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安全知識(shí)作文

時(shí)間:2021-08-12 11:39:12 安全知識(shí) 我要投稿

精選安全知識(shí)作文10篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的安全知識(shí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選安全知識(shí)作文10篇

安全知識(shí)作文 篇1

  上周五任老師通知我們今天帶上小板凳到校,也不知道干什么?

  早上我到了學(xué)校,只聽見廣播里說(shuō):“同學(xué)們,各班按升旗隊(duì)伍排好,并帶上自己的小板凳。”我迅速拿上小板凳下樓,剛坐下一會(huì),大會(huì)開始了。原來(lái)是講一些暑假安全知識(shí),教我們?cè)趺从孟浪ǎ卣饋?lái)了怎么辦等知識(shí)。一開始就是領(lǐng)導(dǎo)先講話,幾名同學(xué)還為他們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

  講了一些知識(shí),然后消防員叔叔實(shí)地給我們演示一遍。只見叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃一把笤帚,把點(diǎn)燃的笤帚放入一堆笤帚之中,火苗迅速地竄起來(lái),同學(xué)們高喊:“著火了,著火了!毕绬T叔叔拿上消防栓,手一使勁,白色的煙霧往外噴,對(duì)面觀看的小同學(xué)嗆的不得了。講解的阿姨說(shuō):“滅火的時(shí)候一定要對(duì)準(zhǔn)火的根源,如果只噴上面不起作用。”火一下全滅了。然后叔叔請(qǐng)了幾位六年級(jí)的同學(xué)試一次,他們?cè)谑迨宓闹笓]下很快也將火撲滅。

  接下來(lái)交通員叔叔教我們認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,還教同學(xué)們指揮交通的手示,大家跟著一起做,忙的不易樂乎!

  這次中隊(duì)會(huì)很有意思,雖然在太陽(yáng)下面曬了幾十分鐘,但我們學(xué)到了很多知識(shí),很多道理。

安全知識(shí)作文 篇2

  我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:

  一食品安全方面 :首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某 小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太可惜了,他才七歲。

  二體育課、課間活動(dòng)安全方面:在校時(shí),我們小學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

  三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說(shuō):“貪小便宜吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。

  四關(guān)于消防安全方面:火失去控制會(huì)造成災(zāi)害,會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

  五關(guān)于地震方面:如果某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí),不

  少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。

  六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;

  不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。

安全知識(shí)作文 篇3

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把安全這個(gè)詞掛在心上,交通安全跟我們每個(gè)人息息相關(guān),我們作為一名小學(xué)生,要提高交通安全意識(shí)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道,走斑馬線,不亂穿馬路柵欄,要看紅綠燈,記。杭t燈停,綠燈行。有一次,我和媽媽在過(guò)馬路,有一輛客車在馬路上行駛,它前面有一個(gè)人在騎自行車,本身大客車應(yīng)該在后面放慢速度,但后面這輛客車覺得前面的自行車騎得太慢了,就不顧一切的按起汽車?yán),前面的自行車聽到響聲,想回頭看看,發(fā)現(xiàn)大客車已經(jīng)要撞到自己了,還好反應(yīng)靈敏的他把車頭向另一個(gè)方向轉(zhuǎn),這樣才避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。

  通過(guò)這一次深刻的教育,我不僅知道了要遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明使者,還懂得了在社會(huì)上要互相理解,互相謙讓,互相懂得對(duì)方,這樣世界就會(huì)多一些溫暖,多一些寬容,就像我們學(xué)的課文一樣世界上如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng),和平之花就會(huì)綻放人間。交通法規(guī)人人都要理解,人人都要按照要求去做,在馬路上發(fā)生的事故也會(huì)越來(lái)越少。讓我們遵守交通規(guī)則,共創(chuàng)美好明天。

