2018年中考語文摸擬試卷七及答案
中考試題的重要性是我們很多人都清楚的，中考試題一般在考試之前要積累到一定量方能上考場，下面是百分網(wǎng)小編整理的最新中考模擬試題，希望能幫到你。
2018年中考語文摸擬試卷七
注意事項(xiàng)：1、本試卷共五個(gè)大題 27小題，滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。
2、考生只能在答題卡上答題，在試題卷上答題無效。
一、(35分)(共9小題，1-5小題每小題3分， 6小題8分，7-9小題共12分)
1、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是
A.扼(é)要 游弋(yì) 風(fēng)馳電掣(chè)
B.娛(yú)樂 伺(cì)候 強(qiáng)(qiáng)人所難
C.蓓蕾(lěi) 犒(kào)賞 鍥(qiè)而不舍
D.訛(é)詐 口供(gōng) 行同狗彘(zhì)
2、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是
A.2010年的海嘯造成的損失是巨大的，死亡人數(shù)驚人，許多村莊瞬間被夷為平地。
B.被干躁的秋風(fēng)榨盡了水分的小草，退去了綠色。
C.雄鷹展翅博擊廣闊的籃天。
D.知識(shí)是多層次的，越專研你就越能獲得知識(shí)的精隨。
3、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是
A、有不明白的地方，要及時(shí)向長者請教，做到不恥下問。
B、小明忽而看語文，忽而看數(shù)學(xué)，真是學(xué)而不厭。
C、他喜歡打電游，雖經(jīng)老師多次教育，他還是矢志不移。
D、青少年要正確面對挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。
4、下列句子中，沒有語病的一句是
A.通過開展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原“忠心愛國、堅(jiān)韌不懈”的精神傳承下去。
B.我的啟蒙老師對我接近文學(xué)和愛好文學(xué)，有著多么有益的影響啊!
C.一部文學(xué)作品的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。
D.現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)，移植記憶也許不是完全可能的事。
5、下列表述有誤的一項(xiàng)是
A、丹麥著名的童話作家安徒生代表作有《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》和《皇帝的新裝》等。
B、被稱為“聊齋先生”的蒲松齡，曾以數(shù)十年時(shí)間寫成長篇小說《聊齋志異》。
C、《伊索寓言》相傳為古希臘奴隸伊索所作。
D、唐代著名詩人白居易的《觀刈麥》是一首諷喻敘事詩，它描寫了農(nóng)民在夏日割麥的辛苦和貧婦在田中拾穗的辛酸，表達(dá)了對
農(nóng)民的深切同情。
6、根據(jù)提示默寫(共六題，選做兩題，在所選題上畫“√”，多答以最先兩題計(jì)分)
(1)水何澹澹， 。樹木叢生， ，洪波涌起。(曹操《觀滄�！�)
(2) ， ，此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(3) ， 。羌管悠悠霜滿地，(范仲淹《漁家傲》)
(4) ， ，山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊•潼關(guān)懷古》)
(5) ，親射虎， 。(蘇軾《江城子•密州出獵》)
(6) 青樹翠蔓， ， 。(《小石潭記》)
閱讀下面選文，按要求完成文后各題(12分)
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外
直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人;牡丹之
愛，宜乎眾矣。
7.解釋文中加點(diǎn)的詞語。( 3 分)
(1)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。( )
(2)可愛者甚蕃。( )
(3)濯清漣而不妖。( )
8.翻譯下列句子：(4分)
(1)中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。
(2)噫 ! 菊之愛，陶后鮮有聞。
9.課文中的“牡丹”、“菊”、“蓮”分別象征什么樣的人?作者對蓮的描述和贊美寄寓著他怎樣的思想感情?(5分)
二、閱讀《最后一美元》一文選段，(本題共4個(gè)小題，共 12分)
�、龠@是一位著名流行音樂節(jié)目主持人的故事。
�、�20年前的那個(gè)雨雪霏霏、北風(fēng)凜冽的季節(jié)，剛剛中學(xué)畢業(yè)的我，帶著對音樂的狂熱，只身來到那升維爾，希望成為
流行音樂節(jié)目主持人。
③然而，我卻四處碰壁。一個(gè)月下來，口袋里差不多已空空如也。幸虧一位在超級(jí)市場工作的朋友用那里準(zhǔn)備扔掉的
過期食品偷偷接濟(jì)我，我才能勉強(qiáng)度日。最后，我只剩下一美元，卻怎么也舍不得把它花掉，因?yàn)樯厦鏉M是我喜愛的歌星的親
筆簽名。
�、芤惶煸绯�，我在停車場留意到一名男子坐在一輛破舊不堪的汽車?yán)�，一連兩天，汽車都在原地。而那名男子每次看
到我都溫和地向我揮揮手。我心里納悶，這么大的風(fēng)雪，他呆在那里干嗎?
