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讓寶寶學(xué)會(huì)閱讀的方法
閱讀是將伴隨寶寶一生成長(zhǎng)的活動(dòng)，早期閱讀不僅能增加知識(shí)，使寶寶對(duì)圖書(shū)和文字產(chǎn)生興趣，還能培養(yǎng)寶寶良好的閱讀習(xí)慣。下面是小編整理的讓寶寶學(xué)會(huì)閱讀的方法，希望對(duì)你有幫助！
早期閱讀宜及早開(kāi)始
在新生兒時(shí)期，就可以讓寶寶躺著看父母的照片，有一定模式的圖片等；等寶寶頸部穩(wěn)固時(shí)可以抱著寶寶看掛圖、看書(shū)。這時(shí)，家長(zhǎng)不要把書(shū)的功能局限于閱讀，這是寶寶的一個(gè)全能玩具。
為寶寶選擇圖書(shū)有講究
首先，要選擇不怕撕、不怕咬的書(shū)，像是硬卡紙、塑膜、卡片式、布書(shū)等，書(shū)和紙的棱角不要突出，以免劃傷寶寶。再有就是選擇一些故事內(nèi)容生動(dòng)有趣、情節(jié)簡(jiǎn)單、形象突出、畫(huà)面清晰、色彩鮮明的圖書(shū)。同時(shí)要裝訂牢固，紙質(zhì)較厚韌，便于寶寶翻閱。
趣味引領(lǐng)，循序漸進(jìn)
越小的寶寶注意力集中的時(shí)間就越短，1歲前寶寶閱讀圖書(shū)，主要是培養(yǎng)寶寶與書(shū)的情感，幫助寶寶弄明白書(shū)是什么。所以，要根據(jù)寶寶的表現(xiàn)來(lái)確定是繼續(xù)讀書(shū)還是暫告一段落：如果寶寶抓住大人的手指，輕拍或蹭大人的手臂，并主動(dòng)對(duì)書(shū)拍、抓、打等，表明寶寶能從閱讀中得到滿足，這時(shí)可以根據(jù)寶寶的需要重復(fù)閱讀內(nèi)容；如果寶寶把目光從書(shū)上移開(kāi)，情緒煩躁時(shí)，表明寶寶不再有興趣，這時(shí)，就要及時(shí)終止，不能堅(jiān)持看完一本書(shū)或一個(gè)段落。
只要寶寶有興趣
任何時(shí)間都可以與寶寶讀書(shū)，哪怕只有短短的5分鐘。1歲前，每天都要為寶寶朗讀。在光線適度且安靜的環(huán)境中，家長(zhǎng)安靜地、音量不高地邊翻書(shū)指圖畫(huà)、邊朗讀，還可插入與寶寶的簡(jiǎn)單對(duì)話。寶寶有了閱讀的興趣，在整個(gè)閱讀過(guò)程中，注意力就會(huì)集中，情緒就會(huì)愉快，學(xué)習(xí)的積極性和參與性就會(huì)得到最大限度的發(fā)揮，就會(huì)體驗(yàn)到閱讀的快樂(lè)。
全面開(kāi)發(fā)書(shū)的功能
書(shū)是一種很好的工具，可以培養(yǎng)寶寶的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。所以親子共讀時(shí)一定要讓寶寶多動(dòng)手翻書(shū)，不要因?yàn)閷殞殎y翻書(shū)影響順序而家長(zhǎng)代勞。三歲前寶寶的思維被稱為“手的思維”，通過(guò)讓寶寶多動(dòng)手操作可以發(fā)展寶寶的智力。
營(yíng)造全家讀書(shū)的氛圍
置身于一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、安靜而又舒適的空間進(jìn)行閱讀，相信寶寶愛(ài)上讀書(shū)的。
3歲前的閱讀不是真的以理解為主，寶寶是通過(guò)來(lái)認(rèn)識(shí)顏色、形狀、名稱來(lái)表達(dá)一句話，能夠和別人簡(jiǎn)單的交流，3歲后的寶寶才能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
讓寶寶愛(ài)上閱讀的8個(gè)小技巧
技巧一、在家開(kāi)辟孩子專屬閱讀區(qū)域
愛(ài)讀書(shū)家長(zhǎng)都有自己專屬的書(shū)架，書(shū)桌。如果有條件的話，建議盡量為寶貝開(kāi)辟一片專門(mén)的閱讀區(qū)域，例如給寶貝規(guī)劃他自己的專屬書(shū)架和閱讀空間。這樣的“儀式感”讓寶貝從小就清楚的知道，閱讀是他自己生活的一部分。
在屬于他自己的閱讀空間里，他有充分的閱讀自由和閱讀選擇。仿佛找到了自己歸屬的小世界，小小書(shū)房里他會(huì)對(duì)自己的小空間產(chǎn)生特別的歸屬感。
技巧二、節(jié)日里送書(shū)做禮物，而不是玩具
物質(zhì)豐富的年代里，寶貝們收到禮物的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。如果你有意培養(yǎng)他愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，不妨在隆重的節(jié)日里如圣誕節(jié)、春節(jié)或者生日時(shí)候送寶貝包裝精美的書(shū)作為禮物。這樣的方式讓寶貝意識(shí)到書(shū)是很珍貴的，是對(duì)他的一種犒賞和獎(jiǎng)勵(lì)。有意識(shí)地建議這樣的家庭傳統(tǒng)：隆重的節(jié)日里，不送芭比娃娃或者遙控汽車。因?yàn)檫@些禮物都比不上書(shū)那么特別。
