精選安全知識(shí)作文集錦九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的安全知識(shí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全知識(shí)作文 篇1
今天下午的第二節(jié)課,我們?nèi)M瑢W(xué)都來(lái)到操場(chǎng),聽(tīng)來(lái)自溫嶺消防大隊(duì)的陳偉軍叔叔講的“消防安全知識(shí)講座”。
首先,陳偉軍叔叔首先向我們講了一個(gè)案例:就在幾個(gè)星期前,在澤國(guó)發(fā)生了一起火災(zāi),結(jié)果造成8人死亡,其中也包括兩個(gè)兩個(gè)兒童。為什么會(huì)造成個(gè)么多人死亡呢?答案就是:他們不懂得如何逃生。因?yàn)樵诨馂?zāi)發(fā)生時(shí),他們沒(méi)把門(mén)關(guān)起來(lái),封閉住。結(jié)果被濃煙活活嗆死了。
陳偉軍叔叔告訴我們,要是我們自己家發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不能跳樓,因?yàn)樘氯サ脑掝^部極可能會(huì)撞到一些尖銳的物品,但是我們可以把被子扔到地上,再將被子打上結(jié),再慢慢從被子上爬下來(lái),這樣就可以安全逃生了。但是,最重要的是及時(shí)撥打119火警電話。對(duì)消防人員說(shuō)清地址、火勢(shì)大小、造成火災(zāi)發(fā)生的原因、以及有多少被困人員。要是火勢(shì)小的話,那可以將被子弄濕,蓋在身上,或者用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)。但也可以躲到浴室里,用濕毛巾塞住門(mén)縫,打開(kāi)窗戶,透透空氣,等待救護(hù)人員。
陳偉軍叔叔不僅教我們?nèi)绾翁由,還教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。紅色的一端表示壓力較輕,說(shuō)明不能使用。滅火器上還會(huì)標(biāo)有A、B、C、D、E:A是固體滅火、B是液體滅火、C是氣體滅火、E是金屬滅火。要是滅火器過(guò)期了,還要及時(shí)跟換。
火,在給我們帶來(lái)好處的同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難;馂(zāi)是可怕的,烈火是無(wú)情的,它們會(huì)摧殘我們的家園和生命。所以,我們要防患于未然,千萬(wàn)要在家里配一個(gè)滅火器。平時(shí)燒完飯,要保證廚房里的煤氣已經(jīng)關(guān)了;要知道自己家里的逃生路線;在放爆竹時(shí),要將抱住放到遠(yuǎn)離建筑物處燃放……只有這樣,我們才能避免火災(zāi)給我們帶來(lái)的危害。
為了自己,為了家人的幸福,我們千萬(wàn)要牢記住這些消防知識(shí)!
安全知識(shí)作文 篇2
自從盤(pán)古開(kāi)天,火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明。咱們的生活離不開(kāi)火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。咱們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,咱們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆,立即拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn),火不斷地蔓延,?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來(lái)玩,特別是火這一類(lèi)危險(xiǎn)物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火,千萬(wàn)不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命,咱們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓咱們多了解消防常識(shí),從小樹(shù)立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
安全知識(shí)作文 篇3
今天,我參加了一個(gè)比賽——小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,它在11:50分開(kāi)始。
我一大早就開(kāi)始緊張起來(lái),希望時(shí)間慢點(diǎn)走,好讓我多點(diǎn)時(shí)間做準(zhǔn)備,可這時(shí)間卻如飛馬一樣快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)11:30了,我的心似乎要跳出來(lái)了。
眼看就要11:35了,我和黃欣婷飛奔向階梯教室。我們復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,周樂(lè)軒來(lái)了。我們?nèi)蔀橐唤M,但我依然很緊張。幾分鐘后,開(kāi)始了比賽。
比賽規(guī)則是:一共30道必答題,12道搶答題,必答題是每個(gè)班輪流的。搶答題是個(gè)人搶答的。
然后,比賽開(kāi)始。
先是必答題,第1題大雷雨天,不要走近高壓電桿鐵塔避雷針遠(yuǎn)離至少以外。(C)
A10米B15米C20米……
這道題直接輪到了我們四(4)班,天哪!這道題我不會(huì)啊,怎么辦!正在我焦頭爛額之際黃欣婷站起來(lái)回答了。還好還好,虛驚一場(chǎng)。哈哈,我好幸運(yùn)啊。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又轉(zhuǎn)了一圈,其中我發(fā)現(xiàn)四(3)班的題目最難,而且他們還沒(méi)答對(duì),我內(nèi)心一陣竊喜。不過(guò)馬上就是我們組來(lái)答題了,希望老天保佑我成功。果真,輪到我的時(shí)候我答對(duì)了這道題,不一會(huì)兒30道題全被我們答完了。
我們開(kāi)始了搶答題,我的心跳得更快了,好像只差一厘米,就要從我的口中跳出來(lái)。
其他的人看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)心里正和我一樣呢!