�、莸谌煸绯�，當(dāng)我走近那輛汽車時(shí)，那名男子把車窗玻璃搖下來。我停住腳步，和他攀談起來。交談中，我了解到
，他是來這里應(yīng)聘的，但因早到了三天，所以無法工作。口袋里又沒有錢，只好呆在車?yán)锊怀圆缓取?/p>
⑥他忸怩片刻，然后紅著臉問我是否可以借他一美元買點(diǎn)吃的，日后再還我。然而我也是自身難保。我向他解釋了我
的困境，不忍看到他失望的表情而轉(zhuǎn)身離去。
⑦剎那間，我想起口袋里的那一美元。猶豫了片刻，我終于下定了決心。我走到車前，把錢遞給他。他的兩眼頓時(shí)亮
了起來。“有人在上面寫滿了字。”他說。他沒有留意那全是歌星的簽名。
�、嗄且惶�，我盡量不去想這珍貴的一美元。然而時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，就在當(dāng)天早晨，一家電臺(tái)通知我去錄節(jié)目，薪金500美元。
從那一時(shí)刻，我一炮打響，成為正式節(jié)目主持人，再也不用為吃穿用發(fā)愁。
�、嵛以僖矝]有見到過那輛汽車和那名男子。有時(shí)候，我在想他到底是乞丐，還是上天派來的使者。但有一點(diǎn)是清楚的
，這是我人生碰到的一次至關(guān)重要的考試——我通過了。
10.第6段中加點(diǎn)的“困境”具體指什么?(2分)
11.文章哪些內(nèi)容表現(xiàn)“我”對這“最后一美元”的珍愛?這對表現(xiàn)文章的主題有什么作用?(4分)
12.第7段畫線句子運(yùn)用了哪些人物描寫的方法?試分析其表達(dá)作用。(3分)
13.你從這個(gè)故事中受到哪些啟發(fā)?請結(jié)合故事的結(jié)局談?wù)勀愕目捶ā?3分)
13.三、(28分)(本題共個(gè)9小題)
(一)閱讀下面選文，按要求回答文后各題(12分)
吃一口自己田里的米
楊漢光
我把母親接到城里住，她的一畝三分責(zé)任田就租給同村的張六叔耕種，田租是每年300斤大米。
開始，張六叔把上好的大米送進(jìn)城來，煮出的飯又軟又香。母親說，張六叔心眼兒好，做什么事都不會(huì)虧待人�？墒莾晌�
后，張六叔送來的米就不好了，煮出的飯粗糙無味，難以下咽。我不想吃這種飯，叫母親也不要吃，但母親照吃不誤，她說吃
老六送來的米，就想起鄉(xiāng)下的田。
張六叔又一次送米來時(shí)，母親抓起一把米，看了看問：“老六，我租給你的田專出這種糙米?”張六叔不好意思地說：“這
種米是在城里便宜買的�，F(xiàn)在種田不容易。”母親說：“我知道種田堆。這樣吧，那田租減一半，你以后每年送150斤米給我就
行了;但一定要我那塊田種出的大米。”張六叔非常感激，立即把糙米拉走，改進(jìn)好米來。
大約又過了兩三年，有一天，張六叔空手來我家，對母親說：“老嫂子，這田是越種越難種了。你是不是再減點(diǎn)田租?”母
親笑一笑說：“老六，我不跟你說田租。我的田你照種，送多少米來隨你的心意，十斤八斤也行。吃一點(diǎn)鄉(xiāng)下的米，我心里舒
坦。”
、此后，張六叔真的每年只送幾斤米來。我說：“這個(gè)老六叔，也大吝嗇了。”母親說：“不要多講，隨他。種田苦。你看
他頭發(fā)都快白完了，老得多快。”
誰知，老六叔還不知足，這年冬天，他進(jìn)城來對母親說：“老嫂子，種田實(shí)在難啊!你要貼百把塊錢給我，我才敢種你的
田了。”一向?qū)捜莸哪赣H也撩不住性子了，她沒好氣地說：“老六，你不要得寸進(jìn)尺;天下哪有倒貼錢粗田的道理?這田你不
種就算了，我另租給人種。”張六叔說：“那你就租給別人種吧。”
我陪母親回鄉(xiāng)下的老家，處理那一畝三分田。我許多年沒有回老家了，看見村里新建了一些小洋樓，原來最窮的劉二叔也
住上了洋樓。母親說：“劉二叔，心眼兒好，我們就把田租給他種吧。”
我和母親走進(jìn)劉二叔的家里，說想把田租給他種�？晌覀冞�沒講完，劉二叔就搖頭拒絕了。母親說：“老二，你聽我說完
。我是送田給你種，并不收田租，一年只要兩斤米，吃一口家鄉(xiāng)飯就行。”劉二叔說：“老嫂子，要米你就拿，你的田我卻不
敢種，一年苦到頭，連小孩子的學(xué)費(fèi)都交不起。我兩年前就改跑生意不種田了。你看河對面，野草長得最高的那一塊就是我的
田。”我向門外望去，小河兩邊茫茫的田野上，確實(shí)東一塊西一塊地長著高高的野草。