  現(xiàn)在,我們的交通實(shí)在是太不安全了,我好象在哪里看到過(guò),全國(guó)平均每天發(fā)生一百五十起交通事故(完全是模模糊糊的記憶,可能不對(duì)),我就想了:為什么會(huì)發(fā)生那么多起交通事故呢?我可是幾乎沒有聽到過(guò)有什么交通事故,為什么交通事故會(huì)有那么多呢?我就是想不明白,后來(lái),我才想起來(lái),全國(guó)要有多少個(gè)鎮(zhèn),市,平均每個(gè)地方發(fā)生一起交通事故,那就有多少起交通事故啊,所以才會(huì)有那么多交通事故,可再回頭想想:為什么會(huì)有交通事故呢?難道是車子自己撞別的車子的?不可能。〗煌ㄊ鹿识际怯扇艘鸬,是因?yàn)槿藗兌疾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,警察不能夠維持交通秩序,沒有“電子警察”的十字路口經(jīng)常有人闖紅燈,所以才會(huì)有交通事故發(fā)生。

  我提醒大家注意不要違反交通規(guī)則,維持交通秩序,讓交通事故越來(lái)越少!

  朋友們你們遵不遵守交通規(guī)則呢!如果遵守就好,要是不遵守的后果很嚴(yán)重的哦!今天我給大家講的就是關(guān)于交通安全的故事。有一天,我和媽媽逛街,看見一個(gè)小朋友要過(guò)馬路,現(xiàn)在正是紅燈,那個(gè)小朋友就沖了過(guò)去,跑到中間時(shí),突然一輛大貨車飛快的沖過(guò)來(lái),幸虧那個(gè)大貨車的司機(jī)及時(shí)剎車,要不然那個(gè)小朋友就沒命了。我們橫穿馬路時(shí),要選擇有人行道的地方,還要注意兩邊來(lái)來(lái)往往的車輛哦!在有綠燈的路口過(guò)馬路時(shí)一定要牢記“紅燈停,綠燈行,”時(shí)刻都要遵守交通規(guī)則。記得有一次,我去上學(xué),看見一位叔叔正騎著一輛自行車,他邊騎車邊打電話,而且還靠左行駛,路邊的老大爺,真為他擔(dān)心,在后面不停的跑著叫他,要注意安全,那位叔叔及時(shí)停住車來(lái)感謝老大爺?shù)奶嵝。同學(xué)們我們應(yīng)該向老大爺學(xué)習(xí)隨時(shí)提醒身邊的人們,注意安全,也應(yīng)該向那位叔叔學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改。朋友珍愛生命,安全第一。

  “交通安全”這四個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,人人都知道要遵守交通規(guī)則,比如:過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線;紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路時(shí)要看清楚車輛……總之,交通安全很重要,但是中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一部電影之后,覺得交通安全更重要,更應(yīng)該人人注意了。

  電影里主要講了一個(gè)小女孩,在上課的時(shí)候,老師說(shuō)要讓大家畫自己的媽媽,那個(gè)小女孩卻哭了,因?yàn)樗龥]有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的,但她卻在一次車禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午,小女孩的媽媽在馬路上行走,對(duì)面來(lái)了一輛汽車,司機(jī)在一邊打電話,一邊開車,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)就要撞上的時(shí)候,就趕緊剎車,但為是已晚,一個(gè)年輕的生命就這樣地沒了,也許那個(gè)司機(jī)已經(jīng)賠了錢,但他欠的不是錢,而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨(dú),在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁,當(dāng)別人在畫自己的媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……

  所以讓我們攜起手來(lái),共同遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人,讓更多的孩子快樂、健康地的成長(zhǎng)!

安全知識(shí)作文 篇4

  古人說(shuō)過(guò):“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊(duì)的工作人員,經(jīng)常會(huì)給我講解很多消防相關(guān)的知識(shí)。這些知識(shí)在關(guān)鍵的時(shí)刻解決了大問題。

  一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來(lái)幾塊磚頭圍成一個(gè)灶臺(tái),又找來(lái)些樹葉和廢紙作為木柴,一個(gè)小伙伴拿出打火機(jī),點(diǎn)燃下方的廢紙。不一會(huì)兒,火就越燒越大,我們還用扇子來(lái)扇。我又找來(lái)些樹葉,插在樹枝上烤,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團(tuán)的楊絮燒去。火蔓延得太快了,我們追不上,只好大喊:“救命!救命。 痹趺崔k?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖進(jìn)家里,找出家中備用的滅火器,我心里想著媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險(xiǎn)銷……左手握關(guān)噴管,右手提著壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著一邊按著步驟做著,這時(shí)許多白色氣體噴向火焰,火頓時(shí)像一個(gè)泄氣的皮球,不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。我阻止了一場(chǎng)火災(zāi)。

