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教務處副主任工作職責
教務處副主任工作職責1
在校長領(lǐng)導下,組織和管理教學工作。副教導主任配合主任負責相應的工作。
1.根據(jù)學校的教學計劃、教學意見,制定年級每學期的教學工作計劃。協(xié)助校長和教務主任,做好全年級的教學管理工作,落實年級對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施,并進行檢查、監(jiān)控、評估。
2.主持各年級的全面工作,指導各年級的教學活動,根據(jù)教務處工作要求,制定并實施年級的工作計劃,并做好期末總結(jié)。
3.經(jīng)常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況,對教研(備課)組的教學管理、教學活動和教學質(zhì)量進行檢查和指導,落實教學常規(guī),定期召開并主持班主壬教研(備課)組長例會。
4.執(zhí)行教務處對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定,加強對教師的日常管理,對教師的教學常規(guī)的檢查、調(diào)查和評估。指導教務員日常工作如組織學生入學,師生考勤,進行排課調(diào)課,安排代課;制定作息時間,積累教學資料,搞好各種教學報表和文書工作。
5.協(xié)助校長和教務處做好期中、期末考試、階段考試的質(zhì)量分析、總結(jié)工作,提出提高教學質(zhì)量,改進教學工作的意見。
6.協(xié)助組織相關(guān)的`教育教學教研活動和各學科競賽活動。
7.協(xié)助建立教師的業(yè)務檔案,做好教師的業(yè)務考核工作,不斷提高教師業(yè)務水平;做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。
8.完成臨時交給的其他工作。
教務處副主任工作職責2
1、協(xié)助主任負責教務辦日常工作,在主任外出時代理主任的工作。
2、負責電化、實驗、勞技、選修等教學的協(xié)調(diào)、管理。
3、負責教師課時津貼、代課津貼的核算。
4、統(tǒng)籌安排全校各學科各年級教學工作,安排班級課表,期初下發(fā)任課教師課表,組織教師制定學期教學進度計劃,定期和任課教師交流反饋意見。
5、對教學效果突出的教師,提請學校予以獎勵。
6、承擔分班工作。通過班主任組織新生系列教務:
。1)注冊;
。2)填寫學生登記表
。3)發(fā)學生證;
。4)下發(fā)考勤薄、記分冊等。
8、核準學生請假。學生的考勤管理、學籍管理,新生錄取,學生的轉(zhuǎn)學、休學和復學工作的組織。審核各班填報的學生成績與考勤,填寫學籍管理的各類表格,建立完整的`學生學籍檔案。
9、及時收集,系統(tǒng)保存各學科教學大綱、教學計劃、課程進度計劃、教材、教參、試題及其它主要的教學資料。
10、擬定校歷,編排期中、期末考試、補考及社會考試的日程,組織監(jiān)考工作。
11、組織審核符合畢業(yè)條件的同學填寫畢業(yè)生登記表,建立高考升學檔案。
教務處副主任工作職責3
一、組織班主任、教師與總務處配合做好開學工作,如報到、交費、注冊、發(fā)書、檢查假期作業(yè)、打掃衛(wèi)生、布置教室等。
二、組織招生工作,如考試、閱卷、統(tǒng)分錄取、編班等工作。
三、安排課程表和平時教師的調(diào)課,安排教師代課等工作。
四、做好學籍、檔案的管理工作,準確記錄學生如畢業(yè)、轉(zhuǎn)學、休學、復學、學生獎懲等情況。
五、組織考試,如各階段考試的試題收存、打印、保管、保密,試題的分班準備,成績統(tǒng)計、考試總結(jié)以及轉(zhuǎn)學學生的考試、錄取工作。
六、業(yè)務檔案的管理工作。
七、組織書刊報紙的征訂工作,如教師的`教學用書、教學參考資料、學生的教科書,各部門、各班級和個人的報紙、雜志的征訂。
八、做好圖書室、資料室、實驗室、電教室、體育室、音樂室、美術(shù)室的建設(shè)和管理工作。
九、做好學期末總結(jié)工作,如組織教師搞好教學總結(jié)、布置假期作業(yè)等。
十、日常的接待工作。
教務處副主任工作職責4
在分管副校長的領(lǐng)導下,協(xié)助教務處主任抓好教務處的全面工作。其主要職責:
一、根據(jù)教職工的課時標準按月編制課時津貼,超課時費統(tǒng)計表,并報校長審批,按時發(fā)放津貼。
二、負責圖書室、閱覽室、借閱室、實驗室工作,并督促其按時上下班。與教科室共同管理好多媒體教室、電教室,充分發(fā)揮其功能為教學服務。
三、負責教師考評、教師業(yè)務檔案、常規(guī)性聽課。
四、負責教材、教學資料的征訂、搜集、發(fā)放、保存。
五、負責學生考試命題、考試日程、評卷教師安排,學生成績統(tǒng)計。會考命題、考試日程、評卷教師安排,考試成績統(tǒng)計上報。
六、負責高三學生檔案填寫、搜集、整理,抓好體育工作,開展好各種體育活動。
七、負責教務處日常事務的登記處理,查班級日志的信息反饋,對班級反映的'情況進行梳理,為領(lǐng)導提供第一手資料,隨時掌握教學動態(tài)。
八、完成領(lǐng)導分配的其他工作。
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