我和母親再也不敢提租田的事。母親老了，已經(jīng)沒有能力回鄉(xiāng)種田。我們也不得不像劉二叔一樣，讓那一畝三分田生長野
草，另外再拿錢交公糧、水費(fèi)和這種費(fèi)那種費(fèi)。
第二年夏天，母親一個(gè)人悄悄地又回老家去。我不放心，追到老家。那時(shí)正是收割稻谷的時(shí)節(jié)，田野上打谷機(jī)響個(gè)不停。
母親頂著烈日，在她的一畝三分田上割野草，我站在田邊問：“媽，你干什么?”母親說：“這么肥的田丟荒可惜啊!”母親連
頭都不抬一下，比手顫巍巍地割著野草。我理解母親對土地的深情。我不忍心勸阻母親，但又不愿讓她受苦。于是只好走下田
去，遞給母親一瓶礦泉水，接過她手里的鐮刀。
從此，我每年都請人耕種母親的一畝三分田。雖然田里的收獲遠(yuǎn)不夠我支付工錢，但我依然堅(jiān)持下去，只為讓母親能吃上
自己田里的米。
14、張六叔“心眼好，做什么事都不會(huì)虧待人”，在文中有哪些具體表現(xiàn)?(3分)
15、母親進(jìn)了城，還想方設(shè)法去耕種鄉(xiāng)下的責(zé)任田;劉二叔住在鄉(xiāng)下，居然讓自己的責(zé)任田長滿高高的野草”，你認(rèn)為劉二叔
這樣做對嗎?為什么?(3分)
16、母親既隨兒子進(jìn)了城，對一畝三分責(zé)任田還念念不忘，真是為了“吃一口自己田里的米”嗎?(3分)
17、我”倒貼錢請人耕種母親的一畝三分責(zé)任田，真的“只為讓母親能吃上自己田里的米”嗎?(3分)
(二)閱讀下面選文，按要求回答文后各題(16分)
人類水資源現(xiàn)狀
①水是人類及其他生物繁衍生存的基本條件，是人們生活不可替代的重要資源，是生態(tài)環(huán)境中最活躍、影響最廣泛的因素，具
有許多其他資源所沒有的、獨(dú)特的性能和多重的使用功能，是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要資源。工業(yè)生產(chǎn)中，水具有冷卻、加工、沸騰、
蒸發(fā)、傳送等一系列功能。農(nóng)業(yè)用水占了全球使用量的73%，這里主要指灌溉用水。
②全球有水139萬億立方米，其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作為冰帽集中在南北極的高山上難以開
發(fā)利用。只有很少的水可供人們使用，有直接經(jīng)濟(jì)效益。水的數(shù)量雖在一定時(shí)期內(nèi)是保持平衡的，但在一定的時(shí)間、一定的空
間范圍內(nèi)又是非常有限的。目前，世界上早已有出現(xiàn)了水危機(jī)的國家如埃塞俄比亞。聯(lián)合國已發(fā)出警告：“水將成為一種嚴(yán)重
的社會(huì)危機(jī)。”水資源已成了一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)持續(xù)發(fā)展的非常稀缺的資源�，F(xiàn)在世界上約2/3的國家都不同程度地反映出
水的危機(jī)。
�、畚覈且粋�(gè)水資源十分短缺的國家，人均水資源量僅占世界平均水平的1/4。盡管我國水資源總量為28000億立方米左右，但
地區(qū)分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全國耕地面積的1/3左右。水土資源不相匹配，生態(tài)環(huán)境相對脆弱。
我國地域廣闊，南北跨度極大，遠(yuǎn)距離調(diào)水的難度可想而知。因此，總的水資源可利用量并不很大。我國人均水資源占有量為
2300立方米，到2030年人口高峰將達(dá)到16億，人均水資源占有量為1700立方米，將接近或達(dá)到世界公認(rèn)的用水警戒線。缺水將
越來越成為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)重制約因素。中國平均每年因旱受災(zāi)的耕地面積約四億畝。正常年份全國灌區(qū)每年缺水300億
立方米，城市缺水60億立方米。全國年排放廢污水總量近600億噸，其中80%未經(jīng)處理直接排入水域。在全國調(diào)查評(píng)價(jià)的700多條