  幾個(gè)伙伴向我投來(lái)贊許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區(qū)域,我知道這表明滅火器壓力過(guò)低,不能正常使用了。我告知小伙伴們,不能玩了,然后大家看著已撲滅的火,都松了口氣,各自回家了。

  回到家,我把這件事情告訴媽媽,媽媽有些擔(dān)心地對(duì)我說(shuō):“你能及時(shí)滅火是對(duì)的,可這種游戲以后一定不能玩,這是很危險(xiǎn)的,會(huì)傷害到你們的生命的。水火都是無(wú)情的。你記住嗎?”聽了媽媽說(shuō)的這些,我有些后怕地頻頻點(diǎn)頭。媽媽又告訴我:“如果是和小伙伴在室內(nèi)玩,真著火了,要迅速打開窗戶通風(fēng),然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地帶,然后趕快報(bào)火警,不可貪戀屋里的財(cái)物!蔽艺J(rèn)真地聽著,把這些知識(shí)牢牢記在心中,同時(shí)記住火警電話“119”……聽了媽媽的話,我心里暗下決心:消防安全,人人有責(zé)。用好火源,從我做起。我一定將消防安全知識(shí)記心間。

安全知識(shí)作文 篇5

  幸福是什么?對(duì)于賣火柴的小女孩來(lái)說(shuō),幸福是有一桌飄香的烤鴨和奶奶溫暖的懷抱;對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),幸福是有一個(gè)愛她幫助她的'老師;對(duì)于一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō),幸福是有一個(gè)愛她的媽媽。對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是一家人平平安安的生活,本來(lái)這是一個(gè)簡(jiǎn)單的幸福,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路上的車輛川流不息,車水馬龍的道路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕驚心動(dòng)魄的慘劇,出現(xiàn)一幅幅慘不忍睹的畫面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語(yǔ),就這樣一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒在刺耳的喇叭聲中,讓一個(gè)個(gè)溫馨的家庭從此不再幸福,唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),在他那脆弱中隱藏著無(wú)比巨大的力量。正處于青春年華的我們,我們的路才剛開始啟程,我們的生命就像是一朵含苞欲放的花,正在慢慢盛開,散放出屬于我們的花香。但在這二十一世紀(jì)里,在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼——交通事故,他每時(shí)每刻的跟隨著我們,讓危險(xiǎn)伴隨在我們身邊,有多少人尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外地發(fā)生是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí),那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。看似一杯甘甜的美酒,但在交通中卻是致命的武器;看似一通簡(jiǎn)單的電話,但在交通事故中卻是罪魁禍?zhǔn)住I钪幸患此菩∈碌男袨槎紩?huì)使一場(chǎng)交通事故發(fā)生,俗話說(shuō):安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。確實(shí)如此,但人們并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),依然我行我素,造成悲劇的發(fā)生。造成車禍的發(fā)生不是開車不謹(jǐn)慎,要不然就是不遵守交通規(guī)則。如果人們不在酒后駕車,不在技術(shù)上逞能,不在駕駛時(shí)橫穿道路,每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則,那么社會(huì)不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利,所有的一切,都是在失去以后才知道珍惜的,不過(guò)失去以后再想珍惜,為時(shí)已晚,所以現(xiàn)在就珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無(wú)視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:珍愛生命,安全出行。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。青少年是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者。作為一個(gè)中學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生命的最好標(biāo)志。

  生命很美好,卻很脆弱;平安很貼切,卻很遙遠(yuǎn)。朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng),開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。

安全知識(shí)作文 篇6

  星期五的下午,我們上了一堂關(guān)于安全教育的課。在那堂課里,我學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí),比如這樣,問:著火的時(shí)候應(yīng)該怎么辦?答:著火的時(shí)候應(yīng)該拿濕毛巾捂住自己的身體和頭部,以免燒傷及氣體中毒,再把電源切斷,迅速逃離,走安全通道。問:地震發(fā)生的時(shí)候該怎么辦?答:地震發(fā)生的時(shí)候要馬上走到空曠的地方,如果來(lái)不及的話,就該躲到三角結(jié)構(gòu)的角落。等等等等

  同學(xué)們,這是我了解到的一些資料,你呢?