這時(shí)主持人放了一道題,只聽(tīng)見(jiàn)“三,二,一,開(kāi)始搶答!”“刷……”的一聲,搶答器都被按了下去,因?yàn)槲以诘谝粫r(shí)間按下了搶答器,該我回答,我居然回答正確了。
最后,我們組得到了第三名,老師還給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
這次比賽不僅給我快樂(lè),還讓我了解了許多知識(shí)!
安全知識(shí)作文 篇4
這星期我們學(xué)校舉行安全紀(jì)律教育學(xué)校通過(guò)班會(huì)、廣播等形式向我們傳授了許多安全知識(shí)。
我覺(jué)得在家不能亂動(dòng)插頭和電線,媽媽常常提醒我,電可是“電老虎”是非常危險(xiǎn)的,小朋友可不能拿自己的生命開(kāi)玩笑。過(guò)馬路要看紅綠燈,紅燈停綠燈行,在沒(méi)有紅綠燈的路口,更要小心看清楚有沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò),寧可慢一點(diǎn)也不要和車(chē)輛“比賽跑步”。放學(xué)后,同學(xué)們要趕快回家,不能在路邊玩耍,更不要和陌生人說(shuō)話,吃陌生人給的食物……
這星期我學(xué)到了許許多多的安全知識(shí),以后我一定要把安全問(wèn)題記心上,做一個(gè)讓父母和老師放心的好孩子。
安全知識(shí)作文 篇5
作為班里的,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì),并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和相關(guān)感受。
火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中;馂(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來(lái)禍害。
火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中。 火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識(shí)。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢(shì)太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情,要盡快撥打119,通知消防隊(duì)來(lái)救火,在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。令消防隊(duì)掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。 通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識(shí)便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能,令人在工作、出行、休閑購(gòu)物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對(duì),保障生命安全。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里,我們要從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們?nèi)祟?lèi)造福的情況下有不會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi),從我做起。
安全知識(shí)作文 篇6
和往常一樣,我背著英語(yǔ)單詞,急匆匆地趕往英語(yǔ)學(xué)校。走進(jìn)大門(mén),跨進(jìn)電梯。緊接著,又進(jìn)來(lái)r一位大哥哥,蹦進(jìn)了—個(gè)小妹妹。
按了層數(shù),三個(gè)人沉默地站著,眼睛不時(shí)瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛:停了?一旁的大哥哥也發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,眨巴眨巴眼睛,嘴張得老大!安粫(huì)吧……”他敲敲電梯門(mén),按按開(kāi)門(mén)鍵,毫無(wú)反應(yīng)。我慌了,以前總是聽(tīng)老師絮叨電梯安全知識(shí),今天不會(huì)真的那么倒霉吧……六神無(wú)主的我,慌了神;我身后那小妹妹,競(jìng)哇哇大哭起來(lái),嚇得不敢動(dòng)彈了。我沖到控制面板前,瘋狂地按開(kāi)門(mén)鍵;大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時(shí),電梯里的燈閃r閃,滅了一只一我再也忍不住了,大聲哭喊起來(lái)。
“啊——對(duì)了!”我突然回過(guò)神來(lái):按警鈴!我連忙對(duì)著紅色的按鈕按了幾下,沒(méi)反應(yīng):大哥哥也搶過(guò)來(lái)按了幾F.還是沒(méi)反應(yīng)!笆裁窗,裝飾啊!”他無(wú)奈地又按了幾下。
“怎么辦?怎么辦?”我簡(jiǎn)直要抓狂了,腦子里亂成了一堆糨糊,不知如何是好。
這時(shí)大哥哥蹲下身對(duì)我和小妹妹說(shuō):“冷靜點(diǎn)!別著急!肯定會(huì)有人來(lái)救我們的你們靠著墻壁站,半蹲!”大哥哥堅(jiān)定的眼神給了我不少安慰,小妹妹也安靜了下來(lái)一我和小妹妹相偎著靠任電梯壁上。大哥哥見(jiàn)我們鎮(zhèn)定下來(lái),才轉(zhuǎn)身邊敲鐵門(mén)邊大聲呼救。
別說(shuō),不一會(huì)兒,就聽(tīng)到外面有聲音了突然,“!钡囊宦,門(mén)“隆隆”作響,“轟”的一聲開(kāi)了。我和小妹妹飛快地沖出電梯,迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關(guān)心地問(wèn):“怎么樣?沒(méi)受傷吧?”