重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的結(jié)果，一是國民經(jīng)濟(jì)用水?dāng)D占生態(tài)環(huán)境用水，二是城市與工業(yè)用水?dāng)D占農(nóng)業(yè)用水。目前，北方水資源開發(fā)程度已
超過50%，導(dǎo)致河道斷流和湖泊萎縮;南方水網(wǎng)地區(qū)污水超標(biāo)排放，造成水體污染;西北干旱區(qū)大量擠占生態(tài)用水，荒漠化趨勢
蔓延;西南山丘區(qū)坡陡田高水低，水資源開發(fā)利用工程艱巨。從全國看，水資源現(xiàn)狀承載能力和生態(tài)環(huán)境容量已經(jīng)明顯不足。
18.這篇說明文采用的說明方法有 、 ，等。(2分)
19.從③段中看，我國水資源十分短缺的`主要原因是(1)
(2) (3) 。(3分)
20.第③段“人均水資源量僅占世界平均水平的1/4，一句中的“僅”能否刪去?為什么?(4分)
21.第④段中，作者舉出北方地區(qū)、南方水網(wǎng)地區(qū)、西北干旱區(qū)、西南山丘區(qū)等幾個(gè)地區(qū)的用水情況，是為了具體說明什么?(
3分)
22.針對我國目前水資源現(xiàn)狀，請你提兩條合理化建議，并簡要說明理由。(4分)
四、(15分)(本題共3個(gè)小題)
23.為了加深學(xué)生對我國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的了解，某中學(xué)九年級(jí)一班開展了一次以“親近傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活
動(dòng)。請你按要求完成以下問題。
�、艔南铝泄�(jié)日中找出我國兩例傳統(tǒng)節(jié)日，并注明具體時(shí)間(示例節(jié)日除外)。(2分)
重陽節(jié) 元旦節(jié) 元宵節(jié) 母親節(jié) 清明節(jié)
國慶節(jié) 中秋節(jié) 愚人節(jié) 感恩節(jié) 端午節(jié)
【示例】清明節(jié)——農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“清明”那一天，公歷4月4日或5日。
�、齐S著時(shí)代的發(fā)展，拜年的習(xí)俗也不斷地增添新的內(nèi)容和形式�，F(xiàn)在人們除了沿襲以往的拜年方式外，又興起了禮儀拜年、電
話拜年、書信拜年、手機(jī)短信拜年和網(wǎng)上拜年等。在新年來臨之際，請你用手機(jī)短信的形式向你的班主任老師拜年。(3分)
�、乾F(xiàn)在許多年輕人都愛過洋節(jié)，他們認(rèn)為老祖宗傳下來的我國傳統(tǒng)節(jié)日是落伍的表現(xiàn)。你同意他們的看法嗎?說說你的理由。
(3分)
24、讀古今中外的名著，不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí)，而且能夠了解社會(huì)，懂得人生道理。從吳承恩《西游記》里孫悟空的身上
，我們能學(xué)到愛憎分明的品格;從老舍 里祥子的遭遇中，我們能了解到舊社會(huì)的黑暗;從羅貫中《三國演義》里
的身上，我們能學(xué)到忠誠和智慧;從笛�！遏敒I孫漂流記》里魯濱孫的身上，我們能體會(huì)到
。(3分)
25、請模仿下面句子的形式，從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個(gè)作為陳述對象，寫兩組句子。也
可自選其他事物來寫。要突出所寫對象的特征。
例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。(4分)
(1)
(2)
五、(60分)(本題共1個(gè)小題)
27、從下面兩道作文題中任選一道作文。(60分)
題目一：幸福像花兒一樣
題目二：根據(jù)提示，按要求作文。
用心去閱讀吧，閱讀是智慧的源泉;用心去溝通吧，溝通是理解的源泉;用心去想象吧，想象是創(chuàng)新的源泉;用心去耕耘吧，
耕耘是收獲的源泉……親愛的同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中，你用心去干什么呢?
