繩子,建了橋,以后再也不用擔(dān)心有人會(huì)掉下怒江了。

  看了這部電影,讓我知道幸福是來之不易。∥乙湎КF(xiàn)在幸福的生活,另外,我計(jì)劃將積攢的壓歲錢一半用來買學(xué)習(xí)用品,另一半捐給貧窮山區(qū)的小朋友們!

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