安全知識(shí)作文 篇7

  12月9日,趙老師走進(jìn)教室。同學(xué)們都覺得很奇怪,教導(dǎo)處老師怎么會(huì)走進(jìn)語(yǔ)文課堂呢?很快,趙老師便給了我們答案: “同學(xué)們,我們這節(jié)課去電教室聽講座!這次代表高一小學(xué),請(qǐng)大家保持安靜!”大家仿佛只聽見了第一句話,激動(dòng)得跳了起來(lái)。

  一進(jìn)電教室,我們就看見了 “安全乘坐地鐵知識(shí)講座”幾個(gè)字,大家知道這次一定是講關(guān)于地鐵的講座,同學(xué)們的興趣再一次被激發(fā)了。

  在課上,地鐵公司的張叔叔為我們介紹了巴黎、倫敦、華盛頓和莫斯科的地鐵站.我想:哇,真是富麗堂皇!每個(gè)地鐵站都有自己的個(gè)性.而我們中國(guó)呢?地鐵站都是一個(gè)樣兒。而且,日本的人流量達(dá)到1100萬(wàn)日客,中國(guó)的地鐵站卻只有500萬(wàn)人,真是有天壤之別! “不過(guò),”張叔叔又說(shuō), “上海已經(jīng)開始在網(wǎng)上投票來(lái)建造迪斯尼樂園火車站,很有中國(guó)個(gè)性哦!”我松了一口氣。看來(lái),這個(gè)龐大的工程要由我們來(lái)完成了!

  接著,就是大家最喜歡、也是最積極的活動(dòng)----機(jī)智搶答。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,恨不得從座位上跳起來(lái)。我也拿到了一個(gè)小獎(jiǎng)品----有交通安全吉祥物暢暢的卡套。雖然卡套沒什么特別,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大呢!

  一節(jié)課上完了,我十分高興,不僅因?yàn)槲矣辛丝ㄌ,更因(yàn)槲覍W(xué)到了許多地鐵安全知識(shí)。好,那我以后就要用自己的行動(dòng)證明我學(xué)到的東西,讓大家覺得我上這堂課是有意義的!

安全知識(shí)作文 篇8

  “洪水無(wú)情,火災(zāi)如虎”?梢,火災(zāi)是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。同學(xué)們,你們知道有關(guān)的消防安全知識(shí)嗎?現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識(shí)吧。

  第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  第二,到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

  第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

  第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插頭。

  第五,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

  第六,陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

  第七,吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

  第八,使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  我以前就是因?yàn)閷?duì)消防安全知識(shí)的不了解而差點(diǎn)引起火災(zāi)。

  記得有一次,家里停電了,我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺(tái)燈前寫作業(yè)。不一會(huì)兒,我就聞到了膠臭味,接著就有一團(tuán)東西落在我的本子上。我一看,原來(lái)是臺(tái)燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿。我不知道是怎么回事?就跑去問媽媽,媽媽連忙說(shuō):“傻孩子,這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了,趕快把蠟燭吹滅或者把臺(tái)燈拿開!”還好,我說(shuō)得及時(shí),不燃就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)了。

  我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識(shí),懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是,如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了,我們又該怎么辦呢?