是!危險(xiǎn)就在身邊,事劍臨頭,沒(méi)點(diǎn)兒常用的自救小常識(shí)還真會(huì)措手不及呢。我邊想著,邊搖搖晃晃地走上了樓梯。
安全知識(shí)作文 篇7
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的'人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事,事事見(jiàn)安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ),安全意識(shí)深入人心。校園安全應(yīng)以人為本
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事,事事見(jiàn)安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專(zhuān)題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
安全知識(shí)作文 篇8
一個(gè)人的生命是寶貴的,而且,人的生命只有一次,它就像花瓶一樣隨時(shí)都有可能破碎。那么,你有沒(méi)有想過(guò),為什么有的人生命如此的脆弱?為什么有的人生命距危險(xiǎn)近在咫尺,而于安全卻相距千里?答案很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槟切┤鄙侔踩庾R(shí)。
“珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。
這讓我想起了在電視上看到的真實(shí)的一件事。
一個(gè)小女孩,叫做方源源,才10歲。一天,在道路上走著,但是,她卻錯(cuò)誤的走在了路中央。然而,他卻沒(méi)有注意到她的后面的一輛機(jī)動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái),車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)昏昏欲睡,直直的向那個(gè)女孩撞去!鞍 !币宦晳K叫周?chē)娜梭@呆了。女孩被撞到了路的一邊,頭上流著血,不省人事。邊上的幾位好心人沖上去抱起孩子,跑著,有的好心人在打120急救車(chē),希望挽救這朵脆弱的花蕾,但是,最終沒(méi)能挽回。
我的心中產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么小女孩不注意安全,獨(dú)自走在道路上,連危險(xiǎn)來(lái)了都不知道?是啊,就是因?yàn)樾∨⒌陌踩庾R(shí)差,造成了不可挽回的后果。如果她的心中時(shí)刻想著安全這根弦兒,也不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇。
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起,造成79484人死亡。304919人受傷。直接財(cái)產(chǎn)損失10。1億元。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!既然我們已經(jīng)知道交通安全的重要性,那么我們應(yīng)該如何去注意交通安全呢?車(chē)禍讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人,讓多少孩童慘遭夭折,珍視自己和他人生命,遵守法制法規(guī),這是車(chē)輪對(duì)生命的警告!為了吸取一次次血的教訓(xùn),為了使這些人間悲劇不在重新上演,我們必須從中受到啟發(fā):我們要?jiǎng)褡枭砼缘娜,不做超員車(chē)或橫穿道路,否則將會(huì)付出慘痛的代價(jià)!我呼吁全世界的人,一起動(dòng)員工起來(lái),聯(lián)手抵制這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。安全重于泰山,讓車(chē)禍遠(yuǎn)離人間。
安全,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,維系著我們的喜怒哀樂(lè)、生死存亡。沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,安全第一!
安全知識(shí)作文 篇9
星期六,我看了小朋友安全知識(shí)的短片,從中我學(xué)習(xí)到了很多安全知識(shí)。
比如在家里發(fā)生地震時(shí),找身邊軟的物體,如枕頭等,在角落中抱頭蹲下,空間較小的地方,如廁所,臥室是避震的好地方,如被埋在廢墟下面,應(yīng)找身邊堅(jiān)固的物體敲旁邊的物體發(fā)出求救信號(hào),等待救援人員營(yíng)救;如在學(xué)校發(fā)生地震時(shí),千萬(wàn)不要跑到走廊上,應(yīng)該立刻抱頭躲在課桌下面……
我還在安全知識(shí)的短片中看到一所學(xué)校,他們發(fā)生火災(zāi)或地震時(shí),無(wú)人受傷,因?yàn)樗麄儗W(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防或地震的演習(xí),所以災(zāi)難來(lái)臨時(shí)他們就能逃往安全區(qū)域。
最后我的總結(jié)是:要珍惜生命,遠(yuǎn)離自然災(zāi)害!
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