請以“我用心去 ”為題，寫一篇作文。
要求：①若選題目二，須先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。
�、诮Y(jié)合生活實(shí)際，自選角度，自定立意，自定文體，寫600字左右的文章。
�、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名。
2018年中考語文摸擬試卷七答案
一、(35分)(共9小題，1-5小題每小題3分， 6小題8分，7-9小題共12分)
題 號(hào) 1 2 3 4 5
正確答案 C A D B B
6、(每空1分，所寫若有錯(cuò)字、漏字、加字，該空不給分。)
�、派綅u竦峙，百草豐茂。⑵月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
�、菨峋埔槐胰f里，燕然未勒歸無計(jì)。⑷峰巒如聚，波濤如怒。
(5)為報(bào)傾城隨太守，看孫郎。(6)蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
7、(每詞1分，共3分)⑴親近而不莊重; ⑵多; ⑶美麗而不端莊 ;
8、(6分)⑴ (莖)中間貫通，外形挺直，不生枝蔓，不長枝節(jié)，芬芳遠(yuǎn)播。(就)更顯清香，筆直地潔凈地立在那里。⑵唉
!愛菊花(的人)，(從)陶淵明以后很少聽到過。
7.9、 (1) 牡丹“ 花之富貴者“象征：追求功名、富貴的人。 (2) 菊“花之隱逸者”象征：不趨炎附勢的隱士。
(3) 蓮“花之君子者”象征：品行高尚的賢能之士。 (思想感情)答：不慕名利、潔身自好，要在污濁的世間保持高潔的品
格和堅(jiān)貞的節(jié)操。
二、(12分)
10、四處找工作，一直碰壁;口袋里只有自己最珍愛的一美元了;靠朋友用過期食品接濟(jì)，才勉強(qiáng)度日。
11、“我”在生活最困難的時(shí)候也舍不得把這一美元花掉;“我”猶豫再三才把這一美元借給別人;借給別人后，“我”盡量
不去想這珍貴的一美元。文中描寫了“我”對最后一美元的珍愛，突出了這一美元對“我”的重要，也寫出了我做這個(gè)決定的
艱難，表現(xiàn)了“我”的善良和樂于助人。
12、心理描寫、神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫。細(xì)致地刻畫了“我”把這一美元借給別人時(shí)矛盾的心理，表現(xiàn)了“我”對這一美元的珍
愛。
13、樂于幫助別人的人，也會(huì)得到別人的幫助。
三、(28分)
(一)(12分)
14、開始按租約送來上好的大米;種田困難后，買糙米送來，母親不滿意，拖回糙米;換送好米;種田越來越困難，仍按要求
送點(diǎn)好米來;實(shí)在種不下去了，實(shí)話實(shí)說，不種了。
評(píng)分說朋：舉出張六叔種田困難下守約送米的具體表現(xiàn)即可。此題3分。
15.答案略。評(píng)分說明;言之成理即可。此題3分。
16、吃—口自己田里的米只是表象，表達(dá)的是母親對土地的熱愛和深情，不愿失落自己的根。評(píng)分說明：大意正確即可。此題3
分。
17、尊重母親對土地的深情，成全母親的心愿。評(píng)分說明：大意正確即可。此題3分。
(二)、(16分)
18、列數(shù)據(jù)、作比較(或：舉例子)。
19、①地區(qū)分布不均(或：水土資源不相匹配，生態(tài)資源相對脆弱)。②南北跨度大，遠(yuǎn)距離調(diào)水困難(或：總的水資源可利
用量不大)。③人口越來越多(或：人均水資源占有量越來越小。
20、不能。因?yàn)橛蒙?ldquo;僅”可以突出地說明我國水資源嚴(yán)重短缺的程度，去掉則無此效果，這里體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、
科學(xué)性。
21、水資源供需失衡的結(jié)果，一是國民經(jīng)濟(jì)用水?dāng)D占生態(tài)環(huán)境用水，二是城市與工業(yè)用水?dāng)D占農(nóng)業(yè)用水(或：水資源供需失衡
的結(jié)果)。
22、此題為開放性試題，只要提出兩條合理建議，并能說明理由即可。
四、(15分)答案略
五、(60分)
作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
說明：①作文內(nèi)容或語言突出的，可加1—4分;加分加到滿分為止。
②作文不足500字的，每少50字扣1分。
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