  首先,不要慌亂,趕快撥打火警電話:119;然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯;要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴;用濕棉被裹在身上;如果樓道里濃煙彌漫,就不能打開房門,用結(jié)實(shí)的繩子或者把床單、被單撕成結(jié)實(shí)的條,連成長(zhǎng)條,從窗戶爬出去等等。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)滅火器材的使用。學(xué)會(huì)了一些在火災(zāi)中自救的辦法,就可以把損失減小到最低了。

  因此,我們平時(shí)一定要時(shí)刻保持清醒狀態(tài),要有危機(jī)意識(shí),時(shí)刻把消防安全記在心中,從小事做起,從身邊的事做起,提高警惕,這樣才能做到有備無(wú)患。

安全知識(shí)作文 篇9

  5月31日下午,一位穿著藍(lán)色制服、英姿颯爽的姐姐來(lái)到我們蒲州育英小學(xué)三(4)班,給我們帶來(lái)一堂青少年安全知識(shí)小課堂。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是鹿城區(qū)人民檢察院的曾琰姐姐。

  親切的曾琰姐姐向我們作了自我介紹后,就問了我們大家一個(gè)問題:“什么是幸福?”同學(xué)們紛紛舉起自己的小手,爭(zhēng)先恐后地回答,有的回答是一家人在一起,有的人說(shuō)是不愁吃不愁喝,有的人覺得是能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?墒窃憬銋s說(shuō)這些都不是我們今天的重點(diǎn),那是什么呢?大家面面相覷,都答不出來(lái)了,這時(shí)我們班的答題小能手葉周添同學(xué)勇敢地站了起來(lái):“我認(rèn)為的幸福是世界上沒有壞人,大家都很安全!薄皼]錯(cuò)!痹憬阏f(shuō):“這就是我們今天要說(shuō)的重點(diǎn)——安全!

  接著曾琰姐姐又問我們大家:“大家有沒有聽過(guò)小紅帽的故事?”同學(xué)們齊聲問答:“聽過(guò)!”“那大家覺得小紅帽在故事中有沒有做錯(cuò)事情呢?”“刷”的一下,教室里的手齊刷刷地舉了起來(lái),這次大家的答案不約而同的一致,就是小紅帽做錯(cuò)了。第一小紅帽沒聽媽媽的話,獨(dú)自去采花,第二小紅帽跟大灰狼(陌生人)講話了,第三她把外婆家的地址告訴了大灰狼。曾琰姐姐對(duì)大家的回答很滿意,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,如果我們生活中碰到這種情況,千萬(wàn)不要像小紅帽那樣,知道了嗎?”“知道了!”同字們異口同聲地回答。

  然后,曾琰姐姐還給我們大家講了她工作中碰到的一些真實(shí)案例,通過(guò)這些案例告訴我們道理和正確處理事情的方法,如當(dāng)我們一個(gè)在家時(shí),不能擅自給陌生人開門。當(dāng)陌生人打你時(shí),不要作無(wú)謂的反抗,而是要找警察保護(hù)。當(dāng)你被陌生人綁架時(shí),一定要冷靜,不能激怒綁匪。還有不要把家里的秘密告訴陌生人,像家庭地址、父母姓名、父母電話等等。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)校也會(huì)碰到學(xué)校里的“小霸王”,當(dāng)他無(wú)緣無(wú)故打你時(shí),不要與他發(fā)生沖突,更不能硬碰硬,雖然我們打不過(guò)他們,但我們可以躲得過(guò)呀!躲過(guò)后,我們要立刻告訴老師,并記住他的特征,這樣老師就可以幫你解決了!

  在最后,曾琰姐姐把最重要的安全預(yù)防方法跟我們復(fù)習(xí)了一遍。通過(guò)這堂課,同學(xué)們的安全知識(shí)又上了一層樓!

安全知識(shí)作文 篇10

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  經(jīng)調(diào)查,文化水平越低,犯罪率就越大。犯罪人缺少了法律知識(shí),不知道什么叫犯罪,只是為了心中那所有人都有的欲望和對(duì)別人的一種報(bào)復(fù),就是因?yàn)檫@些欲望蒙住了人們那辨識(shí)方向的“眼睛”,而導(dǎo)致人走向了犯罪的黑暗大道上。

  所以我們應(yīng)多學(xué)一些法律知識(shí),它會(huì)像太陽(yáng)光一樣,指引你走向光明大道,讓你從黑暗中脫出身來(lái)。

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