技巧三、一家人每天預(yù)留集體朗讀時(shí)間
和寶貝約定養(yǎng)成一種家庭習(xí)慣，就是和他一起大聲朗讀。哪怕他并不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，哪怕每天只有十分鐘左右的時(shí)間，每天在相對(duì)固定的時(shí)間內(nèi)核寶貝一起朗誦某個(gè)小故事或者詩(shī)歌，也是他愛(ài)上書(shū)、愛(ài)上閱讀的好方法�？梢韵葟暮�(jiǎn)單上口的作品開(kāi)始，之后堅(jiān)持下去循序漸進(jìn)，讓寶貝在放聲的朗讀中體會(huì)到一種類似表演的雷區(qū)，同事更深刻地感受到書(shū)中蘊(yùn)含的寶藏。
技巧四、定期和好朋友進(jìn)行舊書(shū)交換活動(dòng)
這一方面是節(jié)省閱讀成本，同時(shí)也是通過(guò)交換書(shū)這件事讓寶貝增加與他人交流的機(jī)會(huì)。實(shí)際上，寶貝們比大人更喜歡交流，尤其是和同齡人有交換行為的社交。作為父母，可以和小區(qū)內(nèi)其他寶貝的父母約好定期組織書(shū)籍交換活動(dòng)，這是一次讓寶貝重新審視自己所擁有的閱讀財(cái)富的機(jī)會(huì)。另外，書(shū)籍交換閱讀也讓寶貝們有機(jī)會(huì)了解其他小朋友的閱讀內(nèi)容，以此擴(kuò)大寶貝的閱讀量，同事還增進(jìn)了他們的社交能力。
技巧五、重視睡前閱讀
對(duì)于忙碌的職業(yè)父母來(lái)說(shuō)，每天晚上睡覺(jué)前的閱讀時(shí)光是非常寶貴而特別的親子時(shí)間。和寶貝商定，每天睡覺(jué)前和爸爸媽媽一起閱讀一到兩本小書(shū)。年幼的寶貝可以從看圖說(shuō)話和繪本開(kāi)始，例如選擇內(nèi)容簡(jiǎn)單、畫(huà)面美麗的童書(shū)。如此長(zhǎng)期積累下來(lái)，寶貝們?cè)趯W(xué)習(xí)到很多知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)把讀書(shū)這件事和與父母在一起的“幸福感”建立沒(méi)好的聯(lián)接。讓讀書(shū)成為你們一家人睡眠習(xí)慣的一部分，通過(guò)有趣的閱讀讓紛繁的思緒安靜下來(lái)，為一場(chǎng)高質(zhì)量的睡眠做好準(zhǔn)備。
技巧六、父母愛(ài)閱讀，寶貝才會(huì)愛(ài)閱讀
想讓寶貝熱愛(ài)閱讀，作為父母首先要以身作則。居家生活中，不僅僅是要求寶貝看書(shū)，你也應(yīng)該每天有專門(mén)的閱讀時(shí)間。最適合的時(shí)刻就是晚飯后，一家人各自看各自喜歡的書(shū)而不是所在沙發(fā)里打開(kāi)電視機(jī)。讓寶貝有機(jī)會(huì)享受安靜的自我閱讀時(shí)間，久而久之，他會(huì)愛(ài)上這樣的獨(dú)處方式。
技巧七、常帶寶貝去書(shū)店或者圖書(shū)館
你選擇讓自己的寶貝在怎樣的氛圍中度過(guò)自己的童年時(shí)光?游樂(lè)場(chǎng)當(dāng)然是個(gè)好選擇，因?yàn)樗梢宰尯⒆渝憻捝眢w，發(fā)泄體力。但也要記得多帶寶寶去書(shū)店或者圖書(shū)館。通暢建議父母?jìng)冞x擇每個(gè)周末的下午，帶寶貝在圖書(shū)館的童書(shū)區(qū)度過(guò)一段安靜而豐富多彩的午后時(shí)光。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，閱讀將會(huì)成為寶貝幸福童年記憶中美好的部分。
技巧八、E時(shí)代，學(xué)會(huì)善用電子有聲讀物
電子產(chǎn)品對(duì)于寶貝來(lái)說(shuō)并非都是有害的。實(shí)際上，只要懂得合理利用，電子讀物也可以是現(xiàn)代父母的一個(gè)好選擇。例如蘋(píng)果軟件中有很多精良的APP讀物，轉(zhuǎn)為小朋友設(shè)計(jì)的，符合寶貝對(duì)講故事的心理需求，能讓寶貝通過(guò)IPAD獲取知識(shí)，得到樂(lè)趣。你可以篩選下載一些適合寶貝的APP小軟件到IPAD上，作為寶貝的閱讀候補(bǔ)選項(xiàng)之一。另外，很多父母會(huì)把有聲電子書(shū)作為旅行時(shí)的必要裝備，這樣可以不占用太多旅行箱的空間，攜帶盡可能多的電子讀物幫寶貝度過(guò)漫長(zhǎng)的旅行期。
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